當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。..
我馬上就要畢業(yè),我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬個不舍。這個養(yǎng)育我多年的母校,可以說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個“大家族”,我在這個“大家族”里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個角落。
想起我剛來這所學(xué)校的時候,我對這里的陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來,在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。
馬上我就要去另一個學(xué)校了,我將會告別我的母校,我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友,我將會學(xué)到更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。
我永遠(yuǎn)都不會忘記我母校的一角一落,我忘不了操場上我和同學(xué)的歡聲笑語,我忘不了教室里朗朗的讀書聲,我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺時同學(xué)們一張張熟睡的面孔,我忘不了書香園時同學(xué)們對課外書的渴望和那專注的眼神,我忘不了同學(xué)身體不舒服時老師那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當(dāng)做是美好的回憶,有時候這些回憶可以給人安慰。
校園的生活就好似一本厚厚的書,每一頁代表每一天,現(xiàn)在這本書即將匆匆翻過我小學(xué)階段的最后一頁,小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理,我難忘校園。
一年級時,剛進(jìn)這個校園,只是一味的生疏。六年級了,準(zhǔn)備要離開這個校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。
小學(xué)是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),即將踏入初中階段的我,忘不了校園。
當(dāng)你不入校園,立刻會被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引:一排排小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的甬道兩旁;圓形的花壇里百花怒放,蝴蝶翻飛;花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是草場那一排排的綠化帶,他們吸取著大地的養(yǎng)料,茁壯地成長著。我忘不了這美麗的校園。
推開教室門,迎面是明亮的玻璃窗,一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽光中。桌椅的前面是講臺,講臺后方是黑板,黑板上方貼著“今天我為母校驕傲”,后方的黑板貼著“明天母校為我自豪”我忘不了這個希望我們成才的母校。
每當(dāng)上課鈴一響,教室里就傳了來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲,自認(rèn)著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時沸騰起來,同學(xué)們在踢球、打籃球,還有的在玩雙杠、踢毽子、打羽毛球,歡聲笑語久久的回響在校園的上空,我忘不了這個充滿歡笑的校園。
眼淚``不知不覺流了下來,6年,6年啊```我們要畢業(yè)了,要離開母校了```舍不得``母校```
難忘的校園生活
我不想說“再見”,因為這意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情,實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱,現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實驗小學(xué),開始了我小學(xué)的校園生活。六年來,我有幸得到了很多老師的教誨,也結(jié)識了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時光里,我不僅學(xué)到了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們相互幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛勞動,就像一個大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會,是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會,為了給班級爭光,都積極參與,有的報名參加、有的給同學(xué)們加油,無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想,但同學(xué)們卻從不埋怨,總是互相鼓勵,互相促進(jìn)。
在我童年的記憶中,老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部,我因為膽小,不敢參加。老師鼓勵我:要敢于向自己挑戰(zhàn),要相信自己。于是我在老師的教誨下,勇敢地走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)。
門樓上有一尊雕像,它即像展翅欲飛的雄鷹,又像老師堅硬有力的雙手托起明天的我們。校園道路兩旁栽培了一排排整齊的冬青樹,猶如一個個昂首挺胸的衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的校園。每天早晨,它隨著柔和的微風(fēng)擺動著身軀歡迎我們的到來,每天傍晚,它伴著歡聲笑語目送我們遠(yuǎn)去的身影。
校園中最美的地方是小花園,里面有爭奇斗艷的花朵,有高大的桂花樹。陽光下、雨露中,花兒綻開了,勤勞的蜜蜂在花間采蜜,仙女般的蝴蝶翩翩起舞,綠油油的小草在大樹旁邊悄悄的鉆出來。清晨,同學(xué)們坐在花中看書,呼吸新鮮空氣,使人神清氣爽。
走過小花園,映入眼簾的便是那威風(fēng)凜凜的教學(xué)樓。這里有窗明幾凈的教室、整齊的桌椅、烏黑光亮的黑板,每天我們在教室里聽老師講著人生的哲學(xué),數(shù)學(xué)的奧秘,科學(xué)的真理,正是從這里我們漸漸感悟到了學(xué)習(xí)的樂趣。
校園中更難忘記的是您――我們親愛的老師。您是慈母,把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給我們;您是園丁,用心血和智慧培育我們成才;您就是我們?nèi)松钠鹛?!自從踏入校門,您不知給了我們多少幫助,多少關(guān)懷!只有您一天天的付出,才有我們一天天的成長??墒牵松穆肥锹L的,我們無法永遠(yuǎn)留在您的身邊,但我們心中卻無法忘懷您。我想抓住白云一朵,載去我對您的思念;我想捉住清風(fēng)一縷,吹去 我對您的祝福。
坐在熟悉的長凳上,望著滕上的綠葉,往事歷歷在目,六年前,當(dāng)幼稚的我們背著書包踏入美麗的校園時,我們心里清澈透明,一無所知,如今,我們已經(jīng)收獲:收獲了您的愛、您的睿智、您的執(zhí)著、您的所有……
走出校園,回頭環(huán)視著美麗的學(xué)校,淚水模糊了我的眼睛,美麗的校園在眼中漸漸模糊了,模糊了……
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場,為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。
無情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。
但它,永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續(xù)儲存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味--- 我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗,那一次的頑強(qiáng)拼搏,那一次的與眾不同,那一次的- 激動人心的日子終于來臨,那一刻我興奮不已,我簡直無法自拔-- 校運(yùn)會終于開始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。
聽著校園里那優(yōu)美音樂旋律的放飛,看著賽場上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動員們,在賽場上各顯“鷹”姿,各展風(fēng)采的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰心里都會癢癢的??刹?,我心里也癢癢的,在那里傻傻地做我三天后的白日夢- 那個我期待已久的日子終于到來了。
可是,我卻不是那么自然,反之,我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點(diǎn)怕,怕什么,至于這個問題,我也有點(diǎn)神志不清了。
哎呀!輪到我了,我的項目是800米的長跑賽?,F(xiàn)在,就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當(dāng)時的風(fēng)采吧! 我,和其他參賽者一起站在起跑線上。
我的新“咚咚”直跳,不知別人有沒有和我一樣的感受呀! 突然,槍聲一響,我四肢發(fā)軟向前奔跑,在戰(zhàn)場上,不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。
我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑??墒?00米呀,談何容易~~~ 但是,當(dāng)我要放棄時,我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲,仿佛我看見希望就在前方,我沒有放棄。
我全身特別難受,想哭?哭不出來,想笑?也笑不出來。我終于堅持到了最后那一秒。
當(dāng)看到終點(diǎn)時,我只知道我得了第五名,為班級增加了榮譽(yù),后來,我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來的事我全然不知-- 賽場上的風(fēng)采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗?zāi)??雖然我當(dāng)時很難受,但我明白了一個道理:有付出才有收獲! 光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。
因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。
那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下,可是,因為一件小事,我跟同學(xué)大打出手了。
事情的經(jīng)過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的房間,后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,后來仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場,為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯。 我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。
而后來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。 不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事…… 那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子?!?/p>
當(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,???都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦??。〕咦?!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。
可是奇跡到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識。
所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧。”
我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。” 我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細(xì)地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。
我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了?!?/p>
說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
謝謝:風(fēng)神21419 這件事情已經(jīng)。
難忘的餓校園生活》
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了?;叵肫鹦W(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。
我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上…………
還有一次,那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧?!傲x賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。
正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運(yùn)動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。
回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。
寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。
一年級時,剛進(jìn)這個校園,只是一味的生疏。六年級了,準(zhǔn)備要離開這個校園,也只是一味的不舍,我不能忘記校園。后墻上貼著8個大字:學(xué)會做人,學(xué)會做事。真的,這六年來,我向著這個目標(biāo),前進(jìn)。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。早上,朗朗的讀書聲,動聽極了,課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。我喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,追趕打鬧,也覺得是開心的。
依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。
有人說,校園生活是枯燥無味的,但是,我們在學(xué)習(xí)中成長著,我們在成長中學(xué)習(xí)著,校園,走進(jìn)了我的生活,我覺得,校園生活豐富多彩。
生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,現(xiàn)在,我們微笑著在彈著樂譜,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
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