我們的校園非常美麗。
初春,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們的學(xué)校格外美麗。百果園里的花都盛開了,它們爭奇斗艷,互相比美:紅色的月季,白色的牡丹,黃色的迎春花,高貴的紫丁香。它們有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭。操場上的芙蓉樹的枝頭上悄悄地冒出了嫩綠的新芽,它們就像熟睡中的小寶寶,可愛極了!紫藤園里的枝上也鉆出了綠油油的嫩芽。我愛春天的校園。
盛夏,百果園的池塘里開滿了典雅的荷花,芙蓉樹上開滿了芙蓉花,那是很可愛的像粉線里長了一點白線似的。紫藤園里的紫藤花也開了,是紫色的。我漫步在紫藤花盛開的架下,吸引我的不是那美麗的花朵,不是那狹長的枝條和嫩綠的葉,而是那淡雅的清香。我愛夏天的校園。
深秋,秋姑娘開始忙碌起來,她忙著給田野里的莊稼涂顏色,忙著給水果涂顏色,忙著給秋天里的一切東西涂顏色。百果園里的佼佼者菊花盛開了,黃的,紅的,白的,紫的等等。芙蓉樹和紫藤的花掉光了,葉子變黃了,一片一片地落下來。 就像金色的項鏈,那樣子美極了。我愛秋天的校園。
隆冬是一年中最冷的時候,白蒙蒙的雪把一切都覆蓋了,校園里銀裝素裹,美極了!同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,好一派熱鬧的場面!我愛冬天的校園。
我愛我們學(xué)校的一年四季,我愛我們美麗的校園!
ps:可盡情刪改~
我們美麗的校園,有數(shù)不清的紅玫瑰、杜鵑花、牽?;?-----就像一群天真活潑的孩子在微笑。 春天,校園里的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子?;▔镩_著各種各樣的花,有紅的、白的、黃的、紫的、微風(fēng)輕輕一吹,整個校園都彌漫著淡淡的清香。 夏天,火辣辣的太陽烤著大地,路邊的小草渴得低下了頭。幾棵挺拔的大樹耷拉著樹葉,一動也不動。只有樹上的知了拼命地叫著。 秋天,那一聲聲知了叫聲已從樹上消失了。那一棵棵的翠綠樹木也換上了金黃色的睡衣。 冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人。 校園一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,我愛我的校園。
望采納
謝謝
我的美麗校園
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰(zhàn)士,守護著校園。
啊,我愛我美麗的校園!
拂著春風(fēng),迎著晨曦,我們踏進校園,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。同學(xué)們,大家是否感受到我們的校園是如此美麗?
是的, 我已感受到了。首先,讓我們看看這美麗的景色:一幢很有氣魄的教學(xué)大樓,使整個校園魅力四射,正是在這里,我們盡力汲取知識營養(yǎng),遨游知識海洋,充分展現(xiàn)自我;北面那座高大氣派的實驗圖書樓已拔地而起,里面設(shè)施齊全;學(xué)校中心廣場的設(shè)計也獨具匠心,綠草如茵,鮮花怒放,蜂鬧蝶舞,使我們的校園顯得更有生機,更有朝氣,也是我們師生駐足徜徉的好地方;站在干凈的瀝青路上,凝望著名人的雕像,又讓我們心中激起幾份激情,增添幾份信心;而更讓我們耳目一新的是整潔、漂亮、色彩鮮明的塑膠操場和沿河的古樸典雅的園林式建筑。在此之后,我們將告別上體育課、做健美操時的塵土飛揚的情景,取而代之的是潔凈、舒適、更加寬敞活動場所。
是的,我們生長于斯,學(xué)習(xí)于斯,鍛煉于斯,快樂于斯,怎能不讓人心曠神怡,愜意之極?
愜意之余,我們是否能想到這樣一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘔心瀝血的設(shè)計呢? 是的,正是我們的領(lǐng)導(dǎo)為了我們能夠更加健康、活潑地成長,才想方設(shè)法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們,美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,勞動者的心血。
同學(xué)們,作為一名中學(xué)生面對如此美麗的校園,我們應(yīng)該做些什么呢?你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象和這樣的少數(shù)同學(xué),比如:語言不文明,出口說臟話;不尊重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂吐口香糖,亂拋紙屑;以大欺小,以強凌弱;特值得一提的是:我們這新建的塑膠操場內(nèi)的下水管道里,基本上每處下水口內(nèi)都能找到廢紙和食物包裝袋等。嗚呼!
說到此:我不禁想到一個故事:
新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長曾語重心長地對他的學(xué)生說:不文明行為就是國恥。
不錯,不文明是可恥的,是丑陋的,與美麗格格不入。個人在國外代表國家形象,親人在外,代表家人形象,學(xué)生在社會代表學(xué)校形象,而歸根結(jié)底是反映個人素質(zhì)的高低。
校園是我家,美麗靠大家,要讓我們的校園更美麗,就要從我做起,從身邊小事做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)為建設(shè)美好校園而做出自己一份的貢獻。為此,我們2006級11班向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
倡導(dǎo)全體同學(xué):美麗校園,從我做起!保護環(huán)境,我負(fù)責(zé)任!讓我們從現(xiàn)在做起,攜手共建我們這個美麗可愛的校園!
1、不要隨便亂扔果皮紙屑、食品包裝紙袋等,要自覺丟進班級或者學(xué)校的垃圾桶里;看到有人扔,要主動勸阻或者幫助撿起來。
2、愛護我們校園里的花草樹木,不在草坪上玩耍,不在墻壁、樹木上亂刻亂畫;對隨意破壞綠化的行為,要主動勸止。
3、不隨意損壞班級和學(xué)校公物,杜絕任何有損操場場地的行為:如,操場內(nèi)吃零食,垃圾丟入下水道,操場呢吸煙,破壞塑膠或草坪等,要時刻注意并提醒同學(xué)愛護公共財物。
4、隨時搞好班級衛(wèi)生,特別是班級衛(wèi)生角,保持班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,樹立班級和學(xué)校的美好形象,給人以清凈整潔和美的享受。
同學(xué)們,己所不欲,勿施于人。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰(zhàn)士,守護著校園。
啊,我愛我美麗的校園!
我們的校園里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,是個美麗的地方。
春天,樹木長出了新的枝芽,小草從地下探出腦袋,扭動著身子,在春風(fēng)中舞蹈??捎腥ち?!
夏天,天氣特別炎熱,小朋友們都穿短袖,下面穿短褲。還有小朋友跑到大樹下休息。
秋天,小草有黃色的有綠色的,好看極了。樹葉都變黃了,有的還落了下來,真像下了一場落葉雨呀!
冬天,雪花飄落。同學(xué)們有的在歡樂的堆雪人,有的同學(xué)在高興的捉迷藏,還有的同學(xué)在快樂得打雪仗。。可好玩了,而且雪景非常美麗。
我覺得我們的校園非常美麗。
美麗的校園
我們的校園可是一個美麗的地方!
在我們學(xué)校門前,你可以看見"丹江口市實驗小學(xué)"那幾個金光閃閃的幾個大字,走過銀灰色的大門,映入眼簾的是學(xué)校的操場,它是有綠磚鋪成的,外面是深紅色的塑膠跑道,操場中間是紅地磚鋪成的升旗臺。操場的四周是綠化帶,有塔松,有形狀各異的花壇,花壇里面有金黃色的金錢菊,各種顏色的月季,粉紅色的太陽花。
操場的左下方是小花園,小花園里有滑滑梯。六腳亭,還有石頭做成的動物?;▓@的前方是新教學(xué)樓,那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學(xué)樓旁邊是舊教學(xué)樓,綠玻璃上面刻著12個藍色的字"學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造"。每當(dāng)早上,你會聽見朗朗的讀書聲,下課了,你會聽見同學(xué)們的歡聲歡聲笑語。
這就是我美麗的學(xué)校--丹江口市實驗小學(xué)。
我的校園是一個美麗的地方。
走進校園,映入眼簾的是那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,對面便是那巍峨高大教學(xué)樓,教學(xué)樓中央刻著幾個鏗鏘有力的大字—心有責(zé)任,心有規(guī)范。再后面是“鋤禾地”——食堂,“寧靜地”“致遠(yuǎn)地”——宿舍,旁邊是一個大操場。
在校園里,我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它并不是十分寬大,也不是十分華麗。
地面長滿了如茵如絨的綠草,一排排高大的白蠟樹像士兵一樣聳立兩旁,伸展著大蒲扇一般的葉子,炎熱的夏天,把清涼的濃陰無私地奉獻給我們。白蠟樹旁邊是一個個小花圃,里面種著月季花,從春到秋,嬌美的花朵次第綻,繁花似錦,十分可愛。
在那片“天地”中,有我喜歡的秋千。它有著黃色的鏈條,兩條鐵鏈的中間有一塊長方形的木板,我和我同桌都特別喜歡它,所以我們經(jīng)常一起去玩,為此得了一個稱號“秋千的守護使”。
當(dāng)你坐在秋千上,隨著風(fēng)的陪伴,你會感覺自己像一只自由自在的鳥兒在藍天中飛翔,聽著耳邊風(fēng)的呼嘯,望著蔚藍的天空,潔白的云朵,一切煩惱都煙消云散了,那滋味真是妙不可言。
一進校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
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