春天的校園生機(jī)盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩(wěn)微笑;冬天的校園卻另有一番情趣…… 冬天的校園是純潔的。
下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。
樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣,舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著,整個校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀! 冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。
打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。
冬季的校園里頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機(jī)與活力。 冬天的校園是妖嬈的。
銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園,使冬天的校園更加生動,更加美麗。
冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。
松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。
想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。 冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動人。
雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我愛冬天,更愛冬天的校園。
冬天的校園是白雪一片。
當(dāng)中午太陽舉過頭頂時,照耀著操場上的白雪。白雪在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。
前幾天,下過一場雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來顯得更白了,到處呈現(xiàn)一片白色,長廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯”……冬天的校園是絢麗多姿的。每當(dāng)我上課外輔導(dǎo)班,路過學(xué)校的墻欄桿時,從欄桿里可以看到,那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹,它們四季常青、蒼翠挺拔。
它們各個都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛(wèi)著學(xué)校的安全。冬天的校園是充滿活力的,當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的。
我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對我印象最深。
我愛冬天的校園。
冬天的校園是白雪一片。當(dāng)中午太陽舉過頭頂時,照耀著操場上的白雪。白雪在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。
前幾天,下過一場雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來顯得更白了,到處呈現(xiàn)一片白色,長廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯”……
冬天的校園是絢麗多姿的。每當(dāng)我上課外輔導(dǎo)班,路過學(xué)校的墻欄桿時,從欄桿里可以看到,那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹,它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
冬天的校園是充滿活力的,當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。
冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對我印象最深。我愛冬天的校園!
四年級寫冬天的校園的作文:詩情畫意的校園
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
四年級寫冬天的校園的作文到這里就結(jié)束了,在作者眼中冬天的校園是具有詩情畫意的,在大家的眼中冬天的校園又是怎樣的呢?
冬天的校園
冬天到了,校園顯得更加溫馨,更加美麗。
早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥、花、大樹給我們美好的校園增添了無限生機(jī)???,桃花是多么的耀眼,是多么的絢爛……我一邊走,一邊看,同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書。迎面走來的老師是多么的精神,他一定準(zhǔn)備了許多知識傳授給同學(xué)們!走進(jìn)四一班的教室,同學(xué)們都是那么的熱情,他們一定會問:“今天早飯吃的是什么?”
中午,同學(xué)們一個個拿出餐具包,排隊盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默:“還有沒有‘要’飯的?”
下午,同學(xué)們做完了作業(yè),都出來玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學(xué)們都背著各式各樣的書包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語的,我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園!
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一年有四季,我獨愛冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時候,冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。
冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你?!苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。
冬天的校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學(xué)們會像小鳥一般飛奔出來,操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂。
冬天的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。
四年級寫冬天的校園的作文:詩情畫意的校園冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。
這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡?!扒疲 蔽仪椴蛔越黄鸷俺雎晛?,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。
這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。
你見了,不醉才怪呢!看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。
你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。
一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
??!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。四年級寫冬天的校園的作文到這里就結(jié)束了,在作者眼中冬天的校園是具有詩情畫意的,在大家的眼中冬天的校園又是怎樣的呢?。
冬天的校園
春天的校園是生機(jī)勃勃的,夏天的校園是烈日炎炎的,秋天的校園是金黃金黃的來。而冬天的校園,卻是美好的。
冬天的校園是滑稽的。那是一個早晨,因為下雪,所以老爸親自送我上學(xué)校。剛到教學(xué)樓的小操場里,看到地上幾乎全自都結(jié)了冰,還有那么多人在滑冰,我也忍不住
想過把癮??蓜偵斐鐾韧盎徊侥兀汀班亍彼ち艘货?。看到我這滑稽相,爸爸對我說:“哈哈,屁股沒摔疼吧2113?”我只好忍著疼,說不疼。唉,還好沒一下子沖
上去,不然就……摔了個“狗啃冰”!
冬天的校園5261是美麗的,大雪紛飛,大樹披上了“白衣裳”,大地媽媽也趕時尚,穿上了銀色的裙子……一切都是粉裝玉砌。校園猶如一個雪中世界。
冬天的校園還是4102“好吃”的。瞧,教學(xué)樓好似一個大蛋糕,地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰,極目遠(yuǎn)眺,我們挨學(xué)前班的操場像不像一塊大皮薩?還有校園的跑道,和甜甜圈一模一樣。
冬天的校園,是滑稽的、是1653美麗的、是“好吃”的……
冬天的校園,我最愛的季節(jié)校園。
冬天的校園,我愛你!
冬天是個漫長的季節(jié),在人們的眼中她是個不好伺候的主,但在我眼中,正是因為她的漫長才能讓我品出她的味道,冬天的校園更是別有一番風(fēng)味。
大地仿佛正酣酣大睡,或許是積蓄力量.為春做準(zhǔn)備呢!樹上的枯葉早已沒了蹤影。只留下殘留的枝葉與北風(fēng)爭斗,花兒也似乎停止了開放,個個都向那寒冷的空氣垂下了頭.凌冽的寒風(fēng)不告而來,驕傲的在大地狂舞,大刀闊斧般地撕裂著溫暖,預(yù)示著被冬天占領(lǐng)的校園生活已來到。
寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到后來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的.擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。
草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被.從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸??鞓返男δ?。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”.不錯的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來,也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!
冬日與梅花一起行動的一定是學(xué)生了.男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來了.與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!
這樣的冬天,別樣的校園,你喜歡嗎?
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