山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏導之功也;石間野草,兀然向上,百折不撓,乃是石縫引導之勞也。
五千年悠久燦爛文明,法制如一朵奇葩,傲然挺立于中華文明的歷史長河中,走過漢唐風雨,走過宋韻之聲。在浩瀚的歷史煙云中回蕩。
商鞅明法令而強秦國,太宗減刑罰乃成盛世。在中國這樣人治盛行的國家,法制如此瑰麗。
十年樹木,百年樹人。百年大計,教育為本。
在全社會努力構建和諧社會的今天,對學生進行法制教育顯得如此重要。人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年. 《中華人民共和國未成年人保護法》對未滿18歲的青少年進行保護。
于是,就出現(xiàn)了這樣的事:年少輕狂人們拿著法律賦予的免死金牌,用來填補沖動的罪過。憑著法律的庀佑,他們無所顧忌,年輕的心被逐漸扭曲。
法律或許會為你生命買單,但你的青春也將付出代價。 幾聲槍響總在不經意間打破校園的寧靜,美國,芬蘭等國校園內槍擊案不斷,而釀成悲劇的皆為一些在校生。
因為一些口角,因為遭人歧視,因為無人關心,狂妄的心被激怒。最終,扣響罪惡的扳機,幾個如花的生命瞬間凋零。
這血的教訓告訴我們:法制進校園,刻不容緩!你還可曾記得馬加爵,這個平日默默無聞的人,轉瞬成為了惡魔。生命有時可以是天使,也可以是魔鬼! 青春有悸動的夢,也有沖動的夢。
我們的情緒喜怒無常,不加以正確引導,往往會后悔終生。我們對法律的認識,往往斷章取義,以篇蓋全,這是一種悲哀。
那一個個光影瞬間把一個個鮮活的生命送到我們面前??粗粋€個案例,我被震驚了,多少生命的悲劇在反復上演,徒留一份悲涼。
學校重智育而輕德育,盲目追求升學率,于是,慘劇發(fā)生!那一個個血淚悲劇下,是對法的曲解與無知。多少美好而年輕的夢就此夭折。
對法制的淡薄,使我們的思想缺乏應有的理性。試想一下,這樣的人長大后,危害的又何止一兩個人?因為沒有法律的束縛,再理智的人也會成為屠夫。
血一樣的教訓刺痛了我們的心,我們有必要反省一下,我們的社會,我們大家,該為他們承擔什么呢?我們懂法而不知用法,不懂帶動同學學法,我們的社會有法而缺乏對大眾的灌輸。罪惡背后,每個冷漠法制的人都有一份不可推卸的責任! 法,是違反紀律的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。
我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。 法制滿校園,和諧溢神州!構建和諧法制社會,指日可待。
山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏導之功也;石間野草,兀然向上,百折不撓,乃是石縫引導之勞也。
五千年悠久燦爛文明,法制如一朵奇葩,傲然挺立于中華文明的歷史長河中,走過漢唐風雨,走過宋韻之聲。在浩瀚的歷史煙云中回蕩。
商鞅明法令而強秦國,太宗減刑罰乃成盛世。在中國這樣人治盛行的國家,法制如此瑰麗。
十年樹木,百年樹人。百年大計,教育為本。
在全社會努力構建和諧社會的今天,對學生進行法制教育顯得如此重要。人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年. 《中華人民共和國未成年人保護法》對未滿18歲的青少年進行保護。
于是,就出現(xiàn)了這樣的事:年少輕狂人們拿著法律賦予的免死金牌,用來填補沖動的罪過。憑著法律的庀佑,他們無所顧忌,年輕的心被逐漸扭曲。
法律或許會為你生命買單,但你的青春也將付出代價。 幾聲槍響總在不經意間打破校園的寧靜,美國,芬蘭等國校園內槍擊案不斷,而釀成悲劇的皆為一些在校生。
因為一些口角,因為遭人歧視,因為無人關心,狂妄的心被激怒。最終,扣響罪惡的扳機,幾個如花的生命瞬間凋零。
這血的教訓告訴我們:法制進校園,刻不容緩!你還可曾記得馬加爵,這個平日默默無聞的人,轉瞬成為了惡魔。生命有時可以是天使,也可以是魔鬼! 青春有悸動的夢,也有沖動的夢。
我們的情緒喜怒無常,不加以正確引導,往往會后悔終生。我們對法律的認識,往往斷章取義,以篇蓋全,這是一種悲哀。
那一個個光影瞬間把一個個鮮活的生命送到我們面前。看著一個個案例,我被震驚了,多少生命的悲劇在反復上演,徒留一份悲涼。
學校重智育而輕德育,盲目追求升學率,于是,慘劇發(fā)生!那一個個血淚悲劇下,是對法的曲解與無知。多少美好而年輕的夢就此夭折。
對法制的淡薄,使我們的思想缺乏應有的理性。試想一下,這樣的人長大后,危害的又何止一兩個人?因為沒有法律的束縛,再理智的人也會成為屠夫。
血一樣的教訓刺痛了我們的心,我們有必要反省一下,我們的社會,我們大家,該為他們承擔什么呢?我們懂法而不知用法,不懂帶動同學學法,我們的社會有法而缺乏對大眾的灌輸。罪惡背后,每個冷漠法制的人都有一份不可推卸的責任! 法,是違反紀律的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。
我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。 法制滿校園,和諧溢神州!構建和諧法制社會,指日可待。
在學校里,我們除了每天學習文化知識外,還要和同學們相互溝通、互相相處,在相處的過程中往往會出現(xiàn)一些特殊情況,我們應該學會自我保護,增強法律知識。在我們同學身邊經常會出現(xiàn)一些異常的事情,比如:盜竊罪。有一次,我?guī)Я耸畯圓4紙,我和朋友一起下樓吃飯,等我吃完飯再上樓就發(fā)現(xiàn)我的A4紙不見了,這種現(xiàn)象在大家身邊會經常發(fā)生,有丟筆的,有丟本的,有丟錢的……這種現(xiàn)象反映了在學校里存在偷盜的行為,小偷小摸,雖然東西不值錢,但是這樣會發(fā)展成大偷大摸,在學校里老師會批評教育的,但是一旦走向社會,這就觸犯了法律,就會構成偷竊罪。
還有傷害罪,學校是一個大的家庭,我們都是這個大家庭里的兄弟姐妹,我們應該和諧相處,但是,卻有一些同學因為一件小事而大動干戈,輕者擦傷蹭破一點皮兒,這還不算嚴重的,但是加入你一不小心失手打傷了別人,發(fā)生流血事件,你到時候不僅需要把傷者送到醫(yī)院救治,還要花錢賠償人家。我們現(xiàn)在還小,不會出大事情的,學校也會教育我們的,但是一旦走向社會,就可能會造成傷害罪。
最后我在這里呼吁大家,法律知識非常重要,希望學校能夠長期開法律所知識講座,也希望我們學校能把他作為長期的一個教育,讓同學們學會自我保護意識,弘揚法律知識。創(chuàng)建和諧校園,為了我們今天能更好的學習,為了我們明天能夠健康的走向社會,我們學校應當把法律知識課作為我們必修的課。
現(xiàn)在社會上不法之徒正在逐漸減少,但是還是有那么一些不法分子還在危害著我們,所以我認為我們中小學生的法制教育還是很重要的。只要我們學會了一些法制知識我們就可以通過我們學到的法律知識來保護自己。
目前來說,各個有關部門還是十分關注中小學生的法制教育的??墒怯行W校卻往往忽視了讓學生學習法制教育的重要性,法制教育經常會被他們忽視。在一些學校的眼中總是認為:學生的成績是最重要的,法制教育進行與否根本不重要??梢媸遣恢匾脑捪嚓P部門就不會這么注重青少年的法制教育了。近期,青少年法制教育再受關注。教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央近日聯(lián)合下發(fā)了《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,要求進一步加強對青少年學生的法制教育。 《意見》中提出,要完善在校學生知識結構,使法律知識成為各級各類學校的必修課內容,努力形成從小學到大學的漸進、科學、合理的法制教育體系,確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務;構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,切實維護在校學生的合法權益,預防和減少青少年違法犯罪。 《意見》要求,要根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。其中,中學法制教育要著重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。 《意見》要求逐步將法制教育納入教學大綱和教學計劃,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。要堅持校內教育與校外教育相結合,組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。 在10月25日,教育部、司法部、中央綜治辦、團中央在北京聯(lián)合召開了全國青少年學生法制教育電視電話會議,對今后青少年學生法制教育和工作提出了要求。 讓青少年學習法制很重要的一點就是希望降低青少年犯罪的次數。要降低青少年的犯罪率,預防工作必須先走一步,學生只有知法,才能夠守法。在禪城區(qū),就有一個專門的普法講師團,作為學生的私人法律顧問,解答學生的法律疑問。講起法制教育,學生又會最想了解哪方面的知識呢?繼建立法制副校長制度后,禪城區(qū)教育局和司法局再度聯(lián)手,成立普法講師團。這支主要由律師、政法干警等專業(yè)人士組成的隊伍,會根據各個時期的工作重點,及時提醒學校注意學生的相關方面,加強管理,并會不定期地對掛鉤的學校進行知識講座,現(xiàn)場回答學生的問題;如果學生在學習和生活中遇到什么法律上的疑問,也可以主動和普法團聯(lián)系,或者通過學校的法制副校長,要求普法團到學校進行講解。各個學校以及有關單位這么努力難道還不足以證實讓青少年兒童學習法制的重要性嗎?既然已經可以證明我希望,各個學校不要在忽視青少年的法制教育了!真的,法制教育對青少年來說根本不亞于文化教育。我真心希望每個學校都開始注重法制教育!
寫作思路:可以寫法制對于青少年健康成長的重要性,以及對于社會的重要性,若是沒有法制人們的生活將是混亂無比的,甚至是無法前行的,再寫一下你對法制的感受。
正文:
陽光不能擺脫影子獨行,人類必須靠嚴格的法治來束縛感性。從巴比倫時代升起在天際的名叫法制的星,古人仰望,今人探索,白云蒼狗,風云變遷,它的軌道在時間的蜿蜒中無限地接近最平凡的土地,甚至今天,我一個高中生,也可以在紙上淺談自己心中的法制。
法制也許不是一個以我那微薄的閱歷可以信手拈來的話題,但在我曾有幸探尋的書海一隅中,也許有法制的一個側影。
公元前1800年,一群來自古巴比倫宮廷的奴隸在烈日下磨平一塊即將創(chuàng)造歷史的石頭的棱角,他們用粗糙的手指緊捏石刀,在石面上刻下一個個昭示著人類歷史里程碑,卻也昭示著他們悲慘命運的微凹符號。
如今,它靜靜地立在大英博物館的玻璃展櫥里,柔和的彩燈下,它還留存著兩河流域陽光炙烤的痕跡,但石面不再剝落嗆鼻的石灰,奴隸滾燙的汗水也已經風干,唯一留下的,是它肅穆的黑,以及講解員口中它身負的早已不是秘密的文字。
《漢謨拉比法典》幾千年后,人們這樣稱呼它,不是以那將它扛出高山,將它打磨成現(xiàn)在模樣的人們,而是以那個遙居宮廷,早已陌生了兩河的陽光的王來命名。
在法制出現(xiàn)的最初一段時期里,人們說:“仁義恩厚,此人主之芒刃也,權勢法制,此人主之刀斧也?!睙o論是仁厚,或者是嚴酷,那時的法治都只做、是統(tǒng)治者手中可以歌唱也可以喋血的傀儡。它離真正生活著的人們那么遠,離我心中的法制,更是遙不可及了。
歷史在前進,社會在發(fā)展,人心在覺醒,法制的完善與延續(xù)還真是沒有盡頭。幾千年后,包龍圖打坐在開封府上,一張令箭,擲地有聲,我未曾親睹包公風采,但我相信,那一刻這個流芳百世的英杰黝黑的面孔必然是嚴肅的,沉靜的,滿是對法制的敬畏,敬仰。
親侄兒的血濺在公堂的牌匾上,長嫂在啼血。大義滅親的故事之所以能被傳唱千年,很大程度上是因為人們的法制觀念發(fā)生了極大的轉變:“法治不議,則民不相私?!?/p>
正義是唯一的信條。然而,從小受最主流的傳統(tǒng)教育熏陶的我,一向最仰慕包青天剛正不阿清名的我,今天行文至此,居然也像那些批評家,那些詬病包拯的人一樣遲疑了。
不是每個人都有包拯一樣的抱負和胸襟,人畢竟是感性的動物,法制的最終目的,是法治,法治治下的,是人。然而,絕對公正的法制,卻在違背著人的本性,淡化著天理倫常,在逼迫著人們在良心和正義之間抉擇。這就是真正的法制嗎?
我聽說近些年來,法律作出了修改,允許了“親親相隱”,這是何等的創(chuàng)舉。
我很慶幸自己是活在當下的,在這個法制逐步健全的社會里,法制在以更近合人性的方式滲透著生活的方方面面,在以更仁厚的方式對待恪守道德與法規(guī)的人們,在以更強硬的態(tài)度捍衛(wèi)著正義和底線,在以更合理的條款制裁著心存惡念的兇徒。
但愿每一個生活在這片土地上的人,心中都能存有法制的光芒,在天長日久的民族進步和社會更方面矛盾的磨合中,凝聚成最明亮的啟明星,永耀中華!
藍天,它的內涵是七色彩虹,潔白云朵,但總少不了密布的烏云;太陽,它的蘊意是瑩瑩光無盡,絢爛璀璨,卻總抹不去太陽黑子……社會,它的含義是技術先進,經濟發(fā)達,而潔白中卻存在污點——違法犯罪。
一失足成千古恨
在學校的“青少年法制教育”座談會上,有一名身著囚犯服裝的青年,他才19歲,正值花季年華,正洋溢青春魅力的他卻要在高墻里、鐵窗前度過19歲。家人心痛,親友在心痛,同學也在心痛……
他懺悔地說道:“勞改,著實艱苦,失去自由,失去親情,痛不欲生?!笔堑?,早知今日,何必當初呢?曾經,如果他不沾染社會風氣,不講“江湖義氣”與“哥兒們”義氣的話,也不至于落得如此下場;當初,在網吧上網的時候,記得些父母的淚,也不至于蹲監(jiān)獄;那時,如果不涂一時之快,不帶同伙去“揍”那網友,靜下心來好好想一想,也不至于使得父母傷心欲絕。讓我們反省自己,沉思他的歷史,是否要讓那段過去重演……
忠言逆耳利于行
緊接著又是一位犯人在講述自己的曾經:在校學習時,因不聽父母的良言,認為自己的羽毛已經豐滿,可以物通無阻地飛翔于藍天了。因此時常曠課,逃學,結交了些不三不四的社會青年。所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!彼洺Ec“狐朋狗友”進行“攔路搶劫”,搶到的錢平分,時之“其樂融融”,卻不知自己已經逼向懸崖。當母親哭著乞求他的時候,他卻不“懸崖勒馬“,直到”東窗事發(fā)”才知后悔??上?,一切已經太晚了。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春。他的過去告訴我們“忠言逆耳利于行,”享樂是一瞬間的,而痛苦的記憶卻是永遠的……
近朱者赤,近墨者黑
當張浩真正理解這句話的時候,他已經失去了自由。他的面孔那般老實,沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,認識了一幫“二流子”,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯到大錯。之后,學與不學就不是他談論的了,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生,終于狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可勞改的痛苦使他途迷知返。“回首過去,我體會到了犯罪的危害與可怕……”
三個犯人的教訓,我們應該謹記,張警官的“苦口婆心”,我們應該熟慮。
學法、懂法、守法
法,是反紀的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。
普法教育觀后感
法律作為治國之本,是社會穩(wěn)定的根本保障。青少年是國家的棟梁,因此,為了保護青少年,國家創(chuàng)立了《中華人民共和國未成年人保護-法》《兒童權利公約》等法律。青少年有了法律的保護,就能更好的維護自己的權利,也能更好的了解有關法律的知識。俗話說:法律是人類的“保護神”。
翻開書的第一篇就是《小小童工做不得》。文中的于浩因做了童工,手不小心卷進了機器,從此變成了殘疾人。這樣的一個悲劇就是在提醒著我們,青少年最重要的是讀書,而不是怎樣能干活賺錢。找工作是以后的是,我們不能把目光放得太遠,要按實際情況來看。
舉個例子說吧,由于學校的關系,我們中學要放兩個多月的暑假,這讓同學們都興奮不已?,F(xiàn)在就計劃著暑假的活動。有不少同學都提出要出去打工賺錢。雖然想要賺錢是好事,但做每件事之前,我們都應該想一下:這件事適合我們做嗎?有沒有什么危險?如果我們出了事,家長還要為我們操心。這樣反而得不償失。《禁止使用童工規(guī)定》第三條和第六條都明確規(guī)定不能使用童工。所謂“花堪折時直須折,莫待無花空折枝”。青少年主要還是以學習為主”。這就是第一篇所要告訴我們的道理。
長大后賺錢雖然重要,但前提條件必須珍惜生命。最后一篇講得就是14歲的小飛由于壓力太大,導致她自己走上了不歸路:輕生。
父母給了我們生命,就是要讓我們好好的活著,將來為祖國做出貢獻。生命來之不易,消失的卻很快。現(xiàn)在的青少年由于學習負擔太重,家長老師管教太嚴,沒有自由的時間,而選擇了自殺。孰不知他們自己走了,卻讓活著的人們憂傷、難過。這樣值得嗎?中學生手冊中《中學生日常行為規(guī)范》第37條明確規(guī)定:珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。
現(xiàn)在,我們已經不是什么都不懂的小學生了,應該懂得辨別是非,不把生命當兒戲,我們每個人的道路都很長,不要因為一些小小的困難和壓力就選擇輕身,這樣做對得起懷胎十月的母親嗎?對得起辛勤培養(yǎng)我們的老師嗎?只要咬咬牙,堅持一下,什么困難都能克服。如果人的一生不經歷風浪,那就永遠不可能成長,俗話說得好:不經歷風雨,怎能見彩虹?!
因此,珍惜生命最重要!
我讀完這本書,懂得了青少年如何維護自己。保護自己。懂得了如何遠離違法犯罪,預防犯罪等。這本書就像一位老師,一盞明燈,指引和點亮我們各自的人生道路。
隨著時代的進步,法律之風吹進了我們學校。學校揚起了一股學法,守法的熱潮,大家都可踏入法律之路,享受著法律給我們帶來的方便。另外,在學校開展的學法活動中,我學到了一些法律知識。這不僅使我增長了見識,還使我獲得了許多感觸、體會。這些感觸一直回蕩在我的腦海中。現(xiàn)在,就讓我們一起交流一下吧!
我覺得法律是公平、公正的體現(xiàn),是勞動人民利益的保障,是提醒我們不要去點燃犯罪之火的警惕鐘。在生活中,我們常常會遇到一些不公平的事情,就像剛剛買的新房,由于質量的問題,到處漏水。這樣,我們就能向有關的部門投訴,踏上法律之路,通過法律的途徑去得到公平。同樣,人們在工作時,也會遇到像被老板拖欠工錢的事。但是因為工作者無條件去追還,就會發(fā)生一些我們不愿看到的悲劇。所以,我覺得應該讓一些沒有法律意識的人群進行法律教育,讓他們采用正確的途徑去解決一些不公平的事。這就可以阻止讓人悲痛欲絕的事的發(fā)生。還有一點,現(xiàn)在的青少年有著一顆好奇的心,對什么都有興趣,什么都想嘗試一下。就像吸毒那樣,完全是他們對毒品的好奇導致他們墮入深淵,不能自拔,到最后不但毀了自己的一生,還給家人帶來了無法忍受的確悲痛。擁有一顆好奇的心,本來是一件好事,這能是他的只是不斷得到增長,可他們卻用到了不正確的途徑上。而法律就有可能盡量阻止這樣的事情發(fā)生,它的制裁使人望而生畏,使心里存有歪念的人取消了念頭。這就能大大減少那樣的事情發(fā)生。
法律對我們來說,雖然是有利的,但是每一件事都像鏡子一樣有兩面,有利就有弊,在給我們帶來方便時,它還給我們帶來了制約。一些無良的人,他們利用法律,和那些不懂法律的人簽上合約,利用他們的貪婪,在合約上標出不平等的條件,使自己受益。雖然那些受害事后知道自己受騙了,但又因為合同是起法律效果的,投訴無門?。∠嘈糯蠹以陔娨暬蛘邎蠹埳隙紩弥@些事,但是在利誘面前,誰能頭腦清醒地去對待這件事呢?所以,我覺得每個人都不要因為貪小便而上當受騙,應受得住利益的誘惑,堅持自己的立場。平時也不要輕信那些看上去有利的事情,不要讓利益蒙蔽了雙眼。記住一句話:害人之心不可有,防人之心不可無。在不被人欺騙的情況下,也不要去欺騙人。
法律不僅有兩面性,而且它也和我們的生活息息相關。假如沒有法律,那大街上川流不息的汽車將變得亂七八糟的,毫無秩序。醉酒駕駛等的事故就會頻頻發(fā)生,造成一個又一個的令人悲痛萬分的場面。公眾場所的空氣更加是變得渾濁,我們吸入二手煙的機會就會更多,這不僅會使我們感覺難受,還會威脅著我們的健康。法律無時無刻都在我們的身邊,是它使我們正常地生活,如果我們都去觸犯它,那我們的生活就會由美好變得痛快不堪。
讓我們行走在法律的道路上,做一個知法,守法的好學生!讓我們蕩漾在法律這個小院里,感受它給我們帶來的方便,警惕!讓我們做一個知道法律兩面性并讓自己受住誘惑的學生!讓法律陪伴我們渡過無怨無悔的一生。
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