我們的校園就像一個(gè)大花園,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
早晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡聲歌唱,我們則背上書(shū)包,精神抖擻地走過(guò)灑滿花香的小路。我們來(lái)到校門(mén)口,陽(yáng)光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上,然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開(kāi)地接受了這份厚禮,便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園,便可以看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的綠樹(shù)和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道,嬉戲在柔軟的草坪上。你看,同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹(shù)木,現(xiàn)正值春天,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相綻放,把濃濃的花香灑給學(xué)校,你看,同學(xué)們都趕來(lái)了,被花香陶醉了。
進(jìn)入教學(xué)樓,走在寬闊的走廊上,同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板:一號(hào)樓以神州大地為主題,二號(hào)樓以我愛(ài)我校為主題,三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題,四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題,五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著展板,吸收著里面的“養(yǎng)分”。
我們的校園很美,她的一年四季都是美麗的。
春天,校園里生機(jī)勃勃。大樹(shù)長(zhǎng)出了小葉子;小草伸著懶腰,偷偷的從泥土里鉆出來(lái);金黃的迎春花散發(fā)著淡淡的清香。同學(xué)們聞著花香,有的在追逐嬉戲,有的站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著春天的美景,還有的在觀察剛剛舒展開(kāi)嫩枝的小樹(shù)。春風(fēng)一陣陣吹來(lái),我們的身上暖洋洋的,感覺(jué)非常舒服。
夏天,樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂盛的葉子,為我們遮擋了炎炎烈日;小草填滿了校園的每個(gè)角落,就像一片綠油油的菜田,給我們帶來(lái)絲絲涼爽的感覺(jué);知了伴著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲歡快的叫著。我們都換上了薄薄的夏裝,躲在樹(shù)蔭下看書(shū),做游戲,品嘗著雪糕的美味,拋掉了一切煩惱,在校園里播種著歡聲笑語(yǔ)。
秋天,秋高氣爽,天氣越來(lái)越?jīng)隽?,校園里的樹(shù)葉發(fā)黃了,有的戀戀不舍的飄落下來(lái)。同學(xué)們一起行動(dòng),把校園打掃的干干凈凈,開(kāi)始了新的學(xué)年。
我最最喜歡的是冬天,下雪的時(shí)候,白雪皚皚,銀裝素裹。樹(shù)上、房子上、地上,白白的一片,像鋪了一層厚厚的棉花。我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人,雖然寒風(fēng)凜冽,但是擋不住我們的歡笑聲。
我愛(ài)我的校園。我們一定好好學(xué)習(xí),讓我們的校園變得更加美麗。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影.
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng).“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了.老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶.雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗! 春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣,開(kāi)的特別美麗。
那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢! 夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè)趣。
秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。
這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了! 冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。
作文 :我的校園
我的校園是一個(gè)美麗的地方,不論春、夏、秋,還是冬,都是我們的樂(lè)園。
春天,幼苗抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子?;▋簜兌稼s來(lái)了聚會(huì)。迎春花綻放開(kāi)了它美麗的笑臉,蘭花梳著自己的小辮子,玫瑰花兒也急匆匆地趕來(lái)。百花齊放、十分艷麗。一條條魚(yú)兒躍出水面,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,閃爍著迷離的光點(diǎn)。
夏天,一棵棵小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵茁壯的大樹(shù)。樹(shù)葉密密的。早晨,太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)來(lái),卻總也穿不破。同學(xué)們有的在樹(shù)陰下看書(shū),有的在跳繩。樹(shù)陰下還長(zhǎng)著一叢野花,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的……真像一道彩虹,引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天,所有的樹(shù)上嫩綠的葉子全都變得紅通通的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一簇簇燃燒的火焰。操場(chǎng)墻壁上的一條條爬山虎,真是五顏六色,有紅的、黃的、綠的,三種顏色交錯(cuò)在一起,顯得格外鮮艷。
冬天,太陽(yáng)好像也怕冷似的發(fā)著微黃的光。我們都穿了厚厚的棉衣、棉褲。調(diào)皮的寒風(fēng)不停地往我們的脖子里、袖筒里、褲腿里鉆。操場(chǎng)上,花謝了,草枯了,只留下一棵棵小枝丫,小燕子也成群地往南飛去。
這就是我的校園,我的樂(lè)園。
秋天的校園
《作文:秋天的校園》秋天的校園可美了,樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)回到了媽媽的懷抱。那菊花在微風(fēng)中唱歌,那一串紅惹人喜愛(ài),微風(fēng)拂過(guò),那玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著好象在點(diǎn)頭,那桂花兒雖小但遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到了香。同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園里聞著沁人心脾的花香,看著絢麗多彩的秋景,快樂(lè)地做操、玩耍、讀書(shū)------校園充滿了生機(jī)和活力,縈繞著歡聲和笑語(yǔ),那么迷人。我深深地愛(ài)著秋天的校園?!肚锾斓男@》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
秋天的校園
秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹(shù)是秋天讓它變黃,是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡??矗锾彀丫G色仍然給了松柏,常年是挺拔高大,像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨。看看那邊黃黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風(fēng)。秋天的校園里有很多很多的玩具,飄下來(lái)的落葉常常用它的把來(lái)把老根,秋天帶來(lái)了涼爽的風(fēng),帶來(lái)了潮濕的雨,大地不再那么干燥,人們不再那么熱,大樹(shù)不會(huì)再?zèng)]有充分的水分和營(yíng)養(yǎng)。
我愛(ài)秋天,我愛(ài)校園!
秋天的校園
《作文:秋天的校園》一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂(lè)隊(duì);秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是,我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最?lèi)?ài)秋天的校園。一進(jìn)校門(mén),首先映入我們眼簾的是一個(gè)圓形的花壇?;▔醒胧且粋€(gè)石灰膏雕塑,雕塑的周?chē)锌蓯?ài)的滿天星、美麗的太陽(yáng)花。。。。。這些花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些花不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了?;▔疫吺且粭潔湫碌慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓的左邊又是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓的左邊則是一棟綜合樓。操場(chǎng)的兩邊分別有兩棵桉桉樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)秋天的校園真美??!我愛(ài)秋天的校園。秋天的校園真美?。∥覑?ài)秋天的校園。
一年四季
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,他揮這彩色的畫(huà)筆,描繪出了嫩綠的小草,五顏六色的小花,高大挺拔的大樹(shù)。他揮著神奇的魔術(shù)棒,使小河里的冰融化了,土地變得松軟了。到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)到了,火辣的大地使勁的焦烤著大地。知了不停的叫著,路上偶爾有一兩個(gè)行人,也像奔命似的狂奔。小孩子們?cè)诤永镉斡?,不時(shí)傳來(lái)他們的嬉鬧聲,
告別了春日的輕盈,夏日的浪漫,秋天平添了幾分充實(shí)與忙碌,田野上,金燦燦沉甸甸的麥穗啦籠著腦袋,農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了,臉上笑得像一朵花似的。天氣轉(zhuǎn)涼了人們都穿上了毛衣,再看看山上的樹(shù),葉子都掉光了,挺著一個(gè)光身子,人們給他們也穿上“毛衣”,他們一個(gè)個(gè)高興的笑了。
冬天來(lái)了,下著鵝毛大雪,小朋友們?cè)谘├锾剑嫜?,開(kāi)心的叫著,看著,不由得自己也加入進(jìn)去,他們穿著新衣,帶著新帽,一對(duì)小臉蛋被凍紅了,但還是臉上帶著笑意,啊,多么美麗的冬天啊!
一年四季
一年有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬,各季的景色都不同。
春天來(lái)了,嫩綠的小草悄悄地鉆出了地面,給大地披上了綠色的新裝。柳樹(shù)綠了,它垂下那柔軟如絲的秀發(fā),在春風(fēng)中搖擺著細(xì)長(zhǎng)的枝條,好像在朝人們招手呢!鮮艷的花朵點(diǎn)綴在草叢里,美麗極了。小燕子從南方趕了回來(lái),在天空中一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛在慶祝春天的來(lái)臨。
轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天到了,帶來(lái)了一股熱風(fēng)。街上的行人少子{改為“了”},都呆在房子里不肯出來(lái),而小河里卻隨處可以看到孩子們嬉戲的身影。
秋天緊跟著到來(lái)了。涼爽的秋風(fēng)把落葉吹到了地上。田野里的稻谷黃澄澄的,成熟的蘋(píng)果掛滿了枝頭,紅彤彤的,像個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉。飛翔的大雁在不停地叫著,像是在說(shuō):“熟了,熟了,都熟了,收獲的季節(jié)到了!”
冬天降臨了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花給大地披上了銀裝,一片潔白。頑皮的孩子們聚集在一起,堆雪人、打雪仗、滑冰。
一年四季每個(gè)季節(jié)都有著無(wú)窮的樂(lè)趣伴隨著我們,我喜歡這四個(gè)季節(jié)。
我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過(guò)了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。 我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來(lái)了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也忙忙趕來(lái)了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹(shù)上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。 小花園是我們的樂(lè)園,這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ),我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。(2)入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái),今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺(jué)舒服極了。乘著涼爽的天氣和開(kāi)學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。 809路汽車(chē)穿過(guò)隧道飛快地行駛著,不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西 湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,讓人感覺(jué)心曠神怡。 白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。 一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。 荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美:“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。 荷花真美啊!大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)!
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