這段時間,校園里舉辦了一項(xiàng)足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細(xì)選的踢球能手,每個班選五名同學(xué),每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學(xué)后,小選手們都在認(rèn)真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源于哪個國家嗎?常看球賽的同學(xué)一定會回答“英國”。其實(shí),我國古代就有了類似足球的體育運(yùn)動“蹴鞠”。
足球運(yùn)動風(fēng)靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊(duì)。了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。
這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊(duì)中,我想:這項(xiàng)比賽不是一個人的運(yùn)動,是集體,是我們班所有同學(xué)與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標(biāo)語,口哨,樣樣不能少。
一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風(fēng)采。等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。
這次的對手是三六班,據(jù)我了解,這支球隊(duì)實(shí)力很強(qiáng),這下真是棋逢對手了,不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖恪1荣愡M(jìn)行的十分激烈,兩隊(duì)的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊(duì)的同學(xué),在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。
突然,對方球員趁人不備踢進(jìn)了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進(jìn)攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同學(xué)們歡呼雀躍起來,啦啦隊(duì)的加油聲更加響亮。
比賽進(jìn)行到了下半場,我們班的幾次射門險(xiǎn)些成功,卻被對方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超?。〗?jīng)過一番爭奪,最后,我們班以1: 2,一分之差輸給了三六班,比賽結(jié)束了。雖然成績不理想,但場上場下同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞了在場的所有人。
這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?。
校園足球賽
這個星期五,我們學(xué)校舉辦了校園足球賽,由每班的五個學(xué)生來比賽踢足球。昨天下午,我們五三班和五一班展開了激烈的球賽,下面就由我來向你們介紹戰(zhàn)況吧!
星期五下午,我們班的同學(xué)來到操場,這次是男生對決,每班選出五個男生來踢足球賽,我們班是綠隊(duì),五一班是紅隊(duì)。先拋硬幣,來決定誰先踢球,接著握手,來表示對對方的禮貌。接著,緊張激烈的足球賽開始了:足球像一個受歡迎的好東西,你搶我也搶,爭著把足球踢進(jìn)門里。突然,紅隊(duì)的隊(duì)員臨門一腳,眼看就要進(jìn)球門,我們的守門員符展鵬一下子抱住了那個球,才是我們沒有占了下風(fēng)。
綠隊(duì)球員搶到了足球,朝準(zhǔn)球門用力地一踢,我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著那個足球,心里一直在吶喊:進(jìn)啊,快進(jìn)??!為我們博得寶貴的一分?!鞍パ剑∵@太坑爹了吧!這都不進(jìn)!” 太可惜,那個球居然被紅隊(duì)的守門員攔下了。裁判說“暫停,休息一分鐘。”雙方球員坐在草坪上休息。一分鐘過去,比賽又開始了,紅隊(duì)一上來就把足球踢得老高,可是,沒過幾分鐘,就被我們班的同學(xué)把足球踢進(jìn)了球門?!芭兑?!”我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來。最終,我們班以1:0的分?jǐn)?shù)獲勝了。這場激烈的球賽告一段終,但是看得不怎么過癮,希望以后再比一場。
這幾天,我們學(xué)校開展了第二屆足球比賽,同學(xué)們積極參加,活動開展的熱火朝天。
星期五,三〈7〉班和我們?nèi)?〉班有一場足球賽,要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦,因?yàn)槲覀兊年?duì)員個個都是''飛毛腿”! 一場激烈的團(tuán)體比賽即將拉開帷幕,我們班的隊(duì)員信心十足地上了賽場。瞧!三〈7〉班的隊(duì)員把球迅速地?fù)屃诉^去,并踢向球門,在這危險(xiǎn)的時刻,守門員縱身一躍抱住了球,他卻重重地摔倒在地,瞬間,吶喊聲和歡呼聲響成一片。
經(jīng)過30分鐘的努力拼搏,結(jié)果是:三〈7〉班進(jìn)了兩球,我們班也進(jìn)了兩球。 足球不但考驗(yàn)隊(duì)員們的身體素質(zhì),更考驗(yàn)了隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)精神,不僅足球需要團(tuán)隊(duì)合作,在生活的各各方面也需要團(tuán)隊(duì)合作精神。
隊(duì)員們站在自己的崗位上,向團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)。隊(duì)員們在賽場上展現(xiàn)各自本領(lǐng),努力拼搏,努力為團(tuán)隊(duì)爭得榮譽(yù),同樣的道理,我們應(yīng)在自己的崗位上,向這個社會的大團(tuán)隊(duì),奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
風(fēng)和日麗的一天,桃源小學(xué)的操場上熱鬧非凡。
足球場地周圍站滿了熱情的同學(xué)們,原來二(3)班和二(1)班要進(jìn)行一場足球比賽。隨著裁判的一聲哨響,足球比賽拉開了戰(zhàn)幕。
首先,二(1)班的守門員大腳開球,二(3)班的小明迅速把球控制在腳下,然后,小明把球傳給在對方前場的小剛,小剛接到球后,冷靜地帶球突破到對方禁區(qū),緊接著一腳凌空抽射——球進(jìn)了!頓時,操場上沸騰了,同學(xué)們歡呼雀躍地為二(3)班的精彩配合喝彩。這時,二(1)班也不甘示弱,馬上組織反攻。
二(1)班的小強(qiáng)接過隊(duì)友的傳球后,行云流水般地直插對方球門,起腳、射門,足球向二(3)班的球門飛去,只見二(3)班的守門員飛身躍起,把球牢牢地抱在了懷里。之后,二(1)班幾次有威脅地射門都被二(3)班的守門員一一化解了。
雙方的比賽進(jìn)行得非常激烈,隊(duì)員們你追我趕,忽而傳球,忽而搶斷,場外不時地響起同學(xué)們的喝彩聲。 最終二(3)班贏得了比賽的勝利,雙方隊(duì)員賽后友好地握手、擁抱。
通過這場比賽,同學(xué)們既鍛煉了身體,又增進(jìn)了友誼,這真是一場有意義的比賽啊。
一天中午,為了占領(lǐng)足球場,我故意沒在學(xué)校吃午飯,回家吃完飯后便早早地來到了學(xué)校,但這時同學(xué)們都還在教室自習(xí),不能出來,我只好坐在球場邊,在炎炎烈日下呆呆地望著球門。
叮鈴鈴……下課了,我飛也似地跑向球門,等同學(xué)們下來,一看到他們的身影,我便迎面跑了上去,還邊跑邊喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我占了球場,快來踢球!”可還沒等我們匯合,幾個其他班的同學(xué)便趁我不注意搶占了球門。經(jīng)過一番爭執(zhí),我們最后達(dá)成協(xié)議:他們和我們一起踢一場班級賽,我們攻,他們守。
比賽開始了,因?yàn)槲覀儼嗟淖闱蛎餍沁€未駕到,所以我們并不占優(yōu)??蓜偺吡艘粫?,姜珂帆便“橫空出世”,來到我們隊(duì)中,場上頓時風(fēng)云突變。我和姜珂帆在禁區(qū)外的頻頻遠(yuǎn)射讓對方出了一身冷汗。最終,我們的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁區(qū)外一腳勢大力沉的遠(yuǎn)射直入網(wǎng)中,守門員幾乎毫無反應(yīng);再是我在右邊一腳“少兒世界波”打到立柱上彈入網(wǎng)中,我們連進(jìn)兩球!隊(duì)友與我和姜珂帆抱在一塊,跳呀,叫呀,我們高興得狂跳亂叫!讓對方防不勝防的是,我們并沒有就此罷手,進(jìn)攻狂潮一浪高過一浪,在要上課的時候,姜珂帆再次用一個精準(zhǔn)的遠(yuǎn)射洞穿了對方的城門。
還有5分鐘就要上課了,我們拿著球準(zhǔn)備回教室做課前準(zhǔn)備,可就在這時,輸球的那個班的同學(xué)卻打傷了本場比賽梅開二度的姜珂帆,可惡!真輸不起!我們不想和他們計(jì)較,護(hù)著姜珂帆回到了教室。
打字打累了
足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險(xiǎn)為夷,是梅西和c羅的帶球過人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚?,是熱血沸騰的球迷……這一切代表當(dāng)代足壇的“名片”,都有自己的個性,但緊張,驚險(xiǎn),激情,沖突是他們擁有的特點(diǎn),這就是足球,這就是讓一個個球員為了自己的榮譽(yù),自己的俱樂部,自己的祖國而浴血奮戰(zhàn)的足球。 以前看足球,我只知道在一個大草坪上,一群人在瘋狂地追一個足球,追到后再把他踢進(jìn)一個大網(wǎng)里。如果球進(jìn)了,就得一分,最后誰的分最多,誰就是勝利者。那時我覺得他們真傻,為了一個皮球,把自己弄得疲憊不堪。爸爸就告訴我:“因?yàn)樗麄內(nèi)绻A了,他們就會贏得榮譽(yù)”,可我依然懵懵懂懂。長大了以后,我開始懂得了什么是點(diǎn)球,什么是角球,什么是越位等一些有關(guān)足球的知識以及歐美各大賽事,當(dāng)然,也知道了什么是榮譽(yù)。
最近學(xué)校里舉行了校長杯足球賽,就引出了一場“足球風(fēng)”每當(dāng)下課鈴響起時,操場上總能聽見同學(xué)們的歡呼聲。我是女生,不能參加球賽,我的球技也不怎么樣,但是我想為班級出一份力,就報(bào)了啦啦隊(duì)的比賽隊(duì)伍。 看著同學(xué)們玩得那么開心,我也有幾分心動。于是放
學(xué)回家后,就和小朋友們一起踢足球,還有模有樣的。這場“足球風(fēng)”勾起了我對足球的興趣,我愛上了足球! 踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,還可以鍛煉身體。這,就是足球,我所喜愛的足球!你愛踢球嗎,如果愛,是不是和我一起加入這場令人熱血沸騰的校園“足球風(fēng)”呢?
這段時間,校園里舉辦了一項(xiàng)足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細(xì)選的踢球能手,每個班選五名同學(xué),每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學(xué)后,小選手們都在認(rèn)真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源于哪個國家嗎?常看球賽的同學(xué)一定會回答“英國”。其實(shí),我國古代就有了類似足球的體育運(yùn)動“蹴鞠”。足球運(yùn)動風(fēng)靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊(duì)。了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊(duì)中,我想:這項(xiàng)比賽不是一個人的運(yùn)動,是集體,是我們班所有同學(xué)與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標(biāo)語,口哨,樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風(fēng)采。
等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班,據(jù)我了解,這支球隊(duì)實(shí)力很強(qiáng),這下真是棋逢對手了,不過我對我們?nèi)嗄强墒切判氖?。比賽進(jìn)行的十分激烈,兩隊(duì)的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊(duì)的同學(xué),在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。突然,對方球員趁人不備踢進(jìn)了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進(jìn)攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同學(xué)們歡呼雀躍起來,啦啦隊(duì)的加油聲更加響亮。比賽進(jìn)行到了下半場,我們班的幾次射門險(xiǎn)些成功,卻被對方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超??!經(jīng)過一番爭奪,最后,我們班以1: 2,一分之差輸給了三六班,比賽結(jié)束了。雖然成績不理想,但場上場下同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?
一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。
在一根長枯樹和小石頭堆成的“長凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著那個黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進(jìn)球。也有被球賽吸引的路人,因?yàn)榍蛸?,他常常忘記了時間。兩個破舊的書包,便是簡單的球門。
比賽竟入到最激烈的狀態(tài)了,那個戴手套,右腳膝蓋上伴著白沙的守門員,上身前傾、膝蓋微屈,雙手放在膝蓋上,好似一只餓了十多天的狼,正虎視眈眈地盯著足球滾來的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著小腦袋,目光呆滯地看著那個守門員,而其他人的注意力則傾向于那個滾動的足球,他們所著眉頭,十指相扣,臉繃繃得緊緊的。那個被吸引的路人,齜著牙,雙眼牢牢的盯著足球,而且,不發(fā)出任何聲音??諝鉂u漸凝固了,只有踢足球的“通”聲和足球與地面摩擦而發(fā)出的聲響??刹恢皇钦l的那一腳,球滾動的越來越快,球邊,還有一些飛動的黃沙、石子。守門員開始措手不及了,幾顆豆大的汗珠冒了出來,眼睛溜著轉(zhuǎn)。球像一個頑皮的孩子,怎么也抓不住,“刷”守門員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進(jìn)了“球門”里邊??諝忾_始傳閱激動與興奮,觀眾們索性高呼著,笑著而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個守門員喝倒彩,那只“小觀眾”也蹦跳起來,一會跑到這兒一會跑到那兒,守門員從沙堆中站起身“呼呼”喘著粗氣,也是滿臉的失落。春風(fēng),微微吹進(jìn)荒地,野草“沙沙”作響,荒地上還洋溢著孩子們的歡笑聲。
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