在我的母校美麗的校園里,教學(xué)樓高大雄偉,體育館寬敞漂亮,操場(chǎng)平坦寬闊,盡管這這些成就了校園的美麗,但這些不是我最喜歡的,我最喜歡的是教學(xué)樓前花壇里高大的松樹(shù)。
春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,早在其它草木還沒(méi)發(fā)出新芽時(shí),松樹(shù)已經(jīng)為人們捧出了一片翠綠,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,松樹(shù)和別的樹(shù)木一樣,長(zhǎng)出了新的枝葉,現(xiàn)出了一片勃勃生機(jī)。夏天里,這是一年當(dāng)中最熱的時(shí)節(jié),路邊的柳樹(shù)不見(jiàn)和往日的婀娜多姿,被烈日烘烤得低下了頭,顯得沒(méi)精打采的樣子。
高大的白楊也有氣無(wú)力地垂下了葉子,而松樹(shù)則不畏酷暑,依然筆直地挺立在花壇里,為師生們提供了夏日里難得的一片清涼。秋天里,在這個(gè)成熟的季節(jié),別的植物都脫掉了華麗的盛裝,只有松樹(shù)依舊保持原來(lái)的模樣,依舊是郁郁蔥蔥,并且毫不吝嗇地向人們捧出了結(jié)滿松籽的松塔,不要嫌棄她的貢獻(xiàn)少,這是她奉獻(xiàn)給人們純潔、質(zhì)樸的一片真情。
冬天里,其他植物都在嚴(yán)寒的催促下,休養(yǎng)生息,沉沉地睡去了。松樹(shù)卻不畏嚴(yán)寒,傲然挺立在冰天雪地里,任憑風(fēng)吹雪打,不屈不撓,就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著校園,在一片銀色的世界里,一叢象征著生命的綠色,就是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)松樹(shù)獻(xiàn)給人們最好的禮物。
校園里的松樹(shù),我喜歡你高大雄偉的身姿,更喜歡你威武不屈的性格。
在我的母校美麗的校園里,教學(xué)樓高大雄偉,體育館寬敞漂亮,操場(chǎng)平坦寬闊,盡管這這些成就了校園的美麗,但這些不是我最喜歡的,我最喜歡的是教學(xué)樓前花壇里高大的松樹(shù)。
春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,早在其它草木還沒(méi)發(fā)出新芽時(shí),松樹(shù)已經(jīng)為人們捧出了一片翠綠,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,松樹(shù)和別的樹(shù)木一樣,長(zhǎng)出了新的枝葉,現(xiàn)出了一片勃勃生機(jī)。夏天里,這是一年當(dāng)中最熱的時(shí)節(jié),路邊的柳樹(shù)不見(jiàn)和往日的婀娜多姿,被烈日烘烤得低下了頭,顯得沒(méi)精打采的樣子。
高大的白楊也有氣無(wú)力地垂下了葉子,而松樹(shù)則不畏酷暑,依然筆直地挺立在花壇里,為師生們提供了夏日里難得的一片清涼。秋天里,在這個(gè)成熟的季節(jié),別的植物都脫掉了華麗的盛裝,只有松樹(shù)依舊保持原來(lái)的模樣,依舊是郁郁蔥蔥,并且毫不吝嗇地向人們捧出了結(jié)滿松籽的松塔,不要嫌棄她的貢獻(xiàn)少,這是她奉獻(xiàn)給人們純潔、質(zhì)樸的一片真情。
冬天里,其他植物都在嚴(yán)寒的催促下,休養(yǎng)生息,沉沉地睡去了。松樹(shù)卻不畏嚴(yán)寒,傲然挺立在冰天雪地里,任憑風(fēng)吹雪打,不屈不撓,就像威武的哨兵一樣守衛(wèi)著校園,在一片銀色的世界里,一叢象征著生命的綠色,就是嚴(yán)冬時(shí)節(jié)松樹(shù)獻(xiàn)給人們最好的禮物。
校園里的松樹(shù),我喜歡你高大雄偉的身姿,更喜歡你威武不屈的性格。
在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹(shù),我們經(jīng)常在大松樹(shù)下做游戲。
大松樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,枝干很強(qiáng)壯,能承受很重的東西。
記得三年級(jí)的下學(xué)期,我買(mǎi)了一個(gè)很重的鐵球。玩的時(shí)候,鐵球不小心掉了下去,正好砸在大松樹(shù)上,那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋(píng)果要重得多,但是,大松樹(shù)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下,穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球。
春天的時(shí)候,大松樹(shù)舒展著翠綠的枝葉,小鳥(niǎo)在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
到了夏天,我們一下課就跑到大松樹(shù)下乘涼。抬頭看著樹(shù)上碧綠的松葉,感覺(jué)像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。
秋天一到,大松樹(shù)上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色,又慢慢地變成橙黃色,最后變成深紅色,才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝落在花壇上。這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯,坐上去軟綿綿的舒服極了。
冬天來(lái)了,大松樹(shù)披上雪白的外衣,像一棵棵高大的圣誕樹(shù)佇立在我們的校園,美麗極了。
我愛(ài)我們學(xué)校的大松樹(shù),它陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光!
在我的老家,有幾顆高大的松樹(shù),在童年的記憶里,松樹(shù)是孤傲與吝嗇的象征。我常在柳樹(shù)和白楊樹(shù)下玩耍,卻不曾在那幾顆松樹(shù)下小憩,因?yàn)樗瞧D澀的樹(shù)皮和尖尖的樹(shù)葉常常使我望而生畏。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)松樹(shù)的認(rèn)識(shí)有所改變,如今我眼中的這幾棵松樹(shù)是那么令人敬畏,我常用一種敬佩的眼光來(lái)欣賞它。
你看,當(dāng)寒冷的積雪剛剛?cè)诨瘯r(shí),那翠綠了一個(gè)冬天的松樹(shù)又開(kāi)始抽枝發(fā)新芽,那嫩嫩的細(xì)葉孕育著無(wú)限的生命力。它的綠,裝扮了春天,美化了空間,象是那默默無(wú)聞的迎春使者。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)吹落梧桐樹(shù)上最后一片葉子的時(shí)候,老家有多少嬌貴的樹(shù)種都“禿頂”了,只有那幾棵松樹(shù)還郁郁蔥蔥的,它滿身的針葉圓滾滾的,已吸足了水份,準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)而又干燥的冬季。我常常在秋風(fēng)中欣賞松樹(shù)的倔強(qiáng)與堅(jiān)韌,贊美它與眾不同的風(fēng)格和精神。如果說(shuō)松樹(shù)在秋天里象征一個(gè)倔強(qiáng)的孩子的話,那么在冬天里,松樹(shù)則是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,它面對(duì)風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個(gè)嚴(yán)冬而面不改色。
松樹(shù)那堅(jiān)韌不拔、傲然挺立的精神成為我記憶里可供回憶的一抹象征。
我們的校園。我們的校園是美麗迷人的,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。
每當(dāng)上學(xué)我放眼望去,映入眼簾是學(xué)校大門(mén)的上面寫(xiě)著幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓,我最熟悉的是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四樓,沒(méi)一間教室既寬敞又明亮,透明的窗戶,整整齊齊的桌子,大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方!在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)中間有綠綠的草地,好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道,遠(yuǎn)看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫(huà)。課間,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng),有的踢毽子,有的打球,還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
校園里還有好幾個(gè)花壇,花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,花的清香引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂在一邊唱歌,一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。校園里還有很多種綠樹(shù),每天他們都堅(jiān)守在校園了,為學(xué)校增添了許多生機(jī),在微風(fēng)的吹拂下,搖晃著指頭,是在給我們打招呼!
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方,我愛(ài)我們的校園。
我是一棵小松樹(shù),生活在一片美麗的大森林里,這兒有艷麗的花朵,有嫩綠的草地,有大片大片的小樹(shù)林,還有一群可愛(ài)的小動(dòng)物。
春姑娘帶著花籃悄悄降臨。我一睜眼,又是一個(gè)多彩的世界,百花盛開(kāi),楊柳枝抽出了嫩芽?jī)?,小鳥(niǎo)“喳喳”地將春天的喜迅告訴大家,小草伸出頭到處張望。我伸了伸懶腰,扭了扭手臂,立刻精神飽滿,小松鼠們?cè)谖疑砩咸鴣?lái)跳去,時(shí)而搖搖蓬松的大尾巴,時(shí)而練練爪功,時(shí)而采些松果嘗嘗。一陣微風(fēng)吹來(lái),我用細(xì)細(xì)的針兒替小松鼠抓癢癢……
春姑娘請(qǐng)來(lái)了夏婆婆,自己默默地離去,炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,小松鼠躲在洞里不肯出來(lái),知了停在我身上不停的叫著“熱死了,熱死了……”池塘里的青蛙躲在美麗的荷花姑娘的綠紗裙下。小朋友們都換上美麗的花衣裳,從森林經(jīng)過(guò)的人們總愛(ài)在我的大傘下休息。
夏天很快過(guò)去了,夏婆婆請(qǐng)來(lái)了可愛(ài)的小孫子――秋寶寶,才戀戀不舍地走了。秋兒用顏料把蘋(píng)果涂得紅通通的,給葡萄刷得亮晶晶的,讓梨兒穿上黃紗裙……秋兒撒下一把金粉,稻田里的稻子成熟了,果園里的果子清香樸鼻。秋兒給大地穿上了一件金黃色風(fēng)衣,而我卻什么也沒(méi)改變,我對(duì)秋兒說(shuō):“我也要變成金色,也要……”秋兒使出渾身解數(shù)也不行。只好無(wú)耐地?fù)u搖頭走了。
冬天,秋兒的媽媽冬太太來(lái)了,她送走了秋兒,把金裝解下來(lái),一揮手,整個(gè)世界頓時(shí)變成了銀白色,我也穿上了銀裝,放眼望去,我的伙伴都變得光禿禿的,不時(shí)還傳來(lái)鼾聲,原來(lái)是小動(dòng)物們?cè)诙吣兀⌒⌒?,別吵醒,這就是我――一棵小松樹(shù)。
在學(xué)校北邊教學(xué)樓和南邊教學(xué)樓的花壇上都長(zhǎng)著一排高大的松樹(shù),我們經(jīng)常在大松樹(shù)下做游戲。
大松樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,枝干很強(qiáng)壯,能承受很重的東西。 記得三年級(jí)的下學(xué)期,我買(mǎi)了一個(gè)很重的鐵球。
玩的時(shí)候,鐵球不小心掉了下去,正好砸在大松樹(shù)上,那個(gè)鐵球比一個(gè)蘋(píng)果要重得多,但是,大松樹(shù)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)一下,穩(wěn)穩(wěn)地托住了鐵球。 春天的時(shí)候,大松樹(shù)舒展著翠綠的枝葉,小鳥(niǎo)在上面歡快地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
到了夏天,我們一下課就跑到大松樹(shù)下乘涼。抬頭看著樹(shù)上碧綠的松葉,感覺(jué)像在一把綠色的大傘下一樣舒適、清涼。
秋天一到,大松樹(shù)上的松葉由翠綠逐漸變成墨綠色,又慢慢地變成橙黃色,最后變成深紅色,才戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝落在花壇上。這時(shí)的花壇像鋪了一層紅褐色的地毯,坐上去軟綿綿的舒服極了。
冬天來(lái)了,大松樹(shù)披上雪白的外衣,像一棵棵高大的圣誕樹(shù)佇立在我們的校園,美麗極了。 我愛(ài)我們學(xué)校的大松樹(shù),它陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
從現(xiàn)在到過(guò)去,是我童年的從掛念到回憶。
家鄉(xiāng)的老桉樹(shù)還在,只是比兩年前,碗口粗了一些。摸上去,樹(shù)上的紋路早因歲月的蹉跎而顯得滄桑。崩裂開(kāi)來(lái)的樹(shù)皮,一塊有一塊,不依又不舍的掉落,樹(shù)根旁邊的狗尾巴草隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)兒在說(shuō)些什么?歡迎我么?草兒又在跳什么呢?它們很開(kāi)心么?樹(shù)皮又為何落得如此憂傷?是想告訴我,他為盼望著的孩子,而哭泣么?
記得兩年前,離開(kāi)的時(shí)候,偷偷地在老桉樹(shù)下許下承諾:"樹(shù)??!你放心,我一定會(huì)回來(lái)。你好好長(zhǎng)大,我會(huì)想你的,再見(jiàn)?!蹦菚r(shí)刻,刮起了一陣風(fēng),樹(shù)旁的狗尾巴草低下了頭,互相依偎,似是在母親身旁不愿離去的孩子。遠(yuǎn)方飄來(lái)了有一陣沒(méi)一陣的蒲公英,是不舍?還是為我加油鼓氣?
眼角的淚花泛起,卻不曾流下。只是抓著箱子的手緊了許多。
還要過(guò)多久,才能回來(lái)。
兩年,說(shuō)長(zhǎng)又長(zhǎng)說(shuō)不短又不短。只不過(guò)時(shí)間那么的剛剛好,在我思念最濃郁的時(shí)刻,回到了故鄉(xiāng)。
當(dāng)鼻子里充滿了故鄉(xiāng)的青草,炊煙的身影,一種說(shuō)不出的舒適感由內(nèi)而外地蔓延到全身。
放下行李,去哪?
下午三點(diǎn)半,微風(fēng)輕撫我的臉龐,將城市的塵染得一絲一絲。溫和地拭去,僅留下了屬于故鄉(xiāng)孩兒固有的淳樸。睜開(kāi)眼睛,一片和諧。我的老桉樹(shù)呢?呵呵,這個(gè)時(shí)段,它在睡覺(jué)哩!想起田邊的那片湖,它還是老樣子,它永遠(yuǎn)都是那樣,穩(wěn)穩(wěn)地,安撫著我,陪著我。它不是老桉樹(shù),老桉樹(shù)是一個(gè)同我一起長(zhǎng)大的玩伴,有好玩的、有趣的、傷心的、氣憤的,我統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)和它傾訴。
在湖那真的呆了好久,側(cè)坐著身子,看著那片熟悉又陌生的水。天上依稀看得見(jiàn)閃爍的明星,月亮和太陽(yáng)竟是一同清楚地掛在空中,也真是美極了!
桉樹(shù),你還好么?
我來(lái)找你了。
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