在聞名遐邇的西安市書院門,西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面,有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。
那就是西安市著名的綠色學(xué)校,我們的校園——西師附小。 早晨,金色的陽光從東方升起,給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。
同學(xué)們?cè)诩议L的護(hù)送下,背著書包,陸續(xù)走進(jìn)校園,開始了一天的學(xué)習(xí)。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的,就是掛在左面石墻上那一塊塊鮮艷奪目的獎(jiǎng)牌。
獎(jiǎng)牌的四周,長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下,西安市“最佳優(yōu)秀學(xué)?!?、“一級(jí)一類小學(xué)”、“藝術(shù)特色學(xué)校”、“綠色學(xué)?!?、“美麗校園”的獎(jiǎng)牌,栩栩生輝,顯得格外的耀眼。
一群剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小朋友,好奇的站在石墻下指指畫畫,把那滿墻的“爬山虎”誤認(rèn)為是一群五彩的蝴蝶。 石墻的下面,是一排玻璃櫥窗,里面貼滿了校園生活的大幅彩照,還有同學(xué)們獲獎(jiǎng)的作文和字畫。
每天,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué),經(jīng)過這里時(shí)都要看一看,看看又換上了哪些新的照片,又有誰的作品獲獎(jiǎng)了。 在校園馬路的左邊,是一個(gè)很大的草坪。
春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕艷的陽光下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛,就像為校園換上了一身五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來,給小草蓋上了一幅厚厚的棉被,整個(gè)校園一片白色,就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收一樣。 草坪旁屹立著一棵高大的松樹,它像個(gè)“校園衛(wèi)士”一樣,日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草。
它身穿綠色的“防彈衣”,身上掛滿最先進(jìn)的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風(fēng)雨、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒,一年四季的站在那里;它天不怕,地不怕,忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。
在松樹的后面,教學(xué)樓的前面,有一個(gè)小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會(huì)的地方。
操場上有一個(gè)水泥臺(tái),上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的耀眼,那樣的火紅。
風(fēng)停了,它便垂下來,圍住高高的旗桿,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又好像是一支高高的火炬。 下課了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙的涌進(jìn)小操場,盡情的玩耍,盡情的蹦蹦跳跳。
整個(gè)操場人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳,那樣的動(dòng)聽,那樣的振奮人心! ??!我們的校園,你一年四季,每時(shí)每刻,都是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃。
我愛你——我們美麗的校園。
在聞名遐邇的西安市書院門,西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面,有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。
那就是西安市著名的綠色學(xué)校,我們的校園——西師附小。 早晨,金色的陽光從東方升起,給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。
同學(xué)們?cè)诩议L的護(hù)送下,背著書包,陸續(xù)走進(jìn)校園,開始了一天的學(xué)習(xí)。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的,就是掛在左面石墻上那一塊塊鮮艷奪目的獎(jiǎng)牌。
獎(jiǎng)牌的四周,長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下,西安市“最佳優(yōu)秀學(xué)?!?、“一級(jí)一類小學(xué)”、“藝術(shù)特色學(xué)?!?、“綠色學(xué)?!?、“美麗校園”的獎(jiǎng)牌,栩栩生輝,顯得格外的耀眼。
一群剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小朋友,好奇的站在石墻下指指畫畫,把那滿墻的“爬山虎”誤認(rèn)為是一群五彩的蝴蝶。 石墻的下面,是一排玻璃櫥窗,里面貼滿了校園生活的大幅彩照,還有同學(xué)們獲獎(jiǎng)的作文和字畫。
每天,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué),經(jīng)過這里時(shí)都要看一看,看看又換上了哪些新的照片,又有誰的作品獲獎(jiǎng)了。 在校園馬路的左邊,是一個(gè)很大的草坪。
春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕艷的陽光下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛,就像為校園換上了一身五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來,給小草蓋上了一幅厚厚的棉被,整個(gè)校園一片白色,就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收一樣。 草坪旁屹立著一棵高大的松樹,它像個(gè)“校園衛(wèi)士”一樣,日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草。
它身穿綠色的“防彈衣”,身上掛滿最先進(jìn)的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風(fēng)雨、戰(zhàn)飛雪、斗嚴(yán)寒,一年四季的站在那里;它天不怕,地不怕,忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。
在松樹的后面,教學(xué)樓的前面,有一個(gè)小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會(huì)的地方。
操場上有一個(gè)水泥臺(tái),上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的耀眼,那樣的火紅。
風(fēng)停了,它便垂下來,圍住高高的旗桿,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又好像是一支高高的火炬。 下課了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙的涌進(jìn)小操場,盡情的玩耍,盡情的蹦蹦跳跳。
整個(gè)操場人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳,那樣的動(dòng)聽,那樣的振奮人心! ?。∥覀兊男@,你一年四季,每時(shí)每刻,都是那樣的美麗,那樣的生機(jī)勃勃。
我愛你——我們美麗的校園。
書聲瑯瑯,夢想飛揚(yáng)
冰雪消融,化作萬頃碧浪;書聲瑯瑯,鑄就錦繡校園。在這激情燃燒的夏天,就在曾經(jīng)的今天,我們?cè)诳紙錾峡v情的揮灑。為了我們的夢想,我們?cè)?jīng)在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn);為了我們的夢想,我們?cè)?jīng)在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x。春寒料峭中,我們孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里,我們堅(jiān)持不懈地跋涉;秋風(fēng)蕭瑟處,我們滿懷希望地憧憬;冬雪紛飛時(shí),我們無怨無悔地追求。而現(xiàn)在,我們來到了這里,來到了這片屬于我們的廣闊天地,離我們的夢想又近了一步。
時(shí)光荏苒,不知不覺,我們撇開了當(dāng)年的幼稚與無知,我們褪去了年少的青澀和懵懂。我們穿上了成熟與堅(jiān)定的華麗衣裳,我們戴上了端莊且穩(wěn)重的尊貴面具。一路風(fēng)塵,我們迎來了屬于我們的絢爛青春,我們放飛了屬于我們的美麗夢想。青春似夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,怎能復(fù)得?青春是一個(gè)個(gè)起伏跌宕的音符,它注定是不平凡的。它需要我們用心靈與智慧去詮釋,它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背上行囊,踏上了通往未來的列車,青春就該又我們?nèi)ケM情的抒寫。
馬云曾說:“晚上想了千條路,醒來繼續(xù)走原路?!彼嬖V我們?nèi)瞬荒軙诚胫羞^活,是的,我們要敢于去想,還要大膽的幻想,但是我們更要努力的去做,想到了,做好了,就成功了。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。夢想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,就看你愿不愿意去付出,而這付出的過程必定是苦澀的,辛酸的,曲折的,艱難的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。天下沒有免費(fèi)的午餐,我們堅(jiān)信,天道酬勤,我們的夢想需要我們一步一步的去實(shí)現(xiàn)。
人生的每天都是現(xiàn)場直播,青春是是其中最美麗的一段插曲?;厥鬃蛱欤覀儐栃臒o愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢想在烈火中綻放。
十年鑄劍,沖天一嘯,是我們的氣概;立馬橫刀,笑傲沙場,是我們的風(fēng)采。讓我們點(diǎn)燃青春,放飛夢想,向天空承諾一次風(fēng)雨無阻的飛翔,在天地間奏響一曲響徹云霄的凱歌。校園不忌諱任何的神話, 也許你就是下一個(gè)傳奇!
要點(diǎn):
1、大致敘述自己的校園生活
2、表達(dá)對(duì)校園的感情
范文:
晨曦徐徐拉開夜的惟幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新,開始了新的一天。信步走進(jìn)校園,可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風(fēng)慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲。這——就是早晨的校園?!岸b忊彙保抡n了。
辛苦了一節(jié)課的孩子們?nèi)鐒偝龌\的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書,有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語:教室中的孩子因收獲了知識(shí)而高興,踢球、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有進(jìn)步而歡笑。
這——就是課間的校園。“深呼吸,吸氣……”眼保健操開始了,一些班級(jí)鴉雀無聲,屏息準(zhǔn)備開始做眼保健操。
但有些老師為了趕課程進(jìn)度還在滔滔不絕的講課。這可是不對(duì)的哦!這——就是正在做眼操的校園。一陣薩克斯音樂過后,清校了,一個(gè)個(gè)班級(jí)排好路隊(duì)出校園,留下一些值日生打掃衛(wèi)生,等值曰生都打掃完回家后,校園中一個(gè)人也沒有了。
這時(shí),植物們開起了自己的演唱:鳥兒啼唱,樹兒為她伴奏,狗狗也來搶風(fēng)頭,出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!一陣鬧騰之后,校園中寂靜無聲,一天也結(jié)束了。
校園——我們成長的伙伴,你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂,我愛你!
校門“哐當(dāng)”一聲響,拉開了校園晨曲的序幕,幾個(gè)起得早的同學(xué)談笑著走進(jìn)了校園。一會(huì)兒同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校,校園便熱鬧起來了。
“立正、稍息……”三、五年級(jí)開始跑步了,“?_?_”的腳步聲、嘹亮的口號(hào)聲霎時(shí)間充滿了整個(gè)校園。“哎喲”,小軍摔倒了?!安恢悄奈蝗钡鹿斫o地下扔了一塊哈密瓜皮,”“也怪小軍,跑步不看路……”,同學(xué)們七嘴八舌地埋怨著?!安辉S說話”,文體委員一聲令下,隊(duì)伍又恢復(fù)了常態(tài)。
“丟沙包、耍布籽!誰玩?趕快舉手報(bào)名!”誰這么大嗓門,原來是四二班那個(gè)調(diào)皮搗蛋的王小明。一會(huì)兒,校園中間又展開了激烈的“沙包戰(zhàn)”?!皡?zhàn)”的同學(xué)玩得興高采烈,熱火朝天,圍觀得同學(xué)手舞足蹈,歡呼雀躍,比他自己親自“參戰(zhàn)”還高興呢!
咦!怎么住校的小同學(xué)提著暖壺往伙房里跑呢?原來是做飯的大師傅來了,耳邊又傳來了吹風(fēng)機(jī)“嗚嗚”的響聲……
此時(shí),校園里變成了歡樂的海洋,這么多的響聲,匯成了一支美妙的校園交響曲。
“叮呤呤”早讀鈴響了,同學(xué)們紛紛跑回教室,代之而來的是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲——一種更為美妙的晨曲。
當(dāng)你行走在xx街道,坐落于盡頭的那座漂亮、高大的建筑就是我的母校——xxx小學(xué)。它雖然地處喧囂,但走進(jìn)它卻別有一番幽靜。清晨,鳥鳴伴著書聲朗朗,悅耳的五線譜就在校園上空飛揚(yáng),當(dāng)你聆聽時(shí),心中就充滿了寧靜。課間,同學(xué)們追逐嬉戲,那畫面真是幸福而溫馨。黃昏,晚霞為校園披上彩霞,樹木、花圃就變得神秘??靵碜屛翌I(lǐng)你參觀我們的校園吧!
走進(jìn)校門,你放眼瞧去!那個(gè)x層建筑是我們的教學(xué)樓,那里有和藹、博學(xué)的老師,有孜孜不倦的學(xué)生。老師在那里神采飛揚(yáng)的講解亦或諄諄教誨,同學(xué)們?cè)谀抢飳P闹轮镜穆犝n亦或爭先恐后的發(fā)言。實(shí)驗(yàn)室(科學(xué)課上)里有另一個(gè)世界,讓我們的思想任意遨游。這里是我們知識(shí)的殿堂,我們都是從這里起步,然后成長為祖國的參天大樹。
你看兩邊的白楊,這是同學(xué)們每年植樹節(jié)親手栽種的,高高低低,或粗或細(xì),都曾經(jīng)流過我們的汗水。春天,鳥兒在枝頭唱歌;夏天,我們?cè)跇湎鲁藳觯磺锾?,同學(xué)們有的清掃樹葉,有的撿拾樹葉制作標(biāo)本,有的用葉柄拉鉤鉤比賽,歡聲笑語一片。冬天,我們?yōu)闃淠敬┥狭恕懊抟隆薄?/p>
你看教學(xué)樓前的花壇。這也是我們玩耍嬉戲的樂園,我們于春天播種,夏天花兒們就開出五彩繽紛的花朵招蜂引蝶。這里有螞蟻忙碌穿行,我們則在這里看書、賞花、做游戲。
教學(xué)樓后是我們寬闊的操場,有xx米的跑道,有綠草如茵的足球場,有平坦整齊的籃球架,有錯(cuò)落有致的單雙杠(或者是滑梯、蹺蹺板等等),我們?cè)谶@里飛奔、競技,強(qiáng)健體魄。
……(自己發(fā)揮吧,不想寫了。你可以按方位寫,空間變換角度寫,也可以在介紹完學(xué)院設(shè)施后按春、夏、秋、冬四季著重寫一個(gè)場景,或者寫上課時(shí),課間校園的景象)
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。處處鳥語花香,處處蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語。一走進(jìn)校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來,使我心曠神怡。朝陽里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣
那兒的教學(xué)樓要很寬敞,教師大大的,大家坐在位子上不會(huì)擁擠,桌子是單人的,避免發(fā)生“三八線事故”。墻上舔著名人警句、古詩詞、繪畫作品,能給人一用詩情畫意的美妙感覺。走廊上到處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。
詫異的午間,大家能在學(xué)校食堂里吃飯,同學(xué)們你一群,我一伙的聚在一起用餐,給本來就香噴噴的飯菜增添了一絲絲美味。飯后,大家還能看看書,互相告訴對(duì)方自己的讀書心得,學(xué)校里有一個(gè)圖書館,書籍內(nèi)容豐富多彩,好讓“小書蟲們”大飽眼福。書香融入我們的童年生活,使我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。讓我們變得更加聰明可愛,正如伏爾泰所說:“讀書使人心明眼亮。”
我想,我理想中的教室將會(huì)是潔凈明亮的。教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來。如墨的大黑板前后呼應(yīng),在靜靜地等候同學(xué)們來描繪如畫的藍(lán)圖。多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生舞臺(tái)展現(xiàn)給我們這些求知如渴的讀書郎。哦!教室是知識(shí)的海洋,我們是吸收知識(shí)的魚兒,我們將在這無垠的大海里盡情地遨游。
校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是我們心想的夢境。學(xué)校要開展各方面的娛樂活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的業(yè)余愛好,在學(xué)習(xí)的方面是更進(jìn)一步,增大視覺范圍。
放學(xué)的時(shí)候,大家不用背著笨重的書包、小山坡似地作業(yè)提綱,只用哼著歌,一蹦一跳的回到家,活脫脫的像一只自由的百靈鳥。
要上學(xué)就要學(xué)知識(shí),要有快樂,如果在美好、幸福的環(huán)境中得到快樂, 這就是我向往的校園生活。那么令人憧憬!那么多姿多彩!只有努力,就能做到。
如果本題有什么不明白可以追問,如果滿意請(qǐng)點(diǎn)擊“好評(píng)”或“采納為滿意回答”如果有其他問題請(qǐng)采納本題后另發(fā)點(diǎn)擊向我求助,答題不易,請(qǐng)諒解,謝謝。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
[美麗的校園作文500字] 閩江畔,三縣洲大橋旁,座落著我們學(xué)
校:福建省師范大學(xué)附屬小學(xué),美麗的校園作文500字。
讓我?guī)ьI(lǐng)你來參觀一下我美麗的校園。
走進(jìn)大門,拾級(jí)而上,最顯眼的就是左手邊新
建成的塑膠操場了。聽說在全市的小學(xué)里,我
們學(xué)校的塑膠操場還是數(shù)一數(shù)二的呢!瞧,操
場最外圍的就是200米的環(huán)形跑道,跑道中間有
兩個(gè)籃球架,供同學(xué)們打籃球,其他同學(xué)在旁
邊嬉戲,小學(xué)三年級(jí)作文《美麗的校園作文500字》。下課時(shí),操場可熱鬧了,有的同學(xué)打
籃球、有的同學(xué)賽跑……我們學(xué)校的操場還矗
立著一個(gè)高高的旗桿,五星紅旗在上面隨風(fēng)飄
揚(yáng)。這又讓我想起星期一舉行的嚴(yán)肅而又莊重
的升旗儀式:星期一早上舉行升旗儀式時(shí)護(hù)旗
手守護(hù)著五星紅旗,緩緩地把它升上旗桿,少
先隊(duì)員們行著隊(duì)禮,看著那冉冉升起的紅旗,
心中無比激動(dòng)。接著,全校同學(xué)就唱起了國歌
:“起來,不愿做奴隸的人們……”嘹亮的歌
聲久久回蕩在寬闊的操場上。操場前還有兩棵
衫樹,就像兩個(gè)正在站崗的哨兵,這給操場點(diǎn)
上了一筆“點(diǎn)睛之筆”。當(dāng)然,我們學(xué)校最美
的綠化帶并不是這里,而是我右手邊的小花圃
這里的花長得可艷了:有顏色各異的映
山紅、有婀娜多姿的玫瑰、還有“纏纏綿綿”
的蝴蝶花……美麗的花兒,再加上淡淡的花香
撲鼻而來,讓人流連忘返。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
我的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是一個(gè)歡樂的海洋,那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。
雖然校園到處都美,但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。
春天,當(dāng)新的學(xué)期開始時(shí),校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂的生長。
夏天,校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵,爭奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的花朵開得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開,雖然它沒有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
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