校園操場作文教案ppt(作文校園的操場)

1.作文 校園的操場

[作文 校園的操場] 我們的校園很漂亮，處處有美景，我最喜歡操場，因?yàn)樗俏覀兺嫠５牡胤?，作?校園的操場。

夏日，走在校園的操場上，感受著炎熱的陽光，傾聽著蟬叫。中午時(shí)分，太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個(gè)不停，給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時(shí)，人們總是特別容易疲倦，就像剛睡醒一樣，昏昏沉沉的。體育課上，同學(xué)們耐著炎熱，在太陽下訓(xùn)練，辛苦極了。

春季，積雪融化，春回大地，萬物復(fù)蘇。操場上洋溢著新生的氣息，鳥語花香。花朵含苞待放，花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙，呼吸到了新鮮的空氣，它好奇地向外面張望，地面上隨機(jī)出現(xiàn)了淡淡的綠意，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 校園的操場》。太陽出來了，陽光灑滿大地，不很真實(shí)，但又充滿了生機(jī)。課間十分鐘，同學(xué)們在操場上嬉戲，順便感受一下這獨(dú)特的，只屬于春天的氣息。

金秋，具有沉重、和諧等特點(diǎn)。金色是它的代表色。這時(shí)的校園，有一種獨(dú)特的美感。秋風(fēng)一吹，操場上充滿了涼爽，伴隨秋風(fēng)來的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時(shí)，同學(xué)們踩在上面，沙沙作響。

寒冬，大地沉睡，一切都那么安靜，冬天是銀色的世界。但又有誰知道，在雪的覆蓋下，大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過，大地頓時(shí)成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們在潔白的雪地上打雪仗，堆雪人，玩得開心極了。

怎么樣？四季的操場美嗎？這就是學(xué)校的一處美景——操場！

西北大學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)：王翌諾

2.校園操場的作文怎么寫

我眼中的校園 校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

在我們的學(xué)校也是存在一些不安全的因素，比如說：因?yàn)槲覀兊男@很小只有兩個(gè)籃球場這么大，不能同時(shí)讓20幾個(gè)班同時(shí)做，所以分成了幾批，都在大課間的時(shí)候站好隊(duì)，往下帶隊(duì)，由于有些不做操的班級(jí)已經(jīng)下課在樓道里面，使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠，該上的上不去，該下的有下不來，萬一上面有同學(xué)沒站穩(wěn)所有的同學(xué)不都跟著遭殃？做操，還是有秩序的帶隊(duì)可是到了中午放學(xué)同學(xué)們一擁而下這不是更加危險(xiǎn)嗎？還有在上體育課和課間的時(shí)候同學(xué)們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量，磕磕碰碰的事也常有發(fā)生…… 中午有一部分不回家的同學(xué)就在學(xué)校門口買點(diǎn)飯將就吃了，學(xué)校附近有好多餐館，一般價(jià)格很便宜，看報(bào)紙知道知道，這些地方的食品衛(wèi)生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子，操作面積小，校邊店三無食品、過期食品泛濫，無證經(jīng)營現(xiàn)象較為普遍，從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢和培訓(xùn)，食品安全隱患大，且無餐具消毒、保潔設(shè)施，無三防設(shè)施，洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個(gè)水池或水桶，有的甚至連冰箱都沒有。

這樣的環(huán)境真讓人擔(dān)心，我們想想自己都后怕。 中國青少年研究中心曾作過一次調(diào)查，結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多種。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，象放學(xué)的時(shí)候我們可以自覺地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫上標(biāo)志線，時(shí)刻提醒著我們，減少不必要的事故，因?yàn)樵谕饷娉燥埍容^不干凈，所以我希望學(xué)校能夠辦一個(gè)食堂，解決一部分同學(xué)的吃飯問題。

其實(shí)安全隱患無處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于解決才行。 在我心目中的平安校園是一個(gè)很安全、很環(huán)保的美麗校園一進(jìn)學(xué)校大門每個(gè)同學(xué)都要由機(jī)器人檢查，看學(xué)生帶沒帶危險(xiǎn)物品。

然后往前走就看到一個(gè)操場，操場上有一個(gè)機(jī)器人他是負(fù)責(zé)清潔操場衛(wèi)生，如果有同學(xué)亂丟東西他會(huì)及時(shí)上前制止，它還有一個(gè)重要的任務(wù)就是保護(hù)同學(xué)的安全，如果有同學(xué)要摔倒，它就會(huì)在同學(xué)沒摔倒之前，把同學(xué)扶起來，操場旁邊有一個(gè)大花壇，里面的花草樹木是永遠(yuǎn)也不會(huì)干枯凋謝的，最中央是一棵松樹，它的四周是各種各樣的花草，五顏六色，異樣好看，在畫壇四周有很多的刺，如劍一般鋒利。如果哪個(gè)淘氣的小朋友想去摸它，園中的“平安保衛(wèi)機(jī)器人”便會(huì)來阻止你，如果你不聽，它會(huì)講好聽的笑話，你高興過后，也不會(huì)那么淘氣了。

草場后面是就是教學(xué)樓里面擺放整齊的課桌，每個(gè)教室里還有一個(gè)機(jī)器人，它會(huì)隨時(shí)提醒同學(xué)們注意安全，比如，在上手工課，同學(xué)剪紙的時(shí)候，快剪到手了，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)提醒：“注意安全”。 上體育課不像以前那樣在操場上，全部搬到了樓頂上，樓頂上像一個(gè)體育館，四周是觀眾席，中間是我們活動(dòng)的場地，上體育課的時(shí)候還有一個(gè)助教，它會(huì)隨時(shí)的看著同學(xué)們，以防發(fā)生意外。

在學(xué)校的一角還有一個(gè)“電子閱覽室”只是一個(gè)有時(shí)間段開放的上網(wǎng)場所，需要根據(jù)你的成績，進(jìn)行不同上網(wǎng)模式，我相信想玩的同學(xué)一定會(huì)付出努力，積極向上它使同學(xué)們健康上網(wǎng)。不在沉迷于網(wǎng)吧。

我相信，我心中的平安校園不遠(yuǎn)了…… 校園里的梧桐樹 我們學(xué)校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。

它們像接受檢閱的隊(duì)伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。 春天，細(xì)雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。

又過幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。 夏天，驕陽似火。

梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。

金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機(jī)和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋…… 秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。

一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。

我們撿起落葉，把它當(dāng)作書簽，作標(biāo)本，貼葉畫…… 冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。

它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包…… 我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。

校園的早晨 我愛校園的清晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮?；我校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛 展開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。

這是一個(gè)夏的黎明。夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來。

月亮落下西山，星星從開幕中隱去，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的。

3.寫校園操場作文

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原發(fā)布者：uetn452

描寫學(xué)校操場的作文 描寫學(xué)校操場的作文（一） 我的學(xué)校坐落在美麗的西湖畔。里面有古老的榕樹，高大的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……可我最喜歡的還是學(xué)校的操場。 學(xué)校的操場是橢圓形的，200米長的紅色塑膠跑道圍繞著綠色的橡膠球場，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。在操場前后各有一個(gè)高高的籃球架，就像兩個(gè)威武的哨兵在守護(hù)它們的家園。每當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣奔向?qū)挻蟮牟賵?。在那里打球、奔跑、游戲……在上課鈴聲奏響的時(shí)候，整個(gè)校園十分安靜，仿佛時(shí)間也都凝固了，只是不時(shí)地聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師認(rèn)真的教書聲。每天早上，同學(xué)們都要下到操場做廣播體操，隨著音樂的響起，同學(xué)們整齊一致地做著早操，把身上的寒冷拋棄，迎來新一天的快樂和活力。 在操場的前方是一棵古老的榕樹。它枝繁葉茂，巨大的樹冠像傘一樣向天空撐開。它伴隨著一代代人的成長。夏天，它為人們遮陽避暑；冬天，它為校園增添了一抹生機(jī)。 在操場的后面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。無論風(fēng)吹日曬，它總是矗立在教學(xué)樓的中間。鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。 在操場的右邊，是一片美麗的花圃。三個(gè)球狀的可愛植物并排站著；四棵高聳入云的假檳榔立在花草叢中；一種不知名的綠色小樹像一位亭亭玉立的姑娘；滿是葉子的映山紅露出了紅嫩的花苞……真是形態(tài)萬千！ 描寫學(xué)校操場的作文（二）

4.作文《我們學(xué)校的操場》

我們學(xué)校的大操

我們學(xué)校有一個(gè)引人注目的大操場，那 里很受人喜歡。

大操場大得一眼也望不到邊，我走了走 一下操場，就用了十分鐘，你們看這個(gè) 操場大不大呀？

大操場真美呀！首先映入眼簾的是紅色 的塑膠跑道，紅色的塑膠跑道上還有筆 直的白線，把大跑道劃分成八條小跑 道。如果你摸一摸就就會(huì)覺得塑膠跑道 很粗糙，聞一聞塑膠跑道就會(huì)散發(fā)出一 股香香的味道。跑道里面還有一片大草 地，可是你仔細(xì)看草地就是黃里帶綠 的，因?yàn)橐恍┬〔菀呀?jīng)探出頭來看世界 了，真是太美了！操場的東、西、南、北也有不同的運(yùn)動(dòng)場地。你若再仔細(xì)看 看，操場的東面有大沙抗，這是用來跳 遠(yuǎn)的，南面是旗桿，西面有主席臺(tái)，北 面有三角形草坪，這是我們?nèi)鱼U球的地 方。

操場很受人歡迎，早上，我們?nèi)ヅ艿郎?跑步。中午我們?nèi)ゲ賵錾贤嫠?，活?dòng)。 晚飯后，老師有時(shí)會(huì)到操場上散散步， 小朋友也會(huì)到操場上吹吹風(fēng)。

我愛學(xué)校的操場，我更愛我們的學(xué)校。

5.四年級(jí)作文校園操場

走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看見學(xué)校寬闊的小操場，這里就是我們下課后的活動(dòng)場所。

在小操場的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊，神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書，她端坐在石凳上。因?yàn)殚L年的日曬雨淋，曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了，人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土，盡管如此，每當(dāng)看到這個(gè)小女孩，她好像都在時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種著幾棵玉蘭樹，每到盛夏她們都會(huì)開出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪，美麗大方。高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側(cè)，拌著我們茁壯成長。在雕像的后面是我們學(xué)校的宣傳欄，在行為規(guī)范欄里，她告訴我們要尊敬長輩，升旗要穿著整齊，要講究個(gè)人衛(wèi)生等行為規(guī)范；在教師光榮欄里，介紹了許多優(yōu)秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢！在優(yōu)秀學(xué)生欄里，有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手，看！我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里，給我們班帶來榮譽(yù)，讓我們都羨慕不已。

每到下課時(shí)間，我們學(xué)校的小操場就有許多的小同學(xué)聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄，我喜歡我們學(xué)校的小操場！

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6.關(guān)于校園操場的作文和語文s板6課桂林山水相似的作文

下課了，同學(xué)們爭先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。

我們先到左邊的花園里，那里有好幾棵桃樹開著粉紅色的桃花，桃花瓣是蜜蜂的舞臺(tái)；我們又到了杏樹旁，含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房間?！八齻儭碧焯於紩?huì)過得很開心，因?yàn)橛猩l(fā)著芬芳香氣的杏花苞陪伴著“她們”；我們又聽見了銀杏樹上發(fā)出的小嫩芽的歡笑聲，回頭一看，呵，是小嫩芽在笑話那一排排參天大樹，笑它們還穿著破破爛爛的衣服。這時(shí)，我們身后有一位小姑娘梳著長發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢，我們回頭一看，??！柳樹姐姐好漂亮，頭上披了件綠絲巾呢。

“她們”在一起比賽呢，在比誰穿的衣服最美麗。

7.關(guān)于描寫校園操場的作文

校園的操場

我們的校園位于鄭州市金水區(qū)緯一路上。

我們的操場平坦、寬闊，地面是用紅白兩色小瓷磚鋪成的小方格，看起來非常漂亮。一進(jìn)校門，穿過操場，出現(xiàn)在你眼前的是莊嚴(yán)的主席臺(tái)。主席臺(tái)墻壁上鑲嵌著8個(gè)鎦金的大字，“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！彼鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們。

主席臺(tái)在學(xué)校操場中央，升旗儀式，大集合，做課間操和重大節(jié)日儀式都是在這個(gè)操場舉行的。下課時(shí)，操場上沸騰起來了，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的踢沙包，還有的做游戲，歡聲笑語久久回響在校園操場的上空，上課時(shí)，只能聽見教室里傳來的朗朗讀書聲，這聲音如同一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，滋潤著我們的心靈。在這優(yōu)美的環(huán)境里，操場上似乎沒有絲毫聲音。操場后面幾棵梧桐樹好象還在沉睡呢！一陣風(fēng)吹來，梧桐樹從夢中醒來，好象在說：“同學(xué)們，你們起的真早呀，學(xué)習(xí)真用功，我也要學(xué)習(xí)你們，幫你們遮風(fēng)擋雨，讓你們在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。”

操場東邊是一排三層教學(xué)樓，那是低年級(jí)同學(xué)的教室。在陽光的照耀下，教學(xué)樓顯得更加美麗。

我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的操場。