五年級想象那些需要幸福的人

小學(xué)作文頻道邊肖【風(fēng)雨過后彩虹殘缺?！拷裉鞛榇蠹艺砹恕段迥昙壪胂笞魑模耗切┬枰腋５娜恕返膬?yōu)秀作文。這篇五年級想象作文：有1200字寫給需要幸福的人。這是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作品。讓我讀一讀這篇五年級想象作文：寫給需要幸福的人。

昏昏沉沉，漆黑一片，我看不清方向。突然一道耀眼的光照在我眼前。我好奇地沿著光鋪成的金色道路走著。我看到了從未見過的美麗景色。我踩在柔軟的云上。成熟誘人的小水果散發(fā)出迷人的香味。遠(yuǎn)處有宏偉的宮殿，高聳的山脈，附近有翩翩起舞的蝴蝶和鳴鳥。很漂亮，但是那個人是誰？你在摘水果嗎？我忍不住走了過去。我只聽說那個人摔了一輩子，丟了水果。我不好意思地低下頭，偷偷看著他。他拍打著起皺的衣服。當(dāng)他看著我的眼睛時，我迫不及待地想快點(diǎn)起床。他絕對不是人。他的氣勢和額頭上的奇裝異服解釋了一切。他略帶怒氣地說：“你知道你從哪里來嗎？”我的頭搖得像波浪谷?！斑@是天堂！我對你的到來感到震驚。我把最后摘下的快樂果實(shí)撒向世界?，F(xiàn)在我命令你去找快樂果實(shí)！”

于是我?guī)е豢煽咕艿拿畛霭l(fā)了。我提著一個空籃子，想著自己有多倒霉。一路翻山越嶺，吃不飽。我看見不遠(yuǎn)處有一條小溪。于是我跑來跑去。喝了幾口清水后，我累了，躺在草地上。我看到世界像雪一樣美麗。蒲公英花在藍(lán)天白云下飛舞。我很高興能一起打。但是嗚嗚嗚.誰是如此我尋求名聲。原來是蒲公英媽媽。我吻了吻蒲公英媽媽，溫柔地問你發(fā)生了什么事。你難過是因?yàn)楹⒆觽冸x你很遠(yuǎn)嗎？“不，兒子，”蒲公英的媽媽說，“我哭是因?yàn)槲议_心，我的作文是網(wǎng)上的，因?yàn)槲业暮⒆釉跒閴粝腼w翔。我很開心.多么偉大的母愛。我在蒲公英的母親的葉子下看到了幸福，她的生命已經(jīng)耗盡。我在籃子里撿起來，和蒲公英的媽媽說再見。

來到海邊，大海爺爺問我是不是在尋找幸福。我答應(yīng)了。我看見他揮手把水果沖向我。我很興奮能把它放進(jìn)籃子里。但是大海爺爺哭得像個孩子。我莫名其妙地問：“你怎么了？”這是美人魚死前留下的。”“什么之前？她會幸福嗎？”“是的，在她死前，蒼白的眼角掛著淚水，但她的嘴角一直掛著微笑。她寧愿犧牲自己的生命，也不愿把匕首刺進(jìn)愛人的胸膛。她跳的時候非常堅決。她說她很開心，兒子，你知道嗎？看看你的泡泡，她不見了.“和大海爺爺告別后，我覺得好沉重。為什么每個快樂的水果都要含那么多眼淚？

突然，我覺得又累又開心。因?yàn)槲腋惺艿搅藙e人的快樂，所以我快樂。一路上我發(fā)現(xiàn)了許多快樂的果實(shí)。我也有很多眼淚和歡笑。我知道善良的灰姑娘。有小紅小紅帽和丑小鴨.

一籃子快樂的水果已經(jīng)滿了。我又遇到了一個賣火柴的小女孩。她凍死了。我暗自心想，反正郭子有那么多神仙誰肯定不知道。就在我難過的時候，一顆美麗的流星劃過天空，然后我的眼淚掉了下來。她也離開了。我終究幫不了她。幸福的果實(shí)不是我的，但我希望給他們幸福。上帝出現(xiàn)了，說我的任務(wù)。

“玲玲，醒醒，你怎么不喊，懶包？”我睜開眼睛知道我做了一個夢，但我不想從夢中醒來。我走到窗前，拉開窗簾，一束溫暖的陽光照了進(jìn)來。我知道上帝很早就問我了。我想我會繼續(xù)在現(xiàn)實(shí)生活中尋找我的幸福，并把它給那些需要幸福的人。