校園新風(fēng)暴是什么作文(校園新風(fēng)作文)

1.校園新風(fēng)作文

自從學(xué)習(xí)“新守則”和“新規(guī)范”以來，同學(xué)們的精神面貌和校園面貌都隨之發(fā)生了巨大的變化。在校內(nèi)，文明用語漸漸的多了，而不堪入耳的臟話、方言也漸漸的少了；在校外，同學(xué)們都十分遵守法律法規(guī)，過馬路時走人行橫道，不翻越欄跨欄。杜絕了偷偷上網(wǎng)吧的現(xiàn)象，懂得了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在我們科技發(fā)達(dá)的時代，它給我們帶來無限的方便，同時它也有可能給我們帶來危害。

而一些社會上的網(wǎng)吧，由于它管理制度的不嚴(yán)格，污染了一批批的未成年人幼小的心靈，成為危害青少年的罪魁禍?zhǔn)?。校園是學(xué)習(xí)的環(huán)境，我們需要的是一個美麗的校園，校園的美包括校園建設(shè)的美和學(xué)生言行舉止的美。我們現(xiàn)在在一個潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，是何等的幸福舒心。而在這之前，常常是因為有些同學(xué)亂寫亂畫，隨地亂扔亂拋，使得校園內(nèi)原本潔凈的走道、墻壁受到污染。

現(xiàn)在，同學(xué)們知道了要愛護(hù)學(xué)校里的一草一木，不隨意破壞污染。人生只有一次，青春只有一次。吸食毒品是會極大的損害身體健康。作為青少年的我們更應(yīng)該珍惜生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生，遠(yuǎn)離毒品，我們要用良好的體魄報答父母，報效祖國。同學(xué)們積極參加各種社會實踐和有益的活動?！半r鷹假日小隊“里有我們親近大自然時的歡樂的歌聲和笑聲；“小課題研究”凝聚了同伴們的智慧和聰穎；“科技館”里有我們渴求知識的眼睛；繁華的街頭更有我們“文明勸導(dǎo)員”的身影。我相信：在不久的將來，從這個校園里走出去的將是一個個品學(xué)兼優(yōu)，誠實守信，自尊自愛，自信自強(qiáng)的好學(xué)生！

2.校園新風(fēng)尚作文400字

校園新風(fēng)尚

今天秋高氣爽.風(fēng)和日麗，正是運動的好天氣。我們轉(zhuǎn)塘小學(xué)舉行了運動會。

"接下來請五（2）班入場?！彪S著體育老師的通知，我更加緊張了，因為我是接力賽隊員和長繩隊員，要知道，我從一年級開始體育就一般般，這次要比這么多，我害怕給全班丟臉。但是，到了賽場上我又輕松多了，因為同學(xué)之間互相鼓勵，說只要努力了就好。

比賽開始了，先是接力。我們班的體育達(dá)人先跑，哨聲一響，選手們就像一匹瘋了的野馬，喘著粗氣快速地跑，操場上只蕩漾著加油聲：“加油！努力！為了班級得第一！”同學(xué)們齊心協(xié)力.異口同聲地喊著。要輪到我了，只見我拿到接力棒就邁開大腿跑起來，就像一股疾風(fēng)，?。∽飞希?）班了，我加大馬力，奮力一沖，終于越過終點了。不過，比賽還沒完，我繼續(xù)給后面的同學(xué)加油，同學(xué)聽見了加油聲，也就跑得更加快。比賽完了，我們班和（3）班差不多，比去年好一點，但是，下一次比賽一定要拿出我們的真本事！

下個比賽是跳長繩，我心里十分忐忑不安，能否把上個比賽失的分贏回來？還等不及我思考，比賽就開始了。每個人爭分奪秒，想為班級取得第一名。人人都彎著背跳進(jìn)長繩，在老師的指揮下，我們沒有慌亂，有秩序地跳繩。哨聲又響了，比賽又結(jié)束了。我們并沒有贏多少分，但是很團(tuán)結(jié)，在跳繩的過程中沒有說一句話，所以老師表揚了我們提高組。

這次運動會圓滿結(jié)束了，雖然我們班名次不高，但是我們收獲了團(tuán)結(jié)。下一次，我們一定會有一場更加激烈的比賽。

3.校園新風(fēng)尚450字作文

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德.進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求.文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨.

踏進(jìn)家園，我想：我們每個人都看過電視，父母小時候的電視你見過嗎？其實，他們小時候沒有電視，只有收音機(jī)，漸漸有了黑白電視，后來有了彩色的，現(xiàn)在我們看的電視都是高清晰的.

走進(jìn)社區(qū)，那一座座高樓大廈，原來只是一片荒地.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在都成了筆直高大的樓房.小區(qū)內(nèi)綠草成茵，鮮花盛開.

走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快.從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中國人.

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)許多動物都比我們文明的時候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？

相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了.

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們.讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個新風(fēng)校園.讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?

4.作文：校園新貌

校 園 新 貌 雷瑩 同學(xué)們，“昔我往矣，雨雪霏霏，今我來兮，楊柳依依”，陽春三月，萬物復(fù)蘇，我們又回到了海淀寄讀學(xué)校，開始了我們新一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

你一定發(fā)現(xiàn)，我們的校園更美了。更幸運的是，你我共同見證了這所校園的變遷。

現(xiàn)在，就讓我們一起翻開塵封的記憶，看看我們的校園發(fā)生了怎樣巨大的變化吧！ 首先，讓我們漫步于歷史悠久的四合院。自1955年建校初，這個四合院就是我校的主體校舍。

經(jīng)過四十余年的風(fēng)雨剝蝕，望去已滿目瘡痍：屋頂?shù)幕彝哂性S多破碎了，走廊上的紅柱漆皮掉落，室內(nèi)的墻上污漬斑斑……經(jīng)過一番整修后，她煥然一新。如今的四合院，灰墻紅柱，古樸清新。

大部分的房間被用做教室，東邊有我們的物理、化學(xué)、生物實驗室，西邊過道旁有我們的醫(yī)務(wù)室，還有設(shè)施更加先進(jìn)的校園廣播站。教室內(nèi)進(jìn)行了重新裝修，墻壁粉刷一新，地面鋪上了瓷磚，窗戶恢復(fù)了木式窗格，還裝上了最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。

院內(nèi)鋪設(shè)了草坪，籃球場的水泥地面也鋪上了塑膠，既美觀又安全。走廊的墻壁上，還懸掛著同學(xué)們自己推薦的名言警句呢。

順著甬道，我們進(jìn)入了辦公樓。一樓所有的教師辦公室已被重新裝修，木色基調(diào)，塑鋼窗架，典雅莊重。

二樓新建了校園電視臺，配備了一流的錄放設(shè)備，現(xiàn)已投入使用，開始錄制節(jié)目，它將大大豐富同學(xué)們的校園生活。 從辦公樓出來，我們一起來到女生小院。

一面粉色的墻壁映入眼簾，它仿佛告訴我們：這里是女生的領(lǐng)地了。院內(nèi)的草坪、石凳，仿佛也在等待著女孩子們在上面嬉戲玩耍。

現(xiàn)在，讓我們?nèi)バ陆ǖ乃暮显嚎纯窗?。院中，有新建的能容納500人的大禮堂，燈光、音響、大背投，一應(yīng)俱全。

還有音樂、美術(shù)專業(yè)教室。值得一看的還有我們的“學(xué)苑書屋”，在北京市學(xué)苑出版社的幫助下，我們的藏書更豐富了，它們是我們寶貴的精神食糧。

從新四合院再往東走，就來到了我們的操場。以前，跑道是煤渣鋪就的，足球場上一踢球就塵土飛揚。

而今，紅色的塑膠跑道、綠色的人工草坪、塑膠網(wǎng)球場，在周圍挺拔的白楊樹的襯托下，一派生機(jī)盎然。能容納全校師生觀看比賽的看臺和主席臺，也即將竣工。

最后，讓我們?nèi)プ兓畲蟮奈髟嚎纯窗?。走出四合院，一眼就望見兩幢新樓拔地而起?/p>

東邊的一幢是綜合樓。地下一層，是能容納全校300多名學(xué)生同時就餐的學(xué)生食堂。

藍(lán)色的桌椅，潔白的墻壁，不銹鋼的餐具，干凈整潔。一層?xùn)|部，是新建的多媒體階梯教室，可容納300多人，現(xiàn)已配有多媒體設(shè)施。

待所有電腦網(wǎng)絡(luò)配套設(shè)施全部到位后，可舉辦較高級別的大型會議。一層西部，是教師食堂。

二層，是海淀區(qū)中學(xué)生心理健康教育研究中心，分別設(shè)有心理咨詢室、心理測量室、團(tuán)體心理咨詢室、心理活動室等多個活動區(qū)域。各個房間的顏色、桌椅、燈光乃至宣傳板，都是我校師生共同選擇設(shè)計的，新穎活潑，使人來到這里，就有一種親切安全的感覺。

一流的設(shè)施、專業(yè)的心理輔導(dǎo)教師，使它成為我們舒適的心靈家園。三層，是我們的強(qiáng)化教育部。

西邊的一幢，是我們的宿舍樓。一層是職高部。

二、三、四層是學(xué)生宿舍。在建成使用兩年后，學(xué)校去年寒假又對其進(jìn)行了新的室內(nèi)裝修。

現(xiàn)在的宿舍樓，地面是光亮的瓷磚，墻壁粉刷一新，每個房間都裝上了空調(diào)，舒適整齊。宿舍樓門前，是職高部的塑膠籃球場。

院內(nèi)，去年新鋪的草坪已開始返青，工人們還要為大家植幾棵樹，點綴其間。過不了多久，當(dāng)小草換上新裝，白色的石廊下，藤蘿開始往上伸腰，相信就會有不少同學(xué)在此留連忘返了。

還有一個地方大家可能也不會忘，那就是宿舍樓后面的學(xué)生浴室。自從有了它，我們的同學(xué)每周就可以在學(xué)校舒舒服服地洗個澡了。

以前的同學(xué)可沒有我們幸運噢。 好了，參觀完整個校園，相信大家會在心底發(fā)出贊嘆：我們的校園真美！但是千萬別忘了，美的環(huán)境，還需要我們每個人去珍惜、去愛護(hù)。

因為，這里，是我們共同的家。

5.校園新聞作文300字

求實發(fā)展，乘風(fēng)破浪

——XX中學(xué)開學(xué)典禮新聞報道

200X年X月X日，XX中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展，8點30分，全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場。隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏，XX中學(xué)200X年第X學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕。

首先，XXX校長代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭，她在講話中高度贊揚了XX中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神，并強(qiáng)調(diào)XX中學(xué)新的一年要夯實基礎(chǔ)、求實發(fā)展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。她說中國文化尤如參天大樹，民族傳統(tǒng)文化則是它的根?！八荨迸c“尋”的過程則是科研實踐的過程，她希望全體XX教師繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，積極參與、認(rèn)真投入，明確理解“科研興校，文化立?！钡膶W(xué)校辦學(xué)思路，尋求教學(xué)新突破口，為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。之后年級組長代表與學(xué)生代表講話充滿了對學(xué)期的憧憬。

整個典禮過程熱烈、莊重，掌聲不斷，最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行，我能行；你行，我更行”的宣誓聲中結(jié)束。從退場時XX中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里，我們看到了他們新學(xué)期昂揚斗志的火焰，看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄?！钡乃荚次磥韴D景

.

謝謝，希望支持。

6.以風(fēng)暴為話題的作文

我無法抬頭望天，唯有低頭沉思，隨遇而安。

——題記我們每個人一出生，上帝就會遞給我們一件棉襖，告訴我們用它來抵御風(fēng)暴，這件棉襖叫做青春。這個抵御的過程我們姑且把它稱作青春期處在青春期初期的我們，在巨大的壓力下還沒有學(xué)會像大人一樣，坦然面對，留在我們臉上的也只有面臨困難時的不知所措和對度如其來的變故懵懵懂懂。

這時我們就要披上那件抵御風(fēng)暴的棉襖，把自己最堅實的肌肉裸露在外，把最脆弱的心靈緊緊包裹。披上棉襖之后，也應(yīng)該會想想，我們的青春到底是個什么東西！有人說青春期是我們最有活力的時候，最會拼搏的時候，我們應(yīng)細(xì)細(xì)享受仔細(xì)品讀。

然而，是這樣嗎？青春期應(yīng)該是我們最苦的時候，也是我們性格不受控制的時候，我們?nèi)菀妆伙L(fēng)暴打昏心臟，容易被打出眼淚，但，他卻磨練人的意志，這一點就足夠了，我們配有青春！所以讓我們甩掉眼淚，因為它容不得片刻怠慢；讓我們加快步伐，因為它等不起瞬間光陰。讓我們沖出重圍，盡管它堅不可摧；讓我們俯首挺胸，盡管它來勢洶洶。

也就只有這樣，我們才能戰(zhàn)勝風(fēng)暴，戰(zhàn)勝自己！這時候，我們就可以驕傲的脫下棉襖，捧出自己的心“你贏了”青春，用來抵御風(fēng)暴，挺起胸，垂下頭，因為這件棉襖沒有帽子。把自己過在青春里，我們還需要張望世界，需要一個清醒的思想，也就意味著大腦裸露在風(fēng)暴中，所以我們要低下頭，在即將進(jìn)入青春之際，留一張沉思的剪影，供未來后的自己細(xì)細(xì)觀賞。

沉思，我們性情剛烈的青春期，不允許我們有如此穩(wěn)健的聲音，所以它驅(qū)使風(fēng)暴肆意抽打我們的面頰，我們無奈，所以垂下頭顱，卻挺起堅實的胸膛，用緊緊包裹的心與之抗衡；用裸露在外的腦，尋找真諦。當(dāng)我們找到它的意義時，恰巧，我們穿著這幾棉襖，走出了風(fēng)暴，耀眼的陽光灑遍全身，于是我們退去武裝盡情享受。

這時我們抬起頭，沒有望向陽光，而是駐足回望?！澳惚徽鞣?！”“這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！”“誰再說話？”多年的寒冷和沉思，讓人變得穩(wěn)重，并未急于尋找，而是繼續(xù)前行，隨遇而安。

初三：黃博新頭腦風(fēng)暴游戲作文 1000字今天，在作文課上，我們玩了一個游戲，游戲叫“頭腦風(fēng) 暴”。確實，這個游戲令我很苦惱，把我的頭腦給攪和了一 番。

一開始，查老師先說給我們報六個數(shù)字，我一聽，心里喜 滋滋的，心想：這么簡單，不就是記幾個數(shù)字嗎？還叫什么 “頭腦風(fēng)暴”！真是的，簡直就是小菜一碟，可是我剛轉(zhuǎn)過神 兒來，查老師就說還要用左右來干擾我們的大腦。游戲開始了，查老師報了起來，我在聽著，可是聽著聽 著，我之前記的東西越來越模糊，到最后，我徹底全忘了。

報 完了，寫完了，對答案了，當(dāng)報第一個答案時，我膽怯地站了 起來，因為第一個數(shù)字我寫對了，老師又報第二個數(shù)字，我依 然是對的，可報到第三個數(shù)字時，“撲通”一聲，我坐了下 來，我寫錯了，不是很簡單嗎？怎么這么頭疼！這時，全班只 有廖雯鈺一個人仍站著，她都對了，大家又佩服又好奇，我也 有同感，不過，我還是不服氣：這次可能是不小心錯了，下次 絕對不會錯了！第二個機(jī)會來了，我把耳朵豎起來聽，可是到后來我的記 憶又變得模糊起來，我腦子中又打印出一份傳真結(jié)果：這是怎 么回事呀？我平時的好記性都飛到哪里去了？怎們會這樣呢？我就不服氣！想到這兒，我就覺得自己實在是太倔強(qiáng)了。沒關(guān)系，事情總是一次比一次好嘛！我常常這樣想。

正如 我所想，這次老師報英文字母加上數(shù)字，前面的，我全都記住 了，我激動得簡直無法形容，到報最后2個詞的時候，由于激 動，沒聽到。我迫不及待地先把前面的寫下來，最后剩下2個數(shù) 字了，我想來想去，就是記不得了。

怎么辦呢？我真為自己感 到惋惜。唉??！我就差2個就能全對了，真是可憐！我又難過， 又氣憤，怎么每次都是廖雯鈺贏呢？我怎么會老是輸呢？一開 始，自信滿滿的我，現(xiàn)在怎么又變得垂頭喪氣了呢？最后，查老師告訴我們：千萬不要放棄，也不要對自己的 記憶力過于失望，要繼續(xù)努力，因為有的人是記數(shù)字好，有的 人是記單詞好，有的人是背課文好。

我聽了，深有感觸。這次游戲給我留下了深刻的印象，要 好好努力哦！你們誰想來試試呢？“頭腦風(fēng)暴”游戲，保證把你的大腦 也攪和死！賣書大風(fēng)暴作文 700字“叮叮?！钡诙?jié)課的上課鈴發(fā)出了悅耳的鈴聲，一聽這聲音，同學(xué)們就開始把桌子抬來抬去了，這是要干什么？難不成是要拆遷？嘻嘻，告訴你吧，同學(xué)們是在擺著自己的店鋪呢！ 我和雷文鑫、李艾立暄等人組成了臨時的賣書小組，由雷文鑫擔(dān)任店長，等我們“裝修”好店面時，交易會開始了。

剛開始，同學(xué)們就被我們那些五花八門的贈品吸引住了，同學(xué)們從四面八方匯集過來，一會指指那本書，一會翻翻這本書，總之來買書的人絡(luò)繹不絕。不一會兒我們就賣出去了四本書，而李世淳也不甘示弱，仗著自己書多，打出了1元3本的價錢。

果然，同學(xué)們又一窩蜂地沖到了李世淳那兒去了。正當(dāng)我們?yōu)橘u不出去書而懊惱時，一批銷售員又輪番對我們進(jìn)行了“口水轟炸”，弄得我們心煩意亂，雷文鑫實在忍無可忍，大叫一聲：“滾開！”才算是清靜了一會兒。

過了一會，我們終于想到了。

7.校園新事作文

生活在豐富多彩的校園里，每天都會發(fā)生許多新鮮的事。

那是一個周一的早上，我到學(xué)校的比較早。看了看表，離升旗還有段時間，于是便放下書包，到樓下看打乒乓球。

看了沒多大會兒，竟然下起了濛濛細(xì)雨。估計是升不成旗了。不過這一下雨，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事：

一些低年級的同學(xué)在到處借傘，可是他們并不是自己用，而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為，真是讓人匪夷所思啊！

我上前詢問了一下，他們的回答是：下雨了，大家都沒帶傘，每個人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什么要幫同桌借，這是老師布置的嗎？”

那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個更加讓我吃驚的答案。

“并不是老師布置的，而是同學(xué)們自己想出來的。這樣可以體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛。”

這是多么偉大而又純真的想法呀！低年級的同學(xué)都知道互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛這種簡單的道理，而我們呢？六年級的學(xué)生了，馬上要步入中學(xué)了，同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，最后還告到老師那里；同學(xué)們因為一個乒乓球大打出手。相比之下，我們的行為多么的可笑呀！

我思考著……迎著雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上，漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。

我一直在想，他們純真的心，真摯的友愛給人帶來內(nèi)心深處最真的感動。一個簡單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會到愛，更讓大家感受到校園的溫暖！

8.以課上風(fēng)暴為題目寫作文

這里的“風(fēng)暴”應(yīng)該是指象征意義的“風(fēng)暴”，主要是指外界環(huán)境的磨難。

你可以側(cè)重在"風(fēng)暴"上，寫自己一次讓自己震撼的經(jīng)歷，如：父母讓你感動的地方，同學(xué)友情讓你感動的地方等等，最好是現(xiàn)狀與你本來所知所想都不一樣.或者是你通過一件事情得到了認(rèn)識和了解，從此得到成長.也可以寫議論文，比如司馬遷如何在牢籠中克服心中抑郁怎么堅強(qiáng)的完成，這種身心壓力的情況下通過怎么樣的轉(zhuǎn)變而變得堅強(qiáng)，這個就側(cè)重在"心"與"風(fēng)暴"上了，中國歷史上的論據(jù)很多，應(yīng)該蠻好寫的。..。

9.初中 校園新事作文 600字

隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它，因為宿舍是我們的家?？粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏?。

教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。

也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長，也很短。我想，只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。