早晨,我漫步在校園里,去尋找春天的足跡。
抬頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍,藍得純凈,藍得透底,好像用畫筆重新描繪過。我想,那種藍色,也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧!春風如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬物。春天,就在這春風柔拂過的天空中。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!绷鴺涞牧鴹l上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱,長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”,鳥兒都停留在樹枝上面,唧唧地唱著動聽的歌曲,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”燕子也飛回了它遙遠的故鄉(xiāng)。大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。遠遠望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛。春天,就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。
走著走著,我已來到了美麗的花園邊。啊!我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑。杜鵑花開得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅,都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬千的花兒爭芳斗艷,伸展著腰肢,在盡情地跳著搖擺,使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天,就在這濃郁的花粉氣息當中。
這時,校園里傳來一陣陣讀書聲。哦,原來是同學們在讀書。你瞧!大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧!春天,就在這瑯瑯的讀書聲中。
不知什么時候,雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤著萬物。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿,輕得像牛毛,細得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋,在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上,泛著金光。春天,就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿輕輕唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛,到處都像變了一個樣,被大自然描繪得有聲有色。??!我愛春天,愛它的一切!
冬天的腳步走遠了,和我們說了:“再見?!憋L兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!?溫暖的陽光照射下來,不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開始復蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。 讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。
去吧!讓你感受到校園中的春天!
去吧!讓你感受到無限美的春天!
我也跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園 ,尋找春景。
今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。
草地邊,一些同學撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。
一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……
在小草的映襯下校園變得更美。
在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。
春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。
在春天,我愛上了校園;
在校園,我愛上了春天。
春天的校園作文300字
春天像一位美麗的少女,她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮花開放了。她走過的道路,馬上變成了一條七彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅。不久,春姑娘便來到了我們校園。
我們校園是鳥語花香,桃紅柳綠,百花爭艷,那二年級門口的迎春花香味撲鼻,還會看到紅的,白的,黃的花,綠的草,各個都生機勃勃,充滿了歡笑,充滿了快樂。
還有一年級門口的紫藤架,經(jīng)過春姑娘的打扮,顯得精神抖擻,生龍活虎。上面的樹條錯落有致,如同解放軍排著隊伍向前進,旁邊是一棵棵充滿活力的小草,很頑強,被石頭壓在了上面,可是它們堅持不懈,頂住石頭從土壤里蹦了出來,感受一下春天的氣息。
我們學生都脫了棉襖,穿少了,春天來了,春姑娘帶著除舊布新的氣息裝點了我們。
春天,又是新的一年,春光明媚、繁花似錦、蒼翠欲滴,春姑娘帶著歡笑,裝飾了我們的校園,便悄悄地離開了,我們學校又顯得生機勃勃、春意盎然了。
我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的 “校園春色”。
我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術氛圍濃郁的學校。走進校門,映入眼簾的是粉色的教學樓,教學樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇?;▔铮嗨森h(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動。草根上,慢慢的移動著不可計數(shù)的小蝸牛?!拔耍?,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時而停在一朵花瓣上,時而又撲扇著翅膀飛了起來。我正想去捕捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我, “嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強壯的筋骨,枝頭上的一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機。
校園的每一個角落里都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
校園里有迷人的景色,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅橘黃的秋天.松青雪白的冬天.但我最喜歡的還是桃紅柳綠的春天.不知不覺,春姑娘悄悄地來臨,把大地煥然一新,春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光耀鋪滿了校園,這時,我們都在教室呆不住了.不約而同地跑到校園了,欣賞著這滿園生機勃勃的春色,頭上的小鳥在樹上嫩葉.和熙的春風,輕輕地撫摸著我們面龐,也吹拂著柳樹的新衣,一會兒,揚起她的長袖,啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵蒼老的樹也發(fā)出了新芽呢/中午,太陽公公走到當空,在靜悄悄地校園里,似乎到處響著沙沙的聲音,那是新出得到小草,新抽芽的小樹新開放得到花朵,正如春風說著悄悄說呢/正談論著煥然一新的世界,小草像是心靈的手巧的紡織能手,幫大地 編織了綠衣,小樹剛從冬眠中醒來,就舒展著嫩綠的小葉,為校園增添了點點綠色.傍晚,小草倦起小草,輕輕地睡了,杉樹還是直直的,也睡了,大地發(fā)出了籬土的味道,讓人聞了就舒暢,但是它也悄悄地睡了,看,校園的那幾棵樹多么的惡毒挺拔,像幾個戰(zhàn)士把衛(wèi)著,只聽見露水滴滴做響聲,一切都靜靜的,讓人們慢慢閉著眼睛了,陶醉在春景之中.啊/春天給人地煥然一新,給校園增加了景色,春天給我們校園帶來歡樂春天讓我們奮發(fā)向上.
我的回答你還滿意嗎?望采納,謝謝!
春天的作文600字我愛春天。
不只愛它生機蓬勃,不只愛它欣欣向榮,我最愛它令人神往的神韻。沒有夏的狂熱,沒有秋的凄涼,也沒有冬的冷漠。
春風拂面,春雨沙沙,春光明媚,春色滿園,春天,一個多么美好的季節(jié)。春天是充滿生機的,春風將春的消息撒滿整個大地。
春風將嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來,迎春花抬起那嫩黃的小臉,微笑著向春天問好??矗欠凵奶一ㄏ褚黄僦?,染紅富饒的土地,又像一團團云霧,籠罩充滿生機的大地,春,就是這樣一個充滿生機的季節(jié)。
春天是活潑的,像一個活潑可愛的姑娘,在冰層上蹦啊蹦,冰層便裂開了縫隙變化成冰塊,變成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽,她還抱著桃花枝搖啊搖,花苞便忍不住含笑綻開了。春姑娘看到后,興奮極了,忍不住唱起了歌,風婆婆聽見后,急匆匆地趕來了,這次,她沒有帶來寒意,而是用她那溫暖的雙手搖著即將蘇醒的大地。
春,就是這樣一個活潑的季節(jié)。春天是充滿希望的季節(jié)。
因寒冬而委頓的人們,在春的渲染下,脫去了一層層棉衣,在微微的春風中振作起來了,學生們?nèi)齼沙扇鹤哌M校園,開開心心地開始新學期的生活。農(nóng)民們開始播種新一年的農(nóng)作物,期待秋天能有好收獲。
就連燕子也從南方飛回了北方,辛苦地建著巢,開始新的生活。春,就是一個這樣充滿希望的季節(jié)。
桃花告訴我們,春是充滿生機、熱情的紅色。油菜花告訴我們,春是充滿希望、活潑的金色。
而我覺得春是一個生機蓬勃、欣欣向榮的季節(jié),我欣賞你,我愿為你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。參考一下吧,采納。
1、你看!,隨著天氣的變化,同學們穿的衣服也逐漸變少了,衣服不像冬天穿的那樣厚,看起來難么笨拙,而且顯得非常活力。他們精神抖擻的朗讀聲,布滿校園每一個角落。?。∥覑圻@鳥語花香的春天,也愛這繽紛五彩的校園,更愛這個美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 !
2、俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,似乎我也成為的萬物復蘇中的一員,像是一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗可愛。
3、傍晚,太陽公公要西去落山,金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾絲粉紅色的花蕾,那花兒并不像那害羞的小姑娘,朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔,為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮,你看,它又認真的開始工作了,在落日的余輝中,顯得更加威武。我深深地呼吸著,帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色當中。
4、望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數(shù)將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數(shù)將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。5、月光灑在眼前這一片荷塘中,墨綠的是荷葉,紅中泛白的是荷花,黑幽幽的是岸。荷塘里看不見水,荷葉太多了,密密的,厚厚的,簡直就像一條路,一條點綴著花的路,但卻是坎坷不平的。荷葉是躺著睡的,而荷花卻是站著睡的,苗條的身體,垂著的劉海,還有那剛被烈日照過的紅紅的粉臉,宛如睡美人。一只勤勞的青蛙從一片荷葉跳到了另一片荷葉上,好像捕到了一條小蟲,周圍的荷葉被驚醒了,但搖了搖又睡著了。
6、春天湛清湛清的潭水像透明的藍色玻璃,可以清楚地看到成群的魚兒在潭水中游來游去。
7、沒有春風的時候,水面平靜的時候,小池塘就像一面寶鏡,映出藍天白云的秀姿;微風吹來,水面泛起層層漣漪,像是魚神娘娘在抖動她的錦衣。
8、看,微風過處,校園的草地上紛紛探出一個個戴著嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著這個陌生的地方。樹木也不甘落后,光禿禿的枝丫長出了新芽,恰似顆顆綠翡翠,在陽光下熠熠生輝?;▔械母鞣N花兒毫不遜色,一株株爭相開放,爭奇斗艷。紅的玫瑰,粉紅的月季,潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命,默默無聞地吐出淡雅的芳香。
9、校園的春景是多么迷人美麗??!暖風習習花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時,大地將萬物復蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
10、春天的校園,樹美景美人更美;春天的校園,當代中學生盡顯風采;春天的校園,孕育著祖國的未來和民族的希望。
今天上午9:00鐘,我們懷著愉快的心情 踏上了公交車。
我組的6個同學是去五(甲)班擠車的,這是因為我班的車很小。一路上,植物們都吸收著雨水。
小草被這種“營養(yǎng)水”所吸引,穿著蠶絲般的“衣服”,美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了,開始享受著這從天而降的“生命水”,換上了新裝。在它的“頭上”,長出了一些小花,一顆顆“水晶珠”,灑在它的綠裝上,顯得格外透亮。
來到蘇州樂園,我首先看見的是一條翠湖。雨中的翠湖更綠了,透過雨簾,看那樹、水、和浮萍。
我仿佛看見翠湖的雨也是綠的,它把樹葉上的灰塵洗得一干而凈,使樹葉更綠了,我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。吳老師說,讓我們每小組各自活動。
聽到這句話,我組的男生都催著姚夢鈺快點走。我們先玩了“小小世界”。
我們乘著小船順著水流緩緩前進,耳邊響起委婉連綿的音樂,把你帶進一個充滿童話的海洋世界、動物世界……借著閃爍的燈光,我看到了類型眾多的人物,有白雪公主、忍者神龜、奧特曼……等有趣的卡通人物。忍者神龜身材魁梧,頭系彩帶,身穿龜甲,手持兵器,昂首挺胸。
那神態(tài),讓我認為他們正在迎接新的任務。白雪公主身材苗條,頭戴銀冠,身穿粉紅長裙。
七個小矮人,身材矮小,頭戴短帽,身穿小布衣,圍繞在白雪公主身旁,仿佛在聆聽公主講故事。每一件景物都是極為精美的珍品。
仔細端詳,他們神態(tài)各異:有的微微含笑;有的神態(tài)自若,仿佛在進行戰(zhàn)斗;有的臉態(tài)安詳,好像在思考、解決問題……走進他們,似乎能感受到輕細的溫度。不知不覺,船已回到起點處,真是船在水中行,人在童話國游。
這一次活動,讓我明白了一個道理:它不僅讓我們快樂,而且還讓我們增長了知識。
春天的校園作文300字春天像一位美麗的少女,她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮花開放了。
她走過的道路,馬上變成了一條七彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅。不久,春姑娘便來到了我們校園。
我們校園是鳥語花香,桃紅柳綠,百花爭艷,那二年級門口的迎春花香味撲鼻,還會看到紅的,白的,黃的花,綠的草,各個都生機勃勃,充滿了歡笑,充滿了快樂。還有一年級門口的紫藤架,經(jīng)過春姑娘的打扮,顯得精神抖擻,生龍活虎。
上面的樹條錯落有致,如同解放軍排著隊伍向前進,旁邊是一棵棵充滿活力的小草,很頑強,被石頭壓在了上面,可是它們堅持不懈,頂住石頭從土壤里蹦了出來,感受一下春天的氣息。我們學生都脫了棉襖,穿少了,春天來了,春姑娘帶著除舊布新的氣息裝點了我們。
春天,又是新的一年,春光明媚、繁花似錦、蒼翠欲滴,春姑娘帶著歡笑,裝飾了我們的校園,便悄悄地離開了,我們學校又顯得生機勃勃、春意盎然了。
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