秋天的早晨
一陣悠揚(yáng)的笛聲,打擾了我,我順著笛聲,走了過(guò)去。
只見(jiàn)那個(gè)哥哥,挺著腰板,手里拿著一只長(zhǎng)笛,放在嘴邊,吹了起來(lái),幾根細(xì)長(zhǎng)而靈活的手指在長(zhǎng)笛上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促,年輕人的腳下打著節(jié)拍,好像融入到了這悠揚(yáng)的笛聲里,我坐在長(zhǎng)椅上,在這秋高氣爽的秋天,我成了他唯一的聽(tīng)眾。
不一會(huì)兒,那個(gè)哥哥拿下長(zhǎng)笛,坐到長(zhǎng)椅上,終于,我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“哥哥,你為什么在早晨吹笛子呀?”他看了看我,說(shuō):“因?yàn)槲掖档牟缓茫依锶苏f(shuō)我吹笛子像鋸木腿,太難聽(tīng)了!”我聽(tīng)了,張大了嘴,還不好聽(tīng)?這歌聲足以讓小鳥(niǎo)停下,聽(tīng)他吹奏,也足以讓國(guó)家級(jí)長(zhǎng)笛演奏家嘆為觀止的,還不好嗎?在我沉思的時(shí)候,他又悄悄地拿上長(zhǎng)笛,躲進(jìn)了樹(shù)林,吹起笛子;笛聲又起,那笛聲讓我陶醉,踩著滿(mǎn)地樹(shù)葉,我也不禁打起節(jié)拍,一會(huì)兒,頭上的太陽(yáng)快偏正了,聽(tīng)見(jiàn)從公園深處傳來(lái)一陣又一陣的笛聲,我不禁為他的刻苦暗暗加油。
第二天,天亮了,我又聽(tīng)見(jiàn)哥哥的笛聲,我跑下樓,今天的笛聲比昨天更嫻熟,節(jié)奏也快了許多,手指也靈巧多了,他高興起來(lái),曲子不再沉悶,變得輕快,哥哥停了下來(lái),對(duì)我笑了笑,我望著哥哥的背影,我看到了刻苦的汗水。
在那個(gè)秋高氣爽的早晨,踏著松軟的落葉,我又聽(tīng)到了悠揚(yáng)的笛聲。
炎熱的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,清爽的秋天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。周?chē)教幨乔锾斓慕鹕茨且槐倘缦吹乃{(lán)天上萬(wàn)里無(wú)云,它是如此的廣闊。秋天的陽(yáng)光已經(jīng)不像夏天那么的滾燙灼人,它現(xiàn)在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風(fēng)能夠給人帶來(lái)瓜果成熟的香味,鮮艷花朵的香味。
秋天的校園是美麗的,散發(fā)著秋天獨(dú)特的感覺(jué),讓人陶醉其中,令人心曠神怡。特別是在早晨,校園里更是風(fēng)景如畫(huà)。
走進(jìn)校園,一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái),仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一棵棵不大不小的桂花樹(shù),它們還是那么的枝繁葉茂,滿(mǎn)身的綠葉中間夾雜著一朵朵金黃色的桂花,雖然花瓣很小,但是散發(fā)的香味十分的濃郁,使整個(gè)校園里彌漫著桂花的清香,讓人陶醉。再往里走,教學(xué)樓前面種著幾棵高大的銀杏樹(shù),它們已經(jīng)換上了金黃色的秋裝,美麗極了。突然的一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞,它們互相嬉戲打鬧,最后全都掉落了下來(lái),給大樹(shù)的周?chē)缮狭艘粚咏鹕奶鹤印cy杏樹(shù)的旁邊,金色的秋菊也盛開(kāi)的十分鮮艷,今年的秋菊比去年長(zhǎng)大了不少,香氣也更加的吸引人,偶爾來(lái)了幾只蜻蜓,便在花的周?chē)骠嫫鹞琛?/p>
秋天的校園里,美景到處都是,那醉人的桂花,美麗的銀杏葉,金黃色的秋菊,還有那飛舞的小蜻蜓,都給校園帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不止這些,操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,還是那么的青翠;而廣玉蘭的葉子已經(jīng)泛黃,漸漸的離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。
早晨的校園里空氣清新,適合欣賞迷人的美景,而能在這么美的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福的事??!
秋天的早晨 一陣悠揚(yáng)的笛聲,打擾了我,我順著笛聲,走了過(guò)去。
只見(jiàn)那個(gè)哥哥,挺著腰板,手里拿著一只長(zhǎng)笛,放在嘴邊,吹了起來(lái),幾根細(xì)長(zhǎng)而靈活的手指在長(zhǎng)笛上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促,年輕人的腳下打著節(jié)拍,好像融入到了這悠揚(yáng)的笛聲里,我坐在長(zhǎng)椅上,在這秋高氣爽的秋天,我成了他唯一的聽(tīng)眾。 不一會(huì)兒,那個(gè)哥哥拿下長(zhǎng)笛,坐到長(zhǎng)椅上,終于,我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“哥哥,你為什么在早晨吹笛子呀?”他看了看我,說(shuō):“因?yàn)槲掖档牟缓?,家里人說(shuō)我吹笛子像鋸木腿,太難聽(tīng)了!”我聽(tīng)了,張大了嘴,還不好聽(tīng)?這歌聲足以讓小鳥(niǎo)停下,聽(tīng)他吹奏,也足以讓國(guó)家級(jí)長(zhǎng)笛演奏家嘆為觀止的,還不好嗎?在我沉思的時(shí)候,他又悄悄地拿上長(zhǎng)笛,躲進(jìn)了樹(shù)林,吹起笛子;笛聲又起,那笛聲讓我陶醉,踩著滿(mǎn)地樹(shù)葉,我也不禁打起節(jié)拍,一會(huì)兒,頭上的太陽(yáng)快偏正了,聽(tīng)見(jiàn)從公園深處傳來(lái)一陣又一陣的笛聲,我不禁為他的刻苦暗暗加油。
第二天,天亮了,我又聽(tīng)見(jiàn)哥哥的笛聲,我跑下樓,今天的笛聲比昨天更嫻熟,節(jié)奏也快了許多,手指也靈巧多了,他高興起來(lái),曲子不再沉悶,變得輕快,哥哥停了下來(lái),對(duì)我笑了笑,我望著哥哥的背影,我看到了刻苦的汗水。 在那個(gè)秋高氣爽的早晨,踏著松軟的落葉,我又聽(tīng)到了悠揚(yáng)的笛聲。
夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去,秋天一步一步地朝我們走來(lái).四處都是一片美麗的秋色,瞧,碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,那輪秋日不再散發(fā)出灼人的光線,而是那樣祥和,那樣溫暖,涼爽的秋風(fēng)撫過(guò)我的面頰,有著成熟瓜果的香味,有著那五顏六色菊花的香味……
來(lái)到我們的校園,便會(huì)被一片濃郁的秋天氣氛所包圍,置身于這秋季的校園,真令人心曠神怡.
金秋十月,校門(mén)口的銀杏樹(shù)著上了一身金黃色的秋裝,真美!一陣細(xì)碎的秋風(fēng)吹來(lái),無(wú)數(shù)片銀杏葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),它們像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈,在空中追逐著、嬉戲著,就猶如幾只翩翩飛翔的蝴蝶,也像幾位身著金色衣裙跳舞的舞蹈家.銀杏樹(shù)迷人的光芒將氣派的校門(mén)襯托得更加耀眼了.
穿過(guò)寬敞的香樟大道,越過(guò)一排排高大的教學(xué)樓,一陣沁人心扉的香氣便來(lái)到了你的周?chē)?,那是一排盛開(kāi)的桂花樹(shù)的氣息.秋天來(lái)了,桂花樹(shù)依然枝繁葉茂,在郁郁蔥蔥的綠葉叢間,隱藏著許多細(xì)小的桂花,一叢一叢,一簇一簇的,有的是金黃色,有的是嫩黃色,俗話說(shuō),金桂香飄十里,好遠(yuǎn)就能聞到醉人的香氣,令人無(wú)比陶醉.
秋天來(lái)了,廣玉蘭像把小蒲扇似的葉子,也離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱;秋天來(lái)了,那香樟樹(shù)遠(yuǎn)望還是一片翠綠,可近看,也有不少葉子被秋姑娘染成了土黃色;秋天來(lái)了,校園有了令人矚目的變化……
秋天的校園最美!
我愛(ài)生機(jī)勃勃、鮮花爛漫的春天,也愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)秋天的早晨,它純潔、涼爽,使人振奮。
清晨,我背起書(shū)包,歡快地向?qū)W校走去。你看,遠(yuǎn)處的云朵是那樣潔白,正慢慢的向前移動(dòng),薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。
秋天的早晨的空氣像濾過(guò)似的,格外清新。我深深地吸了幾口,啊!舒暢極了。
路旁的樹(shù)上,黃葉落了下來(lái),如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂(lè)地飛舞。我隨手撿起一片樹(shù)葉,把它當(dāng)作書(shū)簽和標(biāo)本。
遠(yuǎn)處的山坡上,棵棵樹(shù)木脫下了黃色的外衣,變得光溜溜的,只有松柏依然那么蒼翠,就如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士屹立在山坡上。馬路上,灑水車(chē)正唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》,灑水車(chē)的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的水管,把地面沖得一塵不染。
路過(guò)城南公園,就看見(jiàn)了公園的老人在鍛煉身體,他們有的在快樂(lè)地跳舞;有的在認(rèn)真地練劍;有的在盡情的打腰鼓;有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車(chē),忙忙的趕去上班;小學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙,高興地走向?qū)W校;辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉,給人們一個(gè)美好的環(huán)境。
霞光越變?cè)缴?,天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色,實(shí)在引人注目,一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí),校園中傳來(lái)少先隊(duì)員隊(duì)歌,校園門(mén)口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示范隊(duì)員,他們見(jiàn)了老師就用英文說(shuō)“早上好”。
見(jiàn)了同學(xué)就問(wèn)早。進(jìn)了校門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái),?。∈蔷栈?,菊花紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。
他們有的像繡球,有的像卷發(fā),有的像龍爪,拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。 啊!秋天的早晨,你催人奮進(jìn)、向上,你激勵(lì)人們?nèi)ビ用篮玫奈磥?lái)。
朝陽(yáng)升起來(lái)了,把秋天的天空照得異常明亮。由秋天的菊花裝點(diǎn)的小院少了死氣沉沉,多了許多生機(jī)。
風(fēng)吹動(dòng)著銀杏樹(shù),發(fā)出了嘩嘩的聲音。一片樹(shù)葉掙脫了枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩地落下。
他在生命旅程的最后,還給世界留下這么美好的形象! 鄰居家的柿子樹(shù),已是果實(shí)累累,柿樹(shù)在朝陽(yáng)的襯托下像火焰一般。一枝樹(shù)枝不甘寂寞“翻山越嶺”的越過(guò)了那道“國(guó)界”――一堵兩米高的矮墻,來(lái)觀看我家院子中的秋色。
瞧!這枝越界的樹(shù)枝上還掛著一個(gè)碩大的柿子。那柿子在秋風(fēng)的吹拂下扭著胖胖的身子,跳起舞來(lái)。
草兒門(mén)沒(méi)有了夏天的活力,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。秋天的小草,一般是枯黃的,它們?cè)趻暝?,希望再多看幾眼著秋天的景色?/p>
天漸漸的亮了。菊花站的筆直準(zhǔn)備迎接新一天的到來(lái)。
白如玉雪堆山,黃似金輝四射,層層綠葉間,零星的點(diǎn)綴著幾朵花苞,似開(kāi)未開(kāi),猶如傍晚天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,秋風(fēng)吹過(guò),菊花發(fā)出縷縷清香,讓人心曠神怡。 上學(xué)路上,秋風(fēng)吹過(guò)讓人感到絲絲涼意,一群頑皮的孩子在上學(xué)路上也不忘玩耍。
散步的人已稀稀疏疏的回來(lái)了,街邊的早點(diǎn)鋪也坐滿(mǎn)了人,真是熱鬧得很。 好一個(gè)秋天的早晨。
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天、我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)鳴蟬的盛夏、我愛(ài)粉妝玉啄的嚴(yán)冬,但我更愛(ài)楓葉似火的金秋。早晨,我到校特別早,想看看校園的秋色。
我信步來(lái)到學(xué)校的花圃,只覺(jué)一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉上濕漉漉的,好象剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,把樹(shù)木洗刷一新。
仔細(xì)一看,原來(lái)是樹(shù)葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的露珠,怪可愛(ài)的! 花圃里盛開(kāi)著許多菊花,它們五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。花圃旁的跑道上,幾名同學(xué)正在晨跑,他們躍動(dòng)的身影和這秋菊一樣,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
校園里多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只花蝴蝶在林間飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。
然而,雪松卻依然蒼翠挺拔,向人們展示頑強(qiáng)的生命力。 突然,一大片紅色映入眼簾,原來(lái)是楓樹(shù),它就象是一團(tuán)火在熊熊燃燒。
樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,幾名同學(xué)正在晨讀,火紅的楓葉隨著瑯瑯的讀書(shū)聲飄落下來(lái)。我不由得輕輕地吟起了唐朝著名詩(shī)人杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。” 太陽(yáng)升起來(lái)了,校園沐浴在柔和的晨光中,同學(xué)們陸續(xù)到校,我戀戀不舍地走進(jìn)教室,而心依然沉浸在美好的秋色之中…… shaorunjia2001真心為您解答~~~親,如果你認(rèn)可我的回答,請(qǐng)點(diǎn)擊【采納為滿(mǎn)意回答】按鈕~~手機(jī)提問(wèn)者在客戶(hù)端右上角評(píng)價(jià)點(diǎn)【滿(mǎn)意】即可。
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夏天漸漸離我們遠(yuǎn)去,秋天一步一步地朝我們走來(lái).四處都是一片美麗的秋色,瞧,碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,那輪秋日不再散發(fā)出灼人的光線,而是那樣祥和,那樣溫暖,涼爽的秋風(fēng)撫過(guò)我的面頰,有著成熟瓜果的香味,有著那五顏六色菊花的香味……來(lái)到我們的校園,便會(huì)被一片濃郁的秋天氣氛所包圍,置身于這秋季的校園,真令人心曠神怡.金秋十月,校門(mén)口的銀杏樹(shù)著上了一身金黃色的秋裝,真美!一陣細(xì)碎的秋風(fēng)吹來(lái),無(wú)數(shù)片銀杏葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),它們像無(wú)數(shù)個(gè)小精靈,在空中追逐著、嬉戲著,就猶如幾只翩翩飛翔的蝴蝶,也像幾位身著金色衣裙跳舞的舞蹈家.銀杏樹(shù)迷人的光芒將氣派的校門(mén)襯托得更加耀眼了.穿過(guò)寬敞的香樟大道,越過(guò)一排排高大的教學(xué)樓,一陣沁人心扉的香氣便來(lái)到了你的周?chē)?,那是一排盛開(kāi)的桂花樹(shù)的氣息.秋天來(lái)了,桂花樹(shù)依然枝繁葉茂,在郁郁蔥蔥的綠葉叢間,隱藏著許多細(xì)小的桂花,一叢一叢,一簇一簇的,有的是金黃色,有的是嫩黃色,俗話說(shuō),金桂香飄十里,好遠(yuǎn)就能聞到醉人的香氣,令人無(wú)比陶醉.秋天來(lái)了,廣玉蘭像把小蒲扇似的葉子,也離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱;秋天來(lái)了,那香樟樹(shù)遠(yuǎn)望還是一片翠綠,可近看,也有不少葉子被秋姑娘染成了土黃色;秋天來(lái)了,校園有了令人矚目的變化……秋天的校園最美。
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛(ài)楓葉似火的金秋。
今天早晨,我到校特別早,便想看看校園的秋景。
我信步來(lái)到學(xué)校的花圃,只覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉濕漉漉的,好像剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,把樹(shù)木洗刷一新。仔細(xì)一看,樹(shù)葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的露珠,怪可愛(ài)的。
花圃里盛開(kāi)著許多菊花,它們顯得五彩繽紛;白如雪、紅似火、黃賽金。小草脫了碧綠的外衣,換上了黃色的秋裝。樹(shù)葉兒也開(kāi)始由綠變黃,像一只只枯葉蝶,飄飄悠悠地落進(jìn)清澈的溪水中,順?biāo)h走了。
一片片金黃的樹(shù)葉落了下來(lái),樹(shù)葉在柳樹(shù)旁落下,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,正忙著找冬天的食物。
樹(shù)葉落到了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛爬過(guò)去打開(kāi)信一看,原來(lái)樹(shù)姑娘催蜘蛛多找些食物,要不然冬天會(huì)餓死的。
太陽(yáng)升起來(lái)了,校園里同學(xué)們陸續(xù)到校,從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我也走進(jìn)了教室,但仍沉浸在美好的秋色中……
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)秋天的校園。
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。 校園里,菊花開(kāi)了,你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。
桂花看見(jiàn)了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間,校園里寂靜無(wú)聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽(tīng)講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來(lái)是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開(kāi)始,跑!哎,等等我,你們?cè)趺磁艿眠@么快?看來(lái)我再不加速就要落到最后了??茨模淌仪懊娴目盏厣线€有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。
小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。 怎么還有讀書(shū)聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂(lè)一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識(shí)的樂(lè)土。
我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)土,是我們知識(shí)的搖監(jiān)。
秋天的早晨 我愛(ài)生機(jī)勃勃、鮮花爛漫的春天,也愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)秋天的早晨,它純潔、涼爽,使人振奮。
清晨,我背起書(shū)包,歡快地向?qū)W校走去。你看,遠(yuǎn)處的云朵是那樣潔白,正慢慢的向前移動(dòng),薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。
秋天的早晨的空氣像濾過(guò)似的,格外清新。我深深地吸了幾口,??!舒暢極 了。
路旁的樹(shù)上,黃葉落了下來(lái),如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂(lè)地飛舞。我隨手撿起一片樹(shù)葉,把它當(dāng)作書(shū)簽和標(biāo)本。
遠(yuǎn)處的山坡上,棵棵樹(shù)木脫下了黃色的外衣,變得光溜溜的,只有松柏依然那么蒼翠,就如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士屹立在山坡上。馬路上,灑水車(chē)正唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》,灑水車(chē)的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的水管,把地面沖得一塵不染。
路過(guò)城南公園,就看見(jiàn)了公園的老人在鍛煉身體,他們有的在快樂(lè)地跳舞;有的在認(rèn)真地練劍;有的在盡情的打腰鼓;有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車(chē),忙忙的趕去上班;小學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙,高興地走向?qū)W校;辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉,給人們一個(gè)美好的環(huán)境。
霞光越變?cè)缴睿炜辗奂t色的云朵漸漸變成深紅色,實(shí)在引人注目,一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí),校園中傳來(lái)少先隊(duì)員隊(duì)歌,校園門(mén)口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示范隊(duì)員,他們見(jiàn)了老師就用英文說(shuō)“早上好”。
見(jiàn)了同學(xué)就問(wèn)早。進(jìn)了校門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái),?。∈蔷栈?,菊花紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。
他們有的像繡球,有的像卷發(fā),有的像龍爪,拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。 ??!秋天的早晨,你催人奮進(jìn)、向上,你激勵(lì)人們?nèi)ビ用篮玫奈磥?lái)。
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