描寫校園的作文共5篇,依次是《美妙校園》《校園的樹》《校園春景》《校園的早晨》《校園秋色》,其中第五篇是教師美文。
美妙校園 放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。 泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е柟狻?/p>
陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護(hù)著那個(gè)“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。
粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。
房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來越激烈。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,紛紛融人了這個(gè)世界。
美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。 校園如此美妙。
即使塵埃落定,也永不抹去。 校園的樹 一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房。
還有幾棵學(xué)生自己種的小樹。及一個(gè)操場(chǎng),所謂操場(chǎng),就是一個(gè)土地壩上面支兩個(gè)破舊籃球架。
這些就組成一個(gè)學(xué)校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡(jiǎn)陋。
不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因?yàn)楹?jiǎn)陋,所以樹便成了我觀察的對(duì)象了,它伴我走過春夏秋冬。
春天,當(dāng)外面的花爭(zhēng)先恐后的開放時(shí),我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經(jīng)心的一露。讓它急了,因?yàn)樗t到了,所以它要彌補(bǔ)。
那就是它很快的生長(zhǎng),長(zhǎng)大了才能和小伙伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發(fā)芽,長(zhǎng)葉和長(zhǎng)枝了。
它可是我們校園的一大風(fēng)景線。夏天,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí),就到小樹下乘涼。
知了在樹上不停的叫,它被太陽曬得發(fā)亮。我喜歡看它在太陽下微風(fēng)起舞,然后閃著亮點(diǎn)跳的時(shí)候,一會(huì)像天上的星星,一會(huì)像一顆水晶樹,不!它更像是一個(gè)永遠(yuǎn)守著學(xué)生的老人在晨練。
秋天,它像一個(gè)調(diào)皮的孩子。當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí),它調(diào)皮的一眨眼,地上又落下葉子了。
我們氣急的時(shí)候,也會(huì)拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子。可還是斗不過它,最后還得干干凈凈的掃。
冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。
它會(huì)把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴里。
像是吃雪糕。這幾棵小樹會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,我們也會(huì)長(zhǎng)大成人。
樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬。看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,你心里一定會(huì)有很大的成就感,不管我們以后走到哪里,我們都會(huì)記住你的。
校園春景 春天,是一個(gè)明媚的氣節(jié);春天是一個(gè)綠色的世界;而在校園的 春天卻是另一番不一樣的感覺 校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長(zhǎng)著;偷偷的長(zhǎng)著,在我們不察覺的時(shí)候,從土地里探出頭來,當(dāng)我們開始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。
校園的一切都很美很美。 校園的春天是怡人的。
我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí).溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。 春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長(zhǎng)大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。
你們喜歡春天嗎? 校園的早晨 晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。 隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。
周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽的音樂。
整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。 接著,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。
老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去…… ??!校園的早晨,我贊美你! 附:教師美文一篇 校園秋色 那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了,秋天走進(jìn)了校園。
學(xué)生們?cè)谧鲈嚲?,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。 秋分三色。
初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色, 美麗的校園,這時(shí),也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三。
1、我的學(xué)校里有一個(gè)不是很大的“開心農(nóng)場(chǎng)”,農(nóng)場(chǎng)里的果實(shí)非常多,有細(xì)細(xì)的黃瓜,又矮又胖的南瓜,圓嘟嘟的西紅柿……這么多的水果和蔬菜,怎么也離不開老師和同學(xué)們的辛勤勞作,作文 我與開心農(nóng)場(chǎng)的故事。下面講講我與“開心農(nóng)場(chǎng)”之間發(fā)生的故事吧!
記得有一次,我們?cè)谏象w育課,上了一會(huì)兒,段老師喊我們?nèi)ァ伴_心農(nóng)場(chǎng)”種菜,我們可開心了,一個(gè)勁兒的往那兒跑,爭(zhēng)著要種菜,把段老師氣得蹦蹦直跳。段老師說:“要不然這樣吧,你們?nèi)膫€(gè)人一組,一組一塊地,看哪個(gè)組干得最好、最快!”男生一聽這話,馬上就要挖起來,段老師說:“停,等我說開始,你們才可以挖?!倍卫蠋熃又f:“一、二、三,開挖。”我們奮力地挖著,不知不覺已經(jīng)挖好了,我們把小苗一棵棵放進(jìn)了小窩,好讓它們有一個(gè)舒服的家,我們又給小苗“喝”足了水,仿佛又聽到小苗們正在“咕嘟咕嘟”地喝水,我好開心啊!
每天只要一下課,我們就提著灑水壺去給小苗們澆水了。經(jīng)過不懈的努力與堅(jiān)持,我們的小苗終于長(zhǎng)高了,露出了可愛的笑臉!讓我意想不到的是,竟然種的是香脆可口的黃瓜!它的頭上還“扎”著一朵小黃花,穿著翠綠色的裙子,簡(jiǎn)直就像個(gè)漂亮的小姑娘,正躲在葉子底下乘涼呢!看著自己的勞動(dòng)成果,我不由自主的想到那些種菜的叔叔、阿姨是多么的辛苦,我們現(xiàn)在吃的新鮮蔬菜,是他們付出了許多汗水換來的!所以,我們要節(jié)約蔬菜和糧食,不能浪費(fèi)!
我們學(xué)校這個(gè)小小的“開心農(nóng)場(chǎng)”里,留下了我們成長(zhǎng)的腳印,不僅鍛煉了身體、增長(zhǎng)了許多知識(shí),還讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂!在我們幼小的心里播下了愛的種子,長(zhǎng)出了愛的希望!
2、
開心農(nóng)場(chǎng)是這個(gè)網(wǎng)站的游戲點(diǎn),在這里,你可以學(xué)種菜,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦。讓我們知道,我們的幸福生活來自不易,要珍惜糧食,不要鋪張浪費(fèi)。這是我聯(lián)想起了我自己,我可以算是家里的小寶貝,衣來伸手飯來張口。是家里的小公主,可以任性,可以撒嬌,可以浪費(fèi)農(nóng)民辛辛苦苦培育出來的的糧食,一點(diǎn)也不顧惜。
開心農(nóng)場(chǎng),是讓我們,體驗(yàn)生活的游戲。首先得播種,還必須澆水、施肥、殺蟲、除草,雖然很累,但我很樂意做,因?yàn)樗鼜氐鬃屛颐靼琢恕罢l知盤中餐粒粒皆辛苦”這句話的意思。天下沒有免費(fèi)的午餐,要靠自己的努力,,靠自己的勞動(dòng),才能得到屬于自己的果實(shí)。不勞而獲是不行,我們要堅(jiān)信“一份耕耘,一分收獲”。雖然勞動(dòng)的果實(shí)有時(shí)也會(huì)被別人偷竊。但這樣更讓我們知道農(nóng)民的辛苦。
我喜歡開心農(nóng)場(chǎng),它是真正體驗(yàn)生活的地方,你們覺得如何?
3、
周日,我們?nèi)液臀彝瑢W(xué)的一家一起到我爸爸的菜地玩。
剛到菜地,我就看見了好多菜,有:青菜、香菜、苦菊、蘿卜等,除了蔬菜類,地里還種了玉米和花生,真像現(xiàn)實(shí)版的開心農(nóng)場(chǎng)啊。
我們開始采摘成熟的青菜和茼蒿,不一會(huì),就拔了好多新鮮的蔬菜。拔完菜,爸爸說,我們要開一塊新地再種些花生和玉米,我和同學(xué)自告奮勇的要求參加開荒。我們要先把荒地上的雜草除去,但野草長(zhǎng)得很深,要用犁把草根翻出來才行,我和同學(xué)找來了犁,哎呀,犁地是一件好難的事呀,我和同學(xué)一起用力才勉強(qiáng)拉得動(dòng),半個(gè)小時(shí)后,我們梨好了地,并拔掉了地里所有的雜草,這樣就可以播種了。
這時(shí),爸爸拿來了一袋玉米種子,你們知道玉米是怎么種出來的嗎?首先要挖一個(gè)10厘米的小坑,然后在坑里放上2顆玉米種子,再輕輕的小心的把土埋好。千萬注意,不能把土埋的太實(shí),不然種子的嫩芽會(huì)長(zhǎng)不出的。不一會(huì)兒,我和同學(xué)就種好了兩豎列玉米。此時(shí)此刻,我好期待能一下場(chǎng)雨啊,好讓我播種下的玉米快快發(fā)芽長(zhǎng)大。
通過今天的勞動(dòng),我想到了,我干這一點(diǎn)活就出了這么多汗,農(nóng)民伯伯每天要都在田里勞動(dòng),他們?cè)摱嘈量喟?,所以我們要愛惜糧食和蔬菜,他們都是由汗水澆灌出來的,不能浪費(fèi)別人的勞動(dòng)成果。
1、秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。
走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧! 走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。
花壇的右邊是逸夫樓,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有?;▔淖筮吺墙虒W(xué)樓,我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。
但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。 我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材。
你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭,像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們! 早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。
太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié),同學(xué)們都會(huì)拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長(zhǎng)。
盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。 深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。
同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。 隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。
這下,可樂壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場(chǎng),玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了! 無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面民展的小學(xué)生! 我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。
2、校園一角 們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會(huì)被鳥語花香的景色著迷。 我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)習(xí)的好地方。
學(xué)校的規(guī)模很大,其主要部分由三幢宏偉的高層教學(xué)樓組成,另外餐廳、學(xué)生宿舍、綜合樓等附屬樓環(huán)繞在它的周圍。其次,東面的紅塑膠、綠草坪操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的四分之一。
同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。
此外,這里還有一樣不可缺少的東西,那就是綠化。綠是我們生活中一個(gè)不可缺少的部分,因此,在我們的校園里種植了許許多多的花草樹木。
如造型奇特的雪杉,名貴的月季,嬌嫩的小草……校園里栽種了許多高大挺拔的銀杏樹,就像學(xué)校的護(hù)城衛(wèi)士。 雨天,各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。
它們舒展著紅彤彤的花瓣,一片片滋潤(rùn)的花瓣在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中,一根根嬌嫩的小草在微風(fēng)中、在雨霧中,伸長(zhǎng)了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著。
站在頂樓上,向下眺望,這簡(jiǎn)直是人間仙境。 花園里盛開著五顏六色的花兒。
紅色的玫瑰花,黃色的菊花,有稱為“百花之王”的牡丹花,白色的茉莉花,火紅的山茶花。還有一種叫“鳳仙花”,它的用處可大啦!可以治療燙傷,只要把它的花瓣熬成藥,涂在傷口,就沒事了。
百花齊放,散發(fā)出一陣陣清香,引來了一群群小蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?,像一群群舞姿?yōu)雅的小舞蹈家。地上長(zhǎng)滿了小草,毛茸茸的,就像鋪了地毯似的…… 春天,校園里鳥語花香。
那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的龍槐和柔柳也是披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。
一場(chǎng)春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。 夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽似火。
可是校園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢、綠樹成陰。
同學(xué)們?cè)跇潢幭伦x書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。 秋天,萬花凋謝、落葉飄零。
一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗。
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。但這并不能掩蓋校園的美。
一場(chǎng)大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。
冬天的校園令人流連忘返。 啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們沒有理由不認(rèn)真呀?3、我們的校園可以說是美不勝收,是一個(gè)花園式的校園,太值得我一一介紹了。
由于時(shí)間關(guān)系,我沒法整體描述,那么,請(qǐng)跟隨我的筆端,讓我來介紹我們的校園一角吧!看,在校園的門口,首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得。
你們知道嗎?我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的地方——小公園。小公園非常惹人喜愛,我們一下可就往外跑,去那里玩,可開心了。
小公園一年四季的景色很迷人。
春天,花欣然怒放,草長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,樹木抽出柔軟的枝條,那榕樹公公的枝干像胡須一樣,小動(dòng)物們出來迎接那美麗的春天。
夏天,小公園里的那棵大榕樹的葉子又大又圓,枝葉長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,密密層層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去大榕樹就像一把傘子。招引來了許多歡蹦亂跳的小鳥在樹上結(jié)巢,每天小鳥轉(zhuǎn)入我們每個(gè)教室,吸引我們來樹下玩游戲,真開心呀!
秋天,樹木的葉子開始落下來,一片片葉子像蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!我們?cè)陔x大榕樹不遠(yuǎn)的蘑菇亭的石凳上觀看落葉,雖然傷感,但是小公園的景色,還是深深吸引著我們;你看,天是那么高,那么藍(lán)。朵朵白云掛在天上;再加上空中飛舞的落葉,真像一幅美麗的畫。
冬天,樹葉都落光了,小鳥也躲在自己的巢里不敢出來,可是小公園里長(zhǎng)出了一些美麗的大紅花,雖然他的名字叫大紅花,但是,有各種各樣的顏色,白的,藍(lán)的,黃的,紫的,橙的等,各種各樣的,花香醉人,走在小公園里彎彎曲曲的半腸小道,吸著清新的空氣,簡(jiǎn)直是一種美的享受。
小公園在我的腦海里留下了一個(gè)深刻的印象!小公園,我愛你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那美麗的景色?。?/p>
風(fēng)和日麗的早晨,我很早就來到了校園!
走進(jìn)校園,我一眼就看見大哥哥大姐姐在值日,值日得很認(rèn)真。左邊是籃球場(chǎng),同學(xué)們有的在打籃球,有的在嬉戲,有的在踢毽子,跳繩……,玩得很開心。
前面是小亭子,小亭子是同學(xué)們自由讀書的場(chǎng)所,兩邊是綠油油的松柏,還是那樣挺拔,還有一條彎彎曲曲的小路,小路邊有幾棵女貞樹……。
左面是操場(chǎng),也是同學(xué)們跑步的地方,操場(chǎng)中間是一大片蔥綠的叫不出名字的小草,這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲的游樂場(chǎng)。
??!我多么愛這美麗整潔的校園一角!
校園一角
你們知道嗎?我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的地方——小公園。小公園非常惹人喜愛,我們一下可就往外跑,去那里玩,可開心了。
小公園一年四季的景色很迷人。
春天,花欣然怒放,草長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,樹木抽出柔軟的枝條,那榕樹公公的枝干像胡須一樣,小動(dòng)物們出來迎接那美麗的春天。
夏天,小公園里的那棵大榕樹的葉子又大又圓,枝葉長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,密密層層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去大榕樹就像一把傘子。招引來了許多歡蹦亂跳的小鳥在樹上結(jié)巢,每天小鳥轉(zhuǎn)入我們每個(gè)教室,吸引我們來樹下玩游戲,真開心呀!
秋天,樹木的葉子開始落下來,一片片葉子像蝴蝶在空中飛舞,美麗極了!我們?cè)陔x大榕樹不遠(yuǎn)的蘑菇亭的石凳上觀看落葉,雖然傷感,但是小公園的景色,還是深深吸引著我們;你看,天是那么高,那么藍(lán)。朵朵白云掛在天上;再加上空中飛舞的落葉,真像一幅美麗的畫。
冬天,樹葉都落光了,小鳥也躲在自己的巢里不敢出來,可是小公園里長(zhǎng)出了一些美麗的大紅花,雖然他的名字叫大紅花,但是,有各種各樣的顏色,白的,藍(lán)的,黃的,紫的,橙的等,各種各樣的,花香醉人,走在小公園里彎彎曲曲的半腸小道,吸著清新的空氣,簡(jiǎn)直是一種美的享受。
小公園在我的腦海里留下了一個(gè)深刻的印象!小公園,我愛你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那美麗的景色??!
望采納
一走進(jìn)我們的校園,在東北角有一個(gè)美麗的大花壇。
花壇是由三個(gè)扇形的小花壇組成,上面貼著雪白的瓷片,瓷片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,真是美極了! 花壇中間立著一個(gè)石碑,上面刻著我校的建校史,石碑上面立著一個(gè)少先隊(duì)員,她身穿白色連衣裙,手上舉著科技光環(huán)。真像一個(gè)仙女在翩翩起舞。
她的眼睛注視著遠(yuǎn)方,好像看到我校的未來,看到了21世紀(jì)的明天。 花壇一年四季都開著美麗的鮮花,而且個(gè)有千秋。
春天,柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽,小草也伸伸懶腰,探出了小腦袋,好像在迎接春天的到來。這時(shí),桃花,杏花,飄出一陣陣迷人的芳香。
夏天,花壇里是一片火紅,有似火的美人蕉。還有那顏色各異的月季,這時(shí)的花壇成了彩色的了。
秋天,花壇就是那菊花的海洋。菊花的顏色各種各樣,有如火的紅色,嬌嫩的黃色和潔白的白色。
菊花不光顏色各異,而且形狀也各種各樣。有的像獅子頭,有的像嬰兒的小手,還有的像一個(gè)個(gè)絨球,美麗極了! 冬天,花壇里的花草都凋謝了,只有那松柏還昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)不畏艱辛的士衛(wèi),保護(hù)著我們的校園。
它的這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 這就是我們學(xué)校的花壇,它給我們學(xué)校增添了不美色。啊,我們學(xué)校一角的景色真美??! 校園一角 在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天,白楊樹長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。 到了夏天,白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。 到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。
風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了,非常壯觀。 到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛它們。
第3篇走進(jìn)生物園,首先映入眼簾的是一廂廂荷花,它的葉子圓圓的,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上襯托著一朵朵白里透紅的荷花。在荷花旁邊,還有石榴,午時(shí)花和茶花等。
接著,進(jìn)了“無土栽培溫室”,里面有一個(gè)大管子,管子里裝了營(yíng)養(yǎng)液和水,管子上種著一盆盆不知名的草兒,在溫室的角落里有一盆仙人掌。 出了溫室往左拐,就進(jìn)了“珍植園”,珍植園里的植物長(zhǎng)得都很茂盛,而且四季常青,品種也很多,有西紅柿,茄子,節(jié)瓜,絲瓜,黃瓜,南瓜,還有車前草,鳳仙花,含羞草和豬籠草等。
其中,我最喜歡的就是豬籠草了,它的葉子扁扁的,像一條條小船。豬籠草的奇妙之處在于:它有幾個(gè)酷似袋子一樣的東西,那幾個(gè)“袋子”是干什么的呢?原來,那些“袋子”是用來抓東西吃的!它那幾個(gè)“袋子”可以引誘蚊子和蒼蠅這樣的小飛蟲來吸取“袋子”上的汁液,由于那汁液很滑,所以前來吃汁液的小飛蟲就會(huì)掉進(jìn)“袋子”里,“袋子”里又深又濕又滑,小飛蟲飛不上去,便只能呆在這里面等著被豬籠草“飽餐一頓”了。
生物園里還養(yǎng)了一些小動(dòng)物,有鴿子,麻雀和烏龜?shù)?。開始,我還以為那些烏龜是一塊塊大石頭,后來,它們伸出了一顆顆調(diào)皮的小腦袋后,我才知道它們?cè)瓉硎且恢恢弧扒昀淆敗啊?/p>
生物園真美?。∥覑畚覀兊男@,更愛那一年四季充滿生機(jī)的生物園! 第4篇我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報(bào)春使者小燕子也忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。
由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。
我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。
我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。
小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。 第5篇 你們知道嗎?我們的學(xué)校有一個(gè)迷人的地方——小公園。
小公園非常惹人喜愛,我們一下可就往外跑,去那里玩,可開心了。 小公園一年四季的景色很迷人。
春天,花欣然怒放,草長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,樹木抽出柔軟的枝條,那榕樹公公的枝干像胡須一樣,小動(dòng)物們出來迎接那美麗的春天。 夏天,小公園里的那棵大榕樹的葉子又大又圓,枝葉長(zhǎng)。
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