春天悄悄地過(guò)去了,烈日炎炎的夏天走進(jìn)了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上,但是我們的校園卻是一派生機(jī)與歡樂(lè)。
夏天的校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹(shù),它那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi),好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽(yáng)的光,雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草,一場(chǎng)雨過(guò)后,草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射著五顏六色的光芒。
夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個(gè)大花壇,里面開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花朵,花朵里飄著陣陣清香,逗引來(lái)許多蝴蝶,孩子們一看見(jiàn)蝴蝶都興奮地去抓,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園景色真美呀!我愛(ài)夏天的校園!
夏天的校園 我的校園是育才小學(xué)。
我最喜歡夏天的校園了! 站在大門(mén)口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。 教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。
一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話(huà)呢。 教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花。
石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”石榴園里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。
喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。
稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。 教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù),芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的芙蓉花。
一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里有一股淡淡的清香。 這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)..我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶..
夏天的校園
明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹(shù)小樹(shù)綠綠的,花園也是綠綠的.
香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光,展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī).法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大,但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的樹(shù)枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹(shù)木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠.
校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.
我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)?lái)了美的享受.
夏天的田野
夏天來(lái)了,一個(gè)新的季節(jié)又開(kāi)始了。田野里的植物又能享受這火熱的陽(yáng)光了。
田野從遠(yuǎn)處看上去猶如一片綠色的海洋,風(fēng)兒一吹草就舞動(dòng)著身體多么好看呀!從近處看,莊稼長(zhǎng)得又高又多,它們成群結(jié)隊(duì)整整齊齊地排著隊(duì)伍。田野里的青蛙跳得好高了快,它的舌頭好長(zhǎng)一下子主能把害蟲(chóng)給吃掉。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音,走近一看,那不小的知了正在大樹(shù)上唱歌呢!沒(méi)想到它個(gè)子小小的嗓子還挺大的。再看那田里的西瓜,一個(gè)個(gè)又大又圓看著就直流口水,它們披著綠色的外衣,外衣上還有著像素波浪一樣的花紋真好看。把西瓜切開(kāi)一看,里面是通紅的西瓜肉,把它放在嘴里吃一股清涼的感覺(jué)在嘴里撲騰,吃完吐出來(lái)的是黑籽,那黑籽黑不溜啾的。這讓我想到了一個(gè)謎語(yǔ)是:沒(méi)吃是綠的,切開(kāi)是紅的,吐出來(lái)是黑的,這講的就是西瓜。
我看了一下,田野里還不止這些,還有茄子、西紅柿、玉米等植物。就說(shuō)說(shuō)茄子吧!它們身穿紫外衣,彎著腰就像素一位老爺爺。仔細(xì)看它們就像天上彎彎的月亮,雖然茄子是紫色的,但是它里面卻是白色的。而且把它紅燒是很好吃的。再看看茄子旁邊的西紅柿又紅又大,在遠(yuǎn)處看猶如一個(gè)個(gè)明亮的紅燈籠,十分好看。雖看它外貌好看,里面卻很難吃。它里面非常酸,但用來(lái)煮湯卻很好喝,又清淡又鮮美。
在田野中我最喜歡吃的是玉米了!它們又長(zhǎng)又大,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢!它們外面當(dāng)然也是綠衣裳,里面是黃色的,里面的玉米肉一粒粒的就像一顆顆牙齒。它們的肉鮮嫩可口很好吃呢!田野里的植手?jǐn)?shù)不勝數(shù),那還要謝謝夏天呢!因?yàn)橄奶鞂?duì)我們來(lái)說(shuō)是一種炎然的感覺(jué),但對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種享受。
我們一事實(shí)上要好好珍惜這美好的夏天,也要多多了解夏天的田野。
炎熱的夏天,無(wú)論你走到哪里,都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué),但是你來(lái)到我們學(xué)校,一種清涼、舒適之感就會(huì)油然而生。
首先,映入眼簾的是棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上滿(mǎn)是爬山虎,綠綠的葉子密密麻麻,整面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)吹來(lái),蕩起綠色波紋,顯出旺盛的生命力,令人心曠神怡。
進(jìn)入校門(mén),右側(cè)有個(gè)水池,池水碧綠碧綠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉,調(diào)皮ide魚(yú)兒不時(shí)從下面鉆出來(lái),好像在和我們玩捉迷藏呢!池中那朵黃色的睡蓮格外引人注目,嫩嫩的花瓣,仿佛一碰就會(huì)碎掉似的。
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)水池旁玩耍、嬉戲。穿過(guò)教學(xué)樓是貽個(gè)塑膠操場(chǎng),外圍是紅色的跑道,中間是一大片綠色的籃球場(chǎng)。
四周綠樹(shù)成蔭,我最喜歡課間和同學(xué)們到操場(chǎng)上做一些運(yùn)動(dòng)。哪怕大汗淋漓只要你往樹(shù)蔭下一站,一種沁人心脾的音量就會(huì)傳遍全身,有時(shí)我還喜歡貽個(gè)人躺在樹(shù)蔭下慢慢享受,那種感覺(jué)真是如如臨仙境。
操場(chǎng)的南邊有一個(gè)小主席臺(tái),主席臺(tái)后面有三根亭亭玉立的旗桿,中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗,旁邊的旗幟像兩個(gè)忠心的衛(wèi)士時(shí)刻守護(hù)著五星紅旗。每當(dāng)看到它時(shí)我在心里默默的告訴自己,一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)好接班人。
這就是我的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的美麗校園,我熱愛(ài)我的校園。
春天悄悄地過(guò)去了,烈日炎炎的夏天走進(jìn)了我們的校園。
大地似乎是被放在了火盆上,但是我們的校園卻是一派生機(jī)與歡樂(lè)。夏天的校園是一片綠色的海洋。
走進(jìn)校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹(shù),它那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi),好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽(yáng)的光,雨天為我們遮住傾盆大雨。
我們的校園里還有些小草,一場(chǎng)雨過(guò)后,草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射著五顏六色的光芒。
夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個(gè)大花壇,里面開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花朵,花朵里飄著陣陣清香,逗引來(lái)許多蝴蝶,孩子們一看見(jiàn)蝴蝶都興奮地去抓,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園景色真美呀!我愛(ài)夏天的校園。
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