依舊喜歡墨一樣濃郁的夜,最沒有安全感的時刻,往往最安全。就這樣,世界和夜晚同歸于沉寂,沒有喧囂,沒有陳雜。突然就覺得燈光不應該屬于黑暗,于是想到在日日夜夜個黑暗里,那些用月暈而知風,用礎潤來感知雨的日子,那皎潔的月光照亮的青石板,那螢火蟲點燃的蘆葦蕩。也罷,時移世易,物質(zhì)輪回且守恒,所有的生命,所有的年華,都在盛開吧。
這些日子,經(jīng)歷了好些事情,連綿不斷的雨把空氣攪得哀婉而憂郁。因著前些日子的暑熱變得無精打采的心臟,又被這場急雨澆得慘白。
心情沉郁的幾天,老是想起一篇文章——《告訴我通向下一個威士忌酒吧的路口》。我忘記了什么時候曾經(jīng)讀過,也忘記了未讀完或是讀了幾遍,只知道我曾經(jīng)厭倦過的生存方式現(xiàn)在我愛著?,F(xiàn)在我愛著清冽決絕的女子,我愛著獨立又堅定的人。棉棉說:“孤獨就是空虛,空虛就是空白,空白就是上帝,上帝是空的,空的就是我?!蹦敲次沂巧系勖??上帝一準兒在發(fā)笑。你看,我現(xiàn)在竟然不去關心沈奇嵐,不去讀遲子建,我竟然喜歡上了棉棉、陳染,先鋒派。
校園一角
秋天的金風輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學年,同學們又回到了可愛的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學校吧!
走進校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目?;▔挠疫吺且莘驑牵锩嬗姓Z音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現(xiàn)代教學技術設備應有盡有?;▔淖筮吺墙虒W樓,我們在大樓里學習,經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。
我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點著頭,像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們!
早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié),同學們都會拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。
盛夏,天氣炎熱,同學們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了日記本。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。這下,可樂壞了同學們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風長跑、跳繩……上體育課,我們學會了不少知識和本領;課外活動,我們盡情地參加各種精心設計的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個全面民展的小學生!
我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。
校園是構成我們?nèi)松囊徊糠?,每當我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一 個“家”。
春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉,那樹葉是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。
和藹可親地站在那里,守護著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。每當葉子飄落的時候,那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來,它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。
冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺她是那么得堅強和與眾不同,讓人向她投向羨慕的目光,可能就是她的這份傲氣,才會讓我們這么地被她給深深的吸引住,被她的美姿所迷倒。在同學們嬉戲的曲橋上,能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲,那笑聲是多么嘹亮,使它傳到了校園里的每一個角落,讓大家一起來分享他們的快樂。
不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力,將我們深深地吸引住,被他們給陶醉,在我們身邊有著許許多多美麗的事物,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們的社會是多么美麗與溫暖?。?! 我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。
最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色??! 校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。
走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方…… 啊!秋天,多么美好的季節(jié)??!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的校園秋色! 秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風,踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學校。 我們的學校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。
走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。
中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。
兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳著。 在學校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。
所以,它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。
草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。
偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。 中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。
有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。
那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活。
低年級的同學在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。
課間十分鐘,同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。
在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。
百年的滄桑,百年的風雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。
常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。
現(xiàn)在的棗樹上結滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。
我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。
這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上 剩下的自己改改。 青。
早上七點鐘起床,打開電腦開始動手做一個PPT課件,老師的要求是不少于一百頁。我想趁今天是國慶節(jié)放假的第二天,一天之內(nèi)把它搞定,剩下的時間就自由了。確定內(nèi)容,找素材,制作背景圖片,然后把這一切堆成一個PPT課件。從開始到結束一直雙眼盯著屏幕,雙手不停地打著五筆字型,間或動一動鼠標添加一些圖片。中間只有吃午飯算是休息時間。到午后四點多時,終于大功告成。像往常一樣,保存,關閉。倒一杯飲用水大口地喝掉,然后再一次打開檢查??墒?,第一次出現(xiàn)這種情況,打開時發(fā)現(xiàn)什么都丟失了,只剩下第一張幻燈片。心里一下子空蕩蕩的,摸不著邊界。
小貝午睡到現(xiàn)在起床了,我嚷嚷著我的一百頁的PPT不見了,煩亂地喝著飲用水。我確定老天是在考驗我的耐心,可是,叫我怎么還有耐心從頭開始再蹲坐一天?算了,還是到時在網(wǎng)上偷一個,改頭換面交給老師吧。當我喝完水做了這個決定后,從凳子上站起來。和每一次看電腦看到疲憊時一樣,走到陽臺。靜靜地看著校園的景觀,和城市的高樓。
這時已經(jīng)是暮秋了,在這樣的一個午后,陽光少了夏天和初秋的熱烈,感覺有些微微的和煦。南方的秋天并不會樹葉調(diào)零,花草枯死。除了溫度,其它的東西好似四季如春。當然,四季還是有點不一樣的,比如遠處所能看到的暮色,由于是暮秋了,還是多了些許的蒼茫,讓人無端地感覺寂寥。
這個國慶節(jié),從N天前開始,很多朋友同學都在問我怎么打算。而我的回答是,呆在宿舍,老老實實的,哪也不去。比較了解我的人就相信,尚未了解我的大多不相信??墒?,我確實是這么打算的。班里的人都快走光了,宿舍里也剩下我和小貝相依為命。校園看過去很是寧靜,平時的話這時快到吃晚飯時間了,都匆匆趕往飯?zhí)茫掖亿s回宿舍?,F(xiàn)在卻是三三兩兩,像月光過于明亮的夜晚時的星星,稀疏寥落。其實這樣的時刻才是我所喜歡的,因為寧靜。
視線放遠一點,看到世界第七高樓中信大廈,直刺高空。想不明白為什么要建這么高的寫字樓,讓拉登任何時候都找得到目標。
它高高在上,作孤芳自賞樣。也許它并不快樂,它太高了,只能傲視群樓,而不能與群樓并肩相擁。它應該很孤獨,也許跟我一樣。這種感覺我深有體會。每一個喜歡文字的人,無論年少年老,都或多或少有些與世俗格格不入。何況我不但喜歡文學,還喜歡書畫,可以說一切與文字有關的東西我都喜歡,所以也許我的孤獨是相當嚴重的。
想到一些人和事,每當這種時候,都會有的一個環(huán)節(jié)。人生在世也不過幾十年,可是我在讀書上就花掉了十三年了,畢業(yè)后就是十六年。有人問我有沒有打算考研,我的回答是否定的,我不打算考研。難道我們花在讀書上的生命還不夠多嗎?朋友說可是社會要求我們要讀更多的書,不然跟不上。我說可是空氣污染也在縮短我們的生命。
這樣的爭執(zhí),請容我把它看作是爭執(zhí)??偸菬o休無止,沒有誰對誰錯,只是觀點隨著各個人看事物的側重點的不一樣而不一樣而已。
當大家都爭相擠進團委學生會,競選班干部,進軍各社團“執(zhí)政班子”,向著一切世俗的代表奔去時,我只是湊上去聞了一下,感到有不宜自身的氣息,馬上逃離。這樣的逃離給了我很多的時間,給了我很多的午后可以安靜地站在陽臺上“孤芳自賞”。
想打個電話回家,可是手機剩下的錢也就那么一點了,經(jīng)不起長途電話的折騰。在這座南方的大都市生活一年,我已經(jīng)欠下一大筆錢。信用卡拿在手上時,有說不出的重量,每個月銀行都會發(fā)N份郵件和N條手機信息來討債。有時搞得自己很狼狽。經(jīng)濟上的不支,我是不想和父母談及的,我想生活在農(nóng)村的父母親支不起兒子在城市的經(jīng)濟重量。何況我又怎么忍心將這樣的重擔完全放到父母親的肩頭上?
想了很多,很多的人和事,能寫的也就這么點了。
小貝說可以下去吃晚飯,我再看一眼暮秋午后蒼茫的景像,帶上錢包一邊嚷嚷著我的一百頁PPT丟了一邊往樓下趕,生活還是要進入常態(tài)的
僅管我們的操場并不別致,可它是我們游戲的搖籃。僅管我們的操場并不別致,可它是我們歡樂的世界。盡管我們的操場并不別致,可它裝載了我們許多美好的回憶。
逸夫小學是一座美麗的校園。它座落在浙江嵊州,秀麗的剡溪之畔。
今天,我就來講講校園最生氣勃勃的地方——操場。
我們的操場由一個田徑場與兩個籃球場組成,非常大能容納下近百輛小汽車或2000人。它位于校園最西側。
進入操場,首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道,再是周圍的樹木,一棵棵郁郁蔥蔥,在燦爛的陽光下漏出斑斑點點細碎的日影,樹下青草茂盛,還有一兩朵小花。跑道里,更是綠意盎然,小草晃著腦袋懶洋洋的伸著腰。遠看,綠色的操場猶如一張青色的地毯,青翠的畫卷?;@球場邊,每隔3米就有一叢矮樹,綠油油的,他們可是美化環(huán)境的功臣。在長達200米的塑膠跑道的盡頭,與操場最北各有一處鐵制滑桿供同學們玩。再往東從跑道盡頭走,就是1號籃球場了,這是用水泥輔成的,有四個籃框,再往是走即是一個籃球場和小停車場。
清晨,是操場最活躍的一刻。一批一批的寄宿同學陸陸續(xù)續(xù)到達了操場,開始晨練。鮮艷的塑膠跑道上,許多同學正在爭先恐后的晨跑,笑聲不斷,好象是在紅地毯上舉行歡樂大游行呢? 監(jiān)球場上,?;@隊正在廾茍地訓練呢?瞧!他們的身手真嫻熟啊!
其次活躍的是傍晚的操場,“?!毕抡n放學鈴一響,同學們就沖出教室,來到快樂生產(chǎn)地——操場。
有的同學坐在跑道邊看書,有的同學在跑道上追逐嬉戲,你追我趕;還有的同學在爬桿,飛快爬到上面,再“吱溜” 一聲下來,真像一只頑皮的小猴子。藍天下,草地邊,同學們顯得多么滿足,多么幸福。操場乘栽著我們的歡聲笑語,真不愧為“歡樂天堂,“游戲圣地?!?
晚上,操場開始“休息”,頓時靜寂下來,靜得連銀針落地時發(fā)出的聲音也聽得一清二楚。
僅管我們的操場并不別致,可它是我們游戲的搖籃。僅管我們的操場并不別致,可它是我們歡樂的世界。盡管我們的操場并不別致,可它裝載了我們許多美好的回憶。
我愛我們學校的操場,更愛我的學校!
校園一角 清幽池是我們學校最美的景物。
課間,同學們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩。 一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。
清幽池座落在四層教學樓下,一個不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽光的襯托下,清幽池是如此神秘、幽靜…… 那黃色的陽光在葉面上跳躍著,閃爍著迷離的光點。
那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠綠的荷葉,還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔?;ㄓ笕~矮小而茂盛,風一吹,花芋葉就漾起一道道波紋。
站在池中,仿佛是人浮在葉海上。 陽光照下來,漏下了斑斑點點的日影,閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中,波光粼粼。
池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳,似乎在說:“我家在清幽,我愛我的家。”在花芋葉葉面上有幾滴露珠在滾動,就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。
在池水旁邊栽種著佛肚竹,它高3米,一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。
風一吹,佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音,仿佛要和我們一起朗讀課文。 池水旁,還有一座假山高高矗立:假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來。
假山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋。 池的正前方種著兩棵大青,它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池,大青的根部比較粗,它的綠葉猶如一把小扇子。
清幽池真不愧是我們學校最美的景物!我愛我的校園,更愛那美麗的清幽池! 校園是我們的家,我們的校園綠草如茵,樹木高大挺拔,讓人感到親切、舒服。 一進校門就看見一條筆直的校道直通操場。
離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹,那棵大榕樹已是白發(fā)蒼蒼的“老人”。它的胡須已經(jīng)紛紛垂下來了,那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。
大榕樹的年齡似乎和學校的年齡一樣,已經(jīng)有十幾歲了。遠遠的看上去,它就像一位慈祥的老人。
大榕樹的葉子是橢圓形的,不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子,現(xiàn)在說大葉子,大葉子的形狀也是橢圓形的,葉子的一頭是尖尖的。
仔細一聞,瞧!還散發(fā)著草的清香呢!大榕樹的葉子是深綠色的,葉子又平又滑,就像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細又長的,每一枝樹枝似乎都挑著一塊大石頭,全都被壓彎了腰。
連剛出生的小嬰兒都可以碰到它的樹枝,大榕樹的樹干是棕色的,許多小螞蟻把它當成通天大道在那里行走。 我最喜歡的就是大榕樹的形狀了,大榕樹的粗有5米左右,高大約有10米。
粗壯的樹枝,茂密的樹葉,突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。 春天,如果有蒙蒙細雨,我們躲進那棵大榕樹里,連一滴雨水都沒有,就會感到很涼快。
夏天,如果有一些強烈的太陽光,我們走進大榕樹里,只有星星大小般的太陽光。夏風吹過,我們感到一絲絲的清涼。
秋天,大榕樹的葉子一片片的變黃了,慢慢地飄落下來,把大榕樹的周圍和樹底下鋪了一條金黃色的小道,太陽光照下來,照得大榕樹周圍的黃葉金光閃閃,映著比較光禿禿的榕樹,榕樹也變成了金黃色。冬天,大榕樹的葉子完全的脫掉了,完全光禿禿的榕樹樹干還在那里,等到春天,它又會長出了新葉子,我們要學習大榕樹那種:不怕堅辛,自己努力的向上攀登,到了最后便讓他們大吃一驚!真是一鳴驚人吶!…… 那棵大榕樹它成為了我們學校的一處不可缺少的一個景點,我們?nèi)A豐小學不可以沒有它!不可以沒有那大榕樹的心靈!它美麗!它好!它沒有一點自私的想法!沒有一點貪婪的想法! 校園一角——操場 早晨,有些同學稀稀疏疏的站在操場上,他們就是值勤隊員,像一棵棵小 樹一樣站在那里多么挺拔有力??! "叮鈴鈴",下課了,有一些同學奔向操場。
同學們有的在賽跑,有的在踢鍵子……真是五花八門,玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解:你一下,我一下,一時很難分出高下。
賽跑那里也好熱鬧,他們有的跑快,有的跑慢,還有的坐在賽道上看書……看,那有兩人正在比賽跑步 ,他們兩手不停地擺動,使勁兒往前跑 。不好!左邊的同學領先了,而右邊的同學不慌不忙,很快趕上并超過他,他們就這樣,一會兒我超過你,一會兒你超過我,實力不相上下。
上課了操場上恢復了平靜,一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃著小腦袋,好奇地張望著。
朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來,很響亮,很整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風中微微動了動,好象被同學們的讀書聲所感染,聽得入了迷。
下午到了,有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊,準備進行一分鐘短繩的測試。
老師一聲令下,同學們的手不停地劃。看,那個小同學跳得是那么快,腿下像生了風似的,輕而易舉地獲得了冠軍。
輪到一個小胖子出場了,他跳得很吃力,但他沒有泄氣,仍然堅持跳完時間。雖然他沒跳到一百個,可他的毅力是很讓人佩服的。
我愛你,學校的操場,因為你給了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。
1.校園一角
作者陳羿彤
我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機的,一年四季都洋溢著同學們的歡聲笑語。校園里有美麗的花壇,白色的花形長廊,嶄新的教學樓,一應俱全的乒乓球館……但我最喜歡的還是校園的操場。
操場是橢圓形的,又大又寬敞,紅色的跑道艷麗,有彈性,綠色的草坪平整柔軟,再加上跑道上整齊的白色線條,看上去十分舒服。
每周一早晨,兩千多名同學排著整齊的隊伍,站在操場上,舉行升旗儀式,一點兒也不覺的擁擠。
校園的操場是同學們游戲的樂園。下課鈴一響,操場上便沸騰起來。有的追逐嬉戲,有的跳繩,有的踢鍵子……這一組,那一群,總有玩不完的花樣。
校園的操場是同學們技能的訓練場。體育課時,我們在操場上練習跑步,跳遠,投沙包……足球興趣組的對員們在操場上訓練踢足球,一個球進了,對員們高興得歡呼雀躍。參加跳繩比賽的同學在跳繩,繩子有序的搖著,大家互相配和協(xié)調(diào)默契。
操場上留下了我們的歡聲笑語,留下了我們奔跑的步伐,留下了我們成長的足跡。我愛校園的操場,更愛我的學校。
走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!心里的感覺好清爽!
不知不覺間就到了園子。蚯蚓爺爺是我要拜訪的第一個朋友。無私奉獻的蚯蚓爺爺,您在濕潤的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少個生命引上光明,讓它們勃勃地生長。那時您是最開心的。不知您累了嗎?我想您是不會累的,因為這是您無悔的選擇。您讓我們看到了一個樂觀而不屈的靈魂。
你好,番茄弟弟!你穿著紅棉袍,難道是為我的到來而穿上的盛裝嗎?你好,蘿卜姐姐!你躲在土地中是邀我與你一起捉迷藏嗎?你好,白菜大嫂!你上著綠衣,下穿白裙,是要去赴宴嗎?那快點去吧!不要遲到了哦!你好呀,青蛙大哥!你瞪著雙炯炯有神的眼睛,難道想捕更多的害蟲嗎?不必了,你的功勛已經(jīng)是很了不起了,多少害蟲葬身你的腹中?什么!你還要堅持下去,破自己的記錄嗎?好吧!不打擾你了,加油呀!你好呀!包菜大媽!您真?zhèn)ゴ?,包菜弟弟們?nèi)谀膽驯е凶聣殉砷L。無論是狂風暴雨,還是烈日炎炎,您都從不退卻,您是多么無私呀!喂,螞蟻弟弟!你們忙忙干什么呀!哦?要下雨了嗎?謝謝你們的提醒,那你們快點回家吧!
我剛走到一片樹陰下,便下起了雨。你好呀,雨點妹妹!你是多么可愛!哦?你是說叫我回家嗎?不,沒關系。我淋一下雨無礙的,你還是趕緊去滋潤土地大叔吧!他都裂開了嘴。
停了。田野間傳來幾聲蛙叫,云端掠過一群歸雁。我也該回家了。我輕輕搖了搖手,帶著滿懷的好心情,好記憶,順便帶回了一身夕陽紅。
作為一位六年級的學生,我只能寫這么好
校園就像我們的家,每天幾乎都要在這兒呆上大半天,可是,等我們離開了親如媽媽的母校,就把她一點有點地淡忘掉了。
我們應該把我們最喜歡最難忘的一個地方,用美麗、動聽的語言把它寫下來,作為留念。我要用最真實、樸素的話語來把它描繪一番。
每當我來到學校時,即使很忙,也都會抽空來讀書廣場呆會兒,哪怕是幾分鐘。來到這兒,空氣新鮮得很,吸一口氣,整個人神清氣爽,在腦海中不愉快的事或壓力一骨碌拋到了九霄云外,小草的葉片上還有晶瑩透徹的小露珠,好像我的心靈受到了洗滌。
綠化帶里的花草樹木挺直著腰桿,生機勃勃,使我也精神抖,神采奕奕。讓我對今天的學習生活充滿了信心。
中午,我很早就要去學校,媽媽不解地問,為什么那么早去學校。我朝媽媽眨了一下眼睛說不告訴你。
到了學校,我拿了一本書來到讀書廣場去看。這時只聽得到偶爾有翻書的聲音和風吹草動的沙沙聲。
仿佛在伴著我細讀。等看累了,我就合上書本,看看周圍的景物。
讀書廣場外面是用紅色、綠色、紫色混合在一起的綠化帶。綠化帶里面有青青的草坪,讓人一眼的綠。
草坪上還長著青翠的樹木,樹底下還有石頭做的像木樁一樣的桌椅和用卵石鋪成的路。這就是讀書廣場。
在綠蔭下看書,陣陣微風習習而過,這簡直是讀書的最佳境界。 傍晚,放學了,背著書包漫步讀書廣場,邊看夕陽西下,整個校園沉浸在溫暖的陽光里,仿佛沐浴著金色的光輝。
學校就像知識的城堡,等著我們?nèi)ひ挕?/p>
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