我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。
秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。可是校園里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。
蒙蒙細(xì)雨中,漫步在校園.在翠綠欲滴的樹(shù)從中,擠著一朵朵小花,紅的,黃的,白的……操場(chǎng)上,綠油油的小草,正努力地伸出小腦袋,張開(kāi)小嘴,接受春雨的滋潤(rùn),在柔柔的春風(fēng)中,搖搖擺擺,好不自在,仿佛就是教事中的學(xué)生,或仰頭仔細(xì)聆聽(tīng)老師精彩解說(shuō),或低頭沉思認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師所講的內(nèi)容,或俯首疾書(shū)做習(xí)題、寫(xiě)心得,暢游在知以的海洋;穿過(guò)人工湖,遠(yuǎn)處的松樹(shù)在煙雨中愈發(fā)蒼翠、挺拔……原來(lái),這是春姑娘在四處宣揚(yáng),這就是春季的希望.夏姑娘邁著靈巧的步伐來(lái)了;她踩著熾烈的風(fēng)火輪,把灼熱的氣浪灑向晴空;
秋姑娘邁著喜悅的步伐來(lái)了;她捧著絢麗的大提藍(lán),把豐收的果實(shí)掛滿人間;
冬姑娘邁著堅(jiān)定的步伐來(lái)了;她揮著寬大的白衣袖,把晶瑩的雪花鋪遍原野。
我的學(xué)校坐落在梅江河畔,是一所環(huán)境優(yōu)美的市一級(jí)學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校的大門,穿過(guò)大廳,最先看到的是整潔、平坦的操場(chǎng)。
操場(chǎng)非常寬敞,是呈“回”字形的,全校師生站上去,都不覺(jué)得擁擠。操場(chǎng)是用水泥鋪成的地板。下課時(shí),這里是同學(xué)們玩耍的樂(lè)園。
操場(chǎng)的四周有許多大樹(shù):有四季常綠的橡樹(shù)、榕樹(shù),還有一年四季為我們提供方便的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)不管是春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都挺拔威武。站在這里有一種清香自然的味道,使人心曠神怡。
操場(chǎng)的北面,有一個(gè)升旗臺(tái),每逢星期一時(shí),全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,高高飄揚(yáng)的五星紅旗襯著藍(lán)藍(lán)的天,形成一幅美妙的工筆畫(huà)。
在操場(chǎng)正中,有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由沙池,籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)。沙池是同學(xué)們的樂(lè)園,沙池主要是單杠,雙杠和各種運(yùn)動(dòng)機(jī)器組成的?;@球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)是體育老師或五、六年級(jí)同學(xué)鍛煉的好地方。操場(chǎng)正中,抬頭四望望見(jiàn)幾棟高大、教學(xué)齊全的大樓。每一棟教學(xué)大樓都有著千姿百態(tài)的花。
我從7歲就來(lái)這所學(xué)校讀書(shū),五年多來(lái),很這個(gè)操場(chǎng)有著深厚的感情,它將陪伴我度過(guò)歡樂(lè)的童年時(shí)光。
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場(chǎng)東邊的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的花,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。
荔枝,龍眼滿樹(shù)都是花,引來(lái)了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點(diǎn)綴得有聲有色。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。
荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。秋天,老槐樹(shù)的葉子變黃了,榕樹(shù)、黃金葉、九里香一點(diǎn)兒也不怕秋風(fēng)的到來(lái),還是那么綠,操場(chǎng)上的小草也換上了新衣裳,同學(xué)們都愛(ài)到草地上來(lái)玩。
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢??墒切@里的樹(shù)木依然生機(jī)勃勃。
操場(chǎng)北邊的勒杜鵑長(zhǎng)出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一把把花傘。我們的校園一年四季景色誘人,是一座美麗的花園式校園,也是我們成長(zhǎng)的好地方。
您好!
比如:
蒙蒙細(xì)雨中,漫步在校園.在翠綠欲滴的樹(shù)從中,擠著一朵朵小花,紅的,黃的,白的……操場(chǎng)上,綠油油的小草,正努力地伸出小腦袋,張開(kāi)小嘴,接受春雨的滋潤(rùn),在柔柔的春風(fēng)中,搖搖擺擺,好不自在,仿佛就是教事中的學(xué)生,或仰頭仔細(xì)聆聽(tīng)老師精彩解說(shuō),或低頭沉思認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師所講的內(nèi)容,或俯首疾書(shū)做習(xí)題、寫(xiě)心得,暢游在知以的海洋;穿過(guò)人工湖,遠(yuǎn)處的松樹(shù)在煙雨中愈發(fā)蒼翠、挺拔……原來(lái),這是春姑娘在四處宣揚(yáng),這就是春季的希望.
夏姑娘邁著靈巧的步伐來(lái)了;她踩著熾烈的風(fēng)火輪,把灼熱的氣浪灑向晴空;
秋姑娘邁著喜悅的步伐來(lái)了;她捧著絢麗的大提藍(lán),把豐收的果實(shí)掛滿人間;
冬姑娘邁著堅(jiān)定的步伐來(lái)了;她揮著寬大的白衣袖,把晶瑩的雪花鋪遍原野。
2
當(dāng)你踏進(jìn)這靜謐的校園時(shí),就會(huì)被周圍美景所陶醉。尤其是那花壇中五顏六色的花,它們有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞-------真是別有一番情趣。那雕塑群中,更是一番熱鬧的景象。操場(chǎng)上綠色的小草,遠(yuǎn)看像鋪了一塊綠色地毯似的。教學(xué)樓中也時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲。
在這些美景之中,我最喜歡的就數(shù)那校園一角處的兩棵柳樹(shù)了。
春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái),那正是萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的季節(jié)。校園里的那兩棵高大的柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)搖曳,如同夢(mèng)幻一般,又好像兩位婀娜多姿的仙女。
夏天,正是柳樹(shù)生長(zhǎng)繁茂密的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,使同學(xué)們可以乘涼,更可以安心學(xué)習(xí)。
金色的秋天到了,柳樹(shù)的葉子一片一片飄落下來(lái),仿佛天女散花一般。而飄落下的葉子卻大不一樣。葉子由深綠色變成了黃綠,再由黃綠變成枯黃,淺黃,最后成為深黃,一陣瑟瑟秋風(fēng)習(xí)來(lái),葉子打著旋兒落下來(lái),如同一群黃蝴蝶在林間翩翩起舞。
冬天,同學(xué)們個(gè)個(gè)縮著脖子,可柳樹(shù)卻依然挺立著,絲毫沒(méi)有冷的意識(shí)。雪從天降,就像無(wú)數(shù)個(gè)“小傘兵”它們鉆到柳樹(shù)枝下,好像在睡覺(jué)。
我愛(ài)這兩棵柳樹(shù),更愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的校園!
難忘的隊(duì)會(huì)中關(guān)村第三小學(xué) 四年級(jí)15班 李一驕 盼望已久的隊(duì)會(huì)就要召開(kāi)了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備,都想在隊(duì)會(huì)上一展風(fēng)采,為集體爭(zhēng)光。伴隨著嘹亮的隊(duì)歌,我們的隊(duì)會(huì)拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上,腰板挺得筆直筆直的,我也是雙腿緊緊地貼
我愛(ài)我美麗的校園,愛(ài)校園的春夏秋冬。春天的校園富有生機(jī),夏天的校園充滿活力,秋天的校園掛滿笑意,冬天的校園別有一番情趣。
春天的校園細(xì)雨蒙蒙。春雨喚醒了沉睡的小草,花兒迎著甘甜的雨絲張開(kāi)了笑臉。貪玩的同學(xué)冒著雨在操場(chǎng)追逐玩耍,而乖巧文靜的女同學(xué)就在走廊吹著泡泡,五彩繽紛的泡泡裝扮了校園上空。同學(xué)們盡情的享受著春天獨(dú)特的氣息。
夏天的校園明朗炎熱。同學(xué)們都跑到沙灘乘涼了,他們?cè)谀抢锒殉潜?、建王宮、編童話故事,也有同學(xué)在樹(shù)蔭下看書(shū),還有貪玩的顧不了炎熱竟在操場(chǎng)上玩耍。
秋天的校園一片金黃,像鋪了一層薄薄的地毯。同學(xué)們撿起一片片樹(shù)葉清洗干凈粘貼成各種動(dòng)物,或珍藏起來(lái)做書(shū)簽,其樂(lè)無(wú)窮!不過(guò),美麗的樹(shù)葉可氣煞了保潔的同學(xué),他們剛把滿地的清掃干凈,一轉(zhuǎn)身,調(diào)皮的樹(shù)葉又紛紛揚(yáng)揚(yáng)擁向大地媽媽的懷抱,像似和同學(xué)們捉迷藏。
冬天的校園最美了!特別是雪后的校園一片白色的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,好一幅詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)卷。同學(xué)們迫不及待涌向操場(chǎng),活躍的身影似歡快的音符,為校園演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
啊!我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的春夏秋冬。
校園的操場(chǎng)
踏入校門,穿過(guò)長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂(lè)園!
春天,操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃,招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛(ài)美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天,操場(chǎng)旁高高的梧桐樹(shù)長(zhǎng)了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇海贿呍跇?shù)底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹(shù)蔭下同學(xué)不變的話題。
秋天,操場(chǎng)旁的樹(shù)葉落下來(lái)了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng),趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。
冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。
操場(chǎng),我們的快樂(lè)天堂,你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,見(jiàn)證了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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