我的學(xué)校是歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),緊臨山東最高學(xué)府--山東大學(xué)。校門(mén)口的旁邊是爬滿(mǎn)薔薇的透明墻;走進(jìn)校門(mén)向里看,是一排排整齊的教學(xué)樓口的旁邊;正前方有一個(gè)雕塑,雕塑旁邊的白墻上幾個(gè)大字特別醒目:書(shū)籍是智慧的鑰匙 。 向北看,兩棵合歡樹(shù),綠綠的葉,青青的枝,粗壯的樹(shù)干和它那矯健的身體。它在春天生出了嫩嫩的葉子,嫩嫩的新枝。它們綠的那樣可愛(ài),綠的那樣鮮亮,就象剛出生的嬰兒一樣脆弱,一樣鮮嫩,一樣可愛(ài)。夏天到了,枝葉變的茂盛了,嫩嫩的葉子變成了深綠色。小鳥(niǎo)在上面搭窩,蝴蝶在上面休息;小鳥(niǎo)的叫聲和風(fēng)吹打葉子之聲組成一首絕妙的樂(lè)曲,蝴蝶的斑紋和綠色的葉子組成一副美麗的圖畫(huà)。進(jìn)入秋天,葉子開(kāi)始漸漸變黃,有些葉子已經(jīng)離開(kāi)了母親的懷抱。在這個(gè)時(shí)候,我們又有了新的玩具--葉子。我們撿起千奇百怪的葉子,拼湊成千奇百怪的圖畫(huà),別提多有趣了。在冬天里,冰冷的天氣崔來(lái)了雪白的世界。樹(shù)葉落光了,光禿禿的樹(shù)干昂首挺胸,上面還掛一層雪。我們聽(tīng)到了它堅(jiān)強(qiáng)地聲音:我一定戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒,明年給你們更多、更漂亮、更美好的葉子。 向南看,幾棵龍爪槐在風(fēng)雨交加時(shí),風(fēng)吹的葉子左右搖擺,像美女在舞蹈;雨打在樹(shù)葉上發(fā)出的嘩嘩聲,像聲樂(lè)在伴奏。美麗的樂(lè)聲和美麗的舞蹈,組成一段精彩的表演。 在塑膠操場(chǎng)上,有圍棋盤(pán)、中國(guó)象棋盤(pán)、國(guó)際象棋盤(pán),兩端還有漂亮的籃球架,可以做千姿百態(tài)游戲和運(yùn)動(dòng)。下課了,操場(chǎng)上處處都有我們嬉戲的笑聲。操場(chǎng)是我們玩耍的地方。 歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是人才的搖籃,是歡快的樂(lè)園。我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)校園的小花園,但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹(shù)。
我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的枝頭長(zhǎng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花,像滿(mǎn)天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿(mǎn)了錯(cuò)落有致的松樹(shù),好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲;樹(shù)林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見(jiàn)底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。
最讓我的視線久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹(shù),沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹(shù)干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我喜歡棕樹(shù),我贊美棕樹(shù)。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹(shù),長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。
公園是個(gè)美麗的地方,那有山有水,花花草草真漂亮。
走進(jìn)公園,你會(huì)看到綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林,蝴蝶在天空中飛舞,蜜蜂在樹(shù)葉下乘涼。嫩綠色的小草就像給大地穿上一件綠色的衣服,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著。
走過(guò)小道,你會(huì)看到有著悠久歷史的古茶亭,老人們?cè)谀窍缕?,孩子們?cè)谀浅藳?。不遠(yuǎn),你就會(huì)看見(jiàn)歪歪扭扭的九曲橋,它有著一則很長(zhǎng)的故事。
還有,別小看那一排排小石燈籠,傳說(shuō),那燈籠還會(huì)除魔呢。翻過(guò)橋之后,就到了熱鬧非凡的歌舞廣場(chǎng),老人們?cè)谀禽p歌曼舞,孩子們?cè)谀擎覒?、玩?!?/p>
伙計(jì)們,你們想不想去呀。
僅供參考。
1.花園里最多的草是三葉草因?yàn)樗腥~子顧名思義叫三葉草,很矮的趴在地面一簇簇密密麻麻,葉子像心形?;▓@的東邊有一行行竹子,桿又細(xì)又長(zhǎng),春天它拂去層層筍衣像一個(gè)活潑的小女孩;夏天它舒展長(zhǎng)臂抖起一片濃郁的青紗;凌風(fēng)起舞阿諾多姿;冬天署盡寒綠蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。竹子旁邊有一棵高大的松樹(shù)像一位戰(zhàn)士巍然挺立,花園的西南角有幾棵臘梅即使在寒冷的冬天風(fēng)雪交加依然迎風(fēng)綻放,還有廣玉蘭到了夏天乳白色的花和手一樣大。東南角有龍爪槐枝條蒼勁有力,春天里葉子上長(zhǎng)起小綠豆是春姑娘解開(kāi)了它的面紗慢慢綻放了。值得一提的是花園里的桂樹(shù),秋天一到到處是那芬芳的香味令人心曠神
2.美麗的校園總會(huì)叫人贊不絕口,人民路小學(xué)就是其中一個(gè)。人民路小學(xué)那彩色書(shū)架般的新教學(xué)樓,和夢(mèng)幻般的星空花園,給我留下了深刻的印象。雖然實(shí)小沒(méi)有廣場(chǎng)的大和雄偉;雖然沒(méi)有公園寬闊的草坪和噴泉;雖然沒(méi)有大學(xué)校園的廣和美麗。但是,在我心目中它太美了。
人民路的花園,現(xiàn)在是最美的時(shí)候。因?yàn)榇禾靵?lái)了,許許多多的花兒都開(kāi)了。現(xiàn)在,就跟我走進(jìn)實(shí)小的花園吧。
玉蘭花,一種很美很美的花兒,開(kāi)在校園的天橋下。有的玉蘭花未開(kāi),還是花苞,像小女孩羞澀地埋著頭;有的半開(kāi),紅白相間,像半低著頭的小女孩,露出兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋兒;有的已經(jīng)開(kāi)了,至高無(wú)上、無(wú)以倫比的純白,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,就像白色的小精靈,淘氣、可愛(ài)、害羞。又像白色的小星星,點(diǎn)綴了玉蘭樹(shù),讓玉蘭樹(shù)更美,又點(diǎn)綴了我們美麗無(wú)比的校園!
茶花,一種絢爛的花,開(kāi)在科藝樓辦公室窗外,沒(méi)有玉蘭花那樣潔白耀眼,但是,它的紅,勝過(guò)玫瑰紅,藏在茂盛的綠葉里,隨著風(fēng)徐徐地?fù)u曳著,美麗之極。有的茶花還是花骨朵兒,有的茶花含苞欲放,有的茶花已經(jīng)開(kāi)了。花兒許許多多,讓人眼花繚亂。
鐵角海棠,粉紅,開(kāi)在音樂(lè)室外,一種溫馨的花朵,開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,把樹(shù)枝都給染紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛那是一片粉紅的云朵。在微風(fēng)的撫摸下,花瓣緩緩落下,驚人的美麗,讓人感受到一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
杜鵑花,一種顏色奇多的花,有大紅的、有粉紅的、有桃紅的、有雪白的……總之,顏色太多,零零星星地分布在花園中、教學(xué)樓里、板房旁……隨處可見(jiàn),隨處綻開(kāi)它的笑臉,迎送著我們上學(xué)、放學(xué)、散步,讓每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心。
棕樹(shù)、劍蘭、桂樹(shù)……綠綠的,映襯著美麗的鮮花。
最后,是那星空雕塑,銀灰色的,閃閃發(fā)光。在藍(lán)天白云下,顯得格外引人注目。星空最下面是黑色大理石搭成的大方石,上面刻著竣工的時(shí)間及星空的介紹。最上邊是銀鋼做的,一個(gè)小女孩坐在一個(gè)彎彎的月牙兒上,頂端是一顆銀光閃閃的璀璨的星星。
這就是我們學(xué)校的花園,一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的花園,進(jìn)入這個(gè)花園,就像進(jìn)入了仙境。柔軟的青草、美麗的鮮花、高大的樹(shù)木、雄偉的星空……給人一種愉快的感覺(jué)。這么美的仙境花園,你想來(lái)嗎?希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
僅供參考。
1.花園里最多的草是三葉草因?yàn)樗腥~子顧名思義叫三葉草,很矮的趴在地面一簇簇密密麻麻,葉子像心形?;▓@的東邊有一行行竹子,桿又細(xì)又長(zhǎng),春天它拂去層層筍衣像一個(gè)活潑的小女孩;夏天它舒展長(zhǎng)臂抖起一片濃郁的青紗;凌風(fēng)起舞阿諾多姿;冬天署盡寒綠蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。
竹子旁邊有一棵高大的松樹(shù)像一位戰(zhàn)士巍然挺立,花園的西南角有幾棵臘梅即使在寒冷的冬天風(fēng)雪交加依然迎風(fēng)綻放,還有廣玉蘭到了夏天乳白色的花和手一樣大。東南角有龍爪槐枝條蒼勁有力,春天里葉子上長(zhǎng)起小綠豆是春姑娘解開(kāi)了它的面紗慢慢綻放了。
值得一提的是花園里的桂樹(shù),秋天一到到處是那芬芳的香味令人心曠神2.美麗的校園總會(huì)叫人贊不絕口,人民路小學(xué)就是其中一個(gè)。人民路小學(xué)那彩色書(shū)架般的新教學(xué)樓,和夢(mèng)幻般的星空花園,給我留下了深刻的印象。
雖然實(shí)小沒(méi)有廣場(chǎng)的大和雄偉;雖然沒(méi)有公園寬闊的草坪和噴泉;雖然沒(méi)有大學(xué)校園的廣和美麗。但是,在我心目中它太美了。
人民路的花園,現(xiàn)在是最美的時(shí)候。因?yàn)榇禾靵?lái)了,許許多多的花兒都開(kāi)了。
現(xiàn)在,就跟我走進(jìn)實(shí)小的花園吧。玉蘭花,一種很美很美的花兒,開(kāi)在校園的天橋下。
有的玉蘭花未開(kāi),還是花苞,像小女孩羞澀地埋著頭;有的半開(kāi),紅白相間,像半低著頭的小女孩,露出兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋兒;有的已經(jīng)開(kāi)了,至高無(wú)上、無(wú)以倫比的純白,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,就像白色的小精靈,淘氣、可愛(ài)、害羞。又像白色的小星星,點(diǎn)綴了玉蘭樹(shù),讓玉蘭樹(shù)更美,又點(diǎn)綴了我們美麗無(wú)比的校園!茶花,一種絢爛的花,開(kāi)在科藝樓辦公室窗外,沒(méi)有玉蘭花那樣潔白耀眼,但是,它的紅,勝過(guò)玫瑰紅,藏在茂盛的綠葉里,隨著風(fēng)徐徐地?fù)u曳著,美麗之極。
有的茶花還是花骨朵兒,有的茶花含苞欲放,有的茶花已經(jīng)開(kāi)了。花兒許許多多,讓人眼花繚亂。
鐵角海棠,粉紅,開(kāi)在音樂(lè)室外,一種溫馨的花朵,開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,把樹(shù)枝都給染紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛那是一片粉紅的云朵。
在微風(fēng)的撫摸下,花瓣緩緩落下,驚人的美麗,讓人感受到一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。杜鵑花,一種顏色奇多的花,有大紅的、有粉紅的、有桃紅的、有雪白的……總之,顏色太多,零零星星地分布在花園中、教學(xué)樓里、板房旁……隨處可見(jiàn),隨處綻開(kāi)它的笑臉,迎送著我們上學(xué)、放學(xué)、散步,讓每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心。
棕樹(shù)、劍蘭、桂樹(shù)……綠綠的,映襯著美麗的鮮花。最后,是那星空雕塑,銀灰色的,閃閃發(fā)光。
在藍(lán)天白云下,顯得格外引人注目。星空最下面是黑色大理石搭成的大方石,上面刻著竣工的時(shí)間及星空的介紹。
最上邊是銀鋼做的,一個(gè)小女孩坐在一個(gè)彎彎的月牙兒上,頂端是一顆銀光閃閃的璀璨的星星。這就是我們學(xué)校的花園,一個(gè)美麗、夢(mèng)幻的花園,進(jìn)入這個(gè)花園,就像進(jìn)入了仙境。
柔軟的青草、美麗的鮮花、高大的樹(shù)木、雄偉的星空……給人一種愉快的感覺(jué)。這么美的仙境花園,你想來(lái)嗎?希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
校園,是培養(yǎng)人才的搖籃;校園,是載入我們駛向知識(shí)海洋的小船;校園,是我們童年記憶的書(shū)冊(cè).我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇.現(xiàn)在你就來(lái)到了美麗的鋼三路小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是雪白的教學(xué)樓,那白色的教學(xué)樓在陽(yáng)光的映襯閃閃發(fā)光,偶爾點(diǎn)綴著幾棵爬山虎,那深綠深綠的葉子像一個(gè)永不回頭的戰(zhàn)士,頑強(qiáng)地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它像一個(gè)個(gè)巨人在向我們招手。仔細(xì)聆聽(tīng),教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,好像一只清脆悅耳的歌兒。
一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)整齊的桌椅,烏黑發(fā)亮的黑板,黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們冥思苦想,想出版報(bào)設(shè)計(jì),靠著自己的雙手,創(chuàng)造出漂亮大方的板報(bào)圖。后面整齊的擺放著勞動(dòng)工具,地面一塵不染,沒(méi)有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮.
穿過(guò)教學(xué)樓,就是我們的樂(lè)園,我們的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)中是一根直插云霄的旗桿,星期一的早晨,五星紅旗跟著冉冉上升的紅日,升到了旗桿頂端。
操場(chǎng)后邊是綠茵茵的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉,。小草上有許許多多的露珠,在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。
操場(chǎng)右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅,金黃金黃的菊花,比比皆是。你看那火紅的串紅像一個(gè)穿著綠衣的小姑娘,那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,搖搖擺擺,好像在為喇叭花伴舞。那無(wú)名的蘭花雖然很不起眼,但是它們卻非常美麗,毛絨絨,像久別重逢的老朋友,擁抱在一起。
再往前走,校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來(lái),大家望著珍珠般的葡萄,都垂涎欲滴。幾個(gè)膽大的孩子,站在板凳上,摘了幾顆葡萄,得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著?!罢嫠?!”那幾個(gè)小孩叫起來(lái),那種呲牙咧嘴的表情把在場(chǎng)的人都逗笑了!
我愛(ài)這美麗的校園!
在我們的校園里,到處都盛開(kāi)著美麗的鮮花,到處都可以望見(jiàn)修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場(chǎng)的西北角上,有一個(gè)開(kāi)著各種鮮花的美麗的大花壇。這個(gè)花壇,遠(yuǎn)看是一個(gè)五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當(dāng)姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃花樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫,就像一位久別的朋友,張開(kāi)雙臂,迎接遠(yuǎn)方客人的到來(lái)。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,它們像一群群小頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿。這時(shí),如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小草盡管沒(méi)有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長(zhǎng)短,不與別人爭(zhēng)榮譽(yù),只顧默默地奉獻(xiàn),這就是小草的品質(zhì)。想到這些,我便對(duì)小草肅然起敬。
當(dāng)炎炎的夏日來(lái)臨時(shí),花壇頓時(shí)又換成另外一番景象。這時(shí),你可以看見(jiàn)一株株婀娜多姿的柳樹(shù)屹立在花壇四周。這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)驕傲的公主,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。每每同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻,就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的菊花卻迎風(fēng)招展,不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的菊花雖然為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的嘖嘖稱(chēng)贊,不為別的,就是因?yàn)樗兄匪裂┑钠犯瘛?
寒冷的冬天來(lái)臨了,我們這里的冬天雖然沒(méi)有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節(jié)里,只有紅梅還在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵紅梅就像一個(gè)個(gè)戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風(fēng)之中,這時(shí)我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹?shī)句:
隆冬到來(lái)時(shí),
百花跡已絕。
紅梅不屈服,
樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪。
我們校園的這個(gè)花壇,就像是一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色,時(shí)刻給我們以美的享受。
我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗。
這里綠樹(shù)成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹(shù),有盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的榕樹(shù),有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。
春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹(shù)像披了一件粉紅的衣裳,給球場(chǎng)象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹(shù)姑娘梳了一只細(xì)長(zhǎng)的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們?cè)跇?shù)下聽(tīng)音樂(lè),背課文,樂(lè)不思蜀。
夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會(huì)給我們送來(lái)雨水,一會(huì)送來(lái)濃綠,一會(huì)送來(lái)炎熱,一會(huì)送來(lái)清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹(shù)上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。
濃蔭的大樹(shù)下我們吃著雪糕,喝著涼開(kāi)水,無(wú)比愜意。秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。
各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來(lái)陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了厚厚的一層。
我們?cè)诼淙~上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語(yǔ)充滿(mǎn)了校園。冬天象一個(gè)嚴(yán)肅的老人,飄著銀色的雪花裝點(diǎn)樸素的校園。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,整個(gè)校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹(shù)上雪花像披上了一層白色的棉被,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌晶瑩剔透。
我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風(fēng)凜冽,但心里非常暖和。春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。
無(wú)論走到哪里,我永遠(yuǎn)將她記在心中。
校園里的小公園我們學(xué)校有一座非常美麗的小公園,它位于學(xué)校西北面。
遠(yuǎn)看,公園的柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇。當(dāng)你在走在公園在羊腸小道上,旁邊那綠油油的小草襯托得旁邊的銀杏樹(shù)更加蒼老了,銀杏樹(shù)用它那像小扇子的葉子扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,旁邊的小草讓銀杏樹(shù)更加沒(méi)有了綠意。
你再向前走,迎面而來(lái)的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇的菊花,各種顏色的都有,你還會(huì)看見(jiàn)幾朵“美人蕉”在前面,在風(fēng)的吹拂下,那幾朵“美人蕉”好像在和你招手呢!再往前走, 是一個(gè)涼亭,涼亭四周是一棵棵柳樹(shù),像個(gè)衛(wèi)兵一樣守護(hù)著涼亭。這些柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘一樣,有風(fēng)在幫它梳理著辮子。
再向東望去,那里有一棵高大粗壯的槐樹(shù),在槐樹(shù)的旁邊,有同學(xué)們辦的一些墻報(bào),上面寫(xiě)的都是一些鼓勵(lì)同學(xué)們的一些詞語(yǔ)或句子。每天早晨,我一進(jìn)學(xué)校就能看到有同學(xué)不是在公園在羊腸小道上,就是在涼亭里 看書(shū)學(xué)習(xí)。
我想小公園不僅是全校師生休息的地方,還是同學(xué)們看書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。啊!校園的小公園,你給校園帶來(lái)了美。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一排排大榕樹(shù)挺立在校園里,就像一個(gè)個(gè)士兵寸步不離地守護(hù)著我們的校園。通道右邊是一個(gè)十分寬大的籃球場(chǎng),供同學(xué)們打籃球。通道左邊的是塑膠操場(chǎng),里面有好幾座做工精致的雕塑。還有一棵棵枝葉茂盛的樹(shù)似乎在向我們微笑著,好像非常歡迎我們來(lái)到操場(chǎng)。下課后,同學(xué)們有跳皮筋的、有扔沙包的、追逐嬉戲的……等等等。
往西走,你就會(huì)看見(jiàn)一座兩棟黃色的教學(xué)樓,每層都有四個(gè)教室和一個(gè)教師辦公室。只要你早上來(lái)到我們的校園,準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。每間教室都寬敞明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是老師的寫(xiě)字板,后面則是用來(lái)當(dāng)墻板報(bào)的。我們的教室里還有一臺(tái)多媒體的電腦供老師使用。這樣,老師上課就不會(huì)那么辛苦了。在多媒體旁邊,還有一個(gè)小小的圖書(shū)角,同學(xué)們可以從那里借課外書(shū)來(lái)看。這下子,同學(xué)們的作文就會(huì)有所改進(jìn)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)大操場(chǎng),那里有一個(gè)升旗臺(tái),他是用黑色的大理石砌成的,在高高的旗桿頂端,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一,我們就會(huì)在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。升旗臺(tái)正前方還有一個(gè)大舞臺(tái),每當(dāng)藝術(shù)節(jié)時(shí),同學(xué)們就在操場(chǎng)上觀賞各種各樣的表演。
教學(xué)樓的右邊是一座貴港市最好的青少年活動(dòng)中心,在哪里你可以學(xué)到各種各樣的知識(shí),豐富同學(xué)們的課外生活。教學(xué)樓的南邊是一個(gè)寬大的食堂,每天中午,同學(xué)們都能夠品嘗到香噴噴的飯菜。教學(xué)樓的北邊還有一個(gè)文化長(zhǎng)廊,那里有我們用努力換來(lái)的成果。還有童年時(shí)的回憶。
校園啊校園!你真是太美麗了,我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了你。
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