青年路小學(xué)學(xué)校的一角我的校園特別漂亮,猶如一幅美麗的畫卷,而我卻最喜歡操場的草坪,它無論春、夏、秋、冬鄀特別生機勃勃,猶如一幅美麗的畫卷。
走進學(xué)校大門,只要一直往前走,然后往右走,就可以看到一個操場,操場旁邊有一塊綠草如菌的草坪,這個草坪特別受到大家喜歡。春天來了,草坪就像一個個小朋友一樣脫掉棉衣,長得更加茂盛,更加翠綠,更加受同學(xué)的歡迎,草坪上還長岀了不少小蘑菇……一個個小蘑菇可愛極了,草坪每到春天都有很多小學(xué)生,初中的學(xué)生去草坪上打球,每次我一下課有時間,我都會去草坪上玩,或在草坪上休息,草坪的草即綠油油,又漂亮。
夏天來了,草坪像個青年激情的擺動身軀,讓我覺得一棵棵草有頑強生命力一樣,像堅強不息的人一樣,是那么團結(jié)有愛,讓我知道一棵棵草雖然是那么小,可是團結(jié)起來是那么強大,讓我知道“一根筷子雖然很容易折斷”,“可是一捆筷子卻折不斷?!鼻锾靵砹耍锕媚飶募依锩γs過來,秋天的小草就像個成人疲倦的移動軀干一樣,那么的累,那么想休息,就像草坪被風(fēng)吹得漸漸變黃一樣,草坪就像變成了金色的海洋一樣,是那么面黃肌瘦,每次我有時間的時候,我都會去草坪上玩。
冬天來了,小草像個老人靜靜的回憶一生,好像在回憶,自己一生做過了多少件快樂的事情,年經(jīng)的時候是那么快樂,跟那么多同學(xué)玩,漸漸地失去知覺了,我很傷心,為什么?人和植物還有動物,它們?yōu)槭裁床荒?,無憂無慮的生活在世界上,為什么???這就是我的校園一角草坪,小草坪猶如一幅美麗的畫卷,美嗎?我的校園還有很多美景哦。
1
美麗的大草坪
廣西南寧市西鄉(xiāng)塘小學(xué)二年級蘭心月
在一個秋高氣爽的日子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和敬愛的劉老師一起來到青秀山風(fēng)景區(qū)。一進風(fēng)景區(qū),我們就直奔大草坪。
我不由自主地為眼前的美景驚呆了:寬闊的草地像是一塊淺綠色的毛毯,踩在上面松松軟軟的,舒服極了;草坪的四周都種滿了大樹,一棵棵樹木是那么的挺拔,那么的青翠,像一個個士兵在守衛(wèi)著自己的家園,讓人感覺很溫馨;草坪的一側(cè),有一條彎彎曲曲的小溪,溪水清澈見底,還有小螃蟹呢,他們在蟹媽媽的帶領(lǐng)下快活地玩游戲;在草坪上,不時傳來同學(xué)們的歡呼聲,他們有的在玩老鷹抓小雞,有的在扔沙包,有的在丟手絹,還有的在放風(fēng)箏。瞧,一條大大的蜈蚣像長了翅膀似的在空中自由飛翔呢。
我深深地吸了一口氣,空氣也變得那么甜蜜了。
2
我家附近有一塊草坪,每當(dāng)傍晚十分,周圍的居民常到草坪上歇息、聊天。我也常到草坪上玩耍,經(jīng)常看見一位衣著樸素的老婆婆在喂養(yǎng)一些貓呀、狗的。
一個周六的傍晚,我又到草坪上玩耍,又看到了那位老婆婆。她依舊拿著飯盒,在喂養(yǎng)貓、狗。我走了過去。
“您養(yǎng)了很多貓、狗嗎?”我好奇地問。老婆婆微笑著搖了搖頭,說:“不,我是看它們沒吃飯,到處吃一些不衛(wèi)生的東西,便帶了一些飯給它們?!崩掀牌泡p柔的話語使我震撼了,原來這些貓、狗都不是老婆婆養(yǎng)的,而是一些流浪貓、流浪狗而已。
老婆婆大概也有七旬了,臉皺皺的,滿頭白發(fā),衣服也有些破爛,可見她的生活也不寬裕,卻這么有愛心,真讓人感動。
只聽老婆婆喊了一聲:“吃飯了”,就有幾只狗跑過來。狗狗們張大了嘴,眼巴巴地望著老婆婆手中的飯盒。老婆婆笑瞇著雙眼,用手拿起小飯團一個個送到狗狗們的嘴里,然后用手撫摸著它們的小腦袋,吃到了飯的狗狗們會朝老婆婆叫兩聲,好像在說“謝謝”。
喂完食后,老婆婆拿出一個小皮球,只見她喊了一聲,把皮球舉得高高的,小狗狗們立刻蹲在老婆婆面前,等球扔了出去,狗狗們爭先恐后地跑出去把球銜回來,再送到老婆婆手里。當(dāng)老婆婆累了坐下來休息的時候,狗狗們就用舌頭舔舔老婆婆的胳膊、腳,用前肢幫老婆婆“捶背”。
我不禁被這一幅和諧、美好的畫面陶醉了。老婆婆與狗狗們相處得這么好,全是因為她把狗當(dāng)作了孩子一般照顧,讓小狗們感受到人類的善良、友愛,是老婆婆給了狗狗們一個溫暖的家。她詮釋了愛的含義。
愛是什么?愛不就這么簡單嗎?用心去愛護別人,哪怕是一棵小植物,一只小動物;用愛去呵護他人,哪怕是素不相識的陌生人,甚至是流浪的貓、狗,我們的心間就會溢滿愛的芬芳。
最好多用一些擬人、排比 、比喻等手法,注意描寫草叢中的一些小動物。
例: 要說世界上的奇觀,那可就多了!但是,我還是喜歡我家門前的那片草坪。 春天,草坪上的一棵大樹郁郁蒼蒼,非常茂盛。
嘰,嘰嘰,連小鳥都來這里安家了呢!小草靜悄悄地探出頭來,好像是害怕誰發(fā)現(xiàn)它似的?;▋簜儬幤娑菲G,好像誰也比不過它呢。
夏天,草坪顯得更加生機勃勃了!大樹投下一大片陰影,老人們搖著扇子,在樹蔭下捉棋子,小朋友們在周圍跑來跑去,玩得正歡呢!小草為大地鋪上一層柔軟的地毯,花朵兒也精神起來,開得更鮮艷了! 秋天,樹媽媽身上披了件金黃色的衣裳,可是,不一會兒,樹媽媽把這件美不勝收的衣服送給了大地。秋風(fēng)婆婆時不時的還會帶上一些金黃的葉子去別處走走。
小草漸漸地枯黃了,小花也回到大地里睡覺了,秋風(fēng)呼呼地吹著,好像是祝它們做個好夢。 冬天,沒有冰冷的鵝毛大雪,只有奇冷無比的寒風(fēng)。
地面光光的,樹上也只剩下光禿禿的樹干,樹媽媽正在盼著明年春天春姑娘給她捎來一件綠色的大衣。在睡覺的小花小草們,在夢中盼望著自己快快醒來。
慢慢的,寒冬過去了,又將迎來美麗無比的春天?? 我愛我家門前的草坪,更愛草坪的春夏秋冬。
[作文 學(xué)校的草坪] 我的學(xué)校有一個大草坪,春夏秋冬都是那么吸引我,是我的樂園,作文 學(xué)校的草坪。
春天的草坪非常吸引人,綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片新綠,草坪換上春姑娘給它織的新衣了。下課后,如果眼睛疲勞看一眼草坪會非常舒服。
微風(fēng)吹來,經(jīng)過草地的空氣非常清新,吸一下令人心曠神怡。那綠油油的小草靠集體的力量織成了一塊軟綿綿的大綠毯,躺上去很舒服。
夏天,生機勃勃的小草都好像在比賽誰長得高,長得快。只要你向教室門外一望,首先映入眼簾的就是綠毯似的草坪。
秋天,天高氣爽,小學(xué)二年級作文《作文 學(xué)校的草坪》。風(fēng)從草坪上吹來,秋意濃濃。
雖然草不茂盛了,但有哪一次是光禿禿的?小草頑強的在和秋天抗?fàn)?。我們學(xué)習(xí)不也應(yīng)該這樣嗎?遇到困難不應(yīng)該退縮,應(yīng)該努力克服困難,向困難挑戰(zhàn)。
冬天,白茫茫的雪給草坪蓋了一層厚厚的棉被給它御寒,給它營養(yǎng)。春天時它會再次茁壯生長。
同學(xué)們都在草坪上玩,給冬天的草坪增添了無限生機。 要沒有這塊草坪,我們該多么無聊??!草坪給我們增添了多少快樂??! 歡迎教師投稿。
一。
微風(fēng)吹拂著千萬條嫩綠的柳絲,好像春姑娘在蕩秋千。青的草,綠的葉,各色的鮮花,都是春姑娘的功勞,她把睡夢中的草和葉給“催\”綠了,也把睡夢中的花給“催\”開了。
憋了一冬的小魚早就想從冰水中出來了,可是怎么也出不來,結(jié)果,還是春姑娘幫了它。大雁和燕子從南方趕來,為春天增添了許多生機小蟲都從夢中醒過來,開始勞動,遇到困難,春姑娘就來幫他們。
春天,播種的好時節(jié),只要一撒種,春姑娘就來幫忙,莊稼就會長得非常好。 春天不是很美麗嗎? 美麗的草坪 我們的學(xué)校有一塊草坪,它非常美麗。
它外面圍著一層萬年青,非常整齊。里面種的是小草,非常綠,綠得鮮亮,躺在上面非常舒服,非常涼爽。
草坪中還有幾棵松樹,它的葉子非常綠,即使天氣再冷在熱它也很綠。 春天,小草剛發(fā)芽,萬年青也長出了新葉,它們都是翠綠的,但是,它們也會漸漸變綠,變大。
夏天,這里是“綠色家園\”,還是“昆蟲家園\”。在這里乘涼,會覺得非常涼快,非常涼爽。
秋天,小草變黃了,昆蟲都死了,你會覺得非常沒意思。 冬天,雪花成了黃草、萬年青和松樹的棉被,它們會覺得非常暖和,還可以給他們一些營養(yǎng)。
草坪真美。 二。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地像一朵綠色的云漂浮在大地上,踩上去,不知你是否聆聽到“沙沙\”的聲音。那是草地在輕輕地對你訴說一件神秘的事情。
走近一看,一大片綠色的草,好似親密的兄弟姐妹一樣緊挨在一起,草地翠綠、碧綠,調(diào)色盤也調(diào)不出這么沒的顏色。草地上不起眼的地方,有一個棕色小蘑菇,這蘑菇如同一頂小巧玲瓏的草帽,蓋在草地上,不知是不是蘑菇的芳香引來一只藍色小蝴蝶在蘑菇邊翩翩起舞,上下翻飛。
有了這只蝴蝶,把蘑菇襯托得更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地上的那棵桃樹像一個健壯的年輕人,筆直地站在草地上。
走近一看,桃樹的樹干凹凸不平,斑斑駁駁。樹枝細(xì)如鉛筆,向南的一半紅,向北的一半綠,好似會變魔術(shù),陽光照耀著,樹干發(fā)亮。
樹葉有紅色,有綠色,有黃色,真讓人眼花繚亂。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉搖曳。
3. 在我的朋友里,有的喜歡婀娜多姿的水仙;有的喜歡像雪一樣白、像冰一樣透明,像桂花一樣幽香的白玫瑰……而我卻對校園的那一片草坪獨有情鐘。歷經(jīng)白雪皚皚的冬天,在陣陣溫暖的春風(fēng)吹拂下草兒們從大地母親的門前的草坪門前的這塊草坪是我的樂園,春天我們在這里賞花,夏天我們在草地上捉螞蚱,秋天我們在那里摘櫻桃,雪天我們在那里打雪仗、堆雪人。
春天,百花盛開,我們在那里賞花,在一片綠油油的草地上,點綴著許許多多。 希望能幫到你 , 懷挺。
校園的草坪
在我們校園的西南角有一片四季風(fēng)景如畫的草坪,那里有雪白的蘑菇亭,有栩栩如生的梅花鹿,有雄偉壯觀的假山。
沿著一條彎彎曲曲,似蛇一般的卵石路向前走去,只見,有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個裝飾品,其實它們可受同學(xué)們的喜愛了!瞧,下課鈴一打,同學(xué)們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊,有的在看書,有的在游戲,有的在休息……有時下雨或太陽太毒辣,蘑菇亭都會為同學(xué)們和家長們擋雨遮陽,蘑菇亭如此為大家無私奉獻,怎么會不得我們的喜愛?
沿著小路繼續(xù)往前走,兩只金黃色的梅花鹿將會映入你的眼簾。一只頭上長角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無際的天空,看著一只只小鳥自由自在地飛翔,好像在想:要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這只梅花鹿的話,抬頭對它說:“別做白日夢了,聽,同學(xué)們正在讀書呢!”于是,梅花鹿不再胡思亂想,而是和另外一只梅花鹿一起聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲,樂在其中呢!也許,設(shè)計這兩只梅花鹿的設(shè)計師就是看到了這一幕才會有靈感的吧!
再往前走,一座雄偉的假山就會呈現(xiàn)在你的眼前???,一座酷似數(shù)把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間,看上去雄偉而壯觀。一下課,頑皮的同學(xué)們就似蜜蜂一樣涌到假山邊,有的在山洞里玩捉迷藏,有的在山洞里玩探險,有的竟然學(xué)孫悟空爬上了山頂,結(jié)果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子,那些竹子就像堅守崗位的哨兵挺立在哪兒,不肯放松一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花,紅的似火,白的似雪,黃的似金……這些競相開放的“美少女”為假山風(fēng)光增添了另一份風(fēng)采。
校園西南角的草坪是一片風(fēng)光旖旎的草坪,是一片讓人流連忘返的童話草坪!
愛護草坪,人人有責(zé) 今天是星期天,天氣晴朗。
小紅決定去公園逛一逛。 小紅一踏進公園。
就看見前面有一大片草坪,就像鋪上了綠色的地毯。就在這時,小紅看到前面有三個小朋友在草坪上踢足球。
小紅連忙跑過去說:你們不能在草坪上踢球。小朋友奇怪的問:為什么呢?小紅嚴(yán)肅的說:小草也是有生命的,她可以美化我們的生活環(huán)境。
小紅接著又說:因為有了綠樹,小草和鮮花。我們的生活才會更美麗。
你們在草坪上踢球。踩在小草的身上小草也會哭的,而且是無聲的哭。
所以你們不能在草坪上踢球。愛護草坪,人人有責(zé)。
小朋友慚愧的低下了頭說:我們以后不會了。小紅聽了以后高興地笑了。
周末,小明,小剛和小強他們?nèi)齻€好朋友去踢足球,他們拿著足球在尋找場地,走著走著,他們看到一片草坪,寬闊又干凈,也沒有人和汽車,他們?nèi)齻€說:就在這里踢足球吧!他們看到了那里有一個牌子:愛護草坪。卻將它視而不見。
他們玩得很開心,這時候,一位大姐姐走過來,說:“弟弟們,你們在踢足球么?你們看到了這個牌子么?”他們點了點頭,大姐姐說:“你們不能這樣子,小草就和我們?nèi)艘粯?,都有生命,你們踩在他們身上,他們會疼,換個角度想一想,假如你們是小草,小朋友才在你們身上,你們不會疼么?”他們?nèi)齻€聽到姐姐說的話后,慚愧的低下了頭。
我們不能這樣子,保護樹木,小草,小花,是我們每一個人的職責(zé),人人獻出一份愛,世上就會多一份綠色。
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