我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。 我們學(xué)校操場邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報(bào)春使者小燕子也忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。 小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。(2)入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。 809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把我們安全地送到了西 湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。 白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。 一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。 荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。 荷花真美??!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!
我們的學(xué)校是一所鄉(xiāng)村小學(xué),它一年四季都是很美。
一進(jìn)校門映入眼前的是一個(gè)操場,它的西邊是一座漂亮的教學(xué)樓,天藍(lán)色和粉紅色交雜就像一座小城堡,我們就在這里快樂的學(xué)習(xí)。
接著往前是一個(gè)美麗的大花壇。春姑娘來臨時(shí)這里就是花的海洋。外圍是一片迎春花,內(nèi)圍是一片桃花和月季花,真是美極了。夏天也是十分美麗的。果樹上綠色的小果子藏在綠葉中,好想再和我們捉迷藏。秋天是果實(shí)累累的季節(jié),棗樹上的小棗紅彤彤的,不但好看,而且吃下去也是甜滋滋的。冬天,大地也披上了雪的皮草。站在樹下?lián)u動數(shù)值一層層鵝毛般大學(xué)落在身上,好像連自己也披上了銀裝。
東面是中學(xué)教學(xué)樓,早上一進(jìn)校園就能聽到我們朗朗的讀書聲音。花壇前面是旗桿,每個(gè)星期一,我們就會站在他的前面。每當(dāng)國歌響起的是師生就會情不自靜的跟著一起唱。
旗桿后面是我們的塑膠操場,一下課,同學(xué)們就會在操場上嬉戲。操場上有籃球場,足球場和立定跳遠(yuǎn)專用區(qū)。冬天塑膠操場上有白雪為操場座美麗的點(diǎn)綴,真是太美麗了。
我們的學(xué)校是不是很美?你們的呢?希望你們有機(jī)會,來我們學(xué)校參觀,我當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影.
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長.“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了.老師說下課的那一會兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶.雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!
我們的校園美麗極了。這里一年四季景色宜人,充滿生機(jī)。
春天,校園里的玉蘭樹和芒果樹似乎在一夜之間“嗖”地抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,好像探著腦袋好奇地看著周圍,感嘆道:“春天的校園真是一片碧綠?。 ?/p>
夏天,玉蘭樹開了許多白色的花朵,像朵朵雪花點(diǎn)綴枝頭,讓人倍感清涼。每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,送來陣陣濃郁的香味,沁人心脾。芒果樹上掛滿了成熟的芒果,像一盞盞美麗的小燈籠,非常惹人喜愛。時(shí)常有小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。
秋天,校園里的菊花開放了,像美麗的花仙子在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。樹下鋪滿了金黃色的落葉,秋風(fēng)一吹,一片片抖動的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹木落光了葉子,直挺挺地站在校園的操場上,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。下課以后,同學(xué)們在操場上自由自在地游戲、玩耍,開心極了!
我愛這充滿勃勃生機(jī)的美麗校園。我們在美麗的校園里讀書學(xué)習(xí)、互相幫助,過著幸福的日子
我們的校園美麗極了。
這里一年四季景色宜人,充滿生機(jī)。春天,校園里的玉蘭樹和芒果樹似乎在一夜之間“嗖”地抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,好像探著腦袋好奇地看著周圍,感嘆道:“春天的校園真是一片碧綠啊!”夏天,玉蘭樹開了許多白色的花朵,像朵朵雪花點(diǎn)綴枝頭,讓人倍感清涼。
每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,送來陣陣濃郁的香味,沁人心脾。芒果樹上掛滿了成熟的芒果,像一盞盞美麗的小燈籠,非常惹人喜愛。
時(shí)常有小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。秋天,校園里的菊花開放了,像美麗的花仙子在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
樹下鋪滿了金黃色的落葉,秋風(fēng)一吹,一片片抖動的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,樹木落光了葉子,直挺挺地站在校園的操場上,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。
下課以后,同學(xué)們在操場上自由自在地游戲、玩耍,開心極了!我愛這充滿勃勃生機(jī)的美麗校園。我們在美麗的校園里讀書學(xué)習(xí)、互相幫助,過著幸福的日子。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影.春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長.“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了.老師說下課的那一會兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊…… 夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶.雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福。
校園四季大自然的四季是那樣的迷人,令人陶醉,而校園的四季更使人心曠神怡,無限瑕想…… 春的使者----燕子嘰嘰喳喳飛到校園,給我們帶來了喜悅的消息,好像在說:“春天不啦!春天不啦!”春雨姑娘聽見了,忙散開褲簾,盡情渾灑,滋潤著大地。
小草小花快樂極了,探出頭來吮吸著雨的甘露,喝足后一夜之間長高了一大截,像是把冬天的寒冷一下子拋到腦后。這時(shí),孩子們也來上學(xué)來了,看到一片生機(jī)勃勃的景象,不禁贊嘆著:“哇,好一片萬物復(fù)蘇的景色!”那迎春花在一旁釋放著醉人清香,天還未亮,從教室便傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
“知了!知了!”隨著知了的一聲呼喚,門口的大松樹伸出自已的大臂膀,顯示出綠蔭蔭的色彩??茨腔ㄆ岳锶~草,有一大片一大片的,真想睡上去呀!在眾多三葉草的簇?fù)硐?,兩棵婀娜的玉蘭樹格外引人注目。
它那潔白的花兒嬌艷無比,“真像一位仙子呀!”我贊嘆到。來到走廊,向有著向上攀爬的紫藤,把那小小的走廊裝飾得既芳香又可愛。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多第像一串串的紫葡萄呀!“看呀!蝴蝶!”隨著一位小同學(xué)的喊叫,我望去。??!在教室門前的月季花上正停著一只蝴蝶盡情地吸吮著花粉。
秋天是一片金色的天地,瞧,那操場上周圍梧桐樹的葉子已經(jīng)發(fā)黃,飄落在地上,有的同學(xué)還采集它去做標(biāo)本呢!更美的景色是在那金黃色的大地上,時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)同學(xué)在打籃球,那跳動的身影映在夕陽的光芒下,顯得格處動人。怒放的秋菊,在雨水的滋潤下,晶瑩芬芳,惹人喜愛。
冬爺爺?shù)膩淼剑籽┗\罩了校園。雪落在勺子般的冬青葉上,就像一個(gè)個(gè)奶油拌飯。
下課了,孩子們開始了玩雪的游戲,忘記了寒冷,忘記了煩惱,快活地嬉戲著。小雪花也融進(jìn)了這開心的場景,把孩子們打扮成一個(gè)個(gè)小雪人、圣誕人。
再瞅瞅地下,著實(shí)可真是冰冰涼涼,雪糕般的一片。好一個(gè)銀裝素裹的童話世界,兒童的天地。
校園四季的景色美麗如畫,充滿了詩情,富有著畫意。我愛這誘人的景色,更愛校園的四季景象。
校園里的榕樹
在美麗的校園里,有一棵高大挺拔的榕樹,他一年四季都很美麗!
春天,榕樹抽出嫩芽,長出新葉子,換上了新衣裳。
夏天,榕樹枝葉茂盛。在火辣辣得太陽下,榕樹下依然充滿了歡聲笑語。同學(xué)們就到榕樹下看書,畫畫,做游戲,講笑話。。。。。。晚上校園一片寂靜,卻發(fā)出沙沙的聲音,原來是風(fēng)吹榕葉的聲音,像一首歡快的樂曲。
秋天,榕樹的葉子有些飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴碟,又像一封封信封灑落滿地。同學(xué)們有時(shí)會利用課余時(shí)間來給榕樹澆澆水。
冬天,榕樹依然蒼翠,仍然讓人覺得它高大挺拔。寒風(fēng)吹來,榕樹替我們擋寒風(fēng),讓同學(xué)們在寒冷的冬天里,感到一陣陣溫暖。
我愛校園。愛默默無聞為校園,同學(xué)們“貢獻(xiàn)”的大榕樹!
關(guān)于那塊土地的記憶,已有些斑駁、殘缺。如僵硬的碎裂的水泥皮紛紛掉落,余留下零星的碎片。然而,那白茫茫的一片,卻始終固執(zhí)的堅(jiān)持著……
兒時(shí)就搬遷至廣東這溫情、濕潤的城市。冬天,只有凜冽、刺骨的寒風(fēng)將臉和裸露的手指吹得冰冷。卻再也看不到那被冰雪覆蓋的山巒、房屋和道路。心中無可避免地悵然一番。
喜愛在雪花紛飛的冬季回到故土,看看熟悉的面孔??梢远阍谖堇?,圍坐在暖爐邊,看著跳躍的火苗在蜂窩煤間閃耀。邊欣賞窗外不規(guī)則晶體的優(yōu)美舞姿,邊吃煊羊肉、年貨。高談闊論。酒足飯飽后,扎好褲腿,便出門享受這冰天雪國的盛景。
一路看來。山上的數(shù)目在襯托下顯得越發(fā)青黑。樹尖上頂著一頂白帽,像是溫柔的白衣天使。一些脆弱的小樹苗被白靄靄的雪堆壓折了腰,無力呻吟著。山尖全白了,而分布不均的晶體卻為山體著了色,一道兒白,一道兒暗黃,一點(diǎn)兒也不比綠裝時(shí)遜色。
等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光傾斜在房頂上,那臥著的雪像是害羞的少女,微微紅了臉。
在廣東,可又不同。雖不及熱帶,陽光熱辣辣地,但終年無雪,以至冬天的氛圍不濃厚。冬至過后,臨近海邊的樹葉,也不至于掉盡。時(shí)而冷空氣來襲,使得溫度驟降,至多也冷一個(gè)星期。待到灰云掃盡,曙光漸漸出現(xiàn),城市的天空出現(xiàn)了灰白,空氣里變蔓延著泥土的清香,有些春天的氣息。
湖南的寒冬,是被包裹的時(shí)節(jié)。清晨,老翁披上厚重的棉衣,外出散步健身。深一腳、淺一腳地在松軟的雪地上留下一連串印記。調(diào)皮的孩童會順著那些凹下去的腳印天真地蹦跳,一路追尋。踩下去發(fā)現(xiàn)自己巴掌大的小腳在對比下顯得愈發(fā)小巧了。然后發(fā)出咯咯咯的笑聲,旁人不禁莞爾。
家鄉(xiāng)的道路呈屋脊?fàn)?,以便于融化后的雪水匯集流入下水道。雪水侵濕了泥土。每當(dāng)這時(shí)候,大街上不再是白花花的一片。漸漸的,行人的旅步為這片蓬松的雪地帶來了新的色彩。這是雪最“丑陋”的時(shí)候,與淤泥混合后的雪“臟”地讓人心疼。雪的白仿佛曇花一現(xiàn)般。這短而無救的美,深入骨髓,絕不茍延殘喘。
舉辦視覺盛宴的時(shí)節(jié)。大街小巷,被喜慶的中國紅填滿,門第間張貼著人們對來年的期望。大人小孩搭伙結(jié)伴出游,五彩的裙裾令人歡喜。夜晚,煙花以頹靡的姿態(tài)開放,色彩繁雜的蟹爪菊和繡球狀。肆意綻放。
那塊我離開卻始終割舍不下的土地,那土地的冬景,細(xì)細(xì)的,絲一樣,若斷若續(xù)的,纏繞著心臟……
在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾?,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶?;貞浤敲篮玫男δ?。
春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。'樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印,有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天,我們這里很冷,但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠的,無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。
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