夏天的早晨
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這句話一點(diǎn)也不假,一天中早晨最美麗了,特別是夏天的早晨。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),打開(kāi)窗戶,清新甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái),讓人感覺(jué)非常清爽。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,飄浮著許多白云,它們有的像柔軟的棉花糖,有的像可愛(ài)的小羊,還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞,太陽(yáng)沖出了地平線,露出了半邊臉。
看著這美麗的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家門(mén)。來(lái)到公園,一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔,我來(lái)到花壇前,已經(jīng)有好多花開(kāi)了,有熱情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可愛(ài)的杜鵑花……其中,開(kāi)得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪?;▔赃呌幸粔K綠蔭草坪,像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙,有幾朵小花點(diǎn)綴其中。這些小花引來(lái)了幾只蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成了舞臺(tái),像幾個(gè)亭亭玉立的少女站在上面,它們好像正在比誰(shuí)最美。在草坪旁邊,有幾棵高高的大樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著公園的美景。
出了公園,沿著石板鋪成的路走,便來(lái)到了一個(gè)池塘。池塘周?chē)拇沽鵀槌靥辆幜艘粋€(gè)樸素的花環(huán),小鳥(niǎo)在垂柳之間來(lái)回跳動(dòng),好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花像一個(gè)少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在為荷花伴奏。小魚(yú)在水中穿梭自如,好像正在向同伴訴說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)。看著這美景,我仿佛覺(jué)得自己也是一條小魚(yú),在水里自由自在地游著……
池塘前是一個(gè)健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,有的老爺爺在打太極,有的老奶奶在打腰鼓,還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱,拿著滑板在廣場(chǎng)上玩,為廣場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。
人們覺(jué)得春天的早晨很清新,但我覺(jué)得夏天的早晨更美麗。
校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們那矯健的身影。瞧!高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串緊張而優(yōu)美的緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)們歡呼雀躍,一下子打破了剛才的寧?kù)o。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉時(shí),新的一天已經(jīng)開(kāi)始了。校園里,小草抬起了它可愛(ài)的臉蛋;樹(shù)木也醒了,互相交談著昨夜的美夢(mèng);花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱起了歡樂(lè)的歌,給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)……讀書(shū)亭的頂由4根雪白的柱子撐著,頂上鋪著黃色的琉璃瓦,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。亭子門(mén)口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書(shū)亭下面是水池,樣子像一個(gè)葫蘆。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦?,那?chǎng)面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山,假山上面有一個(gè)小小的洞口,如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了。
水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了?;ㄅ赃叺臉?shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻,美麗極了。
校園的早晨更是充滿希望的。清晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎?,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨
《校園的早晨》
春天的早晨萬(wàn)物復(fù)蘇,“冬眠”的同學(xué)們也不再賴(lài)在床上了,一個(gè)個(gè)精神飽滿。蟲(chóng)子都醒了,我們不能連蟲(chóng)子都不如吧!小草也偷偷地推開(kāi)泥土,伸了伸腰。這時(shí)的霧,好象是太陽(yáng)公公洗臉時(shí),毛巾掉了下來(lái),所以叫云姑娘下來(lái)尋找。霧罩住了學(xué)校,從遠(yuǎn)看,似乎是個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了,教室里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”??! 夏天的早晨來(lái)了,夏小弟把炎熱的種子撒播在地球上,當(dāng)然,校園也不會(huì)放過(guò)。同學(xué)們不管多熱,依然玩自己的游戲,讓炎熱高興去吧!有些同學(xué)坐在教室里,吃著冰棒,開(kāi)著電扇,那叫一個(gè)爽??!也許雨婆婆一不小心把臉盆的水打翻了,或是太陽(yáng)公公哭了,雨“嘩啦、嘩啦”的往下落,嘿,雨點(diǎn)兒們辦起了音樂(lè)會(huì),好不快活。 秋姑娘在夏小弟回家后,給學(xué)校披上了金黃色的外衣,樹(shù)葉組成了黃色的地毯。許多同學(xué)在地上練習(xí)“掃葉腿”,弄得樹(shù)葉到處亂飛。 冬降臨了,學(xué)校搖身一變換上了銀裝。你在不經(jīng)意間,就有可能變成一個(gè)地地道道的“雪人”,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們的“射擊”技術(shù)是一流的,有人能把頭一樣大的雪球準(zhǔn)確的擊中你。你一定也會(huì)加入到他們的隊(duì)伍浴“雪”奮戰(zhàn)。校園里四處都是歡樂(lè)的笑聲。 我喜歡早晨的校園,更喜歡不同季節(jié)校園的早晨。
校園的早晨
個(gè)地方的早晨都有它的特點(diǎn),學(xué)校的早晨有什么特點(diǎn)呢?就讓我到學(xué)校里去看一看吧!
一進(jìn)校門(mén),就是一片熱火朝天的景象。先來(lái)到小池邊,那里有許多同學(xué)在看書(shū),背誦課文。四年級(jí)的小紅坐在柳樹(shù)下的石凳上,彎著腰,正在專(zhuān)心致志地看著“作文選”;小紅旁邊坐著一位六年級(jí)的學(xué)姐,她扎著馬尾辮,挺直了背,拿起了書(shū),翹起“二郎腿”,輕聲念著課文。柳書(shū)前面有一個(gè)小水池,水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對(duì)岸是干凈的地面,小明坐在地上雙手捧著語(yǔ)文課本,時(shí)而打開(kāi)課本邊讀邊記,時(shí)而合上課本,試著背誦。
離開(kāi)小池邊,來(lái)到操場(chǎng)上。這里有許多同學(xué)乘著陽(yáng)光燦爛,在操場(chǎng)上晨練。他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,正努力地向前跑著?!耙?,一,一二一……”喊著響亮的口號(hào),他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁,可是他們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)要停下來(lái)休息,依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場(chǎng)地,同學(xué)們都在那里練習(xí)跳高。這時(shí),輪到小剛了,只見(jiàn)他雙眼緊盯著前方,風(fēng)馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過(guò)橫竿,在左腳就要落地之際,他又發(fā)力,抬起右腳,地二次跨過(guò)了橫竿?!昂?!”在同學(xué)們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓(xùn)練。
在操場(chǎng)的后面有一個(gè)大花園,花園里也有許多同學(xué)在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿著弓,正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,同學(xué)們的表情也隨著音樂(lè)變得時(shí)而高興,時(shí)而沮喪。小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)頓時(shí)響徹了整個(gè)花園,小鳥(niǎo)和蛐蛐聽(tīng)到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學(xué)們的小提琴伴奏。
哦,校園的早晨多么熱鬧??!同學(xué)們又是多么珍惜時(shí)間啊!
夏天的早晨
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這句話一點(diǎn)也不假,一天中早晨最美麗了,特別是夏天的早晨。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),打開(kāi)窗戶,清新甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái),讓人感覺(jué)非常清爽。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,飄浮著許多白云,它們有的像柔軟的棉花糖,有的像可愛(ài)的小羊,還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞,太陽(yáng)沖出了地平線,露出了半邊臉。
看著這美麗的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家門(mén)。來(lái)到公園,一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔,我來(lái)到花壇前,已經(jīng)有好多花開(kāi)了,有熱情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可愛(ài)的杜鵑花……其中,開(kāi)得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪?;▔赃呌幸粔K綠蔭草坪,像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙,有幾朵小花點(diǎn)綴其中。這些小花引來(lái)了幾只蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成了舞臺(tái),像幾個(gè)亭亭玉立的少女站在上面,它們好像正在比誰(shuí)最美。在草坪旁邊,有幾棵高高的大樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著公園的美景。
出了公園,沿著石板鋪成的路走,便來(lái)到了一個(gè)池塘。池塘周?chē)拇沽鵀槌靥辆幜艘粋€(gè)樸素的花環(huán),小鳥(niǎo)在垂柳之間來(lái)回跳動(dòng),好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花像一個(gè)少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在為荷花伴奏。小魚(yú)在水中穿梭自如,好像正在向同伴訴說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)。看著這美景,我仿佛覺(jué)得自己也是一條小魚(yú),在水里自由自在地游著……
池塘前是一個(gè)健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,有的老爺爺在打太極,有的老奶奶在打腰鼓,還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱,拿著滑板在廣場(chǎng)上玩,為廣場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。
人們覺(jué)得春天的早晨很清新,但我覺(jué)得夏天的早晨更美麗。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,這句話一點(diǎn)也不假,一天中早晨最美麗了,特別是夏天的早晨。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),打開(kāi)窗戶,清新甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái),讓人感覺(jué)非常清爽。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中,飄浮著許多白云,它們有的像柔軟的棉花糖,有的像可愛(ài)的小羊,還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞,太陽(yáng)沖出了地平線,露出了半邊臉。
看著這美麗的景色,我忍不住了,穿上衣服,走出了家門(mén)。來(lái)到公園,一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔,我來(lái)到花壇前,已經(jīng)有好多花開(kāi)了,有熱情的月季花,有浪漫的玫瑰花,有可愛(ài)的杜鵑花……其中,開(kāi)得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火,有的月季花粉似霞,有的月季花白似雪?;▔赃呌幸粔K綠蔭草坪,像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙,有幾朵小花點(diǎn)綴其中。這些小花引來(lái)了幾只蝴蝶,它們把花朵當(dāng)成了舞臺(tái),像幾個(gè)亭亭玉立的少女站在上面,它們好像正在比誰(shuí)最美。在草坪旁邊,有幾棵高高的大樹(shù),它們像戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著公園的美景。
出了公園,沿著石板鋪成的路走,便來(lái)到了一個(gè)池塘。池塘周?chē)拇沽鵀槌靥辆幜艘粋€(gè)樸素的花環(huán),小鳥(niǎo)在垂柳之間來(lái)回跳動(dòng),好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花像一個(gè)少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著,好像在為荷花伴奏。小魚(yú)在水中穿梭自如,好像正在向同伴訴說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)??粗@美景,我仿佛覺(jué)得自己也是一條小魚(yú),在水里自由自在地游著……
池塘前是一個(gè)健身廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,有的老爺爺在打太極,有的老奶奶在打腰鼓,還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱,拿著滑板在廣場(chǎng)上玩,為廣場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)。
人們覺(jué)得春天的早晨很清新,但我覺(jué)得夏天的早晨更美麗
夏天的校園 我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了! 站在大門(mén)口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的
枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。
教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上
的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了?!笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)
了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭。熱死我了:“熱死我了,龍爪槐的
枝條倒著向下生長(zhǎng)。一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),有的呈藍(lán)色。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,拼命地叫個(gè)不停,那是我們的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù)。喇叭花有的呈紫色,芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花! 站在大門(mén)口,有的呈淡紅色。
教學(xué)樓的后面是石榴園,空氣里有一股淡淡的清香,我最喜歡夏天的校園。一陣風(fēng)吹來(lái),好像在說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,漂亮極了,迎面看到的是一排又高又大的樓房,石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,甬路兩邊是花壇,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。
教學(xué)樓的前面。喇叭花開(kāi)
了。
這就是我的校園,右側(cè)是辦公樓,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐?!笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,眼看就要達(dá)到地面了,石榴樹(shù)上
的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。指導(dǎo)教師夏天的校園 我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了
校園的早晨個(gè)地方的早晨都有它的特點(diǎn),學(xué)校的早晨有什么特點(diǎn)呢?就讓我到學(xué)校里去看一看吧!一進(jìn)校門(mén),就是一片熱火朝天的景象。
先來(lái)到小池邊,那里有許多同學(xué)在看書(shū),背誦課文。四年級(jí)的小紅坐在柳樹(shù)下的石凳上,彎著腰,正在專(zhuān)心致志地看著“作文選”;小紅旁邊坐著一位六年級(jí)的學(xué)姐,她扎著馬尾辮,挺直了背,拿起了書(shū),翹起“二郎腿”,輕聲念著課文。
柳書(shū)前面有一個(gè)小水池,水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對(duì)岸是干凈的地面,小明坐在地上雙手捧著語(yǔ)文課本,時(shí)而打開(kāi)課本邊讀邊記,時(shí)而合上課本,試著背誦。
離開(kāi)小池邊,來(lái)到操場(chǎng)上。這里有許多同學(xué)乘著陽(yáng)光燦爛,在操場(chǎng)上晨練。
他們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,正努力地向前跑著。“一,一,一二一……”喊著響亮的口號(hào),他們已經(jīng)不知疲倦地跑了好久。
盡管他們已經(jīng)氣喘吁吁,可是他們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)要停下來(lái)休息,依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場(chǎng)地,同學(xué)們都在那里練習(xí)跳高。
這時(shí),輪到小剛了,只見(jiàn)他雙眼緊盯著前方,風(fēng)馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過(guò)橫竿,在左腳就要落地之際,他又發(fā)力,抬起右腳,地二次跨過(guò)了橫竿?!昂茫 痹谕瑢W(xué)們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓(xùn)練。
在操場(chǎng)的后面有一個(gè)大花園,花園里也有許多同學(xué)在練小提琴。他們左手托起小提琴的琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿著弓,正全神貫注地拉著小提琴。
小提琴的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,同學(xué)們的表情也隨著音樂(lè)變得時(shí)而高興,時(shí)而沮喪。小提琴悠揚(yáng)的曲調(diào)頓時(shí)響徹了整個(gè)花園,小鳥(niǎo)和蛐蛐聽(tīng)到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學(xué)們的小提琴伴奏。
哦,校園的早晨多么熱鬧?。⊥瑢W(xué)們又是多么珍惜時(shí)間啊。
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