和諧校園從一點一滴做起
同學(xué)們,和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎樣才能使“和諧”二字洋溢校園呢?
構(gòu)建和諧需要大家屏棄陋習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話坯話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草,做到愛護校園中的一草一木,節(jié)約水電。
構(gòu)建和諧還需要我們建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系( 萬景文學(xué) )
全中國都彌漫著和諧的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承文化的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
同學(xué)們,為著同一個目標,為著同一個愿望,我們聚集在一起,迎著和煦的春風,共同為構(gòu)建和諧校園增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,去追趕形象的春潮;讓我們解放思想,去沐浴和諧的陽光!
紅旗飄飄
五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!
初入小學(xué),我就知道了每星期一都要升旗,面對鮮艷的紅旗,我心中除了懵懂之外更多的是對紅旗的無限向往與莫名的熱愛。老師告訴我們升旗臺上的紅旗叫五星紅旗,這令人心生敬畏又令人向往的五星紅旗是我們偉大祖國的國旗!
有一首歌不是這樣唱的么:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!這首愛國歌曲我從小就聽著長大,就是這振奮人心的歌詞樹立了我的愛國信念。 后來加入了中國少年前鋒隊,當我佩戴上紅領(lǐng)巾時,我無比驕傲,無比自豪,為我是中國人而驕傲,為我能戴上紅領(lǐng)巾而自豪。老師一直教育我們要熱愛祖國,善待紅領(lǐng)巾,五星紅旗是多少先輩戰(zhàn)士用鮮血染紅的,而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,要熱愛祖國,從熱愛五星紅旗、熱愛紅領(lǐng)巾開始。此后,懵懂中的我多了一份堅定,我是中國人,我要熱愛祖國、熱愛五星紅旗、熱愛紅領(lǐng)巾!
上小學(xué)時,我每天都戴著紅領(lǐng)巾上下學(xué),媽媽打趣地說我是最愛紅領(lǐng)巾的人,在學(xué)校戴、在家里戴,就差沒戴著紅領(lǐng)巾睡覺了!甚至有時去學(xué)校的時候發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾上還沾著米粒。我清楚地知道,現(xiàn)在的我并不能為祖國做什么貢獻,但我是用一顆熾熱的心去愛我的祖國,我要用對紅領(lǐng)巾的喜愛表達我對偉大祖國的無比敬愛。
升入初中,可以不用戴紅領(lǐng)巾了,我對紅領(lǐng)巾有點不舍,多么希望能再戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)啊!可是班里有些同學(xué)連校牌也懶得戴,很容易聯(lián)想到他們在小學(xué)時是怎樣對待紅領(lǐng)巾的;在星期一升旗的時候?qū)W生們都是鬧哄哄的,一點也不尊重老師、尊重校規(guī)、尊重國旗!心生氣憤卻又無可奈何,我衷心地希望每個同學(xué)都熱愛自己的學(xué)校、熱愛國旗、熱愛祖國!
紅旗飄飄,讓我們都心懷對祖國、對五星紅旗、對紅領(lǐng)巾的熱愛,高歌一曲:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要!
“播種好行為,收獲好習(xí)慣!”這是我們班的班訓(xùn),它是我們班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個別的同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!同學(xué)們,讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
隨著代發(fā)展社文明素質(zhì)要求更高我應(yīng)該講文明講禮貌讓文明禮儀伴我
我同點同場合確使用禮貌用語助于我與交往尤其我說經(jīng)使用禮貌用語都喜歡我夸獎我我同存些陋習(xí) :隨吐痰隨手扔皮紙屑護環(huán)境隨便踩踏花草遵守交通規(guī)則走路闖紅燈公共場所聲喧嘩等等我作市直二要創(chuàng)建文明城市份力要告別陋習(xí)名文明
做文明要遵守紀律課遵守課堂紀律;課吵鬧、打架遵守課外紀律;街走路闖紅燈、遵守交通規(guī)則;公共場所喧嘩講究社公德
做文明要懂禮貌見面問聲手說再見公共汽車主給、弱、殘、孩、孕婦讓座;孝敬父母、尊敬師、團結(jié)同用句句您、聲聲謝謝展示文明促進與間諧相處
做文明要講究衛(wèi)更要保護環(huán)境衛(wèi)亂丟雜物、隨吐痰護花草樹木真達與自諧相處
同讓我行起告別陋習(xí),現(xiàn)做起我做起點點滴滴做起做名文明創(chuàng)建文明校、文明班級努力
文明交通你我踐行
-文明交通進校園
六一班 謝慧盈 開平市蒼城中心小學(xué)
學(xué)校她像我們的母親一樣教育我們豐富的知識,她既然像我們的母親,也會擔心我們的安全,為了保護好這個美麗的校園我們應(yīng)該做到文明與安全。
“叮鈴,叮鈴”。下課時間到了,同學(xué)們像一窩蜂似的向門口跑去,原來是有一位同學(xué)摔倒了,頭上還有血跡。原來是兩位同學(xué)在樓梯走廊撞到,他們都不愿低頭道歉,就吵起來了。吵著吵還打起來了,一位同學(xué)推了另一位同學(xué)一下被推的同學(xué)摔了下去,頭上流了好多血,這位同學(xué)感覺迷迷糊糊的就暈了過去,把這位同學(xué)推了下去的同學(xué)他不知所措,害怕得恨。后來這位受了傷的同學(xué)的家長叫他們陪錢,這可是賠了這家人一輩子的血汗錢?。∶利惖男@里發(fā)生了一件與安全文明的有關(guān)的事,這件事它為什么與文明和安全有關(guān)呢?因為兩位同學(xué)都沒有文明舉止,他們詆毀,誣蔑對方,所以就打起來了,還造成了傷害。這樣的事件其實還不止一件,在校園里還發(fā)生很多類似這樣的事。
放學(xué)了,同學(xué)們跟著老師們帶的隊伍回家。一位女同學(xué),她一時嘴饞,想去買東西吃私自離開了隊伍,結(jié)果因為心急的原因跑太快,被一輛小轎車撞到了。女同學(xué)被撞飛了,老師們看到這一幕,嚇呆了,老師們立刻打120。經(jīng)過長時間的搶救,最終還是搶救失敗了,她的家人悲痛欲絕,就這樣這個世界上又消失了一位學(xué)生,又消失了一位祖國花朵。
有一些學(xué)生,父母很少教育他們要講文明,不能亂扔垃圾、亂吐口水、因為孩子們的叛逆時期還學(xué)會了很多臟話,到處亂罵人、浪費糧食、考試做弊。這都是特別不文明的行為,面對這些不文明的行為,我們應(yīng)該我們講文明話,做文明事,把校園,社會變成文明校園,文明社會。
引起校園文明交通的事故還有好多,文明的有:說臟話、聚群斗毆、做惡作劇捉弄同學(xué)們、在校園內(nèi)亂扔垃圾、亂吐痰??交通的有:家長們對孩子太過于放心,讓孩子獨自騎自行車到處去發(fā)生的交通事故、校車發(fā)生事故、學(xué)生過馬路時車不讓路、家長帶孩子外出開車速度太快造出車禍??
同學(xué)們你們想要你們的家人們痛苦欲絕嗎?想要因為你的一個不文明行為而賠了人家自己一家人一輩子辛辛苦苦掙的血汗錢嗎?所以我們要學(xué)會一些交通知識,去習(xí)慣講文明話,做文明事,在校園里老師們能教到我們許許多多的知識,我們也要把這些知識轉(zhuǎn)化給你們的家人,與家人共同分享與學(xué)習(xí)這些知識。
文明交通進校園不只是靠我一個,這需要大家,需要你我,讓我們攜手共建文明交通校園吧。
“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。
當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學(xué);當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解、互相幫助呢?同學(xué)們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!
說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!
文明是風,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目; 有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。 好,今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧 我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。
文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。
同學(xué)們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。 日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。
態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
“天下大事,必行于。有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目; 有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。 好,今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧 我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。
文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點:①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。
同學(xué)們,你若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。 日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。
態(tài)度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的,表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦! 文明締造和諧 有一種美,令人驚艷令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。 有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。 和諧之美在于寬容。
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。
因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化邪惡播散善良,她能無私奉獻從不計較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂相伴毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。
誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無瑕、美的高尚。
有了誠信,和諧之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠信之花,送給身邊和每人一朵,讓人間多一縷馨香。 朋友,若想演奏和諧的旋律,我勸你再攜一顆友善的心,來面對鳥語花香的自然。
對每一朵花,保你擁有一個花香四溢的春天;對每一只鳥友善,保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨;對每一條魚友善,保你擁有一個自由歡暢的童年;只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善,保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界;只要你對每一個人友善,保你朋友如柔云新親情如細雨,讓你擁有快樂的天堂。我堅信,只要你對一切真心善待,世上的一切將會更和諧。
和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。
因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,也會找到屬于自己的星群。
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個桃花源,去發(fā)現(xiàn)和諧之美的。
講文明,是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,也是一種良好的生活習(xí)慣。在我們身邊,講文明的事時常發(fā)生?,F(xiàn)在,就讓我給你們講述一件件文明的事吧。
星期六的下午,陽光明媚,到處呈現(xiàn)出生機勃勃的景象,讓人感到全身充滿了活力。我準備去公園游玩,我踏著節(jié)拍,哼著歌兒,春風滿面地走在那寬敞的大街上。我看見大街上到處充滿了濃厚的文明氣息,心想:現(xiàn)在的社會可真是文明化?。【瓦B以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新,沒有了臭味,還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。
不會兒,我就到了公園門口,里面游玩的人們都拿著票在各種游樂設(shè)施前排著整齊的隊伍等候,我不禁覺得公園里也充滿了濃濃的文明氣息。突然,我看見公園里球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時,我美好情感里不免閃過一絲灰暗,心想,是誰這么缺德,把垃圾亂丟,有損公園文明的美好景象。為了不破壞這文明的氛圍,我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾,然后丟進垃圾桶。這時,一個身著十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個空瓶子走了過來。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣,便以為這個大哥哥也會把手中的垃圾丟在垃圾桶旁??伤呐e動大大出乎了我的意料,只見那位大哥哥把手中的空瓶丟進垃圾桶后,便蹲下和我一起撿垃圾。在撿的時候,這位大哥哥沒有像我一樣捂住鼻子,而是放開了手快速在撿著,他還不停地叫我別撿了,這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿了臟物,而他卻只用礦泉水沖了幾下,就面帶著微笑地走了。頓時我不由得對這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。
雖然,我很久也沒再見到那個大哥哥了,可是他那講文明的美好品質(zhì)卻永遠留在我心中。
簡評:小作者能巧妙地利用環(huán)境描寫,襯托事情的美好,善于捕捉生活中的細小鏡頭,反映“文明在我身邊”這一主題。
“富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財富?!北葟氐倪@句名言也許正激勵著我們時時刻刻把文明禮儀記在心中。
中華民族是文明禮儀之邦,古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說:“讓者,禮之始也?!薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀冊缇吐犝f,孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自己年紀小,就吃小梨子。這讓我們學(xué)會了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
我們當今社會,也宣傳文明禮儀,但要做到人人文明,還得從我做起。
現(xiàn)在新加坡等國家公共場所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標識都是用中文書寫的,這是為什么呢?因為據(jù)當?shù)厝朔从?,這是因為在公共場所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國游客在游玩時不注意小節(jié)、不講衛(wèi)生造成的,所以,這些標識都使用中文書寫。作為一個中國人,難道不為自己的行為羞恥嗎?
在德國的街道旁通常設(shè)有2個形狀相同的公用電話亭,分別標注著“女士專用電話亭”和“男士專用電話亭”。一次打電話的人都為男士,只見男士專用電話亭旁有序地站著一排男士,卻沒有一個男士到女士專用電話亭去打電話。也許,我們會認為這些男士太傻,但這就是德國人的文明素質(zhì)。
而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車上并不擁擠,但仍然有些不自覺的乘客會把車上的“殘疾人專座”、“孕婦兒童專座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來越少。
有人曾說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”
所以,文明還要從我做起,文明就是素質(zhì)的前沿,誰擁有了文明,誰就擁有了世界上最為寶貴的財富。
你我共創(chuàng),文明校園 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!?/p>
說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。 然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。
新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。
在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!?/p>
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