校園是構成我們?nèi)松囊徊糠?,每當我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一 個“家”。
春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉,那樹葉是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。
和藹可親地站在那里,守護著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。每當葉子飄落的時候,那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來,它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。
冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺她是那么得堅強和與眾不同,讓人向她投向羨慕的目光,可能就是她的這份傲氣,才會讓我們這么地被她給深深的吸引住,被她的美姿所迷倒。在同學們嬉戲的曲橋上,能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲,那笑聲是多么嘹亮,使它傳到了校園里的每一個角落,讓大家一起來分享他們的快樂。
不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力,將我們深深地吸引住,被他們給陶醉,在我們身邊有著許許多多美麗的事物,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們的社會是多么美麗與溫暖??!。
校園是構成我們?nèi)松囊徊糠郑慨斘襾淼叫@就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一 個“家”.春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉,那樹葉是多么的嫩,是多么的嫩.梧桐樹像一位老爺爺一樣.和藹可親地站在那里,守護著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切.每當葉子飄落的時候,那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來,它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊.冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺她是那么得堅強和與眾不同,讓人向她投向羨慕的目光,可能就是她的這份傲氣,才會讓我們這么地被她給深深的吸引住,被她的美姿所迷倒.在同學們嬉戲的曲橋上,能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲,那笑聲是多么嘹亮,使它傳到了校園里的每一個角落,讓大家一起來分享他們的快樂.不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力,將我們深深地吸引住,被他們給陶醉,在我們身邊有著許許多多美麗的事物,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們的社會是多么美麗與溫暖。
校園一角
——花園
走進學校,就可以聞到淡淡的花香,這到底是從哪兒來的呢?在校園的西南角,有著一座美麗的花園,它留給了我們最深刻,最快樂的回憶。
春天,一顆顆小樹經(jīng)過一冬的時間漸漸蘇醒了,伸了個懶腰,展開了小樹芽;各色的花朵逐一綻放,它們有的絢麗似火,有的大紅大紫,有的淡顏樸素。美麗的場景當然也少不了我們的小鳥家族了,它們在這個季節(jié)一展歌喉:“嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”“布谷布谷!”嘰——嘰喳喳!”動聽的歌聲繚繞著整個學校,使人活力四射,精力充沛,感到心情非常的舒暢、愉快。這展現(xiàn)出了春天獨特的美,唯有的生機勃勃!
夏天,花園里就像樹的世界,花的天堂。一株株高大挺拔,碧綠蒼翠的樹木立在花園的周圍,它們免費為人們乘涼。特別是那顆鎮(zhèn)住整個花園的無花果樹,它葉子的形狀很漂亮,是個愛心型狀的;枝干密密層層,一根就可以分出好幾支枝丫。亂中有序,粗中有細。它還有一個最重要的特點:高大,筆直!足足有三米多高,而且要兩三個同學才合抱的過來,我們最喜歡在樹下嬉戲、乘涼;一朵朵花爭先恐后的相繼開放:花中之王牡丹,粉嫩的郁金香,鮮艷似火的芍藥,純色帶粉的百合,妖嬈瑰麗的玫瑰。。。。。。就像一位位模特在時裝秀上展示一樣,爭芳斗艷,它們各有各的美麗與含義,不能說哪朵花丑。在這個酷暑難熬的夏天,這個花園帶給我們更多的,是歡笑,是快樂,是涼爽。
秋天,黃葉飄落,百花凋謝,可那美麗的菊花卻頑強的在這個季節(jié)綻放出了無與倫比的花朵。花顏色各異,形態(tài)美麗:有的像小小的向日葵一樣,金黃色的花瓣映襯著黑黃交加的花蕊,顯得格外美麗;有的是粉色的,花瓣重重疊疊,形成了一個粉色的小絨球,又有點像大號的蒲公英?;ㄈ镱伾芷嫣?,外黃內(nèi)黑,還有點點細碎的露珠掛在上面,真是錦上添花!更有最最陽光、溫暖的橙色菊花,帶給人一種置身于溫和的春天的感覺。走在由黃葉鋪成的小路上,不時還有幾片黃葉飄落下來,一股濃濃的雅韻敞開在人們的心中,令人感到好像是走進了柔美如畫的詩境一樣。
冬天,刺骨的寒風正席卷而來,花園里一片干枯枯、光禿禿的,使寒意更加逼近了一樣。只有那一棵棵四季常青的松樹依然站立在土壤里,它們就像守衛(wèi)著校園的士兵,
時時刻刻守衛(wèi)著自己的家園。幾朵飄零的雪花停落在那翠綠的披甲上,更是把它們襯托得更加威武凜凜,氣勢逼人!它們從未想‘放棄’自己的職責,也沒有‘罷工’過,它們不允許有任何人來糟蹋這個美麗的花園。松樹的樹體也很特別,就像人工雕制成的一樣:密密層層的枝丫與枝干整齊的重疊在一起,樹根沒有任何凹凸不平的地方,還帶了了一點點暗暗的紅色,樹的形狀是三角形的,一個三角形連著另一個三角形。這簡直就是一棵棵沒有經(jīng)過裝扮的圣誕樹嘛!
啊,花園,你魅力四射!啊,花園,你如詩如畫!啊,花園,你裝載了我們無限的歡樂!
我們學校有三棟教學樓,教學樓和一個梯形的花壇圍起來的大空地,便是我們的活動樂園——大操場。
大操場的南邊靠近教學樓的地方是舞臺,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。舞臺上鋪著紅色的地板磚,亮亮的、滑滑的。
下課時這里就成了同學們的樂園,滑過來滑過去,或者趴在上面玩游戲,其樂無窮!每當開展活動時,同學們就會在舞臺上一展自己的英姿。舞臺,是我們學校中不可缺少的一部分。
舞臺中間偏后的地方聳立著一根旗桿。我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。
舞臺兩側靠近操場的一邊各有一顆四季青,矮矮的,被剪成球形。四季青的生命力可強了,綠色的枝葉從球體中間伸展出來,調皮地點著頭。
最引人注目的還是舞臺西側的樟樹,高大挺拔,深綠的樹冠上長著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉,好看得很。
濃密的樹葉擋住了太陽光,站在樹下抬頭看,只見點點樹葉間留下的空隙晃你的眼睛。這就是我們的校園一角,雖然他沒有什么豪華的裝飾,也沒有什么昂貴的設施,但在這里,我們找到了快樂,收獲了成長。
我的校園是一個美麗的大花園,到處生機勃勃,尤其是田徑場。
天空下的田徑場平坦、美麗,到處都是翠綠的顏色。翠綠的足球場被朱紅色的跑道環(huán)繞著。
早上晨練,田徑場上熱鬧了,有的班級在跑道里跑步,嘴里還喊著響亮的口號;有的班級在翠綠的草坪上跳繩,踢足球,踢毽子……中午課間操,高年級同學在田徑場上做操,那一行行、一列列都是整齊的身影、優(yōu)美的動作······課間操后,田徑場上寂靜了,只有幾個班級在那里上體育課,田徑場再一次“睡”了。午休時間到了,田徑場煥然一新,同學們在田徑場上激情四射,它旁邊的羽毛球場、籃球場都被“喚醒”了,有的同學在說說話,有的在一起吃東西,有的在打籃球,有的在打羽毛球·……雖然有漫長的2小時,但時間不留人,飛快地過去了。
在大課間活動中,也就是最后的一節(jié)課,一到上課,我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛跑到田徑場上來,頓時,田徑場的平靜被打破了,同學們在那做各種各樣的活動,歡歌笑語,怎么也不想下課······到了下課鈴響了,同學們才依依不舍地離開了校園。我愛我的校園,愛校園的一切。
冬天被春天擠走了。我們在美麗的植物園里,在小亭下面.
正前方是一個八字形的小池。水池里面成群結隊的魚兒在太陽的照耀下,魚粼閃閃發(fā)光,好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山,假山的上面還有噴泉從那里噴出來呢!在假山的身上有著華麗的衣服在裝扮著它。那一盆盆鮮花在太陽的照耀下,顯得格外明艷。水很清,似乎是一面鏡子,倒映著假山,假山的周圍都是水平如鏡的水,水中有成群結隊的魚兒,還有水中的荷葉好像是天空中漂浮著的幾片悠閑的白云。
左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅,有白的,紅的,還有外面是白色的,里面是紅色的。美麗的映山紅是多么有特色啊!外面是白色的,里面是紅色的這種映山紅,好象是白云圍繞著紅羅女。山間的小山羊是多么白?。∷拿菨嵃?、柔軟。
右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹立在正中央,它像一扇門,所以我們把它叫做蠟燭門。在蠟燭門的前方有一個小花圃,小花圃中有三只"熊貓",這三只熊貓有的好像在玩皮球,有的好像在吃竹子,還有一只好像吃飽了在那里睡覺.
在我后面也有一個一個小花圃,小花圃里面綠油油的小草,好像在身上抹了一些油;在葉子上的露珠也好像要摔下來似的,晶瑩的露珠在太陽的照耀下,一下子變成了蒸氣跑了,好像露珠也在變魔術.
校園一角250字
一天早晨,我踏著輕快的腳步走進學校大門,遠遠就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進了校園的東北角。
走近一看,原來是這里的花全開了。我們學校的東北角是一個植物園,這里種滿了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的杜鵑花,還有紫色的牽?;ā宄康亩霹N花在朝陽的照耀下,像一個個身穿紅色衣裙的仙子,在微風中快樂的舞蹈。牽?;▌t像一個個紫色的小喇叭,奏著歡樂的樂曲為杜鵑仙子伴奏。
植物園里還長許多郁郁蔥蔥的樹木。有樹干大得幾個同學都抱不過來的橡膠榕樹,有葉子大得可以當扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園里還有一個六角亭,六角亭旁邊還有一條長廊,下課的時候,同學們在長廊里學習、游戲,植物園里充滿了歡聲笑語。
這就是我們學校的東北角,一個同學們學習、游戲的地方,我愛學校的東北角,更愛我們的學校。
校園一角花園100字
春天,春姑娘邁著輕盈地步伐來到花園里,喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手,在明媚的陽光照耀下,更加鮮艷奪目;夏天,小草長了一地,他綠油油的葉子顯得非常柔軟,好像在說:“我還沒有長大,請別踩我?!?;秋天,生機勃勃的秋菊,它們千姿百態(tài),爭芳斗艷,就像在舉行選美比賽一樣;冬天,一排排松樹,就像保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士一樣,保衛(wèi)著我們學校,挺拔的站在花園里。
校園一角生物園300字
在我們美麗的校園里,有傳來朗朗讀書聲的教學樓,有帶給同學們好身體的大操場,更有讓我流連往返、戀戀不舍的生物園。
走進生物園,第一眼看到的就是一座小巧玲瓏的涼亭,涼亭頂部是由琉璃瓦鋪成的,在邊沿軀微微地翹起了六個小角。涼亭是由六根紅色的柱子支撐起來的。涼亭里還有二排白色的涼椅。
涼亭右邊有一個天然的綠色涼棚,為什么說它是天然的綠色涼棚呢?因為修筑工人只是簡單地架了一個棚架,攀爬植物就扭動著身軀,滿滿地爬上了棚架,所以說這是天然的綠色涼棚了。
走完涼棚,浮現(xiàn)在你眼前的是一座做工精致的小橋,許多同學都喜歡坐在小橋的扶手上和站在小橋上來觀測水渠里的水。
小橋的水清澈見底,小魚和蝌蚪在水里快活地捉迷藏。
小橋旁邊還有幾顆雞蛋花樹,摘下一朵雞蛋花,仔細看看,就像一個抽象性的雞蛋。
涼亭旁邊有幾顆垂柳,柳樹有幾百條柳枝,就像幾百條綠色的辮子。
這就是讓我流連忘返、戀戀不舍的生物園!
秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風,踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學校。
我們的學校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳著。
在學校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。所以,它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。
中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。
在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小?,F(xiàn)在的棗樹上結滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。
我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上
學校的生物園
我們學校有一個不起眼的地方,那就是生物園。
雖然它很不起眼的住在學校的一角,但是只要你走進去,你就會忍不住驚嘆道這兒的美麗。
生物園是一個充滿生氣的地方,這里種著許多植物,池子里也有小蝌蚪。
一進來,向你招手的是一棵矮矮胖胖的小樹,這棵小樹憨態(tài)可掬,樹枝伸到一邊,似乎在向你鞠躬,它的葉子碧綠碧綠的,在陽光的照耀下,它顯得格外可愛。
再往里走你會看見一棵高大的榕樹爺爺,留著長長的胡須,有著粗壯的枝干,層層疊疊的綠葉。有時候,你會覺得它像一把撐起來的綠瑩瑩的的大傘。
這兒還有大片大片的青草,有時,風一吹,小草們就隨著風跳起來輕松快活的舞蹈,讓人忍不住駐足其中,掏一把欣然的綠意在身上。
當然,花朵們也毫不遜色,春天來臨之際,百花爭艷,萬木爭春,花朵們就盛開了,那一朵朵嬌艷欲滴的花,五彩繽紛,猶如彩虹般絢麗。
數(shù)數(shù)看,是什么花?茉莉、玫瑰、杜鵑、牡丹品種繁多,讓人眼花撩亂。
接著走進去,你會看見一個池子,池子上飄著幾朵荷花,似乎在告訴我們,這可不是個普通的地方哦!池子里,有許多小蝌蚪,它們調皮的游來游去,顯得更加俏皮可愛!
我時常在閑余之空,來著兒發(fā)呆,這兒的一切是那么使人心曠神怡呀!
我愛學校的生物園!
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