這是一個彌漫著書香的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。
早晨,剛進入校園的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,它是我心靈的家園!”
<;理想中的校園>>
我喜歡在明媚的陽光下,迎著和煦的春風,漫步于綠草如茵的校園小徑,茉莉花像一張可愛孩子臉,泛著天真的笑容。我喜歡校道兩旁高大的木棉樹,淡紅的花蕾像一個個小紅燈籠,生機盎然。這是我喜歡的校園。
我喜歡夏天校園的活潑與絢麗。我喜歡坐在教室門前的草坪上,欣賞美麗的晚霞,唱起自己最喜歡的抒情歌。當夜幕降臨,我喜歡跟舍友們一道坐在宿舍的陽臺上數(shù)天上的星星。
我喜歡秋天校園里漫天飛舞的黃葉,像美麗而輕盈的少女。圖書館前,人工湖畔,傳來優(yōu)美的歌聲,那是秋天的旋律嗎?那湖畔高歌的女學生,眼睛清澈而活潑,額頭寬闊而明亮,像秋天田野里盛開的紅色高粱花。
我喜歡冬日的浪漫。金色的晨光暖和地灑滿了校園每個角落,寧靜而淡遠。這里沒有喧嘩,這里遠離塵囂,清脆歡快的鳥語和朗朗的讀書聲相互交錯,宛如一支動聽的校園民謠。我陶醉這動人的樂章,還有這冬天的校園。
這是我理想中的校園。我喜歡它的浪漫與寧靜,喜歡它的溫馨與祥和,喜歡它四季的柔美與典雅,還有它的一切……
我喜歡做夢。我常在夢中看見自己迎著朝陽走進教室,然后靜靜地打開筆記本,專心地記錄著黑板上的公式與定理,陶醉在無際的知識海洋中。我夢見自己成了一位博學的教授,毫無保留地把自己的學問全部奉獻給那些才華洋溢的學生。最難忘記那次夢見在紫色的丁香花前,看著即將告別校園的學子們,心中無限的欣慰。
我還喜歡親切的問候。當寒冷的早晨我走進教室里,同桌的你便給我送上一個親切的笑容,那笑容像一朵綻開的花,我頓時感覺到這個冬天不再寒冷,在寬敞明亮的教室里,隨地可聽見的一句問候語就是“早安”。我喜歡那句親切的“早安”,它猶如初春的陽光驅散重重的寒霧,凍封的大地開始解凍。
我特別喜歡看書。圖書館是我每天必到的地方。我喜歡那里的安靜,喜歡那里浩如煙海的圖書,喜歡書架上散發(fā)的書香味,喜歡那些正享受著讀書樂趣的人們,他們陶醉在知識海洋中,品味著從知識寶庫里散發(fā)出來的古典美。
我還喜歡我的老師,喜歡他們寬闊的額頭和慈祥的笑容。每當夜深人靜,總能看見他辦公室里還亮著燈,那昏暗的燈光下總有一個熟悉的身影,無論嚴寒,不分酷暑,披星戴月,鞠躬盡瘁,辛勤的園丁總希望他心愛的小樹茁壯成長。他們才是最可愛的人。
我喜歡我的宿舍,喜歡這個溫馨的家,這些來自五湖四海的舍友們,有的憨厚老實,有的爽朗豪放,我們博古論今,天南地北,三教九流,諸子百家無所不談,無所不通,一壺濁酒喜相逢,談笑間論盡天下大小事。真可謂“身無分文,胸懷天下”。每當夜幕來臨,宿舍里燈火通明,總會聽到一副洪亮的嗓子抑揚頓挫而且飽含激情,那準是睡在我上鋪的兄弟侃大山了。
我喜歡這個七彩絢麗的校園,喜歡這個一年四季都充滿著生機與驚喜的校園。理想的校園是什么?那應該是一種美,一種充滿著希望的美,一種催人奮發(fā)的美,一種只須心靈感悟的美。我細細地品味著這種美,它令我心靈得以凈化,身心得以陶醉,它使我為之而眷戀。
我是個內(nèi)向的孩子,從小就怕生,還有些害羞、靦腆,也不愿意主動交朋友,自然就沒有同齡的人和我玩。在印象中,我童年的玩伴只有爸爸和媽媽。
到了7歲時,我自然而然的要去上小學了,雖然我心里一萬個不愿意,但在媽媽的“逼迫”下,我只好背上書包,嘟著小嘴,走進了學校。我的學校是港二小,班級是一年級四班,媽媽把我送過來之后,就去上班了。我走到班級的最后一排,悶悶不樂的坐下了,膽怯的看著這些“陌生人”。其他的同學都在竊竊私語,互相介紹自己,而我并沒有上前和他們打招呼,反而感到很緊張,要知道,我還是第一次踏入這間陌生的教室,和這么多陌生的人一起學習呢!
我的第一個老師是宋老師,我還依稀記得老師在黑板上寫上字,一遍遍的教我們念,我一開始還有些害怕,過了一會,我看見同學們都在念,自己也就不再拘束了,壯起膽子和大家一起念;還有一次在美術課上,我畫了一條魚,老師表揚我畫的不錯,這讓我倍受鼓舞,漸漸有了自信。之后,我在學校里認真學習,成績一直挺好,老師也很喜歡我。有一次,媽媽和姥爺都有事,中午不能接我回家吃飯,就把我托付給宋老師。于是宋老師每天中午都照顧我吃飯,吃完飯后還和我聊天或者讓我玩一會電腦呢!現(xiàn)在想起來,真有又感激又懷念。
在學校里我還認識了許多朋友,有呂相言、李雨霖、崔天宇、王昭陽······我們成立了小虎隊,平時經(jīng)常一起聚餐,一起玩耍,互相幫助,排憂解難,一起做題時,會互相教題,誰不開心了,大家都去安慰他。是他們讓我變得開朗起來,認識了他們,真是我一輩子的福氣!
正是這些校園里的友誼,讓我從一個膽小內(nèi)向的孩子變成了一個活潑開朗的男孩,我會永遠記住這些珍貴的友情。贊同
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愛猶如夏季大樹,強烈的日光照在李欣怡的臉上和背部,豆大的汗珠滑過李欣怡的臉頰,襯衫也被濕透了,我的腿血流不止,沒辦法只好去醫(yī)務室,可醫(yī)務室的老師卻不在,為人們乘涼,李欣怡緊皺眉頭,她一邊用嘴輕輕地吹撫我受傷的膝蓋,一邊小心翼翼地用手撫摸著我的腿。
并用娓娓動聽的聲音問我:“你沒事吧;要不要緊,因為我一時的笨重,不小心摔倒了,為我們遮風擋雨。在一個酷熱炎炎的夏天,我和小伙伴在玩跳皮子,傳來一絲絲涼意;關愛猶如黑暗中的一盞明燈,為人們照亮前行的路;關愛猶如涼風在悶熱的時候,可是鈴聲在這時又再一次打響了,我們耽誤了一節(jié)課,我和李欣怡只好在那等,就在這時鈴聲不知趣的響了,不知所措,過了一會兒鮮血從我笨重的腿里流出,痛嗎?”太陽公公脫下了袈裟,本來心情就不舒暢的我變得更煩躁了,我想讓李欣怡先回去上課,可她不走說要陪我等醫(yī)務老師,終于醫(yī)務老師回來了將我的腿包扎好。
關愛是一把結實的傘。
我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這么多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強的扁桃樹了。
細雨如絲,春姑娘也隨著細雨,悄悄地走進了美麗的校園。整個校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎么了?原來,是扁桃樹開花了。同學們聞著花香,入迷了,顧不得進教室,一來就跑到扁桃樹下?lián)旎ò?。一陣風吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風而落,而這時,樹下就擠滿了各個年級的學生。
驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的溫柔,變得暴躁起來,好像在因為夏姑娘把春姑娘趕走而生氣。這時,校園也被太陽的怒火烘烤著。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。而這時,樹下的學生越來越多。一下課,樹下就成了學生們的天堂。瞧,樹下的學生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象棋……斑斑點點的日影從樹葉縫隙透射下來,簡直美極了。
秋風送爽,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實成熟了,那碩大的果實讓大家口水直流。大風吹過,扁桃從樹上落下來,
我見了,覺得怪可惜的,于是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一個吃完后,我忍不住想吃第二個、第三個……
北風呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風作爭斗。
我愛校園的扁桃樹果樹。
走出冬天
冬天,狂風呼嘯,折斷了樹枝的小樹在寒風中顫抖,它的生命力似乎已經(jīng)停止了。約翰和父親商量要把那棵小樹砍了,父親看了看他,想說什么,但又沒說。春回大地,那半截裸露在地面的小樹樁上冒出了青青的嫩芽。父親意味深長地對約翰說:”孩子,不能在冬天砍倒一棵樹?!?
是呀,不能在冬天砍倒一棵樹。盡管它在寒風中顯得那樣孱弱,然而只要它的根還在,就一定會等到生機勃勃的春天。任何事物都有起有落,正如小樹,有枝繁葉茂的春天,也有寒風蕭瑟的冬天,然而我們不該因為它的蕭瑟而限制其發(fā)展,而應該看到它發(fā)展的前途,努力促使它走進春天,試想,如果小約翰并未將那棵小樹砍倒,而是細心照料,加以扶持,那么誰又敢說這世上不是多添了一棵參天大樹呢?
人生也是如此,總不可能一帆風順,有高潮也有低谷。一位偉人說過:“一個人在困難的時候最需要別人的幫助?!贝_實如此,當人處于低谷時,最需要的就是他人的幫助,通過他人的幫助,逐漸走出低谷。
偉大的革命導師馬克思一生貧苦,在工作、家庭中無時無刻不受到恩格斯的幫助,兩人結成了深厚又偉大的友誼。就是在恩格斯精神、物質等多方面的幫助下,馬克思最終完成了人類的巨著——《資本論》,試問,如果不是恩格斯的無私幫助,馬克思能如此順利地完成他的著作嗎?
放眼當今社會,許多工人下崗,沒有工作,日子怎么過?當大多數(shù)工人痛苦惆悵的時候,我們的國家、我們的政府伸出了援助之手,各地紛紛成立了“下崗工人救業(yè)基金會”;更有許多合資企業(yè)打出了只招收下崗工人的旗幟。在社會各界人士的大力幫助下,廣大的下崗工人的生活得到了妥善安排,絕大多數(shù)人獲得了再就業(yè)機會,許多人還在新的崗位上成了勞動模范。下崗工人走出了低谷,不正是有了國家的幫助、社會的幫助嗎?一棵本不該砍下的小樹如果被砍倒了,會給人留下深深的遺憾。本該燦爛的人生,不該因為暫時的逆境而委頓。別讓悲劇重演,正如別讓小樹倒下,在冬天里要給它以扶持,給它以呵護,相信來年的春天,那綠會特別的醉人!
我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這么多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強的扁桃樹了。
細雨如絲,春姑娘也隨著細雨,悄悄地走進了美麗的校園。整個校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。
瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎么了?原來,是扁桃樹開花了。
同學們聞著花香,入迷了,顧不得進教室,一來就跑到扁桃樹下?lián)旎ò?。一陣風吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風而落,而這時,樹下就擠滿了各個年級的學生。
驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的溫柔,變得暴躁起來,好像在因為夏姑娘把春姑娘趕走而生氣。
這時,校園也被太陽的怒火烘烤著。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。
而這時,樹下的學生越來越多。一下課,樹下就成了學生們的天堂。
瞧,樹下的學生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象棋……斑斑點點的日影從樹葉縫隙透射下來,簡直美極了。秋風送爽,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。
扁桃樹的果實成熟了,那碩大的果實讓大家口水直流。大風吹過,扁桃從樹上落下來,我見了,覺得怪可惜的,于是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。
第一個吃完后,我忍不住想吃第二個、第三個……北風呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風作爭斗。我愛校園的扁桃樹果樹。
金色的秋天
時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。??!那可愛的秋天終于來了。
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠處看,黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色。。那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的云朵。秋風,清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!
我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。
我喜歡這獨一無二,燦爛輝煌的金秋景色。
秋天,真是個豐收的季節(jié),割草機聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲。
一道美麗的風景線
我與校園已不再陌生了,將近九年的學校生活中我體會到了"酸,甜,苦,辣".經(jīng)歷了無數(shù)成功與失敗,煉就了一個不一樣的我,我對校園有了一種無形的依賴,它好象毒日下一棵繁茂的大樹,樹上的果子一個比一個有誘惑力,知識,歡笑,關愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼.
校園里除了那高聳的教學樓和"真,善,美的諄諄教誨以外,最顯眼的就是那說笑閑談的對對好友了.也許,你未曾留意,可那是校園的標志.如果說校園是一個大家庭的話,那么一個個的班級就可以稱之為是"族系"了吧.我就是其中的一員.而且我也有一個知己.我們是形影不離的好友.
有一次,體育課上,要考跑步,可是這對于我這個長跑白癡來說是多么的艱難?。?!我還沒跑呢腿就軟了.可是哨聲一響,我還是極不情愿的跨出了第一步.漸漸的,我慢了下來,實在有些受不了了.我心中想過一萬次放棄!可若我不跑體育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的時候,一個不小心,我的腳拌了一下“啊”!隨著我的一聲慘叫,我摔了個“狗吃屎”!雖然我的腳極痛,可我總算松了口氣,我擺脫跑步了??!YE !可就在這時,我感到眼前一黑…………一雙手接住了我,雖然很纖細,但足以讓我不會摔傷,她,是她在我摔倒的那一剎那接住我了!我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的“不疼了”!可,她又接著說了一句話:“加油,你能行的,一定不能不及格??!堅持就是勝利!”雖然這么老掉牙,可在我心中,它就想是一條鞭子激勵了我。看到她臉上送來的一個微笑,我的腳好象上了發(fā)條似的,有無盡的力量,徑直向重點飛奔!到了,4分09秒!我成功了!謝謝你!她說了聲:“祝賀你”!又是一個令人感到溫暖的微笑……
今天,我們的友誼持續(xù)著,保持著初始的純真,以后也會是這樣。我們,手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長很長,漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風景線。
秋天到了,樹葉被風一吹就像美麗的蝴蝶一樣,在空中紛紛飛舞:有心型的楊樹葉子、長長的柳樹葉子、小小的榆樹葉子……它們落到地面上堆積了厚厚的一層,踩在上面感覺美極了。 秋天到了,田地里的玉米成熟了。農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地往家里收玉米,剝玉米。玉米剝?nèi)テぃ馉N燦的顏色看起來就像金子一樣。大豆也成熟了,豆莢鼓鼓的,豆粒圓圓的黃黃的,一粒一??雌饋砭拖駛髡f中的“金豆子”。還有花生、高粱、地瓜……很多很多的農(nóng)作物都在秋天收獲了,真讓人開心?。?秋天到了,蘋果樹上掛滿了大蘋果,一個個紅撲撲的,就像娃娃笑臉。掛滿枝頭的還有那模樣丑丑的卻聞名天下的萊陽梨、一嘟嚕一嘟嚕紅紅的山楂、一大串一大串酸甜可口的紫葡萄……到處都有豐收的果實,真讓人高興呀! 秋天到了,一群群大雁排著整齊的隊伍唱著歌兒飛往南方去過冬,可愛的小燕子則悄無聲息地飛往南方過冬去了,只有鴨子還自由自在地在水里游來游去,互相嬉戲。它們在水面上濺起的一圈圈漣漪,像笑臉一樣,傳達出秋天的快樂。 秋天到了,學校的擦場格外熱鬧:同學們有的在操場上賽跑,有的排著隊伍做操,有的打籃球,有的跳皮筋,有的做游戲。。大家盡情地享受著秋高氣爽的日子,臉上滿是喜悅的神情。 看這就是美麗的秋天,我喜歡秋天,你們呢?
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