寒冷的冬爺爺悄悄的來(lái)到,又悄悄的離去.美麗的春姑娘慢慢地到來(lái),使我們的校園更美了.
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們的校園更美了.花、草、樹(shù)、木,都復(fù)蘇了.
小草真頑強(qiáng)呀!它使用全身的勁從堅(jiān)硬的土里艱難的爬了出來(lái).使我們的校園增添了綠意.
小花真美??!它從花苞里害羞得只探出一個(gè)小腦袋.仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我要把校園打扮得五彩繽紛”.你瞧!有的給校園穿上了紅衣裳,有的給校園穿上了黃衣裳,還有的給校園穿上了白衣裳……
松柏真堅(jiān)強(qiáng)呀!它在寒冷的冬天,竟然不怕冬爺爺亂吹亂打,一直披著它的綠衣裳,但是春天的時(shí)候,它的衣服最綠、最美了.
春天來(lái)了,小朋友脫下厚厚的棉衣,穿上了薄薄的衣服.每天都在校園里讀書(shū).下課了,又唱又跳的小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗,校園里充滿了勃勃生機(jī).
我喜歡春天,更喜歡春天的校園,因?yàn)槲覀兊男@更美了.
這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說(shuō),就說(shuō)東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。
過(guò)去的大花壇,讓我無(wú)話可說(shuō),那里的污水流到了花壇里,發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過(guò)去的。
而現(xiàn)在的大花壇,里邊干干凈凈的,還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花。
秋天到了,杜鵑盛開(kāi)著紅艷艷的花朵,非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木,它的葉子表面灑滿了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,給花壇增添了不少色彩。
緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開(kāi)花的時(shí)候爭(zhēng)艷斗麗。這美麗的景色,引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,它們也趕來(lái)湊熱鬧,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝴蝶,金黃色的蜜蜂,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
啊,校園太美了,我愛(ài)校園,我相信將來(lái)校園一定會(huì)變得更加美麗!作文校園變美了我們的學(xué)校有一百多年的歷史了。被稱為“八桂名校”。
這里風(fēng)景優(yōu)美,哪里都散發(fā)著淡淡的書(shū)香味。原來(lái)的校園,是古老而陳舊的。
聽(tīng)老師說(shuō),我們的教室是低矮的瓦房,桌面有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí),房頂上滴滴水珠落下來(lái),于是,教室就快變成了水塘。
一下課,操場(chǎng)上烏煙瘴氣,嗆得鼻子很難受。自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。
走進(jìn)校園,首先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學(xué)大樓。它一共有七層,兩旁鑲上“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。
在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。一至五樓是明亮的教室,里面安裝著我們的助手——多媒體。
桌子擺得整整齊齊,沒(méi)有一次被劃過(guò)的現(xiàn)象。地板油光發(fā)亮,還是我們天天擦的呢!背對(duì)著的后面,學(xué)習(xí)園地是我們創(chuàng)造的天地。
上面貼著一副對(duì)聯(lián):人貴有志,學(xué)貴有恒。六樓是寬敞的舞蹈室。
地板鋪上了干凈、整潔的木地板、發(fā)著光的鏡子。同學(xué)們?cè)诶锩婢毠毼琛?/p>
七樓是大型的乒乓球訓(xùn)練室。里面有幾十臺(tái)乒乓球桌。
每當(dāng)下課,同學(xué)們就會(huì)在里面進(jìn)行激烈的“對(duì)決”,好不熱鬧!和教學(xué)大樓遙遙相對(duì)的是網(wǎng)絡(luò)中心樓,里面有上千萬(wàn)臺(tái)電腦,是同學(xué)們向往的地方。右面是綜合科學(xué)樓,里面有閱覽室、多媒體室、讀書(shū)室等。
操場(chǎng)上古木參天。下課時(shí),操場(chǎng)上會(huì)有好多玩游戲的同學(xué)。
我們的學(xué)校天天充滿歡聲笑語(yǔ),我為這個(gè)母校感到自豪,長(zhǎng)大,我要回來(lái)把母校建設(shè)得更好!校園變美了作文300字三年級(jí)的時(shí)侯,校園的天空是灰色的,空氣中都帶有灰塵,讓人感到煩燥。下雨時(shí),我們的水泥操場(chǎng)上到處是泥巴,校門(mén)的幾棵大樹(shù)都耷拉著腦袋,沒(méi)有精神,一切都是灰色的。
暑假過(guò)后,我走進(jìn)學(xué)校,眼前突然一亮,校門(mén)口擺滿了花壇,各種各樣的花朵應(yīng)接不暇,還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香,讓人感覺(jué)像是到了仙境一般。再看看操場(chǎng)四周一棵棵精神抖擻的小樹(shù),它們就像是衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)學(xué)校,守衛(wèi)我們。
教學(xué)樓的墻是天藍(lán)色的,樹(shù)是綠色的,清新的空氣中飄著花香,讓人心曠神怡。過(guò)去的水泥操場(chǎng)再也看不到了,代替它的是彩色的塑膠操場(chǎng)。
這既漂亮又新潮的塑膠操場(chǎng),引來(lái)了鳥(niǎo)兒在空中飛翔,小朋友在快樂(lè)的自由奔跑。我完全陶醉在這美麗的景色之中。
校園真的變美了,在這樣美麗的學(xué)校里我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境!四年級(jí)作文校園變美了我是一名“洪瀨中央小學(xué)”的學(xué)生,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我對(duì)這所小學(xué)也有所熟悉了,這幾年里我們學(xué)校的變化可大了,讓我來(lái)嚇嚇吧。我先嚇一下我們學(xué)校泊車(chē)棚前的曠地。
以前這片曠地“光禿禿”的,什么也沒(méi)有,一點(diǎn)也不好望?,F(xiàn)在學(xué)校把那片本是“光禿禿”的曠地上種了代表愛(ài)情的紅玫瑰惹人注目的牡丹、引人喜愛(ài)的百合花……望到這樣的美景您一定會(huì)笑成一朵花!還有瑞基南樓后面的文化小廣場(chǎng)。
以前的文化小廣場(chǎng)只有一對(duì)單雙杠,除此外什么也沒(méi)有,沒(méi)有特色?,F(xiàn)在的文化小廣場(chǎng)與以前的比擬其實(shí)差太多了,現(xiàn)在的文化小廣場(chǎng)的墻壁上畫(huà)了很多漂亮的圖案,例如世界輿圖、一個(gè)人在跳繩、兩個(gè)人在打乒乓球、一個(gè)人在……墻腳種了一些嫩綠的小草,還兩張嶄新的乒乓球桌、一個(gè)大大的羽毛球場(chǎng)……在上體育課時(shí),常常會(huì)望到有同學(xué)拿著乒乓球拍和乒乓球來(lái)到文化小廣場(chǎng)打乒乓球。
當(dāng)晚上的時(shí)候還會(huì)有老師來(lái)文化小廣場(chǎng)打羽毛球。文化小廣場(chǎng)的變化對(duì)我們學(xué)校的師生來(lái)說(shuō)真是一件大好事件。
還有我們學(xué)校的垃圾堆。本來(lái)不僅“臭、臟、亂”,而且還有老鼠、蒼蠅,望了心情就不好。
不外現(xiàn)在學(xué)校把垃圾堆弄得既整潔又美觀、干凈,而且還禮聘了兩名專門(mén)清理垃圾堆的工作職員。最后嚇我們學(xué)校瑞基東樓掛著的長(zhǎng)訪顯示屏。
以前沒(méi)有顯示屏?xí)r,有的通知會(huì)不知道,很不好?,F(xiàn)在有了顯示屏,學(xué)校一有通知或著獲獎(jiǎng)名單都發(fā)在顯示屏上,這樣使學(xué)校更加利便了。
我們學(xué)校這幾年的變化是不是真的良多??!有時(shí)間我?guī)鷣?lái)參觀一下我們學(xué)校。
學(xué)校變美了作文300字
我們學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景秀麗。是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們學(xué)校有一排的大垂柳,大垂柳是我們學(xué)校的守護(hù)神。
聽(tīng)別人說(shuō),以前我們學(xué)校校舍很破舊,教學(xué)樓只有一兩層高,操場(chǎng)和跑道是用沙子做的,風(fēng)一吹就會(huì)有很大的灰塵就像沙塵暴來(lái)了一樣。
現(xiàn)在,我們學(xué)校翻天覆地,一座座教學(xué)樓拔地而起,教室的墻壁被粉刷的干干凈凈,像是穿上了一件新衣服,墻上掛著同學(xué)們的畫(huà)像,走廊上有很多的同學(xué)安安靜靜的走著。地板上非常干凈,一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,跑道和操場(chǎng)也變了,跑道和操場(chǎng)是用塑膠做成的,跑道兩旁是陰涼的大樹(shù),許多同學(xué)在大樹(shù)下面玩游戲和看書(shū),陰涼的大樹(shù)為他們乘涼。植物園有許多美麗的花,比如說(shuō)桃花、櫻花、玫瑰花……許多美麗的花,植物園旁邊是一個(gè)地球儀,地球儀上面是五顆星星,只要太陽(yáng)落山,那五顆星星就會(huì)發(fā)亮,教學(xué)設(shè)備也變的齊全了,有多媚體教室、美術(shù)室、書(shū)法室。
學(xué)校變美了,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓學(xué)校變的更美。
回憶起原來(lái)的校園,我還模糊地記得:從校門(mén)進(jìn)來(lái),道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹(shù),另一邊則是一個(gè)小小的籃球場(chǎng)。
接著是一幢教學(xué)樓,在操場(chǎng)與教學(xué)樓中間的一片空地上,還有幾張乒乓球桌,這就是我們學(xué)習(xí)游戲的地方。 現(xiàn)在,我走進(jìn)校園,驚奇地發(fā)現(xiàn),它變得更美麗了。
我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。 剛走進(jìn)校園的大門(mén),衰老的梧桐不見(jiàn)了。
道路的一旁新種幾株生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗,他們好像一位位風(fēng)度翩翩少年,為校園增添了無(wú)限的活力,小樹(shù)旁邊是我們校園的文化長(zhǎng)廊,我們?cè)谶@里駐足,不僅可以被綠色的景物所陶醉,還可以學(xué)習(xí)一些激人上進(jìn)的知識(shí),學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美的人,在教學(xué)樓的另一面,又“挺立”起一座新綜合樓,紅墻白瓦,綠樹(shù)叢中越發(fā)顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。
同學(xué)們?cè)谶@樣美麗的教室里讀書(shū),一定會(huì)感到心情舒暢。 新舊兩幢教學(xué)樓是用天橋相互地連接在一起,我們能在兩樓之間穿行,站在天橋上俯視,樓下小操場(chǎng)的四個(gè)邊角上分別有四個(gè)花壇,花壇了種滿了奇花異草,美極了! 可校園的美并沒(méi)永久存在,一些同學(xué)在玩耍時(shí)踢撞小樹(shù),小樹(shù)腰疼得直搖晃;還有的同學(xué)來(lái)了興致,在雪白的墻壁上繪起了彩畫(huà)……這種破壞行為真讓人痛心。
我想倡議大家辦個(gè)“環(huán)?!睆V播站,把當(dāng)天同學(xué)破壞校園的不良現(xiàn)象和同學(xué)的名字報(bào)道出來(lái),讓他心里感到愧疚,改過(guò)自新。 校園在變美,我們應(yīng)該保護(hù)好校園。
希望同學(xué)們?nèi)巳硕紒?lái)做校園的小衛(wèi)士。
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個(gè)大花壇?,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了???,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,朋友!歡迎你的到來(lái)?!鼻?,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。。揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無(wú)限的生機(jī)。
繞過(guò)花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),藍(lán)色的窗簾。。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門(mén)那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個(gè)小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,他們靜靜地躺在池中。。我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間,認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木,觀察它們的生長(zhǎng)變化,有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
我回憶以前。我還記得,我從校門(mén)走進(jìn)來(lái)。旁邊有幾棵很老的梧桐樹(shù),另一邊是一個(gè)小小的籃球場(chǎng),還有,梧桐樹(shù)旁邊有三張乒乓球臺(tái),兩座教學(xué)樓?;@球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,還有,一個(gè)跑道,這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
現(xiàn)在,我走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)它比以前變的更加美麗了。以前,很老的梧桐樹(shù)不見(jiàn)了,種上了幾棵小的梧桐樹(shù),小樹(shù)生機(jī)勃勃的站在那里。跑道還長(zhǎng)美麗的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也會(huì)有一些蜂蜜在采花粉。還有,操場(chǎng)上的跑道在下雨的時(shí)候會(huì)積滿了很多的臟水
和泥巴,現(xiàn)在可好了,鋪上了一層金黃色的沙子。還有,我們校園里的垃圾堆,本來(lái)是“臟、臭、亂,”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅,看到會(huì)覺(jué)得非常的惡心,現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈,而且還有兩位專門(mén)清理垃圾堆的工作人員。
這幾年校園的變化真大呀!我希望再過(guò)幾年,它會(huì)變得更加美麗!
我們的學(xué)校有一百多年的歷史了。被稱為“八桂名?!薄_@里風(fēng)景優(yōu)美,哪里都散發(fā)著淡淡的書(shū)香味。
原來(lái)的校園,是古老而陳舊的。聽(tīng)老師說(shuō),我們的教室是低矮的瓦房,桌面有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí),房頂上滴滴水珠落下來(lái),于是,教室就快變成了水塘。一下課,操場(chǎng)上烏煙瘴氣,嗆得鼻子很難受。 自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。
走進(jìn)校園,首先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學(xué)大樓。它一共有七層,兩旁鑲上“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。一至五樓是明亮的教室,里面安裝著我們的助手——多媒體。桌子擺得整整齊齊,沒(méi)有一次被劃過(guò)的現(xiàn)象。地板油光發(fā)亮,還是我們天天擦的呢!背對(duì)著的后面,學(xué)習(xí)園地是我們創(chuàng)造的天地。上面貼著一副對(duì)聯(lián):人貴有志,學(xué)貴有恒。六樓是寬敞的舞蹈室。地板鋪上了干凈、整潔的木地板、發(fā)著光的鏡子。同學(xué)們?cè)诶锩婢毠毼?。七樓是大型的乒乓球?xùn)練室。里面有幾十臺(tái)乒乓球桌。每當(dāng)下課,同學(xué)們就會(huì)在里面進(jìn)行激烈的“對(duì)決”,好不熱鬧!和教學(xué)大樓遙遙相對(duì)的是網(wǎng)絡(luò)中心樓,里面有上千萬(wàn)臺(tái)電腦,是同學(xué)們向往的地方。右面是綜合科學(xué)樓,里面有閱覽室、多媒體室、讀書(shū)室等。操場(chǎng)上古木參天。下課時(shí),操場(chǎng)上會(huì)有好多玩游戲的同學(xué)。
我們的學(xué)校天天充滿歡聲笑語(yǔ),我為這個(gè)母校感到自豪,長(zhǎng)大,我要回來(lái)把母校建設(shè)得更好!
校園變美了
我們的學(xué)校有一百多年的歷史了。被稱為“八桂名校”。這里風(fēng)景優(yōu)美,哪里都散發(fā)著淡淡的書(shū)香味。
原來(lái)的校園,是古老而陳舊的。聽(tīng)老師說(shuō),我們的教室是低矮的瓦房,桌面有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí),房頂上滴滴水珠落下來(lái),于是,教室就快變成了水塘。一下課,操場(chǎng)上烏煙瘴氣,嗆得鼻子很難受。自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。
走進(jìn)校園,首先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學(xué)大樓。它一共有七層,兩旁鑲上“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。一至五樓是明亮的教室,里面安裝著我們的助手——多媒體。桌子擺得整整齊齊,沒(méi)有一次被劃過(guò)的現(xiàn)象。地板油光發(fā)亮,還是我們天天擦的呢!背對(duì)著的后面,學(xué)習(xí)園地是我們創(chuàng)造的天地。上面貼著一副對(duì)聯(lián):人貴有志,學(xué)貴有恒。六樓是寬敞的舞蹈室。地板鋪上了干凈、整潔的木地板、發(fā)著光的鏡子。同學(xué)們?cè)诶锩婢毠毼?。七樓是大型的乒乓球?xùn)練室。里面有幾十臺(tái)乒乓球桌。每當(dāng)下課,同學(xué)們就會(huì)在里面進(jìn)行激烈的“對(duì)決”,好不熱鬧!和教學(xué)大樓遙遙相對(duì)的是網(wǎng)絡(luò)中心樓,里面有上千萬(wàn)臺(tái)電腦,是同學(xué)們向往的地方。右面是綜合科學(xué)樓,里面有閱覽室、多媒體室、讀書(shū)室等。操場(chǎng)上古木參天。下課時(shí),操場(chǎng)上會(huì)有好多玩游戲的同學(xué)。
我們的學(xué)校天天充滿歡聲笑語(yǔ),我為這個(gè)母校感到自豪,長(zhǎng)大,我要回來(lái)把母校建設(shè)得更好!
校園的秋天
夏姑娘一去,秋姑娘就來(lái)了。天氣變涼爽了,動(dòng)物們都開(kāi)始儲(chǔ)備食物了。秋姑娘來(lái)到了我們的校園,我們?cè)谛@里迎接她。
順著教學(xué)樓往西走,走下臺(tái)階是一條筆直的水泥道,約有8米寬,直通西大門(mén)。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹(shù)。
遠(yuǎn)看,樟樹(shù)一排排就像站著的士兵,一動(dòng)也不動(dòng)。而你近看就可以發(fā)現(xiàn)涂在粗糙樹(shù)皮上的白漆脫落了許多,而且樟樹(shù)的樹(shù)冠上少許樹(shù)葉已經(jīng)變得火紅了,把樹(shù)冠裝點(diǎn)成了“綠里透紅”就像正走向衰老的士兵黑發(fā)中隱隱約約透著白發(fā)一樣,使他失去了往日的活力,昔日的青春。讓他顯得蒼翠。
學(xué)校西南后的角落有一塊草坪,那是我們的樂(lè)園。以前我們經(jīng)常在那里捉蛐蛐,做游戲。但現(xiàn)在野草遍地,荒草連連。一團(tuán)團(tuán)毛乎乎的枯黃的野草隨處可見(jiàn),整個(gè)草坪幾乎都被他們“裝點(diǎn)”成黃色,只剩下太陽(yáng)草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長(zhǎng)著許多毛茸茸軟綿綿的毛,種子已經(jīng)被染成了酒紅色。一陣微風(fēng)吹來(lái),狗尾巴草隨地飄曳,就像一只小狗在那里輕輕搖動(dòng)著尾巴,真是“草如其名”啊。草這么美,花當(dāng)然也不甘落后了。草坪到處都有能看見(jiàn)黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻,有的奇香四溢、花香醉人,正在怒放。在這萬(wàn)物調(diào)零的秋天真是一枝獨(dú)秀。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了。可當(dāng)它沒(méi)開(kāi)花時(shí),人們以為它是一顆小草。秋天,一旦開(kāi)花它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。
在校園西大門(mén)的旁邊,是我們的游樂(lè)場(chǎng)。那里經(jīng)常傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谀莾菏幥锴В涝铺?,玩得可快?lè)了。
秋天真的來(lái)了!
校園的秋色
校園的秋色 我愛(ài)溫暖的春天,酷熱的夏天,寒冷的冬天,可我更愛(ài)涼爽的秋天,特別是校園的秋天。
走進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁種著幾排挺拔的梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊疆。秋天到了,梧桐樹(shù)的葉子有的已經(jīng)變黃,有的還半綠半黃,有的還是綠油油的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飛著。樹(shù)葉落到了地上,像一張金黃的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。
操場(chǎng)的四個(gè)角有四棵蒼翠的松樹(shù),從遠(yuǎn)看,像四個(gè)小朋友手拉著手在做游戲,走進(jìn)看,像四個(gè)虎背熊腰的大將軍,在等待著出師的號(hào)令。松樹(shù)的葉子呈針形,很扎手,雖然已經(jīng)是秋天了,別的樹(shù)都枯萎了,但是松樹(shù)的葉子還是像春天一樣可愛(ài),一樣蒼翠。
站在操場(chǎng)上,以前經(jīng)歷過(guò)的每一場(chǎng)比賽都浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我無(wú)比地感到驕傲,感到自豪。
秋天美,校園的秋天更美!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)校園的秋天!
校園一角
我喜歡我的校園,因?yàn)槲业男@又大又漂亮。操場(chǎng)里籃球場(chǎng)、有參天大樹(shù),有鮮花、還有小草。其中最有特色的是生物園。
在教學(xué)樓的第四層的天臺(tái)是生物園。生物園的花草可多了!每天,學(xué)校都會(huì)派幾名同學(xué)去生物園除草、施肥、松土。
春天,草從地底下探出頭來(lái),花也發(fā)芽了,樹(shù)也被勤勞的老師們和同學(xué)們?cè)韵铝?。春天的生物園生機(jī)勃勃。
夏天,幾陣隆隆的雷雨過(guò)后,小草長(zhǎng)得更茂盛了。樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一把把撐開(kāi)的大傘。夏天的生物園是綠色的海洋。
秋天,幾陣嗚嗚的秋風(fēng)過(guò)后,花兒大多都凋謝了。但菊花卻依然綻放。在架子上的葡萄已經(jīng)成熟了。秋天的生物園果實(shí)累累。
冬天,生物園里的花草都不愿意探出頭來(lái),但仙人掌和梅花卻開(kāi)得燦爛極了。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角——生物園。它一年四季不敗,為校園增添了不少光彩。
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