記憶中,父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。很少與父親碰面,時(shí)間是那般抵觸,將我和父親錯(cuò)開。于是,我為尋找一份相聚,注意每一個(gè)瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時(shí)間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。
一個(gè)清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時(shí),父親還應(yīng)該在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。
忽然感覺到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來,背上暖暖的,是那么堅(jiān)定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚,在空氣中形成庇蔭。誰是這力量的操縱者?我不敢回頭,生怕這是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。
久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅(jiān)定強(qiáng)大的父愛。
第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,我馬上就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時(shí),心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個(gè)清晨,父親剛回來,微微對(duì)我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開始懷疑,那溫暖只是我心中的渴望。
騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個(gè)身影在閃爍,是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家,母親的語重心長(zhǎng)回蕩在我的耳旁:昨天你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時(shí)滾落下來,心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,一定!
母校的溫暖 秋風(fēng)颯爽,大地金黃,夕陽染紅了彩霞,染紅了我的雙頰。
我,遇到了你,不知是選擇,還是注定,我,愛上了你。你柔柔的望著我,我也望著你,在夕陽下,牽著手,一起行走。
身后,是萬道霞光凝成的光束,鋪開來,沒有被光束掩蓋的,是我和你的腳印,揣著美好的回憶,一起看夕陽…… 在太陽的光輝下,你我同時(shí)沐浴芬芳,是花的香,是空氣的氣息,也是你的呼吸。你教給我很多,我不懂。
你不厭其煩,循序漸進(jìn),直至學(xué)會(huì)。我失敗了,躲在角落里抹眼淚。
你找到我,看著我哭紅的雙眸,說了很多安慰、鼓勵(lì)的話。然后拉著我的手,從角落里走出來,說和我一起去看夕陽。
那時(shí),很溫暖,我愿意永遠(yuǎn)讓你纖細(xì)的手拉著我的手,讓風(fēng)拂動(dòng)你的發(fā)梢,就這樣,時(shí)間定格,亙古不變…… 攜手走了幾年,你我要分開。你留在原地,而我要走向異方。
我不舍、茫然,緊緊抓住你的手。我不要離開你。
你推開我的手,輕輕的說:“去吧,終究要離開的,前邊的路很長(zhǎng),要靠你自己,沒有我,依然要去看夕陽。因?yàn)?,夕陽里有希望,要記得,在那時(shí),我也在看夕陽,也看著你……”我跑開了,哭著離開了你,我知道永遠(yuǎn)不能再牽你的手。
你,母校,牽著我的手,一同往前走。記得么,那時(shí)是多么溫暖的畫面,它永遠(yuǎn)定格。
離開你,我更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟阏f過“路很長(zhǎng),我不能陪你,自己去走吧,我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你……”我還是會(huì)去看夕陽,我也在看你,想你,那時(shí),很溫暖……。
母校的溫暖秋風(fēng)颯爽,大地金黃,夕陽染紅了彩霞,染紅了我的雙頰。
我,遇到了你,不知是選擇,還是注定,我,愛上了你。你柔柔的望著我,我也望著你,在夕陽下,牽著手,一起行走。
身后,是萬道霞光凝成的光束,鋪開來,沒有被光束掩蓋的,是我和你的腳印,揣著美好的回憶,一起看夕陽…… 在太陽的光輝下,你我同時(shí)沐浴芬芳,是花的香,是空氣的氣息,也是你的呼吸。你教給我很多,我不懂。
你不厭其煩,循序漸進(jìn),直至學(xué)會(huì)。我失敗了,躲在角落里抹眼淚。
你找到我,看著我哭紅的雙眸,說了很多安慰、鼓勵(lì)的話。然后拉著我的手,從角落里走出來,說和我一起去看夕陽。
那時(shí),很溫暖,我愿意永遠(yuǎn)讓你纖細(xì)的手拉著我的手,讓風(fēng)拂動(dòng)你的發(fā)梢,就這樣,時(shí)間定格,亙古不變…… 攜手走了幾年,你我要分開。你留在原地,而我要走向異方。
我不舍、茫然,緊緊抓住你的手。我不要離開你。
你推開我的手,輕輕的說:“去吧,終究要離開的,前邊的路很長(zhǎng),要靠你自己,沒有我,依然要去看夕陽。因?yàn)?,夕陽里有希望,要記得,在那時(shí),我也在看夕陽,也看著你……”我跑開了,哭著離開了你,我知道永遠(yuǎn)不能再牽你的手。
你,母校,牽著我的手,一同往前走。記得么,那時(shí)是多么溫暖的畫面,它永遠(yuǎn)定格。
離開你,我更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟阏f過“路很長(zhǎng),我不能陪你,自己去走吧,我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你……”我還是會(huì)去看夕陽,我也在看你,想你,那時(shí),很溫暖……。
正如我所料,學(xué)校這星期沒有放假。學(xué)校體貼備至地為我們把小賣部辦得有聲有色,吃的和用的都應(yīng)有盡有。學(xué)校就這么溫柔一刀地?cái)財(cái)嗔宋覀兯谐鲂5睦碛?。于是我們只好望著四角的天空日?fù)一日地傷春悲秋,感慨外面的世界很精彩,里面的世界很無奈。
隨后,我給家里打了電話,爸媽說他們來看我。掛起電話那一刻,我是感動(dòng)的。
周五的最后一聲鈴聲如同出獄的宣告。我火速地離開教室沖向校門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到了寒風(fēng)中站立的爸媽。我把爸媽帶到了學(xué)校特設(shè)的家長(zhǎng)休息區(qū)里。媽媽來不及坐下,便一邊幫我整理衣袖一邊虛寒問暖。當(dāng)媽媽的手輕輕撫摸過我臉龐時(shí),我開始心疼了,這么冷的天氣,爸媽卻還要堅(jiān)決來看我。一陣寒暄后,媽媽從爸爸手中拿過熱氣騰騰的雞湯,而且還帶了我愛吃的水果。
我喝著熱氣騰騰而香甜的雞湯,不時(shí)還應(yīng)幾句媽媽。我知道,任何時(shí)候,媽媽對(duì)我是愛嘮叨的,她是關(guān)心我。無意中我發(fā)現(xiàn)自己和爸爸還沒說上幾句呢。只見爸爸一直坐在旁邊,眼里充滿了心疼地看著我喝湯。待他覺察到我發(fā)現(xiàn)后,他立刻轉(zhuǎn)移了視線,隨后向我笑了笑,說:“慢慢喝吧,別嗆住了!”風(fēng)嗖嗖地一聲,無情地?fù)涿娑鴣?,爸爸時(shí)不時(shí)地搓著雙手,舔了一下干裂的嘴唇后,便抽起了一支煙。我了解爸爸,其實(shí)他很愛我,很關(guān)心我,只是他給我的愛的方式不一樣,它是無言的、深沉的,只有用心去體會(huì)才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
在爸媽即將要回去時(shí),媽媽很不舍地?fù)崦宋业念^,說了些什么,我已聽不清,因?yàn)槲已劾镌缫燕邼M了淚水,定定地望著他們。爸爸則笑著說了句:“傻孩子,哭什么呢。爸媽回去了噢,你在學(xué)校好好照顧自己?!苯又?,我一直目送爸媽上了車,直到轉(zhuǎn)彎處,透過車上的駕駛座那透明的玻璃窗,爸媽正向我揮手,還有爸嘴角那微笑的弧線,是那么清晰可見。
走在校園的小路上,我的心久久不能平靜下來。我確定自己仍沐浴在那綿綿的愛里,夾雜著絲絲的感動(dòng)。
我很感謝上蒼給我敏銳的指尖,讓我可以用文字沉淀下哪怕一絲一毫的感動(dòng)。
在我的生活中,有許多溫馨的小故事,這些小故事猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼灑落在我的腦海中。
其中,有兩件事令我記憶猶新。 有一次,我因?yàn)樯?,沒能去上學(xué),不知道當(dāng)天的回家作業(yè),當(dāng)晚我吃完晚飯趕緊拿出電話簿準(zhǔn)備打電話給我的好朋友——曹依揚(yáng)。
我剛走到電話旁邊,鈴聲就響了起來?!岸b忊?、叮鈴鈴”,我拿起電話機(jī),一陣悅耳的聲音傳了過來:“葉芷彤,我是曹依揚(yáng)!”太好了,這下有救了,她是來告訴我備忘錄的,我高興極了,忙拿出筆和備忘錄,記錄起來。
“第一樣:抄寫'1'號(hào)本,硬筆本。第二樣:做《一課一練》……”備忘錄報(bào)完了,她又對(duì)我說:“我再給你默寫吧!”“??!太好了?!?/p>
我高興地回答??墒?,剛默寫到一半,就聽見她媽媽喊到:“快點(diǎn)吃飯了,飯菜快涼了”。
我聽后,有點(diǎn)不好意思,便對(duì)她說:“算了吧!你先吃飯,我讓我爸再隨便找點(diǎn)詞語給我默寫?!笨墒遣芤罁P(yáng)不依不饒,堅(jiān)持要給我默寫完,我只好繼續(xù)。
大約又過了十來分鐘,終于默寫完了。我連聲對(duì)她說:“謝謝!”可她卻說:“不用謝,我們不是好朋友嗎?” 記得,還有一次,她的語文書忘帶了,我知道后主動(dòng)幫她一起尋找。
可是,把書包翻了個(gè)底朝天,也沒找到。打電話讓家長(zhǎng)送來吧,家里又沒人。
自己去拿吧,又不能出校門。她急得快哭出來了。
我便對(duì)她說:“甭著急,我們一起看?!? 這樣的小故事經(jīng)常發(fā)生在我們之間。
她幫助我,我關(guān)心她,友誼的芬芳彌漫在我們心間,開出朵朵溫馨的小花。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天的早晨,鬧鐘無情地把我從夢(mèng)中驚醒。我很不情愿地從被窩中爬起來,洗漱完畢后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)備在桌子上了。我真不敢相信,數(shù)九寒天,母親竟然起得這么早!
跟往常一樣,吃過了飯,整理好書包,我就趕著去學(xué)校。母親拿了件大衣走了出來,說:“披上吧,天太冷了?!?/p>
“我才不穿呢,穿上后笨得像個(gè)熊似的?!蔽艺f。
“還是穿上吧,不然你會(huì)著涼的!”她仍堅(jiān)持著自己的意見。
“不穿!就是不穿!你沒聽見嗎?煩不煩???”說完,我頭也不回地推著自行車走出了大門。
飽經(jīng)了一路的風(fēng)霜,我終于熬到了學(xué)校。這時(shí)我的手已經(jīng)凍得不聽使喚了。我真后悔沒有聽媽媽的話。
上課后,我開始感覺到了不適。頭痛、渾身發(fā)冷,鼻涕也一個(gè)勁兒地往外流。我堅(jiān)持著,終于熬到了放學(xué)。
晚上,這種不適感更加強(qiáng)烈了。在我一旁的母親好像覺察到了什么似的,關(guān)切地問:“怎么了,不舒服嗎?”我說:“沒事。”她仍不放心,一摸我的額頭,驚訝地喊:“怎么這么燙?一定是發(fā)燒了!”她叫我躺下休息,給我蓋上被子,接著就沖了出去。
不一會(huì)兒,大夫來了,給我掛上了吊瓶。我有些清醒了。啊,那晶瑩透亮的是什么?像星星,像珍珠?不,那是母親額頭上汗珠。我不敢相信自己的眼睛。因?yàn)槲耶吘故遣×?。可那的確是汗珠??!是累的,還是急的?我想像不出單薄的她竟然在那么短的時(shí)間里找來了大夫!我心里一酸,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我哽咽著說:“媽媽,是我不好,我不該不聽您的話,讓您擔(dān)心了。我以后一定會(huì)聽話的?!蹦赣H什么也沒有說,我只是看到她的嘴微微向上翹了一下,啊,那是母親欣慰的笑!頓時(shí),一股暖流涌上了我的心頭,我的心變得更暖了。媽媽,在別人眼中,您可能只是個(gè)普通人??墒窃谖业男闹?,您是最偉大的!我永遠(yuǎn)也忘不了這溫暖的時(shí)刻!
整個(gè)晚上,我都覺得有一只粗糙卻無比溫暖的手撫摸著我的額頭,我不知道那是真的還是夢(mèng)。但是我知道,母親的愛會(huì)伴隨在我的身邊,給我溫暖。
教師點(diǎn)評(píng):
生活中看似平常的一件小事,卻被作者寄寓了母親的博大愛心。本文以樸實(shí)的語言、真摯的感情塑造了一位慈母的形象。
一次,幾位分別多年的同學(xué)相約去拜訪大學(xué)的老師。
在老師家里大家忍不住發(fā)起了牢騷,紛紛訴說著生活的不如意:工作壓力大呀,生活煩惱多啊做生意的商戰(zhàn)失利呀,當(dāng)官的仕途受阻呀…… 老師笑而不語,從廚房拿出一大堆杯子,擺在茶幾上,讓大家自己倒水喝。這些杯子各種各樣,有瓷的,有玻璃的,有塑料的,有的看起來豪華而高貴,有的則顯得普通而簡(jiǎn)陋。
大家正說得口干舌燥,,便紛紛拿了自己看中的杯子倒水喝。等每個(gè)人手里都端了一被水時(shí),老師指著茶幾上剩下的杯子,說:“你們有沒有發(fā)現(xiàn),你們手里的杯子最好看,最別致的,而這些樣子普通的塑料杯就沒人選中?!?/p>
大家一看,果然是這樣。 老師接著說:“這就是你們的煩惱的根源。
大家需要的是水,而非杯子,但我們有意無意地會(huì)去選擇漂亮的杯子。如果生活是水,那么,工作、金錢、地位這些東西就是杯子,它們只是我們盛起生活之水的工具。
杯子的好壞,并不影響水的質(zhì)量。如果將心思花在杯子上,大家哪有心情去品嘗水的苦甜,這不就是自尋煩惱嗎?”展開剩余49% 0 1周圍人還關(guān)注姜酵素制作方法北京小學(xué)生作文輔導(dǎo)小天才小學(xué)三年級(jí)作文輔導(dǎo)小學(xué)三年級(jí)語文補(bǔ)習(xí)小學(xué)三年級(jí)寫作輔導(dǎo)三年級(jí)作文輔導(dǎo)頭發(fā)太少可以種嗎寶寶知道火爆的備孕、懷孕、育兒社區(qū)立即下載相關(guān)問題以《校園的故事》為題,寫一篇600字作文。
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