第一篇
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)?!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……
夏天來了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來了!操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂和幸福??!
迎著明媚的陽光,吹著暖暖的春風(fēng),踏著歡快的腳步,我走進(jìn)了美麗的校園。
第二篇
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一棵大樹,那棵樹有五六米高,樹枝上長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得格外漂亮。
繼續(xù)往里走,校園顯得越來越美。沿著階梯走下去,是一個(gè)花園,花園里有一塊塊石頭,形態(tài)萬千,各不相同,有的像老人,有的像熊貓,有的像駱駝?;▓@里還有形態(tài)各異的紫藤,勢(shì)如盤龍,剛勁古樸,枝葉茂盛。另外,花園里還有嫩黃色的迎春花,花從枝丫中抽出來,露出嫩黃色的花蕊。
花園兩旁是幾幢教學(xué)樓,仔細(xì)一看,一樓還有幾個(gè)同學(xué)在看書、寫字呢。教學(xué)樓后面是一個(gè)大操場(chǎng),周長(zhǎng)有250米呢。操場(chǎng)周圍是一些小樹和單雙杠,旁邊還有一個(gè)籃球場(chǎng)。
看,這就是我們那充滿歡樂的美麗的校園,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,快樂地成長(zhǎng)。 我的校園,是一個(gè)非常美麗的校園,一進(jìn)校門口,展現(xiàn)在你眼前的是哪一排排的教室,每個(gè)教室后面都有一個(gè)花壇,花壇里種著各種各樣的花,有月季花、有菊花、,美麗極了。
春天,校園里的月季花長(zhǎng)出了美麗的花朵,冬青顯得更翠綠了。每天早上,當(dāng)你來到校園時(shí),你就會(huì)聽到教室里不時(shí)傳來一陣?yán)世实淖x書聲。
夏天,月季花還像以前那樣開著,引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來朗朗的讀書聲。
秋天,月季花仍然開著,菊花也不甘示弱,鮮艷開放著,真是秋菊傲骨呀,可是,桃花樹已經(jīng)落葉了。
冬天,白樺都枯萎了,只有那幾排冬青和月季花依然翠綠,給人一種春天的感覺。
繞過教室,你就看見那寬大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)四周,有一棵棵高大的楊樹,中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣從教室里飛出來,在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,累了就坐在操場(chǎng)上的樹底下休息。
回到教室,教室里有一個(gè)大講臺(tái),下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺(tái)給我們傳授知識(shí),我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽著。
老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。老師為了我們的健康成長(zhǎng)
和學(xué)習(xí)成績(jī),日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望
我們的校園是逍林鎮(zhèn)中心小學(xué),它非常大,綠化很多,而且景色也非常迷人!
來到校門口,左邊是宣傳窗,里面記錄著學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊,在朱紅的花崗巖上粘著七個(gè)鎦金大字。在陽光下金光閃閃,非常耀眼,聽老師說這是有名的書法家啟功寫的。走進(jìn)學(xué)校,每邊都有著四棵大樹,像士兵似的,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫老師的情況,另一面是寫一周每班竟?fàn)幍牧鲃?dòng)紅旗的情況。
我們接著往前走,這是我們的教學(xué)樓,有兩排,它們的顏色是粉紅色和黃白相間的。從早上八點(diǎn)開始,校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲。
我們繼續(xù)往前走,看到:右邊的是美術(shù)一條街,同學(xué)們可以把自己的作品拿出來秀一秀;左邊的是語文長(zhǎng)廊,同學(xué)們可以把自己優(yōu)秀的作品拿出來,讓大家看看。這可是咱們學(xué)校的特色!
我們看旁邊,這是我們學(xué)校很重視的綠化地。你看,大多數(shù)的葉子都變成了金黃色,也有些樹葉變成了半灰半紅色,一眼望去,全是黃色,真美呀!在黃溜溜的草坪里,我看見了小草從地下偷偷地探出了小腦袋,好像它睡醒了伸伸懶腰來看一看明亮的世界。四季桂開出了淡黃色的花朵,仔細(xì)一聞,散發(fā)著一陣清香??炜?,茶花已經(jīng)開花了,紅紅的,真漂亮!棕桐筆直的立在地上,它的枝干非常粗壯,枝干上還有很多毛,葉子像一把把大扇子。
我們學(xué)校還有一個(gè)非常寬敞的體藝館,下雨的時(shí)候,我們可以在里面上體育課;在節(jié)日里,我們就在體育館里搭上舞臺(tái),開始表演。體育館的右邊是食堂,左邊就是操場(chǎng)了。我們可以在操場(chǎng)上做早操、跑步、踢足球等等。
??!我愛美麗的校園,是你這個(gè)大搖籃,把我搖向成功的道路
第一篇我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)?!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來,讓小花怕極了。
雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。
老師說下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊…… 夏天來了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。
原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。
同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。
這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了! 冬天來了!操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。
當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂和幸福??!迎著明媚的陽光,吹著暖暖的春風(fēng),踏著歡快的腳步,我走進(jìn)了美麗的校園。
第二篇走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一棵大樹,那棵樹有五六米高,樹枝上長(zhǎng)著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得格外漂亮。繼續(xù)往里走,校園顯得越來越美。
沿著階梯走下去,是一個(gè)花園,花園里有一塊塊石頭,形態(tài)萬千,各不相同,有的像老人,有的像熊貓,有的像駱駝。花園里還有形態(tài)各異的紫藤,勢(shì)如盤龍,剛勁古樸,枝葉茂盛。
另外,花園里還有嫩黃色的迎春花,花從枝丫中抽出來,露出嫩黃色的花蕊?;▓@兩旁是幾幢教學(xué)樓,仔細(xì)一看,一樓還有幾個(gè)同學(xué)在看書、寫字呢。
教學(xué)樓后面是一個(gè)大操場(chǎng),周長(zhǎng)有250米呢。操場(chǎng)周圍是一些小樹和單雙杠,旁邊還有一個(gè)籃球場(chǎng)。
看,這就是我們那充滿歡樂的美麗的校園,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,快樂地成長(zhǎng)。 我的校園,是一個(gè)非常美麗的校園,一進(jìn)校門口,展現(xiàn)在你眼前的是哪一排排的教室,每個(gè)教室后面都有一個(gè)花壇,花壇里種著各種各樣的花,有月季花、有菊花、,美麗極了。
春天,校園里的月季花長(zhǎng)出了美麗的花朵,冬青顯得更翠綠了。每天早上,當(dāng)你來到校園時(shí),你就會(huì)聽到教室里不時(shí)傳來一陣?yán)世实淖x書聲。
夏天,月季花還像以前那樣開著,引來了許多蝴蝶、蜜蜂、花叢中翩翩起舞,美麗極了。教室里依然不時(shí)地傳來朗朗的讀書聲。
秋天,月季花仍然開著,菊花也不甘示弱,鮮艷開放著,真是秋菊傲骨呀,可是,桃花樹已經(jīng)落葉了。冬天,白樺都枯萎了,只有那幾排冬青和月季花依然翠綠,給人一種春天的感覺。
繞過教室,你就看見那寬大的操場(chǎng)了,操場(chǎng)四周,有一棵棵高大的楊樹,中間還有單杠、雙杠~~等等。下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)像小鳥一樣從教室里飛出來,在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,累了就坐在操場(chǎng)上的樹底下休息。
回到教室,教室里有一個(gè)大講臺(tái),下面有一排排整齊的桌椅,老師站在講臺(tái)給我們傳授知識(shí),我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽著。老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。
老師為了我們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī),日夜操勞。所以、我們一定要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。
校園之美在校園里隨時(shí)隨處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都能發(fā)現(xiàn)美麗的東西。
早上7點(diǎn)鐘到校,看到的是運(yùn)動(dòng)員在教練的帶領(lǐng)下跑步、蛙跳、打乒乓、墊排球……晨練的老師在疾行、倒走,這時(shí)候,嘹亮的銅管樂聲充盈校園,那是一種運(yùn)動(dòng)之美,一種力量和健康之美,一種意志和毅力之美,一種迸發(fā)出來的雄壯之美。幾乎同時(shí),行政護(hù)導(dǎo)、區(qū)域護(hù)導(dǎo)到崗了,學(xué)生和老師陸續(xù)來了,或相互問好,或相互笑笑,或簡(jiǎn)單交流過去時(shí)光值得一說的見聞,或其他別的什么,開心處,哈哈大笑,不開心處,說、聽?zhēng)拙浒参康脑?,這是一種禮貌的美,人情的美,人際關(guān)系和諧的美。
上課了,走廊上巡視,有的班,教師激情上課,學(xué)生認(rèn)真聽講;有的班,教師故留懸念,學(xué)生熱烈討論,各抒己見;還有的班很安靜,那是學(xué)生在做作業(yè),教師則在巡回輕聲指導(dǎo)。碰到家校開放日,校園里又多了專注慈愛期待的目光。
朗朗的讀書聲,鍵盤的敲擊聲,加上悅耳的歌聲、琴聲……這是校園中特有的美,敬業(yè)之美,燭光之美,成功之美,桃李之美。課間10分鐘也很美,我剛教書時(shí),三年級(jí)的《語文》教材里有一篇課文就叫《課間10分鐘》,課文描繪的是在課間,孩子們打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子,是那么快樂和放松。
那是兒童特有的調(diào)皮之美,童趣之美,活力之美,校園里的熱鬧之美。校園里還有一種美叫安靜。
午睡鈴響起,孩子們開始睡了,沸騰的校園一下子安靜下來了,這時(shí)候,我們老師可以安睡,可以閱覽,可以聽音樂,可以網(wǎng)上泛舟,可以做自己想做的事情:寫博客、記日志、短信聊天……多么悠閑和自在。當(dāng)然此時(shí),還有一些老師學(xué)生在細(xì)心呵護(hù)這份安寧和閑適,那是在護(hù)導(dǎo)的老師和學(xué)生。
吃飯了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍上食堂;鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng),到電腦房,到音樂教室,到他們?cè)撊サ牡胤缴险n活動(dòng);運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,大課間活動(dòng)開始了,在陽光下,到操場(chǎng)上,讓我們一起來運(yùn)動(dòng),曬曬太陽,流流熱汗,舒暢心情;放學(xué)了,《夕歌》歡送整齊的路隊(duì)出校門,校門內(nèi)外是師生親切的道別聲。這是一種規(guī)范之美,一種秩序之美,一種文明之美,一種活力之美,一種教育的成功之美。
校園里還不時(shí)傳來美好的消息。誰的論文、課件、教案獲獎(jiǎng)了,誰評(píng)上什么了,職務(wù)晉升了;誰找到心上人了,誰家的姑娘小伙要結(jié)婚了;誰生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了;誰家喬遷之喜了。
嘿嘿,我們有酒可以喝了。工作著、生活著是那么美麗,家庭和事業(yè)是那么美好!校園之美,美在同伴互助,攜手共進(jìn),美在老教師的引領(lǐng),美在中青年教師的玉琢。
通過網(wǎng)絡(luò),我們的課堂之美,博客美文,還傳播到了遙遠(yuǎn)的地方。我們的校園還飛揚(yáng)著愛心之美。
捐款助學(xué),捐款助困,東南亞海嘯,汶川大地震,我們慷慨解囊,愛心傘,陽光媽媽牽小手,溫暖著孩子們的心。我們獻(xiàn)出了愛,我們也收獲著愛。
我們有蕭山小學(xué)中最美的校園。這不光是目之所及的存在,更是基于工作在這所學(xué)校產(chǎn)生的情和愛。
我們的老師敬業(yè)愛崗,我們的干部實(shí)干創(chuàng)新,我們以制度管理學(xué)校,我們以人文打造民主和諧校園。我們相互團(tuán)結(jié)、愛護(hù)、幫助、奮進(jìn),努力創(chuàng)建學(xué)校品牌。
我們已得到家長(zhǎng)、社會(huì)、同行、上級(jí)的肯定和贊賞,工作在這里,我感到幸福!校園既有的美麗,是我們的心血和汗水,需要我們共同去愛護(hù);校園尚有更多的美麗,需要我們一起去挖掘和創(chuàng)造。我們努力吧!老師們,我們是不是在花壇的大石頭上刻上一個(gè)大大的“美”呢只有香如故 高中是在四中度過的。
那時(shí)的校園是一棟古代建筑,據(jù)說那是清代一個(gè)太子太保的庭院,解放后就改成了一所中學(xué)。那是一個(gè)四合院,共有五排樓房,總體結(jié)構(gòu)是青磚地板,琉璃瓦,木板房,門窗屋檐上雕刻著各種圖案,形態(tài)各異,栩栩如生,煞是好看。
在這個(gè)古老的校園里,有一小片石榴樹園。每到春天,總是開滿了紅艷艷、熱辣辣的石榴花,每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意映然,每一個(gè)花瓣都盛滿熱情的花語,與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對(duì)比。
春風(fēng)一起便香盈十里,而那些開透了的花骨朵兒便一瓣瓣,一片片地飄下來,撒落一地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛滿地紅寶石,晶瑩璀璨,無比奪目。 每見此情景,我便不勝感慨,小心拾起片片落紅,夾在日記中,希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。
就這樣,高中三年一晃而過。這三年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,而那些無意中拾起的花瓣,卻始終散發(fā)著淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞。
那些被塵封了的記憶也在這余香中點(diǎn)點(diǎn)舒展、絲絲漫延。 聽說后來另建了校園,學(xué)校搬走了,這座古老建筑就閑置起來。
那年春暖開花時(shí)回了趟家鄉(xiāng),路過校園,忍不住想去看看那座久別的校園。踏進(jìn)校園,一切建筑還是那般雄偉和傲然,只是冷清、蒼老了許多,像個(gè)飽受風(fēng)霜的老人,盡管蒼桑且受冷落,卻依然傲然。
院中冷冷清清的,滿地皆是殘枝敗葉。我四處徘徊,每一角落都可以找到昔日留下的記憶,一張張青春的面孔,那些歡笑和淚水,奮發(fā)和夢(mèng)想,還有那些初動(dòng)的情懷…… 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空氣中飄著一股熟悉的香味,淡淡的卻縈繞不去。
那應(yīng)該就是石榴園傳來的了,那么強(qiáng)烈,那么。
我有一個(gè)美麗的校園.他就是新市學(xué)校.他坐落于(你學(xué)校的地址).它十分地美麗.我的學(xué)校有三樁樓,有一棟樓是小學(xué)部,有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部.我們的化學(xué)室、實(shí)驗(yàn)室都在那兒..告訴你,在三號(hào)樓的多媒體教室里有一個(gè)十分大的頻幕,我們開公開棵就在那里. 春天到了,柔滑的春風(fēng)迎面吹來,吹拂著我那紅通通的臉頰.下課了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂的小鳥,一個(gè)個(gè)面帶笑容地在寬大的操場(chǎng)上飛奔.楊柳開了,到處都是一片綠油油的. 夏天到了,綠樹成蔭,,我們脫去了炎熱的襯衫,換上了T-恤,脫去了長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,換了涼爽的短褲,我們?cè)跇潢幭拢嬗螒蚝拖缕?放學(xué)了,我們一起到游泳池去游泳,真涼爽啊. 秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),樹葉變色了,地上飄落著發(fā)黃的落葉,值日生飛舞著掃把,一聲聲地掃著,好像在進(jìn)行掃把進(jìn)行曲. 冬天,下雪了,一片雪白的顏色.你看,同學(xué)們也不怕冰冷的天氣,一個(gè)個(gè)沖出教室,有的玩打雪仗,有的玩堆雪人. 我的學(xué)校多美麗啊.
回答者: Shiningの淚 - 魔導(dǎo)師 十一級(jí) 1-22 15:28
麗的校園
大自然是最美的,所以我想,如果學(xué)校變成一個(gè)包羅萬象的小世界,就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的學(xué)校是這樣的:
學(xué)校的大門可以根據(jù)每個(gè)人的喜好變換形狀,每間教室都是各種各樣的地方,鳥語花香,山青水秀,同學(xué)們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí),生活一定心曠神怡并且全神貫注聽講。
學(xué)校不僅外觀美麗,而且都是高科技,老師想講什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這類知識(shí)的圖片和文字,易學(xué)易懂,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定穩(wěn)步提升!考試時(shí),無人監(jiān)考,桌子上就有警示器,而且是隱形
最美的人,他不是舞臺(tái)上的明星,也不是閃光燈下的舞蹈家,更不是被人們所崇拜的歌唱家。但我敬佩的不是別人,而是一個(gè)平凡的不能再平凡的人,甚至有時(shí)候你都會(huì)不屑去看他一眼-清潔工人。
一把掃帚,一條街,一個(gè)人的傳奇故事。每一次,你在大街上總會(huì)瞧見一些桔色衣服的清潔工人,拿著一把掃帚在大街上來回掃動(dòng)。原本垃圾滿地的大街一下子干凈了不少,有一次,雨很大,黑漆漆的,仿佛要把世界吞沒了似的。我剛出門,就看見了在大街上一條條移動(dòng)著的熒光帶,湊近一看呀,竟然是一個(gè)個(gè)穿著雨衣的清潔工人,拿著一個(gè)大鉗子,手一緊一松,打鉗子一張一合的,清潔工人歪著腰,把垃圾一個(gè)一個(gè)鉗起來,再輕輕的放入垃圾筒。清潔工人就一直重復(fù)著這樣一個(gè)動(dòng)作,直到大街上看不到一點(diǎn)垃圾的痕跡。我的眼眶濕潤(rùn)了,他們就這樣早上五點(diǎn)不到開始掃地,直到晚上十二點(diǎn)才回家。
春天,他們伴隨著陣陣花香開始掃地,夏天,有蛐蛐為他們歌唱,秋天,清風(fēng)在他們身邊做伴,冬天,雪花為他們舞蹈。
一個(gè)普通的名字——清潔工人,永遠(yuǎn)在我心中閃光。
我是一個(gè)淮南七中的中學(xué)生,雖然,我們的校園很美麗,但是為了為了我們能夠擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,重現(xiàn)在開始,我們就要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園,使我們這個(gè)大家庭更美麗,更和諧。
人類對(duì)于環(huán)保的意識(shí)還不夠,有的隨意亂砍樹木,破壞草坪,使我們的生存受的了威脅。還造成了沙塵暴、洪水、泥石流等可怕現(xiàn)象。所以我們要保護(hù)環(huán)境,從每一寸土地坐起。我們學(xué)校門口的兩旁都是一個(gè)個(gè)高大挺拔的大樹,如果沒有幾十年的生長(zhǎng),那是不會(huì)長(zhǎng)那么高大,樹有好處也有壞處,好處是:它可以避免洪水、沙塵暴、夏天還可以為人們遮陽光。壞處是:一到秋天,葉子都變黃了,全都掉了下來,給環(huán)境造成了污染。進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個(gè)梧桐樹,好像兩名高大而威武的戰(zhàn)士,正看守我們美麗的校園。
親愛的同學(xué)們,誰不希望在這么一個(gè)美麗、干凈、環(huán)保的校園了健康的成長(zhǎng)呢?從現(xiàn)在開始,從每一個(gè)的責(zé)任,從自我做起。在學(xué)校里我們常??匆娨恍W(xué)生亂扔果皮紙屑,還有人從樓上扔垃圾,還經(jīng)常打到一些同學(xué),所以我們要用自己的雙手來保護(hù)環(huán)境。
我提議,應(yīng)該在學(xué)校做一些規(guī)定:
1不亂扔果皮紙屑
2看到垃圾應(yīng)主動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶
3不隨意亂拔花草
4不許踐踏草坪
以上幾點(diǎn)如果每一個(gè)人都能做到,那校園自然就會(huì)十分美麗保護(hù)校園環(huán)境,是每一個(gè)人的責(zé)任,從自我做起,親愛的同學(xué)們,讓我們一起攜手來保護(hù)環(huán)境,凈化校園,讓我們把校園保護(hù)的更美麗。
我們的校園春、夏、秋、冬很美麗,你能欣賞到各種各樣的花草樹木,還可以聽到我們瑯瑯的讀書聲。
春天,大地恢復(fù)一片生機(jī),校園里的花開了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放。。真是千奇百怪呀,像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來,像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹佛下,呵呵地笑著呢。桃樹也開花了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飛進(jìn)桃花采蜜,不停地叫,好像在說:“今天收獲真不錯(cuò)”柳樹也披上了長(zhǎng)發(fā),如煙如霧。盆景也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在,好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。
夏天 ,烈日當(dāng)空,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊,一下子跑到那邊,讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見他們汗水直流的樣子,不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。知了在樹頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下,閃閃發(fā)光。樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界,小草依然保持綠色的面貌,有的小花仍然拿著春天的接力棒,有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牽牛開出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,好像在向我們招手呢!夏天真美呀!
不僅炎熱的夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的葉子都變黃了,同學(xué)們也漸漸加厚了衣服,上課了,整個(gè)校園顯得更安靜了,只能聽見風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了,整個(gè)校園彌漫著菊花的清香,,清香里還夾著幾些桂花香味,一聞,讓你心曠神怡。黃桷樹也顯出身手,過了幾個(gè)星期,嫩綠的葉子從枝條上長(zhǎng)出來,在明媚的陽光下,閃著綠油油的光。下課了,同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有的在桂花樹前聞一聞,有的在黃桷樹下看一看,整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀!
冬天,冬爺爺悄悄地來了,我們?cè)缇痛┥狭嗣抟拢魃狭嗣弊?。小草也穿上了用繩子做的棉衣,小草和小花也沒做好對(duì)付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在這么寒冷的季節(jié)開放,這使我想起了詩人張謂寫的:“一樹寒梅白玉條,回臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人,自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?。
我們的學(xué)校一年四季景色迷人,是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們寫作文的好景點(diǎn)。
有人喜愛天安門那莊嚴(yán)的景象,有人喜愛長(zhǎng)城那威武的雄姿,有人喜愛風(fēng)景如畫的海南風(fēng)光,可我卻喜愛那平凡而又美麗的鋼三路小學(xué)。
校園,是培養(yǎng)人才的搖籃;校園,是載入我們駛向知識(shí)海洋的小船;校園,是我們童年記憶的書冊(cè).我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇.現(xiàn)在你就來到了美麗的鋼三路小學(xué)。 走進(jìn)大門,映入眼簾的是雪白的教學(xué)樓,那白色的教學(xué)樓在陽光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點(diǎn)綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個(gè)永不回頭的戰(zhàn)士,頑強(qiáng)地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。
它像一個(gè)個(gè)巨人在向我們招手。仔細(xì)聆聽,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,好像一只清脆悅耳的歌兒。
一走進(jìn)教室,就看見整齊的桌椅,烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們冥思苦想,想出版報(bào)設(shè)計(jì),靠著自己的雙手,創(chuàng)造出漂亮大方的板報(bào)圖。
后面整齊的擺放著勞動(dòng)工具,地面一塵不染,沒有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮. 穿過教學(xué)樓,就是我們的樂園,我們的天地——操場(chǎng)。
操場(chǎng)中是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。 操場(chǎng)后邊是綠茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉,。
小草上有許許多多的露珠,在陽光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。 操場(chǎng)右邊就是香氣撲鼻的花棚了。
有火紅火紅的串紅,金黃金黃的菊花,比比皆是。你看那火紅的串紅像一個(gè)穿著綠衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。
還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動(dòng)聽的樂曲,搖搖擺擺,好像在為喇叭花伴舞。那無名的蘭花雖然很不起眼,但是它們卻非常美麗,毛絨絨,像久別重逢的老朋友,擁抱在一起。
再往前走,校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來,大家望著珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴。
幾個(gè)膽大的孩子,站在板凳上,摘了幾顆葡萄,得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著。
“真酸!”那幾個(gè)小孩叫起來,那種呲牙咧嘴的表情把在場(chǎng)的人都逗笑了! 我愛這美麗的校園! 本文來自: 作文屋( 。
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人.
邁進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根,它們像被電燙的頭發(fā),又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個(gè)巨人般的衛(wèi)士,不分晝夜地守著我們這個(gè)美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動(dòng),真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲.
草坪對(duì)面是一個(gè)小樹林.里面種著兩棵細(xì)葉榕.細(xì)葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細(xì)葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細(xì)葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實(shí)累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風(fēng)吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個(gè)夏天說再見,又在期待著另一個(gè)夏天的到來.
校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進(jìn)小花園,感覺似乎到了植物的世界,動(dòng)物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍(lán)的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節(jié)日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時(shí)泌入我的心脾.園子中央是一個(gè)水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前,遠(yuǎn)看真像幾個(gè)小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語;一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只"小熊貓?jiān)诳兄褡?;驕傲?長(zhǎng)頸鹿"似乎在說:"我是世界上最高的動(dòng)物"."長(zhǎng)臂猴"用害怕的眼光看著我們,好像在擔(dān)心我們會(huì)把它愛吃的香蕉偷走似的;"大象"甩著長(zhǎng)鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動(dòng)物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動(dòng)物刻得栩栩如生. 啊!秋天的校園充滿了生機(jī),充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.
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