尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
首先,很高興我們又迎來了三十八中新一屆的初一新生,和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,迎接了教育局教學(xué)工作水平評估并取得了優(yōu)異的成績, 在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,同學(xué)們的活動也開展得豐富多彩,校園文化藝術(shù)節(jié)上精彩紛呈,同樣在今年的中考中我們?nèi)酥袑W(xué)取得了優(yōu)異的成績,全校共有324人考上了重點中學(xué),這是我們?nèi)酥杏忠淮蔚妮x煌……
雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力. 贊同13| 評論
校園新聞報道:當(dāng)我對朋友說,除了規(guī)定任務(wù)之外,我沒有自己找題材寫新聞的沖動時,她很認(rèn)真的問我:“你難道沒有看到別人努力的做一件事,想要幫助他,把他的努力告訴別人的沖動嗎?”我想這是她做學(xué)生記者時,高產(chǎn)高質(zhì)出稿的原因。
我多少有些冷漠,常常會認(rèn)為滄海一粟的努力是不值得的。所以很想弄清楚以下問題:校園新聞怎么寫?新聞之外,寫什么? 作為一個記者應(yīng)該對社會具有責(zé)任感,那作為一個校園記者,我們承擔(dān)的責(zé)任是什么?不應(yīng)該是簡單的傳聲筒和鼓吹手。
從各種校園活動報道中,潛移默化著一種氣息是什么團(tuán)體做了什么,有什么大道理、大意義,像小學(xué)生閱讀后寫中心思想,愛國主義或者人文情懷,再者是否和諧、是否科學(xué)發(fā)展,就是不聯(lián)系實際。簡單的來說,缺少真正的新聞價值,沒有發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的過程。
大學(xué)四年,自己也參加了不少學(xué)生活動,組織活動是非常辛苦的,但活動過后,卻充滿了無力和空乏感。就像形式各異的環(huán)保宣傳,我們總希望先提高人們的意識,卻忽略環(huán)保技術(shù)的建設(shè),精神層面的提高缺乏物質(zhì)基礎(chǔ)是很難實現(xiàn)的。
學(xué)生活動的本意和出發(fā)點往往是非常具有價值的,因此我們在報道中著色活動意義,卻完全忽略活動效果。學(xué)生活動完全變成了表面工程,無論在年終評優(yōu)的材料上,還是校園新聞的數(shù)量上。
如果報道能夠如實追蹤活動的最終成果,引導(dǎo)學(xué)生分析活動成果與活動投入的效益問題,或許更可以激發(fā)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,脫離千篇一律的活動目的、意義,發(fā)現(xiàn)自身價值所在。而在新聞事實之外,新聞功效性如何體現(xiàn)?去年旁聽土壤課的時候,老師講過這樣一個故事。
科學(xué)家常常陷入研究象牙塔的景況中,在做各種政府報告的時候,通常會把問題講的高深莫測,而政治家或者管理者不往往聽不懂科學(xué)家在講什么,認(rèn)識不到研究問題的價值。而近年來,水土保持問題如此受到重視,是因為一位教授在報告時,這樣講到:在中國西部, 10cm厚的土壤在形成時,需要10000年的時間,而被雨水沖刷掉,只需要10分鐘。
使聽眾倍受震撼。我想,這也是新聞相對于學(xué)術(shù)論文最有價值的地方,我們要將新聞價值與生活最相關(guān)的部分深入淺出的告訴讀者,而不是單純的復(fù)述事情,或者一味的強(qiáng)調(diào)“這很重要”。
求實發(fā)展,乘風(fēng)破浪 ——XX中學(xué)開學(xué)典禮新聞報道 200X年X月X日,XX中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,8點30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場。
隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏,XX中學(xué)200X年第X學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕。 首先,XXX校長代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,她在講話中高度贊揚了XX中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,并強(qiáng)調(diào)XX中學(xué)新的一年要夯實基礎(chǔ)、求實發(fā)展。
接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。她說中國文化尤如參天大樹,民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過程則是科研實踐的過程,她希望全體XX教師繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,積極參與、認(rèn)真投入,明確理解“科研興校,文化立?!钡膶W(xué)校辦學(xué)思路,尋求教學(xué)新突破口,為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。之后年級組長代表與學(xué)生代表講話充滿了對學(xué)期的憧憬。
整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束。從退場時XX中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄?!钡乃荚次磥韴D景 .。
2005年1月5日下午,六年級學(xué)生的家長們都陸續(xù)來到我校,參加了學(xué)校召開的六年級家長會議。
據(jù)悉,今年會舉行區(qū)統(tǒng)考性的期末考試。在這段緊張的復(fù)習(xí)時間里,不但需要老師的努力,而且要學(xué)生自覺,家長配合。
因此,為了密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,促進(jìn)兩方對學(xué)生的教育,我校特意召開此次會議。具體安排于1:00~2:00聽戴校長作報告,2:00~3:30家長與任課老師交流。
從整整1小時的報告中,家長們懂得了怎樣教育孩子,提高他們的學(xué)習(xí)成績。通過與任課老師的交流,家長們又對自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況有了充分的了解,老師們則進(jìn)一步了解到學(xué)生在家是怎樣學(xué)習(xí)的。
這次家長會使家庭和學(xué)校之間架起了聯(lián)系的橋梁,老師們的教育工作得到了配合,學(xué)生們更會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加認(rèn)真,以便更有把握地對待期末考試。 還有一篇: 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 首先,很高興我們又迎來了三十八中新一屆的初一新生,和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。
李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢? 回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,迎接了教育局教學(xué)工作水平評估并取得了優(yōu)異的成績, 在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,同學(xué)們的活動也開展得豐富多彩,校園文化藝術(shù)節(jié)上精彩紛呈,同樣在今年的中考中我們?nèi)酥袑W(xué)取得了優(yōu)異的成績,全校共有324人考上了重點中學(xué),這是我們?nèi)酥杏忠淮蔚妮x煌…… 雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。 有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。 新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。
讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力.。
2005年1月5日下午,六年級學(xué)生的家長們都陸續(xù)來到我校,參加了學(xué)校召開的六年級家長會議。
據(jù)悉,今年會舉行區(qū)統(tǒng)考性的期末考試。在這段緊張的復(fù)習(xí)時間里,不但需要老師的努力,而且要學(xué)生自覺,家長配合。因此,為了密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,促進(jìn)兩方對學(xué)生的教育,我校特意召開此次會議。具體安排于1:00~2:00聽戴校長作報告,2:00~3:30家長與任課老師交流。
從整整1小時的報告中,家長們懂得了怎樣教育孩子,提高他們的學(xué)習(xí)成績。通過與任課老師的交流,家長們又對自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況有了充分的了解,老師們則進(jìn)一步了解到學(xué)生在家是怎樣學(xué)習(xí)的。
這次家長會使家庭和學(xué)校之間架起了聯(lián)系的橋梁,老師們的教育工作得到了配合,學(xué)生們更會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加認(rèn)真,以便更有把握地對待期末考試。
還有一篇:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
首先,很高興我們又迎來了三十八中新一屆的初一新生,和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,迎接了教育局教學(xué)工作水平評估并取得了優(yōu)異的成績, 在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,同學(xué)們的活動也開展得豐富多彩,校園文化藝術(shù)節(jié)上精彩紛呈,同樣在今年的中考中我們?nèi)酥袑W(xué)取得了優(yōu)異的成績,全校共有324人考上了重點中學(xué),這是我們?nèi)酥杏忠淮蔚妮x煌……
雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 首先,很高興我們又迎來了三十八中新一屆的初一新生,和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅。
時光輪回,萬物更新。一個既漫長而又短暫的學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。
李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢? 回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,迎接了教育局教學(xué)工作水平評估并取得了優(yōu)異的成績, 在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,同學(xué)們的活動也開展得豐富多彩,校園文化藝術(shù)節(jié)上精彩紛呈,同樣在今年的中考中我們?nèi)酥袑W(xué)取得了優(yōu)異的成績,全校共有324人考上了重點中學(xué),這是我們?nèi)酥杏忠淮蔚妮x煌…… 雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。
忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。 有這么一個寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。 新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。
讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力. 贊同13| 評論。
經(jīng)過了漫長又愉快的暑假,同學(xué)們又迎來了新學(xué)期。從來自第二周值周老師們的反饋看,老師們對于同學(xué)們在本周表現(xiàn)出來的飽滿的學(xué)習(xí)熱情,良好的精神狀態(tài)給予了充分肯定。無論從常規(guī)檢查還是突擊的衛(wèi)生檢查、眼操抽查,同學(xué)們在各位班主任老師的帶領(lǐng)下均取得了良好的成績。
在緊張而忙碌的開學(xué)階段,學(xué)校的全體老師亦全身心地投入到各項工作中。社團(tuán)負(fù)責(zé)老師們緊張地投入備課中,文英網(wǎng)站的老師們參與了作業(yè)前培訓(xùn)及協(xié)調(diào)會議,總務(wù)老師為保證各班書籍的數(shù)量及其他事宜而奔波……
初一高一的新生帶著好奇與欣喜的心情邁進(jìn)了校園。親愛的同學(xué),你們會喜歡上這里的老師,同學(xué),最重要的是你們會在這里健康地成長……
新學(xué)期,新面貌。讓我們愉快地學(xué)習(xí),愉快地生活,健康地成長
東方紅學(xué)校9月1日4時,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場。隨著紅旗的升起,開學(xué)典禮拉開了帷幕。
首先,郝校長代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,他在講話中高度贊揚了東方紅中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,并強(qiáng)調(diào)東方紅中學(xué)新的一年要夯實基礎(chǔ)、求實發(fā)展。他希望全體教師繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,積極參與、認(rèn)真投入.為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。之后是表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生上臺領(lǐng)獎.整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,。從退場時全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄?!钡乃荚次磥韴D景。
求實發(fā)展,乘風(fēng)破浪——XX中學(xué)開學(xué)典禮新聞報道200X年X月X日,XX中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,8點30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場。
隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏,XX中學(xué)200X年第X學(xué)期開學(xué)典禮拉開了帷幕。首先,XXX校長代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,她在講話中高度贊揚了XX中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現(xiàn)出的甘于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,并強(qiáng)調(diào)XX中學(xué)新的一年要夯實基礎(chǔ)、求實發(fā)展。
接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內(nèi)涵意義。她說中國文化尤如參天大樹,民族傳統(tǒng)文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過程則是科研實踐的過程,她希望全體XX教師繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,積極參與、認(rèn)真投入,明確理解“科研興校,文化立校”的學(xué)校辦學(xué)思路,尋求教學(xué)新突破口,為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。之后年級組長代表與學(xué)生代表講話充滿了對學(xué)期的憧憬。
整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓(xùn)“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結(jié)束。從退場時XX中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”的思源未來圖景 。
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