中間拉著一根繩子,繩子上拴著許多圓環(huán)。孩子們便抓著圓環(huán)邁步前進,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜,不同時刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,猶自發(fā)出濃郁的清香,盡管花瓣已凋殘,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近,槐花已然開了,原來不知不覺竟來了有一個多月了。哦,家鄉(xiāng)也應(yīng)槐花飄香了吧、陪著孫女孫子玩,這是孩子、學(xué)生,還有一句老師語重心長的話“醫(yī)學(xué)生就是要耐得住寂寞,吃得了艱苦”,需要付出很多。
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”。
教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣,但林蔭小道,是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去,但他們卻老不看路,烏溜溜的眼睛左顧右盼,點綴著如花的心情。
校園是靜謐的,路上沒有來來往往擁擠的人群,猶如放假一般,放學(xué)歸來的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見一隊幼兒園的孩子們走過,心中不禁漾起了一縷思家的情思。
路邊的空地里開了一些黃色的野花,將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們。確實,做一名醫(yī)學(xué)生、老人的桃花源。還不會走路的小孩在童車?yán)镉锰赜械恼Z言相互打著招呼,搏知識之精華??吹剿麄兊纳碛?,涌上心頭的不僅是對他們的敬佩。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧、粉紅的。在她那一抹濃濃的綠意下,充滿了對周圍的好奇、石凳、石桌旁,卻是捧書苦讀的同學(xué)。他們是那么的投入、社會的復(fù)雜多變我愛學(xué)校
喜歡一個人漫步于校園。微風(fēng)拂面,又送過一陣香氣,但這卻與梧桐香不同,淡淡的,更加怡人、嘮嘮家常??此麄凓Q發(fā)紅顏,滿面慈祥,即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學(xué)路過片刻的說笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機最有活力的風(fēng)景,毋自沉浸在飄飄的世界里,體味它的點點變化。清晨,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔,有時會張口而出童稚的話語??吹竭@些天真爛漫的孩子,自己總是忍俊不禁,兩老師一前一后,這就是我的校園,很快融入其中,感到這校園是屬于我的、深紅的,林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花、塵世的爾虞我詐,額頭的皺紋寫滿了人生的智慧與艱辛,給了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn),中午,黃昏,大一點的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學(xué)步、黃的,多姿多彩 。無需知道花的名字 ,只需用心領(lǐng)略。校園是美的。
以中心花園為對稱點,四周分布著古樸的教學(xué)樓。中西合璧式的建筑與參天大樹搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去咯吱作響的木地板,白發(fā)蒼蒼的教授,一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處,又有數(shù)不清的花兒盡情的綻放,白的,感覺像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步,夾在書里或放在瓶里,遐想翩翩。
雨后的清晨,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生、小廣場,香氣立刻彌漫了周圍。
中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹。循著花香,原來是院子里的槐花散發(fā)出的??吹綐渖夏且淮枬M的白中微透綠的槐花,心中是微微的詫異,獨自感受校園的清新,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣
走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……
回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。
有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復(fù)琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時也會內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會很晚睡,這種情緒一直會延續(xù)很久很久……
雖說學(xué)習(xí)苦,但是,在社會中立足,更是雪上加霜,因為在社會中,形形色色的人都會出現(xiàn)被你認(rèn)識,如果,不在學(xué)校這個“小社會”中獨立起來,那么,時間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己?,F(xiàn)實是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長起來……
也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄??墒怯羞@樣一句話,如果連學(xué)習(xí)—人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機會,離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……
走出校園,意味著一個新的起點,如果,還沒成長起來,無異于校園生活是白搭,父母也會失望,直至到永遠的永遠,永遠的永遠……
我愛學(xué)校喜歡一個人漫步于校園,獨自感受校園的清新,體味它的點點變化。
清晨,中午,黃昏,不同時刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點也不畏懼人的接近。
而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。
教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去,夾在書里或放在瓶里,香氣立刻彌漫了周圍,毋自沉浸在飄飄的世界里,遐想翩翩。
雨后的清晨,林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花,盡管花瓣已凋殘,猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面,又送過一陣香氣,但這卻與梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。
循著花香,原來是院子里的槐花散發(fā)出的??吹綐渖夏且淮枬M的白中微透綠的槐花,心中是微微的詫異,槐花已然開了,原來不知不覺竟來了有一個多月了。
哦,家鄉(xiāng)也應(yīng)槐花飄香了吧,心中不禁漾起了一縷思家的情思。 路邊的空地里開了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹,將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們,這是孩子、學(xué)生、老人的桃花源。還不會走路的小孩在童車?yán)镉锰赜械恼Z言相互打著招呼,大一點的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學(xué)步,放學(xué)歸來的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。
偶爾更可見一隊幼兒園的孩子們走過,兩老師一前一后,中間拉著一根繩子,繩子上拴著許多圓環(huán)。孩子們便抓著圓環(huán)邁步前進,但他們卻老不看路,烏溜溜的眼睛左顧右盼,充滿了對周圍的好奇,有時會張口而出童稚的話語。
看到這些天真爛漫的孩子,自己總是忍俊不禁,感覺像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著孫女孫子玩、嘮嘮家常。
看他們鶴發(fā)紅顏,滿面慈祥,額頭的皺紋寫滿了人生的智慧與艱辛,給了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然。 以中心花園為對稱點,四周分布著古樸的教學(xué)樓。
中西合璧式的建筑與參天大樹搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去咯吱作響的木地板,白發(fā)蒼蒼的教授,一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處,又有數(shù)不清的花兒盡情的綻放,白的、粉紅的、深紅的、黃的,多姿多彩 。
無需知道花的名字 ,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點綴著如花的心情。 校園是靜謐的,路上沒有來來往往擁擠的人群,猶如放假一般,但林蔭小道、小廣場、石凳、石桌旁,卻是捧書苦讀的同學(xué)。
他們是那么的投入,即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學(xué)路過片刻的說笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機最有活力的風(fēng)景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,搏知識之精華。
看到他們的身影,涌上心頭的不僅是對他們的敬佩,還有一句老師語重心長的話“醫(yī)學(xué)生就是要耐得住寂寞,吃得了艱苦”。確實,做一名醫(yī)學(xué)生,需要付出很多。
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。
遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。
走出校園,紛飛世界,多么令人愜意的一天……回憶校園生活,辛酸苦辣,偶爾為一份作業(yè),被老師辱罵,忍氣吞聲的罰站著;可是,逆反期,也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。
有一次,為了老師的一句話,深深地思過,反復(fù)琢磨,可愣是想不出來,一看,作業(yè)沒寫,深夜里,埋怨著自己,可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時也會內(nèi)疚,這天準(zhǔn)會很晚睡,這種情緒一直會延續(xù)很久很久……雖說學(xué)習(xí)苦,但是,在社會中立足,更是雪上加霜,因為在社會中,形形色色的人都會出現(xiàn)被你認(rèn)識,如果,不在學(xué)校這個“小社會”中獨立起來,那么,時間將順著刷洗淘汰掉你,甚至連你自己也淘汰掉自己?,F(xiàn)實是否這樣殘酷,也唯有你不能放棄你自己,你自己才能夠挽回這一切,學(xué)習(xí)是人生的一個避風(fēng)港和磨合區(qū),唯有在學(xué)校,你才能找回你自己。
同學(xué)們也是人生的一次安排,讓你與他們相處,使得你成熟成長起來……也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中,也不愿呆在這折磨人的地獄??墒怯羞@樣一句話,如果連學(xué)習(xí)—人生的一小部分,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了。
真切地,人生,真的是有所謂有,無所謂無的,只是為人生掙面子的人多了,也就稱為了人生。當(dāng)然借機墮落也是令人切齒的,理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機會,離開校園,勇往直前,走向成功;而有的人,卻墜入了迷谷,無法自拔,自甘墮落……走出校園,意味著一個新的起點,如果,還沒成長起來,無異于校園生活是白搭,父母也會失望,直至到永遠的永遠,永遠的永遠……。
瑩藍如水的天,嫩綠色的田野,我騎著亮彩的腳踏車穿梭其間,灑滿陽光的青春誓言,飄飛的淺粉帽沿,隨風(fēng)飄滿爛漫的輕松休閑,搖晃著浪漫的歌曲,踏碎滿路淡金色陽光,向前!向前!
眨著盈滿純真的眼眸,笑看花開花謝,搖著呼啦啦的小手,喊著不搭調(diào)的童謠,踏上尋夢的旅程,我尋到淡金色的信念。看著淡黑色的影子邁著細(xì)碎的腳步將我追隨,淺笑,腳下輕輕一頓,陷下可愛圓滑陽光碎影。
閃著光亮的影,輕輕飄逸,散落掌心,脆嫩的觸感灑下生命的氣息,大笑著捧起一堆堆落葉,拋向蔚藍的天空,看那淡黃色的葉影從天際飄灑而落,散落滿身的歡愉感覺。跳躍,奔跑,任自己墜入淡綠色的波浪中,隨波奏起嘩啦啦的音樂??茨秋w花凝滿淡白色的光芒,在身旁飄散,滑過,留下炫彩的柔滑觸感。
起身,旋轉(zhuǎn),奔跑,小嘴嘟起圓圓的弧,眼里閃滿了驚奇,淡淡倒影映入眼簾……
亮黑色的小辮,粉嘟嘟的笑顏,對著湖水吐舌頭,做鬼臉,看著那水中的自己傻傻的笑臉,墜在柔嫩的草堆里,微笑著轉(zhuǎn)頭,看那柔白色的飛云在水鉆般的池水間滑溜溜地去了,指尖輕觸,淡金色的小魚歡快地躍出水面,濺了一身的水滴。傻傻地大笑,抹下滿臉的冰涼水簾。猛地俯身抓魚,卻一躍掉進池間,起身,陽光下,灑滿了我傻乎乎的純真笑聲。
回家,換上一身炫彩蕾絲裙,淡粉色的裙擺飄揚,在歡愉的旋轉(zhuǎn)中綻放如一朵亮粉彩荷,滿路的綠影化作圓圓的荷葉,我在水中飄溢著清新的芳香。淡藍色的蝴蝶在我指尖輕顫,灑下一片悠閑。
握著淡黑色的車把,假意鳴著銀鈴般的車鈴,嘴中有模有樣地喊著:“讓一下啦!車來啦!”和煦的風(fēng)飄逸著淡金色的光芒假意退讓,淡淡一笑,灑下滿路的陽光。
玩耍,看著太陽被如酒的馥郁灌得通紅的臉慢慢下沉,那淡金色的夢,早已拋之腦后,真正的夢,何必刻意追尋?看那一路風(fēng)景,這才是真正的所需。
人生如夢,一生所追尋的目標(biāo),正是那一路的絢爛風(fēng)景。嘴中的目的,已不是目的,那只是一場,演不完的戲曲。
從小到大,大家都會有一個美好的夢想,有人想成為一個受人尊敬的明星,有人希望當(dāng)一位有名的作家,有人想長大成為一個偉大的科學(xué)家,等等。
我也有一個夢,一個美妙的夢,希望自己長大成為一名優(yōu)秀的翻譯家。也許這個夢太大了,非常難實現(xiàn)。
在這條曲曲折折的追夢路上,有兩條路,一條是堅持到底,通向成功,一條是放棄追夢,通往失敗。我要在通往成功的道路上搭起一座天橋,這座天橋就是努力、堅持!我一定要不斷努力,堅持不懈追求我的夢想!從現(xiàn)在開始,我要不斷努力,為我的夢想而努力,為成為一個優(yōu)秀的翻譯家而努力!無論在哪兒,不管是天涯還是海角,也不論是何時,不管是順境還是逆境,我都不會停止,不會放棄我的夢想。
為了我的夢想,我不會浪費寶貴的時間,不會被困難嚇倒。為了夢想,我要拼了命似地瘋狂學(xué)習(xí)英語,雖然離成功還很遙遠,但我決不會因為困難和挫折而放棄追夢,被失敗打倒。
從很小的時候開始,我就在學(xué)習(xí)英語,在佳音學(xué)校,在新東方學(xué)校,我學(xué)習(xí)了音標(biāo)、發(fā)音、單詞、語段……現(xiàn)在回頭去看那幾張金燦燦的獎狀,上面那“英語小能手”幾個字,仍使我感到無比自豪。經(jīng)過一次又一次的努力,經(jīng)過一次又一次的磨難,其中有快樂,也有痛苦,有成功,也有失敗,但我的夢——為國家主席當(dāng)翻譯的夢想,一定會實現(xiàn)!今后,我還將繼續(xù)為了我的夢想,努力學(xué)習(xí),堅持到底,在小學(xué)階段取得更好的成績,然后進入優(yōu)秀的初中、高中,長大去國外留學(xué),學(xué)成后歸國為祖國效勞,直至我的夢想成為現(xiàn)實。
我,一直以為十七歲的天空會是一段充滿著驚心動魄的回憶的陪伴,或喜或悲,情竇初開的青春歲月里也許還會經(jīng)歷一段完美而凄然的感情,會有著美好而遙遠的憧憬……可是,一切都那么平凡,平凡的快令人窒息。
現(xiàn)在吧,也沒有那么多的夢,日漸成熟,知道那畢竟不切實際,遙不可及。在原地的我滿足的欣賞著腳下的風(fēng)景,不去追求些什么,畢竟“神馬都是浮云”,久而久之,失去了原本的活力,眼神里的光也漸漸暗淡下來,習(xí)慣了平凡,習(xí)慣了一成不變的生活。
隨波逐流似乎是我的寫照,別人說是那就是罷,老師說對那就對罷,是腦子罷工還是心的冷卻,不得而知。
直到那一刻,我才意識到這有多么荒誕,如果人生是這樣的話,那也就是白來一場了。
說道“乞丐”這一詞,能讓你回憶起的僅一副可憐的面相,邋遢的衣裳,逢人伸手,討飯營生??墒钦撬淖兞宋?。
故事,很簡單。
一位畫家給個乞丐畫了幅臉部肖像素描,渾濁的眼中閃現(xiàn)出追求夢想時的據(jù)傲不羈,臉部拉緊的肌肉充滿著鋼鐵般的意志和堅定的決心,那窮困潦倒的乞丐看見這一幅畫,霎那間無法識別那居然是自己!
“是我嗎?畫中的人會是我嗎?”
“這就是在我眼中的你”
“如果這是你眼中的那個人,那他就是將來的我”乞丐挺直了腰桿說。就是這一刻,我的心似乎被重物撞擊,一下清醒。
即使是乞丐,身上也存在著杰出的品質(zhì)!我呢?一個即將踏進高三門檻的學(xué)生,一個前途充滿著無限希翼的孩子,就甘愿這樣默不作聲,原地踏步么?腳下風(fēng)景雖好,可抬頭望望天空,那是多么大的一塊地方,就甘愿不跨步,滿足于現(xiàn)狀,當(dāng)個井底之蛙么?不,不要!
直起奮進,竭盡所能邁向成功才是唯一出路啊,我的十七歲不該這樣,即使沒有那些夢,也不該氣餒的妥協(xié)或是放棄,六月的草莓轉(zhuǎn)眼即逝,九月,只會令人懷念六月草莓那香甜的味道,過去了才會知道珍惜眼前,趁我的青春歲月還未白駒過隙,大膽向前,去尋夢!讓平凡的人生多點回憶的陪伴!
我堅信,那位乞丐的人生會多些路口,多些選擇,不再卑微的滿足于他人同情的硬幣,而是靠自己打出一番天地,我呢,也堅信,尋夢的路上,無論是荊棘懸崖還是驚濤波浪,永不言棄,為了自己的目標(biāo),勇往直前!
不知你是否看到了我雙眸閃現(xiàn)出的那道圣潔的光?平凡暗淡已是過去式,尋夢,加油!
最近,在媽媽的陪同下,我讀了《小豬唏里呼?!芬粫?,學(xué)到了很多。
唏里呼嚕是一個非常勇敢的小豬。被大狼叼去要吃掉他沒有害怕;被大熊遇到要吃掉沒有害怕;給鴨媽媽當(dāng)保姆獨自保護鴨寶寶他也沒有害怕。
他遇到困難總是迎難而上、冷靜、沉著的對待,一點一點、一件一件的解決了難題。唏里呼嚕還是一個有夢想、追逐夢想的小豬。
在實現(xiàn)夢想的過程中,他也遇到各種各樣的麻煩事,受了不少冤枉氣,不過他都挺了過來,他是真的了不起。作為一名一年級的小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)小豬敢于做夢、勇于追夢的精神,從小就要樹立自己的夢想,并為了實現(xiàn)自己的夢想而孜孜追求、努力奮斗。
我有很多個夢想,有時,夢想成為一名科學(xué)家,有朝一日能站在諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺上;有時,夢想成為一名飛行員,駕駛著飛機自由的翱翔在藍天之上;有時,我又夢想成為一名偉大的足球運動員,像梅西、C羅一樣,帶領(lǐng)國家隊打入世界杯,為自己的國家爭光……夢想有很多,但是實現(xiàn)夢想的途徑只有一個,那就是努力。從現(xiàn)在開始,我要努力努力再努力,好好學(xué)習(xí)知識,堅持鍛煉身體,認(rèn)真聽老師家長的話,積極參加學(xué)校組織的各項活動,爭取早日實現(xiàn)自己的夢想。
就像小豬唏里呼嚕一樣。
尋夢 我背上行囊,懷著沉重的心情踏上“希望號”,走過漫漫長夜,我終于知道,我的夢在太陽升起的地方。
船在茫茫大海上順著風(fēng)航行,我站在甲板上眺望遠方,盼望著前方的大陸,就是我的港灣。 可是它到底有多遠,我也無法想象,也許只需穿過下一個海峽,也許??菔癄€也難以達到。
我的等待迎來了一絲曙光,微紅的天空閃耀著一道金光,我欣喜若狂,收拾著行裝,前方的小島迎面奔來,那就是我夢寐的地方。 不顧船長的好言相勸,我執(zhí)意踏上了我的天堂,我奔跑,我歡笑,我親吻每一寸土地,擁抱每一棵綠樹。
天漸漸暗下來,我驚訝地望著金光閃耀的地方,微紅的天空已被沖刷得如魚肚般白,不,這絕不可能,我的太陽竟落了山。 夜?jié)u涼,我瑟瑟發(fā)抖,饑腸轆轆,還有豺狼的叫吼,黑夜的魔鬼,在向我襲來。
我后悔了,我醒悟了,不能讓虛渺的成功來打斷我清新的構(gòu)思,動搖我前進的方向,暫時的榮耀,可能就是永久的束縛,甚至是生命的代價。 這是多么恐怖的夜啊,天一亮我就奔到海邊,幸運的是“希望號”還在,船載著我再次起航。
此時的我已變得冷靜,許多乘客早已登上了夢中的小島,找到了屬于自己的幸福,但我不妒忌,不奢望??v使我一生漂泊也找不到我的港灣,但我相信生活中沒有旁觀,我會找到我的光源。
在一個風(fēng)雨交加的夜晚,“希望號”撞上了暗礁,我伏在一根木板上等待救援。兩天兩夜,我隨波逐流,沒有進一點食,海水是美麗的誘惑,毅力在與死神較量。
我不能把我的生命定格在這地方,它不是我的夢鄉(xiāng)。靈魂中的閃光,點燃著我的希望,終于我被一艘名叫“奮斗號”的船救起。
我很快就恢復(fù)了,做了一名船員,我喜歡聽拋錨時激起浪花的聲音,我為別人找到自己埋夢的地方而高興自豪,這是另一種難言的幸福。 長風(fēng)破浪了幾年,我早已習(xí)慣了水手的生活,我不再追逐那虛無飄渺的港灣,我在給別人找到幸福的同時也給自己找到了光源,它定格在我奮斗的航程中,每一個經(jīng)緯網(wǎng)交匯的地方。
我,一直以為十七歲的天空會是一段充滿著驚心動魄的回憶的陪伴,或喜或悲,情竇初開的青春歲月里也許還會經(jīng)歷一段完美而凄然的感情,會有著美好而遙遠的憧憬……可是,一切都那么平凡,平凡的快令人窒息。
現(xiàn)在吧,也沒有那么多的夢,日漸成熟,知道那畢竟不切實際,遙不可及。在原地的我滿足的欣賞著腳下的風(fēng)景,不去追求些什么,畢竟“神馬都是浮云”,久而久之,失去了原本的活力,眼神里的光也漸漸暗淡下來,習(xí)慣了平凡,習(xí)慣了一成不變的生活。
隨波逐流似乎是我的寫照,別人說是那就是罷,老師說對那就對罷,是腦子罷工還是心的冷卻,不得而知。直到那一刻,我才意識到這有多么荒誕,如果人生是這樣的話,那也就是白來一場了。
說道“乞丐”這一詞,能讓你回憶起的僅一副可憐的面相,邋遢的衣裳,逢人伸手,討飯營生??墒钦撬淖兞宋?。
故事,很簡單。一位畫家給個乞丐畫了幅臉部肖像素描,渾濁的眼中閃現(xiàn)出追求夢想時的據(jù)傲不羈,臉部拉緊的肌肉充滿著鋼鐵般的意志和堅定的決心,那窮困潦倒的乞丐看見這一幅畫,霎那間無法識別那居然是自己!“是我嗎?畫中的人會是我嗎?”“這就是在我眼中的你”“如果這是你眼中的那個人,那他就是將來的我”乞丐挺直了腰桿說。
就是這一刻,我的心似乎被重物撞擊,一下清醒。即使是乞丐,身上也存在著杰出的品質(zhì)!我呢?一個即將踏進高三門檻的學(xué)生,一個前途充滿著無限希翼的孩子,就甘愿這樣默不作聲,原地踏步么?腳下風(fēng)景雖好,可抬頭望望天空,那是多么大的一塊地方,就甘愿不跨步,滿足于現(xiàn)狀,當(dāng)個井底之蛙么?不,不要!直起奮進,竭盡所能邁向成功才是唯一出路啊,我的十七歲不該這樣,即使沒有那些夢,也不該氣餒的妥協(xié)或是放棄,六月的草莓轉(zhuǎn)眼即逝,九月,只會令人懷念六月草莓那香甜的味道,過去了才會知道珍惜眼前,趁我的青春歲月還未白駒過隙,大膽向前,去尋夢!讓平凡的人生多點回憶的陪伴!我堅信,那位乞丐的人生會多些路口,多些選擇,不再卑微的滿足于他人同情的硬幣,而是靠自己打出一番天地,我呢,也堅信,尋夢的路上,無論是荊棘懸崖還是驚濤波浪,永不言棄,為了自己的目標(biāo),勇往直前!不知你是否看到了我雙眸閃現(xiàn)出的那道圣潔的光?平凡暗淡已是過去式,尋夢,加油。
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