校園抗疫作文800字(抗疫英雄的作文)

1.抗疫英雄的作文

哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行?！}記

那一場大火，帶去的不僅僅是漫山遍野的綠色，還有三十條鮮活的生命。

看到那條新聞報道，我的心中思緒萬千……三十位英勇的烈士，為了撲滅熊熊山火，獻(xiàn)出了他們年輕的生命，其中最年輕的，僅有十九歲。十九歲，那是一個怎樣鮮活的生命??！普通人的十九歲，應(yīng)在大學(xué)校園中無憂無慮地度過，而身為消防戰(zhàn)士的他，卻永遠(yuǎn)定格在那一刻，定格在最美的年華。自3月30日以來，火災(zāi)的發(fā)生便引起了人們的密切關(guān)注。報道有很多，但因為是文字，所以無法讓我們感受到大火的肆虐

因為只是文字，所以無法讓我們體會到消防戰(zhàn)士的奮不顧身；因為只是文字，所以無法讓我們想象，當(dāng)他們的家人知道他們永遠(yuǎn)都不會回來時有多么的撕心裂肺……每當(dāng)險情出現(xiàn)時，他們明知前方大火重重，卻依舊義無反顧地沖上去。只是這一次，他們再也回不來了……他們用自己寶貴的生命，守護(hù)了一方安寧。

哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。現(xiàn)在的我們，能坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，能無憂無慮地玩耍，能充滿閑情逸致地游山玩水……完全是因為有千千萬萬像涼山救火英雄樣的人。他們默默地付出著、奉獻(xiàn)著，方才有如今的“歲月靜好”。我們作為中學(xué)生，還有什么資格不努力？還有什么理由不努力？誰的青春不奮斗？身為消防戰(zhàn)士的他們，青春是訓(xùn)練，是責(zé)任，更是擔(dān)當(dāng)。而身為中學(xué)生的我們，青春則是學(xué)習(xí)，是拼搏，更是使命。

那些為我們負(fù)重前行的英雄們，安息吧！我們一定不會辜負(fù)你們的付出，我們會在成長道路上揮灑更多的汗水，不荒廢自己的生命。仰望星空，腳踏實地，青春不息，奮斗不止。我們會傳承你們的精神，用我們的雙手讓世界變得更加美好，讓更多的人生活在陽光之中。

山河不會忘記，我們不會忘記。

硝煙散，曙光出，英雄一路走好！

2.高中“免疫力”議論文范文800字

古人云：“出淤泥而不染”這就是所謂的免疫力了吧。

俗話說：“世上只有“免疫力”好，沒有免疫力的孩子像根草?！笔裁矗繘]聽過？太落伍了吧！今天的流行語啊。

不過，沒有勉勵里的孩子確實像根草。沒看見那個免疫力低下的孩子，一著空氣就“嗖”一下，歸西了嗎？ 可以說，醫(yī)學(xué)上說的免疫力是人類生存必不可少的，沒了它，就連生存都不可能。

但還有一種免疫力，是無形的，就連隧道顯微鏡也瞧不見的。那就是人的心靈免疫力。

現(xiàn)代的社會，燈紅酒綠，三教九流，烏煙瘴氣，亂七八糟，可謂是非常的“多元化”所以當(dāng)然在其中有不少是對人的身心健康不利的因素。所以才能避開那些不利因素呢？那就要靠你自身的“免疫力”了。

聽到有人大罵臟話，你是否也會趕時髦，去模仿一下那人的“闊論”呢？看見五彩繽紛，“人影婆娑”的disco舞廳，你是否也會為了求刺激，去high一下呢？面對著網(wǎng)上“雜八雜九”的內(nèi)容，你是否控制不住自己的好奇心，要博覽一下呢？ 如果以上內(nèi)容你選擇了是，那么你的“免疫力”已經(jīng)在“非暴力部合作”了。后果會是怎么樣的呢？那就決定在你剩余的免疫力和你滋生出的欲望的大小關(guān)系了。

但是在做出決定之前，最好還是想想那些“前人之跡“吧， 畢竟那時真是發(fā)生了啊。 “免疫力”就是這么與有用，但有些“激進(jìn)分子”就是好走極端，于是一個個“免疫之神”“免疫之圣”“免疫宗師”就如雨后春筍在中國大街小巷里出生了。

你看，那白茫茫的一條小巷中間那塊黑黑的水泥地多醒目。你看，街上那一大大霧著嘴巴，斜著眼睛，面帶鄙夷之色，不時發(fā)出哼哼聲響的“人民群眾”，多奪目。

你看，那一撮圍在落水兒童周圍“看戲”的“人”，多刺眼！ 什么事情都有個度，免疫過多了，就“沒有自己”了。 免疫力就如美女穿衣：穿多了就沒有“顏色”了，但穿少了，又怕“顏色”露出來。

3.關(guān)于校園衛(wèi)生的作文800字以上

學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家 人們都說：“學(xué)校是社會上最文明的地方，是一方凈土；”而對于我們學(xué)生而言，是一個天堂，我們的第二個家…… 那么，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛(wèi)生工作，營造一個美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境，能使我們學(xué)生在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。

常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識，我覺得：我們是學(xué)校的小主人，應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，懂得“學(xué)校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。 作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。

我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當(dāng)著我們的面，看見我們拿著衛(wèi)生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當(dāng)我們前去勸阻時，竟還會聽到“反正有人打掃，扔了也無所謂”的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后，用不著他人提醒，及時、主動地?fù)炱稹⒎湃肜?，并稱之為“舉手之勞”…… 同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責(zé)與藐視，而后者則需表揚、大力推崇及學(xué)習(xí)。 我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

只有學(xué)校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！ 讓我們都來形成“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的良好意識吧。 校園衛(wèi)生靠大家 在茫茫人海中，我們大家本不認(rèn)識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為二中的一員，成為這個大家庭的組成部分。

同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢？學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己！而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己！ 作為一個學(xué)生，我深知，每當(dāng)我們學(xué)校面臨檢查或者到了衛(wèi)生大掃除的時候，很多同學(xué)都會心存反感，總是抱怨需要打掃的衛(wèi)生太多，需要清理的垃圾也太多?？墒且廊皇悄蔷湓挘覀兇蠹铱稍脒^，這些垃圾是誰仍的，這些衛(wèi)生又是誰破壞的？其實，一個人有沒有良好的習(xí) 慣，有沒有優(yōu)良的素質(zhì)，都能被這些日常的小動作展現(xiàn)的淋漓盡致。

而且，周圍的同學(xué)都會看在眼里，記在心里。 可是，關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這樣類似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過了太多太多次，這樣的稿件我們也講了太多太多遍，保護(hù)校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個老生常談的話題了，相關(guān)的話相信大家也已經(jīng)爛熟于心，可是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢？同學(xué)們把這些所謂的倡議當(dāng)成了什么？一紙空文嗎？還是只是當(dāng)故事在聽呢？答案相信只有大家自己心里清楚吧。

有的時候，你只是不經(jīng)意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個微不足道的動作，就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生?？墒?，相反的，同樣是一個微不足道的動作，如果你將垃圾扔到了垃圾箱里，就為保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生出了一份力，盡到了自己作為學(xué)校一分子的責(zé)任。

或許我們個人的力量是微薄的，可是如果我們學(xué)校所有同學(xué)都盡自己的綿薄之力，為保護(hù)我們的校園衛(wèi)生做點什么，就可以保持我們學(xué)校衛(wèi)生的整潔，將我們的學(xué)校建設(shè)成為一個真正美麗潔凈的校園。 撿起的是一張紙片，純潔的是你的精神；擦掉的是一點污漬，凈化的是你的靈魂！為了更好的美化我們共同的校園環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個有文化的人，一個有道德的人，一個文明的人，一個幸福的人！ 保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境 我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴希望而生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。

特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。 慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要。

4.疫情期間贊美老師抗疫的作文

老師，“抗疫”路上，感恩有你們

歲末年初，突如其來的疫情，對我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)！抗擊疫情，每個人都責(zé)無旁貸。老師，亦然。

疫情來臨，老師們馬上取消休假，每天抱著手機、守著電腦，24小時待命，傳達(dá)精神、統(tǒng)計信息、向上匯報。有時他們要一遍遍地核對信息、微信提醒家長趕緊回報，只因一名學(xué)生不報影響一個班級上報，一個班級不報影響一所學(xué)校上報，一所學(xué)校不報影響一個學(xué)區(qū)上報。。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，誰都不能拉后腿。

老師，你不一定多么偉大，但你絕對不平凡。新學(xué)期，不一樣的開始，人們停課不停學(xué)，停課不停教。你們，沒有彩排，沒有培訓(xùn)，一點點摸索視頻直播操作步驟，網(wǎng)絡(luò)教育把老師變成了主播。雖然不熟練，但從不畏困難。為了把知識準(zhǔn)時、準(zhǔn)確、高效地傳授給學(xué)生，當(dāng)人們已經(jīng)休息，你們還在燈下忙碌著，放大作業(yè)圖片，批改學(xué)生作業(yè)；當(dāng)人們還未起床，你已經(jīng)打開電腦，準(zhǔn)備好了課件，那些衣架、電線都變身成了直播用的手機支架。。坐在電腦前的'那一刻，你們都懷揣一個愿望：上好這節(jié)課，教好屏幕前的學(xué)生。

老師，人類靈魂的工程師，“抗疫”路上，感恩有你們！

5.校園健康行作文800字怎么寫

這里不僅環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)條件也很優(yōu)越。所以，我說：“我愛我的校園”。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是操場上紅色的塑膠跑道，四周種上了楊樹。在跑道中間有著一個清新的綠草坪，好像隨時都會散發(fā)出一股淡淡的清香。每當(dāng)下課的時候，這里就會變成一大片歡樂的海洋，同學(xué)們像小魚在海洋里自由自在的游戲。

操場前面當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓！教學(xué)樓里橘紅色，在正門上面有許多金燦燦發(fā)亮的獎狀，這更代表著我們學(xué)校是一所文明莊河的好學(xué)校了。

走進(jìn)教學(xué)樓，里面有五層除了第五層每層都有許多個班級，每個班級里都有一套電子教學(xué)設(shè)備，讓課堂有聲有色，同學(xué)們能津津有味的學(xué)習(xí)。

第五層是社團(tuán)，全是我們學(xué)校高年級的同學(xué)管理的，社團(tuán)的種類繁多，比如有環(huán)保社團(tuán)、讀書社團(tuán)、昆蟲社團(tuán)······其中小記者團(tuán)每隔一周四都發(fā)行實小報呢！還有校園之聲廣播社團(tuán)一時常在學(xué)校廣播。這些全部成了我們學(xué)校的特色。

走出教學(xué)樓，旁邊是綜藝樓，是同學(xué)們展示才藝的地方，讓自己的課余生活豐富多彩，難怪，領(lǐng)導(dǎo)也對我們的本領(lǐng)贊不絕口呢！

綜藝樓的旁邊，是食堂，每到中午，香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子，看看我們狼吞虎咽地吃飯，食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確，阿姨做的飯菜太好吃了！

6.寫一篇800字的作文,關(guān)于停課不停學(xué)的作文

你好，很高興為你解答：

停課不停學(xué)，因為這次疫情，推遲了學(xué)校上課時間，但是學(xué)習(xí)無止境，我們不停學(xué)。

雖然我們因為這次的新型病毒而導(dǎo)致停課，但是我覺得我們不能停止學(xué)習(xí)的熱愛，我們不能在學(xué)校學(xué)習(xí)，但我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑合理調(diào)整教 學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和數(shù)字化資源開展自主學(xué)習(xí)。

在病毒的高發(fā)期，我們可以待在家中，靜心學(xué)習(xí)，避免自己感染病毒，也少給白衣天使添麻煩，從而既能促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，還能保證自己的身體健康。中國加油！早日康復(fù)！

2020本是個浪漫的數(shù)字，這一年應(yīng)該是爛漫的一年；2020本是多數(shù)人期待的年份，這一年應(yīng)該是理想綻放的一年；2020本是全面小康的時刻，這一年應(yīng)該是皆大歡喜的一年……但在第一個月世界就遭受了很多的不快，中國年也沒了年味。這幾天看了很多視頻：一線醫(yī)生奔赴疫區(qū)，鐘南山院士前往武漢并在之后訪談?wù)徑庖咔椋芏啻壬婆c個人捐款捐物，娛樂節(jié)目為疫情介紹騰出時間，歌手明星獻(xiàn)歌給予力量……雖然我所處的環(huán)境目前還很安全，并沒有過度的害怕什么，但是看了這些心理很感動，中國很強！南山院士很值得敬佩！武漢加油！醫(yī)護(hù)人員辛苦了！高三生加油！聽課不停學(xué)，因為開學(xué)延遲但高考不會延期！

自己加油！別忘了心中的夢想，辛苦一點就離夢想近一點！

病毒無情，人間有愛。隔離的是病毒，相連的是有愛。等這次疫情過去了，我們一起挽手去武漢看櫻花，一起慰問為這次無聲戰(zhàn)“疫”默默付出的英雄們。而此期間，我們需要保護(hù)好自己，遵守國家命令，在家不出門，也應(yīng)努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)知識武裝自己，多年后成為社會的抵柱，不畏時光的艱險，不懼明天的困難，太陽總會升起在某個清晨！

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，同呼吸，共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數(shù)字，都牽動我們的心緒。屏幕上的真相與謠言，心中的無助與恐慌，泥沙俱下。書本上的知識、試卷上的習(xí)題，似乎都不能回答此刻的困惑。

作為中學(xué)生的我們，現(xiàn)在是疫情特殊時期。我們應(yīng)該老實呆在家里，照顧好自己和家人，在家期間，好好學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該制定合理的學(xué)習(xí)計劃，做到聽課不停學(xué)的措施。只要我們在家中自律，嚴(yán)格實施自己的計劃，一樣可以學(xué)到很多知識。還有我默默在家中可以多干點零活，力所能及地配合國家控制疫情，并作好老年人的工作，同時，通過手機，電話等工具，向同學(xué)親友宣傳有關(guān)疫情的防護(hù)措施，積極宣傳黨的政策，確保人民群眾戰(zhàn)勝肺炎。

7.作文題目：微小但不渺小 抗疫作文

渺小但不卑微作文800字

1人回答

超級xiesq

2017-11-27TA獲得超過17.7萬個贊

也許，我只是山巒上的一粒沙，一陣清風(fēng)九可以注定我漂泊的路程，也許，我就是銀河中的一顆星，一片云九可以遮出人們的視野；也許，我只是田野中的一脈青綠；一絲干涸九可以 奪去我鮮活的生命。是的，我不得不說，我很渺小。

是的，我很渺小，但不卑微。我真實地存在著，并努力地經(jīng)營著自己的生活，我無須整個世界因我而停止轉(zhuǎn)動，只暗暗地期待能用自己的體溫去溫暖那同樣孤獨冰冷卻對愛無限渴求的心。無論是一粒沙、一顆星、抑或只是一脈青綠我對明天同樣充滿期盼。

當(dāng)然，我也任性，也曾叛離，但我從不放棄，防區(qū)我信仰的夢，防區(qū)我所追求的目標(biāo)。就像青春一去不復(fù)返，我會細(xì)心地守護(hù)時光，經(jīng)歷挫折后的我，沒有氣餒，反而更加勇敢、更加堅強。其實，每個人心中都有個寶藏，只待人執(zhí)著挖掘。

失敗------勇敢，失敗------堅持……，每經(jīng)歷一個生命軌跡就會被印刻得更加厚重。九項期待窗外世界的少年，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨后忽然思戀起故鄉(xiāng)夕陽如橘的黃昏，在這條人生路上我得到的不僅僅是謙虛、執(zhí)著，也學(xué)會放慢腳步偶爾停下來欣賞自己，欣賞度過的那本書欣賞那支用來書寫自己的筆，欣賞自己就是品味生活。

青春就是一場無法被證明的自負(fù)，也只有把持一顆青春的心去愛自己，才能把溢出的愛分享給別人。也許某天，在孩子陽光燦爛的面孔上看到那曾經(jīng)張狂的自己和自己隨著年齡增長而不斷消失的驕傲，會黯然神傷。何不找個幽靜的夜晚，坐在寫字臺前，在昏黃的燈光下，在家鄉(xiāng)裊裊的笛聲中將自己的優(yōu)點一一寫下，你會發(fā)現(xiàn)，自己擁有的遠(yuǎn)比想象的多。

愛他人，更愛自己。當(dāng)周圍的人都漸漸離我而去，至少有我對自己不棄不離。

是的，我很渺小，但并不卑微。放眼窗外，那星河中總有一顆是我，平凡但依然存在

8.作文：愛校榮校800字

秋風(fēng)送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門。

學(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時間會在我們的生命中留下痕跡，學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們，認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，建設(shè)祖國未來的接班人。

學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因為愛，我們就有責(zé)任，有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。

我國加入世貿(mào)組織后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，已與世界經(jīng)濟(jì)融為一體，建設(shè)國家需要高素質(zhì)的人才，作為建設(shè)祖國的下一代，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，在老師的正確引導(dǎo)下，以誠懇老實的態(tài)度，循序漸進(jìn)，持之以恒，日有所學(xué)。

學(xué)校就像是一個大家庭.，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻，有我們迎接社會的起點。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們在這里揮灑著熱情；在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，大膽地應(yīng)對未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但當(dāng)你在心里默念著要堅強的時候，就能勇敢起來。

當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門時，學(xué)校??！

您可曾因為他們?yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢?？?dāng)年幼的孩子們成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年們，學(xué)成畢業(yè)，滿懷希望離開母校時，母校??！

您可是否為他們的成長而驕傲！

曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里。

我親愛的母校！我光榮！

9.以書信格式寫抗疫作文

敬愛的白衣天使們：你們好！這個春節(jié)，因為新型冠狀病毒的肆虐，一場沒有銷煙的戰(zhàn)爭在全國打響。

在病毒肆虐的危機關(guān)頭，有人害怕了，有人退縮了，而你們?yōu)榱巳珖嗣竦纳踩蜕眢w健康，毅然決然地冒著生命危險，趕往疫情一線救死扶傷，你們是最美逆行者。為了讓病人早日康復(fù)，你們和病人零距離接觸，身穿不透氣的防護(hù)服。

為了節(jié)省時間，你們剪去自己心愛的長發(fā)。因為長時間佩戴護(hù)目鏡和防護(hù)口罩，你們的臉上擠壓出了傷痕。

因為手要反復(fù)浸泡在消毒水中，你們手上長出無數(shù)條裂口，甚至有人付出了自己寶貴的生命。為了消滅疫情，你們一邊救死扶傷，一邊研制疫苗，讓我們離消滅疫情更進(jìn)一步。

正是因為有了你們的付出，治愈的病人越來越多，從1人變成100人，從100人變成200人，從200人變成了今天的接近10000人。這是我們共同的戰(zhàn)“疫”。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，你們在前沿陣地那么辛苦。我雖然不能和你們一樣在前線抗疫，但我一定會做到勤洗手、多通風(fēng)、不出門、多運動、不添亂。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，你們用你們的奉獻(xiàn)和行動告訴了我讀書的意義，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后，也要做一個救死扶傷、舍己為人的人。謝謝你們，義無反顧去到最危險的地方，舍己為人，默默付出，給了全國人民戰(zhàn)勝疫魔的希望。

祝白衣天使們幸福健康，早日歸來！此致敬禮一名小學(xué)生2020年2月16日。