校園新風(fēng)尚400個(gè)字作文(校園新風(fēng)尚作文400字)

1.校園新風(fēng)尚 作文400字

校園新風(fēng)尚今天秋高氣爽.風(fēng)和日麗，正是運(yùn)動(dòng)的好天氣。

我們xx小學(xué)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。"接下來(lái)請(qǐng)五（2）班入場(chǎng)?！?/p>

隨著體育老師的通知，我更加緊張了，因?yàn)槲沂墙恿愱?duì)員和長(zhǎng)繩隊(duì)員，要知道，我從一年級(jí)開(kāi)始體育就一般般，這次要比這么多，我害怕給全班丟臉。但是，到了賽場(chǎng)上我又輕松多了，因?yàn)橥瑢W(xué)之間互相鼓勵(lì)，說(shuō)只要努力了就好。

比賽開(kāi)始了，先是接力。我們班的體育達(dá)人先跑，哨聲一響，選手們就像一匹瘋了的野馬，喘著粗氣快速地跑，操場(chǎng)上只蕩漾著加油聲：“加油！努力！為了班級(jí)得第一！”同學(xué)們齊心協(xié)力.異口同聲地喊著。

要輪到我了，只見(jiàn)我拿到接力棒就邁開(kāi)大腿跑起來(lái)，就像一股疾風(fēng)，啊！追上（3）班了，我加大馬力，奮力一沖，終于越過(guò)終點(diǎn)了。不過(guò)，比賽還沒(méi)完，我繼續(xù)給后面的同學(xué)加油，同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了加油聲，也就跑得更加快。

比賽完了，我們班和（3）班差不多，比去年好一點(diǎn)，但是，下一次比賽一定要拿出我們的真本事！下個(gè)比賽是跳長(zhǎng)繩，我心里十分忐忑不安，能否把上個(gè)比賽失的分贏回來(lái)？還等不及我思考，比賽就開(kāi)始了。每個(gè)人爭(zhēng)分奪秒，想為班級(jí)取得第一名。

人人都彎著背跳進(jìn)長(zhǎng)繩，在老師的指揮下，我們沒(méi)有慌亂，有秩序地跳繩。哨聲又響了，比賽又結(jié)束了。

我們并沒(méi)有贏多少分，但是很團(tuán)結(jié)，在跳繩的過(guò)程中沒(méi)有說(shuō)一句話，所以老師表?yè)P(yáng)了我們提高組。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，雖然我們班名次不高，但是我們收獲了團(tuán)結(jié)。

下一次，我們一定會(huì)有一場(chǎng)更加激烈的比賽。

2.作文《校園新風(fēng)尚》450字

校園新風(fēng)尚

度過(guò)了快樂(lè)的暑假，迎來(lái)了金秋九月，同學(xué)們，我們又回到了這可愛(ài)的校園里，歡聚一堂。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是新的塑膠跑道，以前的沙石跑道已經(jīng)換上了一件新衣服，再往前走，是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在賽跑，還有的同學(xué)在做游戲……可真熱鬧呢！

操場(chǎng)旁是用黑白相間的小石塊鑲嵌的花臺(tái)，里面種著桂花樹(shù)，如果桂花開(kāi)了，滿園飄香?；▔醒肓⑵鹆苏褂[板，展覽板上是學(xué)校組織的各種活動(dòng)圖片，非常精彩。一幢幢高大的教學(xué)樓矗立在乒乓球臺(tái)和花壇的后面。聽(tīng)，從教學(xué)樓里不時(shí)地傳來(lái)朗朗的書(shū)聲和悅耳的歌聲。走進(jìn)教室里，看，墻壁更潔白，地面更干凈……

這時(shí)候，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，葉子嘩嘩地響過(guò)不停，我想起了在操場(chǎng)中央的那棵柚子樹(shù)，于是我跑到操場(chǎng)中央，看到大樹(shù)有些葉子因?yàn)榭蔹S飄落了下來(lái)，此時(shí)樹(shù)上結(jié)滿了柚子，是那大樹(shù)辛苦了一年的收獲，那我的收獲該是好好學(xué)習(xí)考出好成績(jī)了。

這就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我心中最美的地方，我愛(ài)我的校園！

3.校園新風(fēng)尚作文450字以上

校園新風(fēng)尚

我踏進(jìn)家園，我想：我們每個(gè)人都看過(guò)電視，父母小時(shí)候的電視你見(jiàn)過(guò)嗎？其實(shí)，他們小時(shí)候沒(méi)有電視，只有收音機(jī)，漸漸有了黑白電視，后來(lái)有了彩色的，現(xiàn)在我們看的電視都是高清晰的.

走進(jìn)社區(qū)，那一座座高樓大廈，原來(lái)只是一片荒地.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在都成了筆直高大的樓房.小區(qū)內(nèi)綠草成茵，鮮花盛開(kāi).

走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快.從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中國(guó)人.

當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了.

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們.讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿整個(gè)新風(fēng)校園.讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花！祝愿我們自己一步步地“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?

4.作文《校園新風(fēng)尚》450字

校園新風(fēng)尚度過(guò)了快樂(lè)的暑假，迎來(lái)了金秋九月，同學(xué)們，我們又回到了這可愛(ài)的校園里，歡聚一堂。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是新的塑膠跑道，以前的沙石跑道已經(jīng)換上了一件新衣服，再往前走，是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在賽跑，還有的同學(xué)在做游戲……可真熱鬧呢！操場(chǎng)旁是用黑白相間的小石塊鑲嵌的花臺(tái)，里面種著桂花樹(shù)，如果桂花開(kāi)了，滿園飄香?；▔醒肓⑵鹆苏褂[板，展覽板上是學(xué)校組織的各種活動(dòng)圖片，非常精彩。

一幢幢高大的教學(xué)樓矗立在乒乓球臺(tái)和花壇的后面。聽(tīng)，從教學(xué)樓里不時(shí)地傳來(lái)朗朗的書(shū)聲和悅耳的歌聲。

走進(jìn)教室里，看，墻壁更潔白，地面更干凈……這時(shí)候，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，葉子嘩嘩地響過(guò)不停，我想起了在操場(chǎng)中央的那棵柚子樹(shù)，于是我跑到操場(chǎng)中央，看到大樹(shù)有些葉子因?yàn)榭蔹S飄落了下來(lái)，此時(shí)樹(shù)上結(jié)滿了柚子，是那大樹(shù)辛苦了一年的收獲，那我的收獲該是好好學(xué)習(xí)考出好成績(jī)了。這就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我心中最美的地方，我愛(ài)我的校園。

5.校園新風(fēng)尚 作文

和諧是一首詩(shī)，字里行間，都能讓人體味出獨(dú)特的意境；和諧是一條路，每一塊里程碑，都讓人感受到成功的喜悅；和諧是一杯茶，它芳香四溢，令人回味無(wú)窮。

和諧是什么？爺爺說(shuō)，和諧就是和平，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上就充滿了和諧；奶奶說(shuō)，和諧是尊老愛(ài)幼的品德，有了這種美德，人間就充滿了和諧；爸爸說(shuō)，和諧是紅綠燈的作用，沒(méi)有了堵車(chē)現(xiàn)象，公路上就充滿了和諧；媽媽說(shuō)，和諧是一家人團(tuán)聚時(shí)的幸福，有了這種快樂(lè)，家中就充滿了和諧。但我覺(jué)得和諧助人為樂(lè)，為什么我這樣認(rèn)為呢？我給你們講個(gè)故事。

一天早晨，我上街買(mǎi)東西。嘩——嘩——嘩，我向著聲音發(fā)出的地方望去，看到一個(gè)模糊的身影。

高高的，瘦瘦的，拿著苕帚，慢慢地向前移著。是他，一個(gè)我天天看見(jiàn)的年邁的清潔工。

他還是那么早，還是老樣子，一步步掃著這條馬路。 我特地路過(guò)他身旁，一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

此時(shí)，他正專注地掃著雪，是那樣精心，那樣認(rèn)真。他先把雪掃成一堆堆的，在一堆堆的撮起來(lái)，然后再腳步蹣跚地倒到垃圾堆里去。

突然，他注意到不遠(yuǎn)的地方，原來(lái)下水道堵塞了。他快步走去，用他那雙干枯，像樹(shù)皮一樣的手把雪一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)，直到通了為止。

這時(shí)，他的臉上露出了舒心的笑容。然而，他的手已被凍得通紅。

他沒(méi)有在意，仿佛已經(jīng)習(xí)以為常了。又接著向前掃去，高大的身影很快地消失了，他的身后留下了一條干凈寬敞的馬路…… 聽(tīng)，這就是我們用和諧奏出的樂(lè)章：它溫馨，如夏日的清風(fēng)；它強(qiáng)勁，如冬天的松柏；它燦爛，如春天的朝霞。

美妙的音符，來(lái)自美妙的心靈。和諧的樂(lè)章，來(lái)自樂(lè)手們精誠(chéng)合作。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從我做起，踐行中華美德，為彈奏和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)最精美的樂(lè)章而努力奮斗吧。

6.~小學(xué)六年級(jí)作文：《校園新風(fēng)尚》500字左右,要符合實(shí)際

校園新風(fēng)尚

冬天到了，萬(wàn)木凋零，地上到處散落著秋天飄下的殘枝敗葉，而在這單調(diào)的冬季里，我的學(xué)校卻吹來(lái)了一股股新風(fēng)，這新風(fēng)猶如春風(fēng)般溫暖，吹到哪就使哪富有“生機(jī)”。

下課了，我信步在操場(chǎng)上，享受著冬季難得一見(jiàn)的陽(yáng)光，突然一陣“哇哇”的哭聲引起了我的注意力。循聲望去，發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處有一位小弟弟摔倒在那里，“哇哇”大哭，而剛剛和他一起嬉戲的伙伴們呆呆的站在那兒，仿佛被眼前的這一幕嚇呆了；旁邊那些看笑話的同學(xué)則對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在嘲笑他；剛從遠(yuǎn)處走來(lái)的同學(xué)經(jīng)大搖大擺的從他面前走過(guò)，卻沒(méi)有絲毫的憐憫，就像沒(méi)有看見(jiàn)一般。正當(dāng)我猶豫著到底應(yīng)不應(yīng)該幫他時(shí)，一位高年級(jí)的大姐姐從人群中跑了出來(lái)，蹲在那位小弟弟的身前親切地說(shuō)：“來(lái)，姐姐扶你起來(lái)?！闭f(shuō)著伸出了自己潔白的雙手，小弟弟抬起頭說(shuō)了一聲“嗯！”跟著大姐姐走向水池洗手?？粗麄兊谋秤皾u漸遠(yuǎn)去，我不禁感到了欣喜，這位大姐姐吹來(lái)的“樂(lè)于助人風(fēng)”不知又感動(dòng)了多少人。

希望更多的新風(fēng)把愛(ài)的種子吹到我們校園的每一個(gè)角落。

7.校園新事作文400字

“ 叮鈴鈴。..叮鈴鈴。..”一陣清脆的音樂(lè)響起，剛上課了，同學(xué)們都安安靜靜的坐在座位上等著老師的到來(lái)。我一直心神不定的坐在座位上，我心里知道：這幾天要考試了，考砸就完了，爸爸媽媽一定混合雙打我。想想就害怕，如果變成真的就。我已經(jīng)不敢想了。這時(shí)，張老師抱著一大落卷子近班了，我一看，立刻翻開(kāi)了書(shū)看了又看。開(kāi)始上課了，我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是一直在背書(shū)。

今天一早，班上沒(méi)什么動(dòng)靜，直到下午，老師開(kāi)始發(fā)卷考試了，我的心一顫，卷子發(fā)下來(lái)了，我一瞥，呀！好難，我抱這種心態(tài)開(kāi)始寫(xiě)了，我想了想，又寫(xiě)了些題。啊，終于寫(xiě)完了，我交了卷子后，吐了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。

第二天，卷子改出來(lái)了，我一看，才75分呀，跟班長(zhǎng)一比，差得遠(yuǎn)呢，老師要給我們改名次，我氣得快哭了，評(píng)什么名次呀，如果評(píng)。97！好難，直到下午.，吐了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣：“99：這幾天要考試了，我的心一顫.，張老師抱著一大落卷子近班了，再看看對(duì)手孫如夢(mèng)和高小淳得分是，91,94，同學(xué)們都安安靜靜的坐在座位上等著老師的到來(lái)，只是一直在背書(shū)，立刻翻開(kāi)了書(shū)看了又看。我好傷心.，我氣得快哭了.，才75分呀..，班上沒(méi)什么動(dòng)靜..，98，跟班長(zhǎng)一比，如果評(píng)了.”一陣清脆的音樂(lè)響起.，我一瞥.，老師要給我們改名次，爸爸媽媽一定混合雙打我，92。我已經(jīng)不敢想了..，我就完了，卷子改出來(lái)了。啊，評(píng)什么名次呀。我一直心神不定的坐在座位上，93..叮鈴鈴：“我被對(duì)手打敗了.，又哭著說(shuō).，我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去.，我一看，我想了想，我一看，班長(zhǎng)念名次.，又寫(xiě)了些題，我心里知道。

第二天，95。我號(hào)啕大哭.，如果變成真的就.”我排到了34名.。

今天一早，我交了卷子后。嗚嗚。開(kāi)始上課了：82和80分，她好像很高興.這時(shí)，面色紅潤(rùn)“ 叮鈴鈴..，差得遠(yuǎn)呢，剛上課了，96!”

我下定了決心。想想就害怕，卷子發(fā)下來(lái)了，嘴角掛著一絲笑。這時(shí).，考砸就完了，終于寫(xiě)完了..，老師開(kāi)始發(fā)卷考試了，我抱這種心態(tài)開(kāi)始寫(xiě)了，下次一定要考好，超過(guò)她們.，呀

8.關(guān)于校園新事的作文 400字以內(nèi)

在我們美麗可愛(ài)的校園中，每天都會(huì)有許許多多的新事發(fā)生。最近兩天的新事更是多，這不，又有了，我來(lái)介紹給你們聽(tīng)吧！

故事一：“老師也來(lái)當(dāng)學(xué)生？

在我們班大名鼎鼎的張老師，那可有名了，不但在市里多次獲獎(jiǎng)，在省里也有過(guò)，而且生活簡(jiǎn)樸，十分讓人佩服，可就是這位有著赫赫大名的張老師，也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是電腦不好，這一下，我們班那些精通電腦的同學(xué)在這上可就成了老師的老師，不過(guò)他們也真像老師，十分耐心的教著老師?？?！

故事二；“奧特曼體操大進(jìn)攻！

我們學(xué)校現(xiàn)在做的是第二套體操，可誰(shuí)也不知什么時(shí)候傳來(lái)了第三套。這下可把同學(xué)們害慘了，三天兩頭的做，那些老師也非?？蓯?，下課之后不會(huì)做就罰，這下讓同學(xué)們更加討厭了，寧可跑上幾千米，累的大汗淋漓，也不愿意做，老師也更狠，不做就罰，可這也沒(méi)辦法，同學(xué)們也只好乖乖的做。我恨奧特曼體操！

故事三："彈筆大風(fēng)波

彈筆這項(xiàng)行動(dòng)也不知什么時(shí)候開(kāi)始流行的，所謂的彈筆也就是把筆放在桌上，來(lái)回彈，被彈掉的算輸，這項(xiàng)行動(dòng)很快吸引了同學(xué)，一下課許多人就圍到桌旁彈筆，勝者歡呼敗者唉。同學(xué)們的許多筆都?jí)牧?，但誰(shuí)也不服，又買(mǎi)了許多筆來(lái)比。

故事四："畫(huà)畫(huà)大比拼

自從老師不讓玩兒游戲開(kāi)始，同學(xué)們也慢慢不玩兒了，但畫(huà)畫(huà)越來(lái)越流行，在畫(huà)紙上用筆來(lái)回翻動(dòng)，不一會(huì)美麗的變出來(lái)了，同學(xué)們也很有興趣，畫(huà)畫(huà)流行開(kāi)來(lái)。早上來(lái)得早了就三人一堆，五人一群的畫(huà)開(kāi)了，十分有趣。

故事。。

怎么樣，我們的校園新事多吧！待我以后慢慢講吧！

9.新學(xué)校新印象作文四百字

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。

比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。

在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)?？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。

校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。

面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。

下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。

說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門(mén)，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門(mén)，每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén)，將要面對(duì)的困難也是一扇門(mén)。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。