清晨下了一場(chǎng)雪,給整個(gè)大地披上了潔白的素裝。
雪中的校園又別有韻味、雅致。 一到下課,我跑出教室,霎時(shí)被眼前的一切驚呆了,宛如置身于如夢(mèng)如幻的童話世界中。
看,光禿禿的楊樹(shù)枝兒變成了臃腫的銀條,把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角,給草坪鋪上了一層厚厚的地毯,給靜待綻開(kāi)的花兒們點(diǎn)上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無(wú)暇的帽子,道路上、籃球場(chǎng)上、跑道上蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
整個(gè)校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來(lái)了,有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,到處飄蕩著歡笑聲,嬉戲聲。
尤其是伙伴們的防寒服在雪的襯托下顯得更加的艷麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點(diǎn)綴著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是在一塊潔白無(wú)暇的布上畫(huà)滿(mǎn)了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。
啊,雪中的校園是純潔的,是迷人的,更是快樂(lè)的。
下雪了,雪花飄到世界的各個(gè)角落,雪花也飄到了同學(xué)們的校園,走在上學(xué)的路上,就可以看到雪花裝飾的道路,在校園里,到處都可以看到雪的身影,雪在裝飾著校園,到處都是雪白的。
在雪中的校園,更多添加了歡樂(lè)的氣氛,有的同學(xué)在認(rèn)真的堆著雪人,有的同學(xué)在你追我敢的團(tuán)著雪球,在打雪仗。有的同學(xué)走在校園里,在欣賞著校園的雪景。
一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)雪中的校園。 清晨,媽媽把我從夢(mèng)中搖醒,高興地告訴我:“璇璇,快起來(lái),外邊下雪了!”我一骨碌爬起來(lái),一邊穿衣服,一邊向陽(yáng)臺(tái)跑去。
哇!一夜之間,房屋和街道都銀裝素裹,那么純潔,那么美麗。 走在去學(xué)校的路上,街道仿佛是銀子鑄成的。
雪花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇飄飄悠悠地落下來(lái),像輕柔的柳絮,飛揚(yáng)的鵝毛,又像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降。雪花落在屋上,好似給房子戴上了潔白的棉帽。
路邊的樹(shù)枝上也積滿(mǎn)了雪,像開(kāi)滿(mǎn)了梨花。地上的雪軟軟的,松松的,濕濕的,走上去好像在海邊的沙灘上散步。
不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。校園里白茫茫的一片,像是安徒生爺爺筆下的童話世界。
花壇里枯萎的花木,又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。寬闊的操場(chǎng),好像鋪上了一張巨大的白地毯。
調(diào)皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上,我們個(gè)個(gè)成了童話中的小雪人。 走進(jìn)教室,同學(xué)們把下雪當(dāng)成一件特別高興的事來(lái)議論,商量著下課怎么玩。
終于下課了,我們按捺不住內(nèi)心的喜悅,喊叫著,跳躍著,飛奔到了操場(chǎng)。 男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。
他們一邊笑,一邊彎下腰,抓起雪,把雪搓成球,在雪地里追逐打鬧,一場(chǎng)激烈的雪球戰(zhàn)就開(kāi)始了。雪球被同學(xué)們?nèi)觼?lái)扔去,被擊中的同學(xué),全身沾滿(mǎn)了雪花。
女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個(gè)人有說(shuō)有笑地一起滾出兩個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,找來(lái)兩顆石子,給雪人鑲上一雙眼睛。
不知是誰(shuí)把棉帽戴在雪人頭上,雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾,做上了小紅嘴。
因?yàn)闆](méi)有做鼻子的材料,我們嬉笑著說(shuō),它是個(gè)被凍掉鼻子的雪人。一會(huì)兒工夫,這個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。
感謝你,雪!你為我們裝扮自然,凈化空氣。給我們的校園增添了歡樂(lè)。
春天的校園生機(jī)盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣…… 冬天的校園是純潔的。
下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。
樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀! 冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。
打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著整個(gè)校園。
冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著生機(jī)與活力。 冬天的校園是妖嬈的。
銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國(guó)風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園,使冬天的校園更加生動(dòng),更加美麗。
冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。
松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。
想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。 冬天五彩繽紛的校園??!你是何等美麗、動(dòng)人。
雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡白花爭(zhēng)艷的夏天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,但我更喜歡青松雪白的冬天。
丁零零——下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,大家個(gè)個(gè)都穿上了羽絨衣、棉襖,戴上了帽子、圍脖,這么一番景象,再加上一番這么美的景色,可說(shuō)是一番詩(shī)情畫(huà)意了吧!我抓起一把雪,把它變成圓形,向別人打去??伤麄兎磻?yīng)快,一下就躲過(guò)了我向他們打的雪球。
正在我氣憤的時(shí)候,突然背后“啪”的一聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我被別人擊中了。我當(dāng)然不甘示弱,于是,我坐在地上,想著一個(gè)好的辦法。
有了!于是,我對(duì)剛才襲擊我的人說(shuō):“你看,**老師來(lái)了~~!”他連忙扭過(guò)頭看一看。正在這時(shí)候,我想,這時(shí)候是我反擊的好時(shí)候了!于是,我把手中的雪球打向他的背后。
他剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭想來(lái)好好教訓(xùn)一下我。可沒(méi)想到的是,偏偏給我歪打正著了。
哈哈,我心中暗暗高興,我終于報(bào)了一箭之仇了!我是高興了,可他卻滿(mǎn)臉是雪,把雪拍了,那哪叫臉,分明是個(gè)紅萍果。大家都笑彎了腰。
我要倒霉了!我想。果真不出我所料,他猛地向我沖來(lái),我連忙逃跑,最后,我倆都跑的沒(méi)勁了,才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).我愛(ài)冬天,更愛(ài)今天!我永遠(yuǎn)也不會(huì)望了今天的美好時(shí)光。
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了.
中午,我吃過(guò)午飯,拉開(kāi)窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義.我望著窗外出神了,等回過(guò)神來(lái)時(shí),眼前又是另一番景象.雪依舊下這,屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪.外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó).馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印.冰雪覆蓋的世界分外妖嬈.
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人.那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末.我也被吸引了,來(lái)到樓下.伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì).
雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛(ài),像柳絮揚(yáng)花,從天而降……
此時(shí),我想起了遠(yuǎn)處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝.假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話,那就好比進(jìn)了童話世界了!
雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”.
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡白花爭(zhēng)艷的夏天,也喜歡果實(shí)累累的秋天,但我更喜歡青松雪白的冬天。 丁零零——下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,大家個(gè)個(gè)都穿上了羽絨衣、棉襖,戴上了帽子、圍脖,這么一番景象,再加上一番這么美的景色,可說(shuō)是一番詩(shī)情畫(huà)意了吧!我抓起一把雪,把它變成圓形,向別人打去??伤麄兎磻?yīng)快,一下就躲過(guò)了我向他們打的雪球。正在我氣憤的時(shí)候,突然背后“啪”的一聲,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我被別人擊中了。我當(dāng)然不甘示弱,于是,我坐在地上,想著一個(gè)好的辦法。有了!于是,我對(duì)剛才襲擊我的人說(shuō):“你看,**老師來(lái)了~~!”他連忙扭過(guò)頭看一看。正在這時(shí)候,我想,這時(shí)候是我反擊的好時(shí)候了!于是,我把手中的雪球打向他的背后。他剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭想來(lái)好好教訓(xùn)一下我??蓻](méi)想到的是,偏偏給我歪打正著了。哈哈,我心中暗暗高興,我終于報(bào)了一箭之仇了!我是高興了,可他卻滿(mǎn)臉是雪,把雪拍了,那哪叫臉,分明是個(gè)紅萍果。大家都笑彎了腰。我要倒霉了!我想。果真不出我所料,他猛地向我沖來(lái),我連忙逃跑,最后,我倆都跑的沒(méi)勁了,才停止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).
我愛(ài)冬天,更愛(ài)今天!我永遠(yuǎn)也不會(huì)望了今天的美好時(shí)光!
如果說(shuō)是作文,寫(xiě)一下你校園里的雪景也可以,雪的景色可以寫(xiě)出好文!如果要寫(xiě)景,多用點(diǎn)擬人、排比、比喻之類(lèi)的修辭,效果很贊的!也可以寫(xiě)事,下了雪好玩的事多著呢。上面這篇只是借鑒,如果你們學(xué)校沒(méi)有符合這個(gè)條件的,不能玩雪,就只有寫(xiě)景了。
我們學(xué)校都不下雪的,羨慕啊啊啊啊
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了.中午,我吃過(guò)午飯,拉開(kāi)窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義.我望著窗外出神了,等回過(guò)神來(lái)時(shí),眼前又是另一番景象.雪依舊下這,屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪.外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó).馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印.冰雪覆蓋的世界分外妖嬈.孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人.那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末.我也被吸引了,來(lái)到樓下.伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì).雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像天空中的小精靈,調(diào)皮可愛(ài),像柳絮揚(yáng)花,從天而降……此時(shí),我想起了遠(yuǎn)處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝.假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話,那就好比進(jìn)了童話世界了!雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給孩子們帶來(lái)了快樂(lè),也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
清晨,媽媽把我從夢(mèng)中搖醒,高興地告訴我:“璇璇,快起來(lái),外邊下雪了!”我一骨碌爬起來(lái),一邊穿衣服,一邊向陽(yáng)臺(tái)跑去。
哇!一夜之間,房屋和街道都銀裝素裹,那么純潔,那么美麗。 走在去學(xué)校的路上,街道仿佛是銀子鑄成的。
雪花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇飄飄悠悠地落下來(lái),像輕柔的柳絮,飛揚(yáng)的鵝毛,又像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降。雪花落在屋上,好似給房子戴上了潔白的棉帽。
路邊的樹(shù)枝上也積滿(mǎn)了雪,像開(kāi)滿(mǎn)了梨花。地上的雪軟軟的,松松的,濕濕的,走上去好像在海邊的沙灘上散步。
不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。校園里白茫茫的一片,像是安徒生爺爺筆下的童話世界。
花壇里枯萎的花木,又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。寬闊的操場(chǎng),好像鋪上了一張巨大的白地毯。
調(diào)皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上,我們個(gè)個(gè)成了童話中的小雪人。 走進(jìn)教室,同學(xué)們把下雪當(dāng)成一件特別高興的事來(lái)議論,商量著下課怎么玩。
終于下課了,我們按捺不住內(nèi)心的喜悅,喊叫著,跳躍著,飛奔到了操場(chǎng)。 男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。
他們一邊笑,一邊彎下腰,抓起雪,把雪搓成球,在雪地里追逐打鬧,一場(chǎng)激烈的雪球戰(zhàn)就開(kāi)始了。雪球被同學(xué)們?nèi)觼?lái)扔去,被擊中的同學(xué),全身沾滿(mǎn)了雪花。
女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個(gè)人有說(shuō)有笑地一起滾出兩個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,找來(lái)兩顆石子,給雪人鑲上一雙眼睛。
不知是誰(shuí)把棉帽戴在雪人頭上,雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾,做上了小紅嘴。
因?yàn)闆](méi)有做鼻子的材料,我們嬉笑著說(shuō),它是個(gè)被凍掉鼻子的雪人。一會(huì)兒工夫,這個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。
感謝你,雪!你為我們裝扮自然,凈化空氣。給我們的校園增添了歡樂(lè)。
不經(jīng)意間,窗外已飄起了雪花,雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。
一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,猶如從天而降的柳絮,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣的美麗,無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。
雪靜靜地飄著,坐在教室里的我,好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界??粗茄?,我心想:這是多美的雪?。∫磺卸荚谶^(guò)濾,一切都在升華,連我的心也在凈化,變得純潔而又美好!校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈,他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物,用纖巧的魔棒將校園打扮一新,淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束,歡快地,輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈,也許是在天空中呆久的緣故吧,它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了,渲染了一切……無(wú)聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛(ài)。
雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。
直到現(xiàn)在,雪還在下著,一切好像成了透明的,萬(wàn)物像剛剛洗刷了一樣,那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。我愛(ài)白雪,我更愛(ài)冬天,冬天是心靈的年輪。
雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
冬天,冬爺爺把它帶來(lái)的禮物——小雪花撒向了我們的校園。
它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),校園里的樹(shù)木、操場(chǎng)和教學(xué)樓都披上了冬爺爺送的白衣裳,一切都顯得那么純凈,那么美麗?!扳彙毕抡n的鈴聲打破了操場(chǎng)的寂靜。同學(xué)們紛紛從教室里走出來(lái),涌到白色的操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)?!跋卵┝耍卵┝恕蓖瑢W(xué)們高興地喊起來(lái)。有的同學(xué)仰著頭,伸出雙手去接受大自然的恩賜,可小雪花卻很小氣,剛一落到手里就突然不見(jiàn)了。有的同學(xué)迫不及待地去團(tuán)雪球兒,然后開(kāi)心地向空中拋去,忘情地展開(kāi)了“雪球大戰(zhàn)”,這雪球就在空中來(lái)回飛舞,即使不小心落到別人身上,也沒(méi)人介意;有些人則把雪堆在一起,堆成一個(gè)雪娃娃,給它安上一雙黑亮的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張紅紅的櫻桃小嘴,還俏皮地戴上一頂小帽子,他們圍著雪寶寶唱啊,跳啊,笑聲、喧鬧聲交織在一起,回蕩在學(xué)校操場(chǎng)的開(kāi)空。“鈴——”,上課鈴聲響起來(lái)了,校園立刻安靜了下來(lái)。
雪還在不停地下,到處都是一片銀白,雪花把同學(xué)們留下的痕跡和所有的歡聲笑語(yǔ)都藏了起來(lái),只剩下雪寶寶注視著這一切。我喜歡冬爺爺送給我們的禮物——雪,我更喜歡冬爺爺為我們精心打扮的雪中校園。
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