校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。
這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。
我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那么美麗、迷人。我愛我的校園!
新學(xué)期來到了,同學(xué)們沐浴著陽光,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。進(jìn)門后,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風(fēng)下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。
再爬上幾級石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場,操場是紅綠相間的,操場內(nèi)設(shè)有籃球場、羽毛球場和跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場上人聲鼎沸,同學(xué)們有的在打籃球;有的在練習(xí)跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場的中間,往北望去,是我們的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽老師說,旗桿高13米,象征著祖國的13億人民。每到星期一,我們排著整齊的隊(duì)伍,到操場舉行莊嚴(yán)的升旗儀式??粗鴩煸谇f嚴(yán)的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心里無比的激動(dòng),覺得祖國已經(jīng)裝在我的心里。兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。大樓高九層,高出地面六層,下面還有三層。樓里設(shè)有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室……我們每個(gè)星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)畫畫、學(xué)打電腦……可真快樂啊!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片五彩斑斕的云霞,真是美不勝收??!走到近處,菊花散發(fā)出淡淡的清香,同學(xué)們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經(jīng)全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象,永遠(yuǎn)珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個(gè)害羞的小姑娘,還像一個(gè)掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過,小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵桂花樹下,仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當(dāng)中了,被完全陶醉了,在藍(lán)天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗!
清晨,頂著露珠的小草被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了,慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土里,給土壤以滋潤。
啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!
校園的秋天 校園的春天是多彩的,夏天是蓬勃的,冬天是粗獷的,而校園的秋天呀,你來看—— 校園的秋天是多彩的。
在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。
它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。 校園的秋天是蓬勃的。
在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。
還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花! 校園的秋天是粗獷的。
落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。
那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。 這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。
我喜歡我的校園。 校園的秋天 秋接著夏的接力棒,匆匆地趕來了。
雖然秋與夏離得很近,但它完全改頭換面,給校園帶來了秋色和秋聲。 太陽似乎與我有了仇,每天只放射那吝嗇的光;樹葉倒好像有自知之明,知道人們不用它來乘涼,與兄弟姐妹帶上了黃色的行李,那行李就是它本身,因?yàn)樗丫G色和水份還給了生它養(yǎng)它的大樹,秋風(fēng)只柔柔的撫摸了一下,就紛紛落下,用它生命中最后一分力氣劃出了它生命中最優(yōu)美的弧線。
校園里,那些被秋風(fēng)吹光了的樹木在那兒靜立著,領(lǐng)略著生命中的苦難,它們癡情、孤獨(dú)、寂寞的站在那兒,像一個(gè)個(gè)失戀的情人,在那兒默默地等待著。 時(shí)值中秋,秋風(fēng)陣陣,落葉蕭蕭,我站在校園里,更體會(huì)到了秋雨綿綿了。
秋天的雨也是柔柔的,沒有夏天的閃電劍破長空,更沒有一“鳴”驚人,它只是柔柔的下著,空中像千萬根竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的,斷斷續(xù)續(xù),更像花針一樣,鱗次櫛比??蔹S的小草享受著每一滴水,雨落在草尖上,像海豚頂球。
在秋天的校園里,在校園的秋天里,陽光失去了往日的燦爛,小草失去了往日的活力,但風(fēng)聲雨聲讀書聲依在。 我愛秋天,愛秋雨的連綿,愛秋實(shí)的繁華,愛秋風(fēng)的涼爽,更愛秋天陽光的溫柔。
秋天就是這樣柔柔的,但它能以柔克剛。
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
秋天的天空 秋天,是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié),是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節(jié),當(dāng)然,也是個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),一碧如洗,太陽這才“起床”,從東邊升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。
到了正午,太陽光極其猛烈,像個(gè)發(fā)怒的大叔,照到人身上特別地?zé)?,但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“好熱好熱,好熱好熱!”一道下午,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽光射著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿足了!傍晚時(shí)刻,太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了,藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那么紅,它慢慢地回到西山的懷抱里,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周圍非常安靜。
人們沐浴在霞光中,是那么的愜意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫字時(shí)不小心翻倒了墨盒,天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星,好像天上的眼睛,又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明燈。而我,躺在爺爺懷里,聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事…… 我愛秋天,愛它風(fēng)高氣爽的天氣,愛它變化多端的天空 秋天 入秋,天特別地藍(lán),像藍(lán)寶石似的,也特別的高。
像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來,像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn), 一會(huì)兒排成‘‘一’',一會(huì)兒排成“人”字。
近了,近了,它們說笑著,嬉鬧著,快活地向南飛去。 秋風(fēng),她像一位少女,穿著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到人間。
你瞧,秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪,玉米見了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,俯著腰迎接久別的秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘;還不好意思呢,臉都漲的紅紅的。 秋姑娘來到了庭院。
你瞧. 菊花爭奇斗艷,紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園。
看到了含多種營養(yǎng)的鴨梨;一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅,長的又園又大晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄摘下來,我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸,果汁極多,真好吃。
棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。 秋天,是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié),秋天,是給人們以生命的神圣天使。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié) 。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的時(shí)候。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。 所以,人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。
秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。 秋天的樹葉 秋天到了,天氣使我感到絲絲涼意,我向田野望去,金黃色的一片,樹葉呢?秋天的樹葉是多彩的,秋天的樹葉是獨(dú)特的。
午后,我來到小公園,爬到山坡上,一眼就看到了銀杏樹。銀杏樹的樹葉像把小扇子。
秋風(fēng)吹來,銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭,鉆進(jìn)了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹,它似乎在向我點(diǎn)頭。
銀杏樹的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。 小公園里還有一片竹林,現(xiàn)在它的葉子還是那么青翠。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)挺直腰的綠士兵,保護(hù)著“大自然”這座城堡。怪不得詩人常以松竹梅“歲寒三友”來表達(dá)孤傲的品格。
在 眾多樹葉中,我最喜歡楓葉,一到秋天,它就脫去紅襯衫,穿上紅棉襖,像一個(gè)美麗的姑娘穿著華麗的衣裳,光彩照人,在眾多樹葉中脫穎而出。近看,火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞,又像一面面小紅旗為中國加油。
遠(yuǎn)看,又是別有一番風(fēng)景,楓葉像一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情,又像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺,夕陽西下,楓樹葉又讓我想到了古人的一句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>
傍晚的樹葉在夕陽映襯下像一幅寧靜優(yōu)美的國畫,讓人頓生愛憐 秋之通話 秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓道來的一部擁有悲慘的結(jié)局的童話??偸窍矚g用藍(lán)色來描述秋天,總是感覺這是一個(gè)帶著憂郁的季節(jié),就像。
那一盆在窗臺(tái)上擱置的,好久沒有人注意卻仍然固執(zhí)地生長的蘭草,還有在烈日下像往事一樣在慢慢融化的掉的冰淇淋。
不知道自己在固執(zhí)什么,總是喜歡這么傷感的東西。不承認(rèn)自己是一個(gè)悲觀主義者,只是喜歡從悲觀的角度對待一件事情。
我喜歡預(yù)測一件還未結(jié)束的事情,因而發(fā)現(xiàn)一件事情只要我從樂觀的角度預(yù)測,往往會(huì)是悲觀的結(jié)局;如果我預(yù)測的結(jié)果是不祥的,往往這件事會(huì)有美好的結(jié)局。所以我常常以悲觀的角度去對待一件事,心中保留著一絲忽明忽暗的希望之光,像星星眨呀眨呀的。
就像在秋的田野中漫步,偶爾見到一枝仍然嫩綠的小草。 總是喜歡在秋的夜深人靜時(shí)寫作。
點(diǎn)一支蠟燭,或是趴在透過月光的桌子上輕輕。
生機(jī)勃勃的春天固然美,可是金色的秋天在校園里卻又是另一般美。
她的美不在于春天的綠,而是在于金、黃。 秋高氣爽,秋姑娘給大地媽媽換上了秋裝,同時(shí)也給我的學(xué)校換上了新的景象。
校園的秋天到處一片金黃。看!秋風(fēng)吹黃了操場的小草,像鋪上了一張金黃的毯子。
操場旁的樹木也換上了金黃,枯黃的葉子像一只淡黃色的蝴蝶伴隨著秋風(fēng)在空中盤旋;又像一位婀娜多姿的少女,在空中起舞。它飄得那樣輕盈,好像要給小草看看它這條淡黃色的裙子。
不僅是操場,中花園也洋溢著秋的氣息。秋天里,中花園的鮮花仍然是那樣絢麗多姿:大紅花競相開放,在綠葉的襯托下,在陽光的照耀下,露出那紅潤的臉蛋。
茶花也不甘示弱,它們爭先恐后地展示著自己的英姿美態(tài)和鮮艷的花瓣。九里香的花雖然謝了,可是那青綠的葉子卻仍然讓人聞到陣陣幽香。
秋風(fēng)輕輕一吹,中花園的花壇翻動(dòng)著花的漣漪。中花園四周的八棵大黃椰像一排正待檢閱的隊(duì)伍迎風(fēng)屹立;又像八位日夜守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士,日復(fù)一日,年復(fù)一年地守護(hù)著這美麗的中花園。
下課時(shí),偶爾有幾位身穿秋裝的同學(xué),在小路上散步、閑聊或有幾位值日生在掃落葉,給中花園添上了新的景色。 秋的氣息遍布校園,使人感到的不是凄涼,而是熱鬧。
希望我的回答對您有所幫助 秋色賦 "秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許.颼颼不絕聲,落葉悠悠舞."是?。∏镲L(fēng)吹過,秋雨掠過,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠(yuǎn)望,猶如一片茫茫的“金海”。
秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉,像鋪了一層厚厚的金色毯子。
秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機(jī);卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去;愛看清澈的汾河水輝映藍(lán)天;更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。
秋天,菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立,婀娜多姿,傲然獨(dú)放。有紅的,白的,黃的,紫的,粉的。
五顏六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。
不是有那么一句“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!?秋天,崛潿山滿山紅葉,紅的像火焰,像晚霞,好像對寒秋不屑,真是“霜葉紅于二月花”。
這美麗的秋色,怎能不讓人喜歡! 走進(jìn)秋天 我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。 稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒。
向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。 蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。
了每個(gè)枝頭。 葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,一串串的多美?。?玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。
高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚(yáng)過一樣高興的合不攏嘴兒。 秋天野菊花也香了,我走在田間羊腸小道上,輕輕一聞那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看,一樣美麗。
秋天,有那金黃的稻穗兒,秋天,有那金黃的稻穗兒,油黃的向日葵,火紅的蘋果,紫色的葡萄,黃色的玉米,紅彤彤的高粱,是這樣的美麗! ?。∏锾焓嵌嗝次宀世_紛!你是多么光彩??!你是多么崇高?。∧悴粌H是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。
啊!秋天,你是多么的偉大! 晚 霞 今天吃過晚飯后,我和伙伴們在院子里玩,我們玩了一會(huì)兒,玩累了,便躺在柔軟沙地上,望著天空,突然,一片晚霞飄浮到了我的視線當(dāng)中,我向四周看了看,看到了更多的晚霞我仔細(xì)的看了看,發(fā)現(xiàn)晚霞像許多東西。 有的晚霞像一只老母雞,帶著一只只皮披著黃色羽毛的小雛雞,后邊有一塊晚霞緊緊追來像一條惡狗,突然,母雞轉(zhuǎn)身去,母雞轉(zhuǎn)身去啄惡狗,把惡狗給趕走了。
有的晚霞像十幾匹駿馬,它們在原野上飛馳著,似乎在比誰跑得最快,過了一會(huì)兒,一匹馬首先沖過了終點(diǎn),它就是馬群里的強(qiáng)者,它就是馬群們的領(lǐng)跑者.我想在生活中,無論做什么事,都要爭當(dāng)?shù)谝幻?,不能落后于他人?有的晚霞像幾個(gè)小朋友,在一起玩耍,他們時(shí)而在河中戲水;時(shí)而在河邊撿石子;時(shí)而在樹陰下摔跤時(shí)而又在樹上采果子……他們玩得開心極了。
晚霞真美,我以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢! 姥爺家的小院 清晨,一陣銀鈴般的鳥鳴喚醒了沉睡的大地。我睜開蒙眬的睡眼,穿上衣服,來到姥爺?shù)霓r(nóng)家小院。
我仰望天空,東方出現(xiàn)了魚肚白,小院迎著初升的旭日漸漸地活躍起來。瞧,公雞昂著頭,挺著胸,雄赳赳地走上了院墻,“喔喔”地叫了起來;小鳥站在樹梢上,“嘰嘰喳喳”地唱著歌,好像一個(gè)個(gè)快樂的音符;煙囪上冒出了裊裊的炊煙,是那樣的溫馨,我想肯定是姥姥開始做飯了。
吃完早飯,太陽已經(jīng)升的很高了。小院里一下子明亮起來。
牡丹、月季、君子蘭……一個(gè)個(gè)迎著陽光競相開。
夏天被秋風(fēng)吹走了,留下一片寂靜,原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來,都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風(fēng)景畫”。
秋天是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),秋天的風(fēng)是最具有特色的。它的風(fēng)與夏天的不同。秋天的風(fēng)涼涼的,輕拂在人身上,不僅要打一個(gè)寒顫。風(fēng)一吹,便給整個(gè)校園披上了一件富有油畫色彩的紗衣,輕薄,卻富有畫面感。秋天的風(fēng)夾著校園里桂花的氣息,帶著一絲絲甜味,鉆入鼻子里,沁人心脾。幾個(gè)同學(xué)手挽手在校園里散步,一陣風(fēng)掠過,學(xué)習(xí)的壓力和煩惱就隨風(fēng)流逝,消失得無影無蹤。
校園的秋天,別具一格。原本綠油油的銀杏樹,已蛻變?yōu)榱私瘘S色。樹上的果子一串挨著一串,一串?dāng)D著一串,一個(gè)個(gè)黃色的小果實(shí)小巧玲瓏,因?yàn)橛袠淙~作掩護(hù),果子就像害羞的小姑娘,遮遮掩掩的,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子便識趣的嘩啦啦落下來,如蝴蝶在空中飛舞,悠悠的飄在空中,好一會(huì)才落地。滿地的黃葉堆在地上,散楞愣的,踩在上面,吱呀吱呀的響。
在秋天,校園的弦歌湖最為美麗。碧綠的湖水如和氏璧再現(xiàn),光滑細(xì)膩,美輪美奐,這是她靜的美。魚兒在湖里嬉戲,激起陣陣?yán)嘶ǎ嘶ㄔ谔柕紫掳l(fā)出熠熠光彩,這是她動(dòng)的美。兩邊的金絲垂柳,垂下長長的辮子,葉邊焦黃的部分與尚存綠色的部分交摻在一起,賦予她一種獨(dú)特的美。夏天時(shí)成團(tuán)成簇的白色山楂花,如今只剩下黃色干枯的花枝,在風(fēng)中搖曳,若即若離。竹林在原地靜默著。沒什么大的變化,只是顏色淺了點(diǎn)罷了。物景交融,真美!
愛校園的秋天,愛她的詩情畫意,更愛與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
秋天的校園
金色的秋天來到了我們的校園,給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美
校園里,許多樹葉兒都變黃了。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛飄落,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。校園里的草坪上,許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝,葉子枯黃。只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開得那么旺盛,開得那么飽滿,像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。
在校園里,到處可以聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數(shù)學(xué)題,有的在一起練習(xí)英語口語,有的在一起制做小制作,有的在盡情地玩著游戲,還有的在一起探討班級的事務(wù)……好一派生氣勃勃的情景。
在校園里,我們聽到了遠(yuǎn)方傳來的佳音,隨著一張張的喜報(bào)也飛進(jìn)了校園。同學(xué)們笑了,家長們笑了,老師們笑了。校園里一片嘖嘖聲,一片贊嘆聲,還有的是一片你追我趕、奮發(fā)向上的切切聲。
這就是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好!
校園的秋 秋天來了,一走進(jìn)校園,到處都是秋的色彩,秋的痕跡,秋天無處不在。
你看,校園里路兩邊的大樹,樹葉被秋風(fēng)先是染成了黃色,成了滿樹金黃,然后,又在秋風(fēng)的吹拂下,飄落在地上,厚厚的一層,踩在上面,讓我們知道秋的到來; 你看,校園里出現(xiàn)了好多的新面孔,秋天來了,新一批的學(xué)生走進(jìn)了校園,開始了高中的學(xué)習(xí)生活,他們的臉上,洋溢著喜悅,洋溢著對高中生活的期待,洋溢著對未來的向往;他們快樂的走著; 你看,校園里剛升級的學(xué)生們,他們更加成熟,眼神更加堅(jiān)定,從眼神中,可以看出,他們對學(xué)習(xí)和未來的目標(biāo)更加堅(jiān)定的信念。他們快步走著,走向教室,開始新的一天; 你看,校園里的老師們,一年一年,他們也一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生變化,皺紋一絲絲的出現(xiàn)在他們的額頭,可他們的臉上,卻是一點(diǎn)點(diǎn)的綻開著笑容。
桃李滿天下啊,每一年的秋天,他們都送走一批畢業(yè)生;每一年的秋天,他們又迎來一批更年輕的新生。 你看,我們的校園,經(jīng)歷了四季,又來到了秋。
秋天,對于校園來說,是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)成熟的季節(jié)。校園的秋啊,讓人期待,讓人懷想。
我愛校園,我愛校園的秋。
1秋天的校園 秋天來了!校園也變了!走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。
落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來,使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。
那些在春天開的潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“植物園”。秋天來臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。
在我二年級時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。
接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開心。走廊旁的榕樹一直是綠色的,它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹,樹上長滿了數(shù)不盡的果實(shí)。
鳥兒飛過來,在樹上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!2 春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園萬紫千紅,冬天的校園銀裝素裹。秋天的校園呢?秋天的校園更是別有情趣了。
首先是小草感應(yīng)到了秋天的到來。進(jìn)入校園大門,便是直通逸夫樓的走道。
走道兩邊的草坪,小草都已枯萎、變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪在校園的金黃色地毯,又像是大地媽媽怕學(xué)校凍著,特意為它們編織的毛衣。草坪的中央還種著雪松,好像是兩排衛(wèi)士守護(hù)著校園。
每次下課,我總是喜歡坐在座位上,透過窗外,靜靜地看著早已穿上美麗秋裝的同學(xué)在操場上踢鍵子、跳繩、游戲、追逐……,他們玩得那樣開心,使秋天的校園充滿歡樂。 在逸夫樓前面,是個(gè)長方形的花壇。
花壇里養(yǎng)了各種各樣美麗的花兒:有寶塔似的雞冠花;有每當(dāng)秋風(fēng)吹過,就像跳動(dòng)著的火苗般的一串紅;有蝴蝶一樣的蝴蝶花;還有許許多多不知名的小野花,紅的、黃的、白的、粉紅的……也都湊熱鬧似的趕在金色的秋天開放。 叮鈴鈴,上課了。
這時(shí),從逸夫樓里傳來了一陣陣瑯瑯讀書聲,這聲音越過了操場,越過那鋪在校園內(nèi)的地毯般的草坪,在校園的上空中回蕩……。 ?。∥覑矍锾斓木吧?,更愛秋天的校園。
3 秋天,我們迎著金色的陽光走進(jìn)學(xué)校,迷人的秋色盡收眼底。瞧,花壇里的菊花爭艷斗麗,競相開放,一朵朵直挺挺的,比紅火的玫瑰還神氣。
它們驕傲地晃動(dòng)著腦袋,好像在說:“我們是秋天中最美的花兒,誰敢和我們比美!”此時(shí),站在一旁高大挺拔的老槐樹好像不服氣,抖了抖那件至今還很綠的“衣服”晃了晃粗壯的“身體”好像在向我們展示他那強(qiáng)壯的身軀。與老槐樹爺爺比起來,一旁嬌小的石榴樹妹妹當(dāng)然不起眼。
但是仔細(xì)一看,石榴樹上一個(gè)個(gè)通紅的大石榴好像在歡迎我們的到來。它們在綠葉的懷抱中,老袋有節(jié)奏地?fù)u擺著,就像表演著優(yōu)美的舞蹈。
見到校園里這一派生機(jī)盎然的景象,我們感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。 離開石榴樹,我們又來到寬闊的大操場。
在操場漫步,一股清新的空氣迎面撲來,令人心曠神怡。仰望藍(lán)天,湛藍(lán)的天空中,一片片白云姿態(tài)萬千,有的像一群可愛的綿羊,有的像幾匹白色的駿馬,有的像奔跑的大狗。
真是“秋高氣爽”呀! 轉(zhuǎn)過頭來,我們看見了教學(xué)樓門口的葡萄架。
它雖已枝黃葉枯,但在枯葉下卻藏著一串串成熟的葡萄。那葡萄水靈靈的,真像顆顆紫紅色的珍珠。
有人喜愛校園春天的生機(jī)勃勃,有人留念校園夏季的絢麗多彩,有人贊美校園冬季的一片銀白,而我卻鐘情于校園秋色的繁榮。4秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,她揮動(dòng)著神奇的畫筆,裝點(diǎn)著我們的校園。
看,主席臺(tái)前一盆盆菊花爭奇斗艷,紅的似火,黃的賽金,綠的如玉,白的若云……一朵有一朵的姿態(tài),有的像龍爪,有的像繡球,有的像媽媽的卷發(fā),有的像高山流水,一瀉而下。微風(fēng)吹來,菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿,在綠葉中翩翩起舞。
教學(xué)樓的東墻上長滿了爬墻虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的葉子爬在墻上,猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過,爬墻虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏,有幾片葉子落了下來,像一只只小蝴蝶,扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。
校園的南邊有一排美麗的楓樹。因?yàn)樘鞖獠皇翘?,有的葉子還是綠色,有的已經(jīng)開始給綠葉鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來,已經(jīng)拍紅了“小手掌”。
校園西邊,那高大的梧桐樹像一把撐開的大傘,一陣秋風(fēng)吹來,樹葉跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出“沙沙”的響聲。幾片黃葉在空中飛舞,像一只只黃鶯展翅飛翔。
可是風(fēng)一停,它們就像陀螺一般在半空中翻著,滾著,悄悄地落在了地上。有些同學(xué)把落葉撿起來,用靈巧的小手做成了樹葉標(biāo)本和樹葉貼畫,做為秋天的留念。
??!秋姑娘你真能干,把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。
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