剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來到你身邊,讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息……
我愛冬天——
愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬個潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。雪是冬天的使者,它將會給人們帶來福音。不是有一句諺語說道“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”嗎?小麥和雪是好朋友,小麥感到寒冷的時候,雪會用自己溫暖小麥的身軀;小麥感到炎熱時,它便悄然離去。下雪時,樹上、房屋以及地上全都落滿了雪,萬里江山銀裝素裹,搖身變成了粉妝玉砌的山河;飛舞的雪花,像在夢中一般,真是“飄雪若夢”啊!
我愛冬天——
愛那俏麗的梅花。看到那些寒梅凌寒獨放,我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時候綻放,不畏嚴寒,樂觀謙虛。雖然與百花一樣美麗,但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣:不畏強敵,樂觀堅強,不居功自傲,這些不都是做人本該擁有的么?
我愛冬天——
愛那玲瓏剔透的冰。每次下雪過后,地上都會結一層厚厚的冰,潔白無瑕,閃著寒光。下課了,同學們爭先恐后地往操場上奔?!爸飤”一個同學在冰上滑了過去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉;有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了!
雪、梅花和冰都是冬的好伙伴:它們有時手拉手,一起繞著冬奔跑;有時故意突然冒出來,給你個措手不及,不知不覺已經愛上了冬天…它們把冬的世界點綴的多姿多彩,所以……
我愛冬天——愛冬天的一切! 剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來到你身邊,讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息…… 清晨,媽媽把我從睡夢中喚醒。我迷迷糊糊地睜開朦朧的睡眼穿好衣服,往窗外望去。啊,潔白的雪花在空中飛舞,就像美麗的蝴蝶一般。 上學路上,一棵棵樹也穿上了嶄新的婚紗,閃閃發(fā)光,地上鋪了一層厚厚的白地毯。 每次下雪過后,地上都會結一層厚厚的冰,潔白無瑕,閃著寒光。下課了,同學們爭先恐后地往操場上奔?!爸飤”一個同學在冰上滑了過去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉;有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了! 同學們有的堆雪人,有的打雪仗。走進教室,我迫不及待地放下書包,就約兩個小伙伴來到操場上玩起打雪仗。 我彎腰抓起一把雪,把它揉了揉攥了攥,成了一個球,我趁***沒注意向她扔去,哈,正好打中了她的臉。我又揉了一個球向***扔去,***早有防備,身子一歪球落在了地上開了“花”。她們兩個向我發(fā)起進攻,紛紛向我扔來雪球,我左躲、右躲,不好一個雪球落在我的頭上,我正用右手去摸,又一個雪球打來……一會兒,我的身上、頭上都是雪,她們倆哈哈大笑起來,“活雪人出現嘍!活雪人出現嘍!”我正丈二和尚摸不著頭腦時,她們兩個忙跑過來幫我把雪拍打干凈,我們又玩起來,歡笑聲在操場上空回蕩。 不知不覺,我已經愛上了冬天…冬的世界是多姿多彩的,所以…… 我愛冬天?
剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。
冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來到你身邊,讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息……我愛冬天—— 愛那潔白的雪。一片片雪花漫天飛舞,像那千萬個潔白的小天使,透露給人們冬天的氣息。
雪是冬天的使者,它將會給人們帶來福音。不是有一句諺語說道“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”嗎?小麥和雪是好朋友,小麥感到寒冷的時候,雪會用自己溫暖小麥的身軀;小麥感到炎熱時,它便悄然離去。
下雪時,樹上、房屋以及地上全都落滿了雪,萬里江山銀裝素裹,搖身變成了粉妝玉砌的山河;飛舞的雪花,像在夢中一般,真是“飄雪若夢”??! 我愛冬天—— 愛那俏麗的梅花??吹侥切┖妨韬毞?,我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的詩句。
梅花總是在冰天雪地最寒冷的時候綻放,不畏嚴寒,樂觀謙虛。雖然與百花一樣美麗,但從不在百花中炫耀自己。
做人也一樣:不畏強敵,樂觀堅強,不居功自傲,這些不都是做人本該擁有的么? 我愛冬天—— 愛那玲瓏剔透的冰。每次下雪過后,地上都會結一層厚厚的冰,潔白無瑕,閃著寒光。
下課了,同學們爭先恐后地往操場上奔。“吱溜~”一個同學在冰上滑了過去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉;有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了! 雪、梅花和冰都是冬的好伙伴:它們有時手拉手,一起繞著冬奔跑;有時故意突然冒出來,給你個措手不及,不知不覺已經愛上了冬天…它們把冬的世界點綴的多姿多彩,所以…… 我愛冬天——愛冬天的一切! 剛剛送走了涼爽的秋天,冬天好像迫不及待地邁著匆匆的腳步降臨了。
冬天尤其喜歡捉弄人,總是悄悄的來到你身邊,讓你在不知不覺中感受到了冬的氣息…… 清晨,媽媽把我從睡夢中喚醒。我迷迷糊糊地睜開朦朧的睡眼穿好衣服,往窗外望去。
啊,潔白的雪花在空中飛舞,就像美麗的蝴蝶一般。 上學路上,一棵棵樹也穿上了嶄新的婚紗,閃閃發(fā)光,地上鋪了一層厚厚的白地毯。
每次下雪過后,地上都會結一層厚厚的冰,潔白無瑕,閃著寒光。下課了,同學們爭先恐后地往操場上奔。
“吱溜~”一個同學在冰上滑了過去,其他人也不甘示弱:有的在跳冰上華爾茲;有的擺著舞姿,優(yōu)美地在原地旋轉;有的本想展翅飛翔,卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了! 同學們有的堆雪人,有的打雪仗。走進教室,我迫不及待地放下書包,就約兩個小伙伴來到操場上玩起打雪仗。
我彎腰抓起一把雪,把它揉了揉攥了攥,成了一個球,我趁***沒注意向她扔去,哈,正好打中了她的臉。我又揉了一個球向***扔去,***早有防備,身子一歪球落在了地上開了“花”。
她們兩個向我發(fā)起進攻,紛紛向我扔來雪球,我左躲、右躲,不好一個雪球落在我的頭上,我正用右手去摸,又一個雪球打來……一會兒,我的身上、頭上都是雪,她們倆哈哈大笑起來,“活雪人出現嘍!活雪人出現嘍!”我正丈二和尚摸不著頭腦時,她們兩個忙跑過來幫我把雪拍打干凈,我們又玩起來,歡笑聲在操場上空回蕩。 不知不覺,我已經愛上了冬天…冬的世界是多姿多彩的,所以…… 我愛冬天?。
校園一角
我的學校十分美麗,我們天天在這里讀書、學習。今天,我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風吹來,花壇里的花就隨風舞動,微風帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場前方是升旗臺,它是用黑大理石做成的。每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了,有的同學玩沙包,有的同學玩跳繩,還有的同學玩足球。上課鈴響了,同學們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評:這篇作文描述了學校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的升旗臺:“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了”,還描述了同學們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態(tài)的描述,又有靜態(tài)的描寫,動靜結合,對校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是“校園的操場”,但小作者沒有對操場正面的描述,這是作文的不足之處。小作者應該介紹一下學校操場的面積,跑道是什么樣的,這樣作文的內容更加完整飽滿。
校園一角
我們的校園風景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓人流連忘返。
春天來臨時,小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點雜色,細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時,小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風拂過,花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時,小草換上了金色,桃樹上結滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時,整個小花園銀裝素裹,同學們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質樸之美
冬天的早晨很美,不信,請看——
每天早晨推開門出去時,刺骨的寒風呼呼地吹著,不時地向我襲來。并且,偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來,就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧??!
在俱樂部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂,進行晨練。
人工湖結上了一層很厚的冰,一些調皮的小同學在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。…
冬天,非常寒冷。說實話,我不希望它來臨,可是它來臨時,我卻有異樣的感覺。啊,我愛冬天,因為,冬天“疾風知勁草”,我愛它的品格。
刺骨的寒風絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中,“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,她知道,時間一天天過去,她的孩子——春天,就快回家了。
故事中的冬天恰似現實生活中的幕后工作者,或者是舞臺上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進行,他們會認為那汗水就是甘露;無論導演怎樣將反面角色丑化,他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過后,人們往往記得臺上哪位演員的表演出色,可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字;電影結束,人們津津樂道的是英雄救美的動人場景,可誰又會關心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然,晚會的看點著實在明星的表演,電影的賣點的確在主角的英姿,可看過、笑過之后,別忘了稍帶上幕后的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會很感動了。
冬天來了,春天還會遠嗎?簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人,可總覺得這對冬天有點不公平,給人的感覺似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開,這該死的冬天就不那么難熬了!
可你是否知道,沒有大雪為土地保溫,春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結,春季泥土會濕潤嗎?沒有嚴冬的磨練,春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親,這話一點沒錯。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒有冬天的到來,就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗,夏天著實熱情,秋季的確豐滿,大多數人都想像他們一樣,清純、陽光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個性,我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉獻的那種職業(yè),我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力,雖然我不風光;我會踏實肯干,雖然我不耀眼。因為我認為:
作個“冬天”,更有魅力。
美麗的校園中,時時蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨著立春的到來,新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽,嫩芽越吐越多,不久,枝頭上,長滿了嫩芽。
花兒一朵接著一朵開,這一朵還沒謝,那一朵又開了。草坪上,長出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結束,夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地,火辣辣的太陽烤著大地,滾燙滾燙的。
下課時,有的同學躲在教室里享受著電風扇帶來涼爽。有的吹不到電風扇,就在那里,拿著書,當扇子來扇。夜深人靜的時候,同學們都睡了。相反,這里的一草一木卻在努力生長。第二天,他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林,和翠綠色的小草。秋天,樹葉掉了下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
結果風一吹,樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了,取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中,時時都會聞到一股清香,這些清香來自于桂花,一陣風吹來,桂花在風中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了,秋天過了,冬天來了,銀裝素裹。
雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上,屋頂上,到片都是雪。下課了,雪地里可就熱鬧了,同學們有的在堆雪人,有的在滾雪球,雪球被同學滾動著,越滾越大。上課了,同學們走了,雪地里留下了一連串的腳印,一個個雪人立在那兒,一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗??!陪伴著我們六年小學生涯的成長之路。
冬天的校園
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
??!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
冬天的校園
我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。
清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個活潑可愛的小精靈,這是上天賜給我的最好的禮物。
寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。
中午,凜冽的狂風像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!
啊,冬天的景色真美??!
我愛冬天的校園
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她----冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看??拷虒W樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷示威:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學,忘記了冬姑娘設下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
不能再任性地到小賣部買一支冰棒,不能再只穿一件單薄的校服在校園亂竄,于是,我知道,冬天到了。
冬天,一直是一個美好的代名詞在我心中存在的。我喜歡那個雖然寒冷、卻依舊讓人感覺到希望就在明天的季節(jié)。誰說,明天不能見到慵懶的太陽呢?冬天總是讓人充滿期待……作文網 home.sanwen8.cn
物理現象
我抱著復習的書,摸摸發(fā)紅的鼻子。輕輕地哈了口氣,看著白氣裊裊升起。從前,我總是為這滿心歡喜,覺得很是奇妙?,F在,不會了。我看了看手里的物理書,搖搖頭,閉上了嘴,腦海里仿佛復習著老師講過許多次的知識——冬天的“白氣”是一種普通的液化現象,當水蒸氣遇冷放熱便成了小水珠漂浮在空中……原來,只是這樣而已。作文
我物理一直學不好。也許是因為,覺得它讓太多美好的事物破滅吧,所以,下意識地抵觸。就像看到那些在陽光下五彩繽紛的泡泡一個個破滅,在陽光燦爛的花季破滅。
檸檬綠茶作文
我總會備著立頓的檸檬綠茶,在這樣讓人不由自主想要慵懶的冬日為自己泡上一杯??粗⌒〉牟璋菰跓崴?,不消一會兒,便能聞到陣陣香氣。湊到嘴邊準備呷一口,英語老師已經走到講臺,上課鈴準時地響了。等到老師上完一節(jié)45分鐘兼附加“贈送”的幾分鐘,我的茶已經微涼。入口,是檸檬的酸,還有茶的澀。我拉開窗簾,看著外面不太明亮的天空,回味著茶的味道。
我喜歡在這樣一個有點晦暗的日子里喝著檸檬綠茶,因為它用來形容此時的心情很合適。
落葉
我一直以為,落葉是在秋天才會翩翩揚揚地飄落的。不是,不是。在宿舍前有一顆很大很高的樹。平日并不怎么留意,只是知道它的存在罷了。那天,跑完800米就在它旁邊那塊空地休息。哎,本想著在體育課松松總要在課堂上固定著的筋骨,這節(jié)卻是考試。上氣不接下氣,坐在樹下,大口喘氣。然后是一陣風,輕輕地吹過來。一些小小的葉子自我頭上的樹飄下來,很小很小,也很輕很輕,似乎唯恐驚動了誰為它們的墜落哀傷。我拾起一片,那只是些微微泛黃的葉子,雖然落地,卻依然保留著生機。這樣的葉子,不像秋天踩上去會發(fā)出碎裂響聲的落葉,它們總是那樣默不作聲。青春的樹,也像這棵樹一樣嗎?它們沒有在秋天就開始落下,只是因為它們還執(zhí)著地相信著美好還在下一個季節(jié),所以它們堅持著??墒窃诤涞募竟?jié)了,它們才清楚現實的殘酷。因為已經再也沒有什么值得守候,所以只是一陣小小的風,也能把它們吹落。
我接著前面同學傳下來的試卷,是第幾張了?感受著課室里安靜但壓抑的氛圍,我想到了那片小小的葉子總是默默無聲。
忽然發(fā)現,已經好久沒有去留意今天是不是個冬日里難得的晴天。也是,與其有那個空閑去仰頭望天,不如低頭握筆再求證幾道幾何……
冬天的校園是妖嬈的。
銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園,使冬天的校園更加生動,更加美麗。
冬天五彩繽紛的校園?。∧闶呛蔚让利?、動人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。
冬天到了,春天還會遠嗎?我愛冬天,更愛冬天的校園。 冬天,校園的一角積滿了白雪,但是在我眼中它依然美麗。
校園一角的冬青仍然那么翠綠,綠的那么美麗、有生機,再配上這漫天飛雪,給人一種浪漫的感覺,不是嗎?漫步在這銀白色的世界,感覺那么舒服,那么自然,一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來,掉在我的臉上、衣服上,涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。
冬天,校園銀裝素裹。校園母親看到小草、小花們凍得發(fā)抖,于是就祈求上天下一場大雪,給小草小花們蓋上一床雪被。
這時穿著銀衣的母校,帶領著我們開始了打雪仗、堆雪人的游戲,冬天的校園留下了我們的歡聲笑語。
當你一走進我們的校園就會聞到陣陣花香,校園一角的小活動區(qū)特別引人注目。
它在綠樹掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開的花朵五顏六色,有紅的、黃的、藍的、白的,微風吹過,飄來一股股香氣,引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚,校內鳥語花香。里面有許多健身器材,雙杠,單杠……。
下課時同學們在活動區(qū)玩得可高興了,有的在玩雙杠,有的在玩單杠,有的坐在樹下讀書或游戲,還有的靠在樹下思考問題,遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。
校園一角,正是有了這個活動區(qū),使校園的天更藍,云更白,陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角!
希望親親采納,你的采納是對我的支持,謝謝祝2016好運
校園一角
校園的風兒輕輕吹拂著大地,吹來了一個新的學年,同學們又回到了可愛的校園。
每當你來到我們的校園,一眼就會看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴肅莊重,神態(tài)威武,仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。
走進校門,首先展現在你面前的是一個美麗的大花壇,里面種植了美麗的花兒:有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭奇斗艷,朵朵鮮艷奪目?;▔谋边吺俏?、六年級的大哥哥、大姐姐,他們在這里學習。花壇南邊是逸夫樓,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計算機室、教學樓……我們在這里學習常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。
繞過花壇,便是寬闊平坦的大操場。外側是用紅色的塑膠鋪成的跑道,遠遠看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊,操場正中央聳立著一根高高的旗桿,這里是學校最莊嚴的地方,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我們全校師生在國旗下肅立,唱起了莊嚴的國歌,嘹亮的歌聲響徹云霄,在校園內回蕩。
操場的東邊有著各種各樣的體育器材。你瞧!同學們在雙杠上翻跟頭,練臂力,他們順著滑梯往下滑的時侯,那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠。也許,連小鳥也聽到了吧!要不,它們怎么會飛起又飛落在樹梢上傾聽呢?
無論春夏,還是秋冬,操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操,練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風長跑、跳繩……上體育課,要把我們的身體練的棒棒的,做一個全民發(fā)展的小學生!
我愛我的校園,更愛校園的一角!
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