“下課了!下課了!孩子們下課了!”隨著下課鈴聲的響起,
同學們平靜的心變得躁動起來。每年人都用乞求的目光望著老師慈
祥的臉。老師望著我們似乎看透了我們的心?!昂冒?!下課了之后
同學們要注意安全哦!”老師話音未落,同學們就像掙脫了籠子
的小鳥一樣,歡呼著,跳躍羊奔向剛修好的操場。
嶄新的操場上有跳繩的;踢氈子的;打籃球的……個個同學們
臉上都洋溢可愛的笑容,到處都是同學們活潑的身姿。同學們快樂
的笑聲響徹校園。
我和幾個女同學也開始了花樣跳繩比賽。一拿起跳繩我就像要
雜技的小丑,左跳、右跳,反跳,我都會就在我做一個高難度動作
時,一個不小心我仰面重重地摔在了硬硬的地面上。此時我腦子里
一片空白,頓時我感覺右胳膊有一股鉆心的疼痛,我強忍著淚水,
準備站起來,幾個同學便手忙腳亂的把我扶了起來。
一個同學說:“我去報告老師!”說完便跑去了老師辦公室。
另一個同學驚慌的叫道:“流血了!流血了!”我轉(zhuǎn)過頭一看
鮮紅的血液從我的傷口處流了出來。同學們立馬拿出紙幫我來止血
又一個同學輕聲問道:“你還疼嗎?”我吃力的點了點頭。
這時一個熟悉的身影向我跑了過來,一邊跑,一邊叫:“王靜
儀,胳膊摔到哪里了?快讓我看看”說著老師便輕輕扶起我去醫(yī)務(wù)
室。一進醫(yī)務(wù)室一股刺鼻的藥味鉆入我的鼻孔,漂亮的醫(yī)生阿姨也
心疼的說道:“看看摔到哪兒了?寶貝!哦!只是破了點皮,擦點
藥就好了!”我點了點頭。心里非常感動。在學校里有人愛護我,
關(guān)心我,關(guān)愛我,我真幸福!
小小的校園里,充滿了濃濃的愛。
“下課了!下課了!孩子們下課了!”隨著下課鈴聲的響起,同學們平靜的心變得躁動起來。
每年人都用乞求的目光望著老師慈祥的臉。老師望著我們似乎看透了我們的心。
“好吧!下課了之后,同學們要注意安全哦!”老師話音未落,同學們就像掙脫了籠子的小鳥一樣,歡呼著,跳躍羊奔向剛修好的操場。嶄新的操場上有跳繩的;踢氈子的;打籃球的……個個同學們臉上都洋溢可愛的笑容,到處都是同學們活潑的身姿。
同學們快樂的笑聲響徹校園。我和幾個女同學也開始了花樣跳繩比賽。
一拿起跳繩我就像要雜技的小丑,左跳、右跳,反跳,我都會就在我做一個高難度動作時,一個不小心我仰面重重地摔在了硬硬的地面上。此時我腦子里一片空白,頓時我感覺右胳膊有一股鉆心的疼痛,我強忍著淚水,準備站起來,幾個同學便手忙腳亂的把我扶了起來。
一個同學說:“我去報告老師!”說完便跑去了老師辦公室。另一個同學驚慌的叫道:“流血了!流血了!”我轉(zhuǎn)過頭一看鮮紅的血液從我的傷口處流了出來。
同學們立馬拿出紙幫我來止血。又一個同學輕聲問道:“你還疼嗎?”我吃力的點了點頭。
這時一個熟悉的身影向我跑了過來,一邊跑,一邊叫:“王靜儀,胳膊摔到哪里了?快讓我看看”說著老師便輕輕扶起我去醫(yī)務(wù)室。一進醫(yī)務(wù)室一股刺鼻的藥味鉆入我的鼻孔,漂亮的醫(yī)生阿姨也心疼的說道:“看看摔到哪兒了?寶貝!哦!只是破了點皮,擦點藥就好了!”我點了點頭。
心里非常感動。在學校里有人愛護我,關(guān)心我,關(guān)愛我,我真幸福!小小的校園里,充滿了濃濃的愛。
讓校園充滿愛 校園,是同學們的樂園,是同學們學習的天地!但是,校園里如果沒有了愛,那么,校園就會大大地不一樣,還可能變成同學們最討厭去的地方了,所以大家要有寬容平和的想法,不要讓這個惡夢變成現(xiàn)實! 有一次,我們上體育課時,老師讓我們自由活動,我看見一位同學從小賣部買了一瓶水,喝了兩三口后,一個正在跳繩的同學一不小心把水打翻了,水流光了,買水的那位同學不屑地瞪了跳繩的那位同學一眼后,跳繩的同學立刻對買水的同學道歉,結(jié)結(jié)巴巴地說了句伐戶崔鞠詔角措攜膽毛對不起,買水的同學氣憤地跑開了,也沒有對跳繩的同學說沒關(guān)系,還對其他同學發(fā)泄自己的不滿呢! 假如那位同學對跳繩的同學寬容一點,那么就不會發(fā)生這后面的一系列事了。
還有一次,我們開朝會時,幾個同學不小心弄倒了一位穿新衣服的同學,她的衣服沾上了地上的泥汁,那幾位同學連忙說:“對不起?!倍┬乱路耐瑢W卻說:“沒關(guān)系,我回去洗一下就行了”。
那位同學不但不為別人把自己的新衣服弄臟而生氣,還不把它當回事呢! 大家看吧,這就是寬容的力量,他能讓人與人之間變得和睦和溫馨,讓愛包圍在我們的身邊吧。有愛的滋潤,我們就會茁壯成長,成為國家的棟梁。
校園充滿愛 響亮的下課鈴聲響了,同學們平靜的心一下子騷動起來,一個個祈求的眼神望在了老師那慈祥的臉上。
老師微笑著說到:“下課了,你們可以去活動活動了,但要注意安全?!痹捯魟偮洌覀兙拖駨幕\子里放出來的小鳥,歡呼著、跳躍著,奔響那剛剛修建完工的操場上。
嶄新的操場上,有跳繩的、有踢球的、有踢毽子的,到處都是同學們那活潑的身姿,個個臉上都洋溢著可愛的笑容,歡笑聲響徹校園,回繞在整個校園上空。 我們班的幾個女生也開始了跳繩比賽,我正跳得起勁,一個不小心就仰面朝天,硬硬地摔倒在地上,當時腦子里一片空白。
忽然覺得右胳膊有一股鉆心的疼痛,我強忍著淚水,掙扎著準備站起來,幾個同學就七手八腳的把我慢慢地扶了起來。 一個同學驚呼到:“呀,流血了?!?/p>
只見那鮮紅的血液從我胳膊的傷口處滲了出來。 另一個同學說:“我去報告老師?!?/p>
說完就飛快地跑走了。 “趙楠,你疼嗎?”又一個同學細聲地問我。
看著同學們那驚恐的眼神,我強忍著疼痛說:“不要緊,謝謝你們?!?遠處一個熟悉的身影慌慌張張地跑了過來。
“我的楠娃子,你怎么了,快讓老師看看要不要緊?!蔽腋杏X到王老師抱我的手有些發(fā)抖。
“不要緊,擦破了點皮,老師帶你去醫(yī)務(wù)室看看?!闭f完就輕輕地扶著我往醫(yī)務(wù)室走去。
醫(yī)務(wù)室里一股嗆人的藥味,漂亮的阿姨急忙迎了過來說:“小寶貝,快來讓阿姨看看,你傷在哪里了。”說完就輕輕地抓住我的胳膊,仔細地看了看說:“勇敢的孩子,不要緊,阿姨給你上點藥,防止感染,一會兒就不疼了,好嗎?”我微微地點點頭,心里十分地感動。
心想:“有這么多的人關(guān)心我、幫助我、愛護我,我是多么幸福的人??!” 啊!我們的校園里充滿了愛。---------------------------校園充滿愛校園,是同學們的樂園,是同學們學習的天地!但是,校園里如果沒有了愛,那么,校園就會大大地不一樣,還可能變成同學們最討厭去的地方了,所以大家要有寬容平和的想法,不要讓這個惡夢變成現(xiàn)實!有一次,我們上體育課時,老師讓我們自由活動,我看見一位同學從小賣部買了一瓶水,喝了兩三口后,一個正在跳繩的同學一不小心把水打翻了,水流光了,買水的那位同學不屑地瞪了跳繩的那位同學一眼后,跳繩的同學立刻對買水的同學道歉,結(jié)結(jié)巴巴地說了句對不起,買水的同學氣憤地跑開了,也沒有對跳繩的同學說沒關(guān)系,還對其他同學發(fā)泄自己的不滿呢!假如那位同學對跳繩的同學寬容一點,那么就不會發(fā)生這后面的一系列事了。
還有一次,我們開朝會時,幾個同學不小心弄倒了一位穿新衣服的同學,她的衣服沾上了地上的泥汁,那幾位同學連忙說:“對不起。”而穿新衣服的同學卻說:“沒關(guān)系,我回去洗一下就行了”。
那位同學不但不為別人把自己的新衣服弄臟而生氣,還不把它當回事呢!大家看吧,這就是寬容的力量,他能讓人與人之間變得和睦和溫馨,讓愛包圍在我們的身邊吧。有愛的滋潤,我們就會茁壯成長,成為國家的棟梁。
-----------------------------校園處處充滿愛[原創(chuàng)] 作者: 作文集 ", STICKY, CAPTION, " ", RIGHT);' onm ouseout=nd();> 19950713 每個同學都有一個美麗的校園。在這個同學們的第二個家里,每天都會發(fā)生許多的事情。
有的事情讓人開懷大笑,有的事情讓人悶悶不樂,還有的事情讓人感動不已。我愛我的校園,我的校園處處充滿愛,下面我就從百花叢中采摘一朵花講給大家。
這件事情發(fā)生在一個星期三的下午,下了第二節(jié)課,操場上剎時間成了歡樂的海洋。因為過幾天就是元旦了,同學們?nèi)齼蓛傻脑诓賵錾弦黄鹋啪氃┍硌莸墓?jié)目。
而我呢,當然是和我們組的另三位成員排練我們精心準備的《牧鵝姑娘》。我們四個人湊在一起商量劇本如何進一步地詳細地修改。
我、“公主”和“侍女”品字站立,“王后”在一旁聽我們說。當我們說到精彩的地方時候,突然,一“不明飛行物”——小石子,從我和“公主”的中間直奔對面的“侍女”辛佳宜的上嘴唇,辛佳宜立刻彎下腰并捂住嘴。
見狀,我和“公主”立刻將她扶回教室。辛佳宜把手拿開,只見鮮紅的血在她的嘴唇上,好像涂上了一層大紅色的口紅。
這時,她好像疼得受不了了,兩行眼淚從眼角流下來。我們?nèi)嗽谂赃呉稽c辦法也沒有。
正在我們束手無策的時候,細心的張笑梅發(fā)現(xiàn)了觜出血的辛佳宜,馬上領(lǐng)她到廁所,給了她一些衛(wèi)生紙。辛佳宜輕輕地擦著嘴唇,紙一下子變成了紅色的。
張笑梅看她的嘴還在流血,就讓她在廁所里不要動,然后自己以飛一般的速度跑回教室,拿出自己的水杯,接了一大杯水,才穩(wěn)穩(wěn)的遞給了辛佳宜。告訴她杯子她已經(jīng)沖了,讓她放心的漱口。
直到辛佳宜的血止住,我們大家才松了一口氣。 做為旁觀者的我,被眼前的一幕所感動了。
我想,愛無處不在,我要向張笑梅學習,時時處處關(guān)心其他同學,讓那些需要幫助的同學感受到:我們的校園處處充滿愛。
我們上體育課時,一個正在跳繩的同學一不小心把水打翻了,水流光了。
還有一次,我們開朝會時,成為國家的棟梁,買水的那位同學不屑地瞪了跳繩的那位同學一眼后,跳繩的同學立刻對買水的同學道歉,結(jié)結(jié)巴巴地說了句對不起,買水的同學氣憤地跑開了,也沒有對跳繩的同學說沒關(guān)系,還對其他同學發(fā)泄自己的不滿呢,是同學們的樂園讓校園充滿愛校園,是同學們學習的天地,所以大家要有寬容平和的想法!但是,校園里如果沒有了愛,那么,不要讓這個惡夢變成現(xiàn)實!假如那位同學對跳繩的同學寬容一點,那么就不會發(fā)生這后面的一系列事了,我回去洗一下就行了”。那位同學不但不為別人把自己的新衣服弄臟而生氣,還不把它當回事呢!大家看吧!有一次,幾個同學不小心弄倒了一位穿新衣服的同學,老師讓我們自由活動,她的衣服沾上了地上的泥汁,那幾位同學連忙說,我看見一位同學從小賣部買了一瓶水,喝了兩三口后:“對不起?!?/p>
而穿新衣服的同學卻說:“沒關(guān)系,這就是寬容的力量,他能讓人與人之間變得和睦和溫馨,讓愛包圍在我們的身邊吧。有愛的滋潤,我們就會茁壯成長,校園就會大大地不一樣,還可能變成同學們最討厭去的地方了。
生活像一個萬花筒,不斷演繹著絢麗的色彩;生活像一個五味瓶,蘊藏著酸甜苦辣咸。愛在生活的每一個角落,它像我們身邊的陽光、空氣和水分。只要有愛的地方必定會精彩萬分。
愛在家庭里,愛在風雨里,愛在大自然里,愛在校園里。
那是一個冬天,大雪紛飛,寒風凜冽。我6點就起來了,天還不是太亮,我穿上棉衣,吃過早飯后,趕緊朝著學校奔去。
來到學校,看到操場早已結(jié)了一層厚厚的冰,到教室我得經(jīng)過操場,我小心翼翼地一步步向教室走去,費了好大力氣才走了一小段路, 我不停下腳步抬起頭望去,只見天地白茫茫一片,操場像無限延伸似的,我不能再停留了,因為快要上課了。這時,又有幾個同學從我身邊走過,消失在前方的雪霧中。突然,朦朧的教學樓映入我的眼簾,我有點得意忘形,于是加快了步伐,可是,我的腳一邁,把一塊冰踩碎了,刺骨的涼意和疼痛猛地竄上來。原來,下來有些積水灌入了靴子里,再加上旁邊的厚冰一劃,我的腳腕又被劃傷了。這時,我的朋友鄧康燁發(fā)現(xiàn)了這一幕,馬上掏出衛(wèi)生紙把水吸干,又用干凈的手帕堵住了我的傷口,隨后,他又扶起我,慢慢向衛(wèi)生室走去。
事后,我又向他道謝,他卻不經(jīng)意的揮了揮手:‘‘好朋友之間沒有‘謝謝’和‘對不起’,這是我該做的。''鄧康燁的這番話又使我熱淚盈眶。
啊,友愛伴我同行,如果每個人都獻出一點愛,我們的世界將多么美好。
我愛校園
學校,當你聽到這個名詞時,你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長知識、學做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。我的小學,就是這樣的。
小學的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……。
小學的領(lǐng)導、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了小學,正是他們,才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出。“育創(chuàng)新之人才,達成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng)新、勤學、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求。您教導我們?nèi)绾巫鲆粋€合格的人,教我們將理論與實踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個屬于自己的明媚藍天。
小學的同學們都互相幫助,團結(jié)友愛。記得那次我的鉛筆全斷了,同學們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當時的那一幕感動了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來;當同學在花園里摘花的時候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
當你邁著輕盈的腳步跨學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。
這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。 我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。
朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。 夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。
那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。
魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩? 從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。
當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意! 還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎? 誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。
看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”。
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