一、宿舍安全隱患 宿舍安全隱患形式多種多樣,經(jīng)我們調(diào)查研究,大體可以歸為以下幾方面: 1.消防安全隱患 火災(zāi)是威脅校園安全的重要因素。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,建國以來,在我國1000余所全日制高校中,從未發(fā)生過火災(zāi)的學(xué)校寥寥無幾?;馂?zāi)嚴(yán)重危害學(xué)生的生命財產(chǎn)安全、干擾教學(xué)科研活動,總結(jié)以往校園火災(zāi)的教訓(xùn),幾乎90﹪都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi),且絕大部分都是由于當(dāng)事人缺乏消防安全意識,行為放縱,有章不循造成的,其隱患主要有以下幾個方面: (1)違章使用電器 違章使用電器是構(gòu)成火災(zāi)的首要隱患。
違章電器主要指大功率電器,如電爐、電暖器、熱得快、電熱杯等,由于學(xué)生宿舍的供電線路和設(shè)備是按照普通照明用電設(shè)計的,在人員密集區(qū)中使用大功率電器,使本來設(shè)計負(fù)荷小的線路和設(shè)備承載著超大負(fù)荷,易引起線路設(shè)備著火。另外,在使用大功率電器時,由于通電后遺忘或放置不當(dāng)?shù)仍?,引燃附近的易燃物,也很容易造成火?zāi)。
(2)違章使用明火。使用明火主要是指點(diǎn)蠟燭、使用酒精爐、煤油爐、汽油爐、吸煙,在宿舍里焚燒雜物等。
宿舍內(nèi)所配置的物品多為木質(zhì)結(jié)構(gòu),放置的物品又多是學(xué)生的被褥、書本等易燃物,稍有不慎都可能引發(fā)火災(zāi)。例如在宿舍里經(jīng)常有學(xué)生把點(diǎn)著的煙、蠟燭放在書桌、箱子等易燃物質(zhì)上,人離開時煙頭、蠟燭被風(fēng)吹落,引燃可燃物而引起火災(zāi)。
(3)私拉亂接電源線 由于經(jīng)濟(jì)水平提高,小家電尤其是電腦的使用十分普及。同學(xué)們?yōu)榱耸褂梅奖悖谒奚醿?nèi)私拉電線、亂接插。
電線經(jīng)常被拖來拖去,造成絕緣層損壞,接頭松動,極易造成線路短路或因接觸不良發(fā)熱而起火。 (4)使用劣質(zhì)和超期的電器 學(xué)生在購買電器時,認(rèn)為自己不經(jīng)常使用或貪圖便宜,就購買那些劣質(zhì)電器。
這些電器由于設(shè)計簡單,電子元件老化,安全性能差,使用時極易漏電和短路,導(dǎo)致引起火災(zāi),對使用者造成人身和財產(chǎn)的危害嚴(yán)重。 2.財產(chǎn)安全隱患 大學(xué)校園里發(fā)生最多的案件是學(xué)生財產(chǎn)受侵害的案件,主要表現(xiàn)為詐騙、盜竊、搶劫等。
高校學(xué)生多數(shù)都是第一次離開家人獨(dú)自在外生活,對自己的財產(chǎn)缺乏保護(hù)意識和技能,給作案人以可乘之機(jī)。高校校園普遍面積較大,校園周邊地區(qū)環(huán)境復(fù)雜,許多外來人員可在校園隨意出入,這為不法分子提供了便利。
加之某些學(xué)生不顧個人的經(jīng)濟(jì)承受能力,盲目攀比,導(dǎo)致手頭拮據(jù),萌生偷盜想法,也為學(xué)生的財產(chǎn)安全造成了威脅。 3. 人身安全 人身安全的危害主要來自人為侵害,如打架斗毆、暴力傷害、墜樓物、飲食不衛(wèi)生、疾病等。
為了保證學(xué)生的安全,宿舍都規(guī)定有嚴(yán)格的熄燈、落鎖時間,但仍有學(xué)生抵擋不了校園以外環(huán)境的誘惑,晚歸或夜不歸宿,這對學(xué)生的人身安全造成了極大威脅。學(xué)生們不注意飲食和個人衛(wèi)生,也極大地增強(qiáng)了疾病、傳染病傳播的可能性。
二、宿舍安全隱患的成因 1.部分大學(xué)生安全意識薄弱 由于部分大學(xué)生從未受過系統(tǒng)的安全教育,加之缺乏社會經(jīng)驗,普遍缺乏必要的安全防范常識,在遇到緊急情況或不法傷害時不知采取何種有效的應(yīng)對措施。據(jù)統(tǒng)計僅在造成大學(xué)生傷亡的交通事故中,近一半的事故是由于大學(xué)生缺乏交通安全意識導(dǎo)致的。
2.個別大學(xué)生心理不健全,存在負(fù)面心理傾向 大學(xué)的生活是自由、豐富多彩的,大學(xué)生在校園自由氣氛的熏陶下,逐漸培養(yǎng)起了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識和冒險精神。大學(xué)生總是認(rèn)為自己已經(jīng)有能力獨(dú)立處理事情,渴望證明自身價值。
但事實上,未經(jīng)過社會壓力洗禮的他們,并不具有成年人的心理承受能力,只要稍微遭受學(xué)習(xí)、人際交往、求職上的壓力,就會手足無措,焦慮不安,出現(xiàn)負(fù)面心理情緒。若心理問題長期得不到緩解,會對自己乃至別人造成意想不到的嚴(yán)重負(fù)面影響。
3.學(xué)校安全保障體系不健全 由于近年發(fā)生的校園事故數(shù)量逐步增多,校園安全已成了學(xué)校教育的重中之重,因此建立完善的校園安全保障體系是校園安全工作的基礎(chǔ)。許多不法分子就是趁著高校安全規(guī)章制度的漏洞入校作案。
高校的安全現(xiàn)狀促使高校不斷出臺各項安全管理規(guī)定和辦法,使安全工作有了基本的依據(jù),但仍然不能滿足學(xué)校的安全需求。 三、宿舍安全的防范對策 1.學(xué)生要主動、自覺提高安全意識 宿舍雖說是學(xué)校提供給學(xué)生的住宿場所,但宿舍安全不能僅僅依靠學(xué)校一方來防范,學(xué)生必須主動、自覺地提高安全意識。
大學(xué)生入校時應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,并注意學(xué)習(xí)一些有關(guān)的法律知識,增強(qiáng)法制意識。多參加學(xué)校舉辦的各種安全教育活動,掌握基本的安全預(yù)防措施,嚴(yán)格尊守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時刻注意保護(hù)自己。
具體要求他們做到: (1)學(xué)生要真正從思想上認(rèn)識到危險時刻伴隨著自己,積極參加學(xué)校的安全教育活動,掌握安全防范知識。 (2)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在宿舍內(nèi)不使用違章電器、私拉亂接電線,不存放易燃易爆物品。
禁止陌生人隨意出入本宿舍,保管好自己的財物。 (3)主動配合學(xué)校的安全檢查,經(jīng)常進(jìn)行自查,積極舉報各種違章行為和安全隱患。
2.健全和完善學(xué)校的安全保障體系 (1)從硬件方面學(xué)校要建立完善的檢查制度,派專人負(fù)責(zé)校園設(shè)備保護(hù)。保持消防器材的完好有效,宿舍樓內(nèi)設(shè)置的防火門。
“安全”這個詞對大家并不陌生,像“安全重于泰山”這樣的俗語更是時常掛在嘴邊.雖說安全對人十分重要,可一些人卻把安全置之度外.就從身邊的小事說起吧:
一個個活潑可愛的小朋友們在馬路上追逐嬉戲,卻不在意一輛輛車子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車的司機(jī)不帶頭盔,也不想一下如果摔倒后會栽成什么模樣;一個個小同學(xué)比賽攀爬欄桿,卻不想一下假若落下來會是什么后果;.
嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村,幾個孩子一起到一個小伙伴家里玩,正好每人在家,他們便玩起了捉迷藏.那個小伙伴和其中一個小孩子就藏在了他家的柜子里,由于關(guān)柜門的時候用力過猛,柜門上的鎖被震的扣住了,可他倆全然不知.其他小伙伴都找不到他們,只好沒趣的走了,而柜子里兩個可憐的孩子,因沒人知道他們在柜子里,自己又出不來,所以不論他們怎樣掙扎,還是悶死了.
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止.
為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做.當(dāng)我們看到別人做危險的事時,也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r勸阻他.這樣,每一個家庭都能美滿幸福了!
所以,讓我們將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
學(xué)校安全無小事,師生生命重于天。為更好地貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于平安創(chuàng)建實施意見精神,棗莊市市中區(qū)實驗小學(xué)始終把“創(chuàng)平安文明和諧校園,辦家長、社會滿意學(xué)?!弊鳛槠桨矂?chuàng)建工作的目標(biāo),堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“細(xì)”字入手,“關(guān)口前移,重心下移”的原則,抓宣傳、抓落實、抓創(chuàng)新,積極推行安全幫包責(zé)任制,形成了層層擔(dān)責(zé)任,層層抓落實的安全網(wǎng)絡(luò)體系。被棗莊市政法委、市綜治辦表彰為“平安棗莊建設(shè)”先進(jìn)集體,被區(qū)委、區(qū)政府命名為“安全文明單位”,被棗莊市教育局命名為“家長最滿意的學(xué)?!薄?
該校社會治安綜合治理暨平安創(chuàng)建工作的具體做法是:
一、抓宣傳,定目標(biāo),切實加強(qiáng)對平安創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計劃。為切實保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,保障學(xué)校及周邊良好的育人環(huán)境,保障師生安全,學(xué)校成立了由校長任組長,分管校長為副組長,其他部門負(fù)責(zé)同志為成員的平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了工作計劃。
廣泛宣傳,關(guān)口前移。安全教育是學(xué)校各項工作重中之重。學(xué)校始終把安全教育的宣傳放在平安創(chuàng)建工作首要位置,把創(chuàng)建工作的關(guān)口前移。我校適時召開了“創(chuàng)建平安學(xué)校,共度美好人生”誓師大會,提出了具體的要求;隊員代表宣讀了倡議書,明確了任務(wù);學(xué)校還編寫了《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》、印發(fā)了《創(chuàng)建平安學(xué)校,做安全文明少年》倡議書各2000份,發(fā)到每位學(xué)生手中;近1900名師生鄭重地在安全宣傳條幅上簽下了自己的名字。會后,隊員們紛紛走向街頭,走向社區(qū),向過往行人及市民宣傳創(chuàng)建“平安學(xué)?!?、“平安街道”、“平安市中”、“平安棗莊”的意義,并分發(fā)了《爭創(chuàng)平安棗莊,共建美好家園》倡議書2000余份,在廣大市民中產(chǎn)生了深刻影響,為創(chuàng)建工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
為了增強(qiáng)學(xué)生安全意識,把安全教育真正滲透到學(xué)生的行動之中,學(xué)校在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、雛鷹電視臺、各種宣傳櫥窗及現(xiàn)代教育技術(shù)手段等宣傳陣地的作用的同時,加強(qiáng)了對《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》的學(xué)習(xí),開展了“創(chuàng)平安學(xué)校、做文明學(xué)生”征文、手抄報、書畫展評、讀書演講等活動。并通過《家長學(xué)校簡報》向廣大家長宣傳有關(guān)安全教育的重要性及預(yù)防措施;通過校園網(wǎng)絡(luò)的輻射作用,開辟了校園安全預(yù)警教育專欄,該欄目設(shè)有安全管理制度、上網(wǎng)安全常識、安全防范及逃生演練、滅火器使用安全動畫等,為“人人講安全,家家保平安”奠定了堅實的基礎(chǔ)。
原發(fā)布者:三一作文
三一文庫()〔大學(xué)生安全教育論文范文1500字〕現(xiàn)如今大學(xué)校園充滿著一些負(fù)面能量,面對嚴(yán)峻的社會形勢,高校要針對自身的發(fā)展,采取一些積極而有效的治理方法,防止安全問題的發(fā)生。以下是小編給大家整理的大學(xué)生安全教育論文的內(nèi)容,歡迎大家查看。一、生命視野下的大學(xué)生安全教育的意義(一)創(chuàng)建安全文明校園的基礎(chǔ)工作現(xiàn)如今大學(xué)校園充滿著一些負(fù)面能量,面對嚴(yán)峻的社會形勢,高校要針對自身的發(fā)展,采取一些積極而有效的治理方法,防止安全問題的發(fā)生。對大學(xué)生進(jìn)行安全教育是創(chuàng)建安全文明校園的基礎(chǔ)工作,要以學(xué)生和廣大教職工為中心,培養(yǎng)他們的安全意識,能夠具體落實到人、事。以此創(chuàng)建安全、文明的校園,才是和諧校園的重要舉措。有了良好的校園文化氛圍,校園安全問題才能夠減少,大學(xué)生受到危害的概率也會隨之下降。作為基礎(chǔ)性的工作,對大學(xué)生進(jìn)行安全教育要持久的開展下去,這樣才能創(chuàng)造出更加和諧的校園。(二)確保高校安全和穩(wěn)定的必要措施在生命視野下,對大學(xué)生進(jìn)行安全教育是確保高校安全和穩(wěn)定的必要措施,高校之所以開展一些工作都是為了學(xué)生,安全教育也不例外。根據(jù)相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在高校發(fā)生的安全事件幾乎都與學(xué)生的安全有很大的關(guān)聯(lián),這不僅僅對學(xué)生和所在家庭有影響,也給學(xué)生的安全工作帶來很大挑戰(zhàn)。而且高效的安全直接關(guān)系到社會能夠穩(wěn)定,所以要在合適的時間對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,這樣才能避免一些同性質(zhì)安全事件的發(fā)生,對社會以及高
您好:Campus Security Campus security has been a big topic many people pay great attention to.Students' fight,injury and being robbed can be heard of from time to time.Some students have fights with each other,some are injured unexpetedly,some students' belongings such as ,bikes and cell phones are stolen.What's more,some students are extorted money by the bad boys in society. What has caused these problems?In my opinion,the reasons are as follow.First of all,students nowadays have less awareness of law.They can't tell what is legal and what is not.Second,schools don't have a good management. People in soiety can enter them easily.These people go into the campus,stealing and fighting. But how to solve the problems?We should strengthen the education on law in school,letting the students know what is right and what is not.We're supposed to place great emphasis on campus management.Only students can go into the campus and people in society can not without permission. I hope our campus is a safe and peaceful place for us to learn.希望對您的學(xué)習(xí)有幫助【滿意請采納】O(∩_∩)O謝謝歡迎追問O(∩_∩)O~祝學(xué)習(xí)進(jìn)步~。
您好:Campus Security Campus security has been a big topic many people pay great attention to.Students' fight,injury and being robbed can be heard of from time to time.Some students have fights with each other,some are injured unexpetedly,some students' belongings such as ,bikes and cell phones are stolen.What's more,some students 涪儲帝肥郜堵佃瑟頂雞are extorted money by the bad boys in society. What has caused these problems?In my opinion,the reasons are as follow.First of all,students nowadays have less awareness of law.They can't tell what is legal and what is not.Second,schools don't have a good management. People in soiety can enter them easily.These people go into the campus,stealing and fighting. But how to solve the problems?We should strengthen the education on law in school,letting the students know what is right and what is not.We're supposed to place great emphasis on campus management.Only students can go into the campus and people in society can not without permission. I hope our campus is a safe and peaceful place for us to learn. 希望對您的學(xué)習(xí)有幫助 【滿意請采納】O(∩_∩)O謝謝 歡迎追問O(∩_∩)O~ 祝學(xué)習(xí)進(jìn)步~。
說到校園安全,不僅直接關(guān)系著同學(xué)們的生命,也關(guān)系著學(xué)校和諧發(fā)展的穩(wěn)定大局。
做好安全校園工作,不僅要靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在大會小會上的千叮嚀萬囑咐和頻繁進(jìn)行的大檢查,還要深入學(xué)生內(nèi)部,時時考察。要讓同學(xué)們從思想上樹立起一種“安全生活,規(guī)范行為”的意識,以自己的實際行動來確保自身安全不受到任何的損害,最終形成一種“上下同心,安全和諧”的校園安全文化氛圍。
目前,許多學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子的有力領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,學(xué)校各項工作相繼和諧發(fā)展,安全事故也基本控制在“零”的記錄。但這并不意味我們不存在安全的問題,不存在安全的隱患,一些細(xì)節(jié)問題還是層出不窮。
但凡時時留意自己周圍的同學(xué),都應(yīng)該知道學(xué)校每次在安全宣傳時所展示的宣傳圖片,總是讓人震撼、驚心動魄。這些圖片當(dāng)中有一些直接取材于我們自己。
我們經(jīng)常在各種報刊上可以看到比如這樣那樣的消息:某學(xué)校前天因未切斷電源導(dǎo)致公寓樓起火造成火災(zāi),今天某同學(xué)過馬路出了交通事故了,某同學(xué)在洗澡時不慎溺死等等…… 其實這些不該發(fā)生的安全事故,大多起初都是學(xué)生粗心大意所致。就像宣傳節(jié)的圖片展,每次雖然展示的都是一些小問題,但并不能意味著這都是些小問題,往往一些大的安全事故都是由一些小的問題長期得不到治理而累積成災(zāi)的。
正所謂:千里之堤,毀于蟻穴。 一次沒有家長(監(jiān)護(hù)人)陪護(hù)的戲水,一次不留意的過馬路,一灘沒有處理的積水,一次疏忽的閉門而出,都有可能是致人于不安全的境遇之中。
這就要求我們在日常生活中,絲毫不能松懈安全工作,更要保持警惕,樹立信心,進(jìn)一步完善和創(chuàng)新安全文化理念,做好安全宣傳和教育,打造一種良好的生活安全文化。 一是要粗中求細(xì),消除潛在的安全隱患。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就一定要克服怕麻煩的思想,一定要把安全工作落到實處,做到細(xì)處,粗中求細(xì),要求所有的程序一定要符合規(guī)范,決不允許對工作程序進(jìn)行疏忽大意,不規(guī)范的危險行為。同時要有居安思危的憂患意識,在方法上不斷適應(yīng)校園的健康和諧發(fā)展,在制定和落實安全規(guī)章制度時,要明確責(zé)任,把安全工作與在校其他日常生活管理工作相結(jié)合,建立起安全長效而有約束力機(jī)制,對所有的同學(xué)公平管理,消除在校生活過程中存在的安全隱患。
二是要加強(qiáng)教育,提高大學(xué)生的安全素質(zhì)??幢姸嗟膶嵗?,許多校園安全事故的發(fā)生都與學(xué)生嬌慣不懂得如何避免不安全的行為有關(guān),粗心大意有關(guān)。
如果學(xué)生的安全意識不強(qiáng),就很容易發(fā)生事故。所以我們應(yīng)該嚴(yán)格校規(guī)條例的實施力度,加強(qiáng)對學(xué)生的教育與考核,進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,最大限度地降低人為因素所造成的安全事故。
三是要上下團(tuán)結(jié),營造良好安全的校園文化氛圍。作為安全責(zé)任的校園安保工作的員工,更應(yīng)該要上下團(tuán)結(jié),消除一切僥幸的心理,時刻牢記那些不合法律法規(guī)的行為所帶來“家長傷心,學(xué)生受苦,學(xué)校憂心”的慘痛教訓(xùn),并以最大限度地消除事故隱患,有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生為己任,以自己的實際行動來促使“安全第一、預(yù)防為主”的方針真正落到實處。
在安全和發(fā)展的選擇上,一定要以安全做為前提。只有把安全抓好了,我們才會有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,更多的生活空間。
如果安全的工作抓不好,別說是安心學(xué)習(xí),就是日常生活都會有問題。
說到校園安全,不僅直接關(guān)系著同學(xué)們的生命,也關(guān)系著學(xué)校和諧發(fā)展的穩(wěn)定大局。
做好安全校園工作,不僅要靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在大會小會上的千叮嚀萬囑咐和頻繁進(jìn)行的大檢查,還要深入學(xué)生內(nèi)部,時時考察。要讓同學(xué)們從思想上樹立起一種“安全生活,規(guī)范行為”的意識,以自己的實際行動來確保自身安全不受到任何的損害,最終形成一種“上下同心,安全和諧”的校園安全文化氛圍。
目前,許多學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子的有力領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,學(xué)校各項工作相繼和諧發(fā)展,安全事故也基本控制在“零”的記錄。但這并不意味我們不存在安全的問題,不存在安全的隱患,一些細(xì)節(jié)問題還是層出不窮。
但凡時時留意自己周圍的同學(xué),都應(yīng)該知道學(xué)校每次在安全宣傳時所展示的宣傳圖片,總是讓人震撼、驚心動魄。這些圖片當(dāng)中有一些直接取材于我們自己。
我們經(jīng)常在各種報刊上可以看到比如這樣那樣的消息:某學(xué)校前天因未切斷電源導(dǎo)致公寓樓起火造成火災(zāi),今天某同學(xué)過馬路出了交通事故了,某同學(xué)在洗澡時不慎溺死等等…… 其實這些不該發(fā)生的安全事故,大多起初都是學(xué)生粗心大意所致。就像宣傳節(jié)的圖片展,每次雖然展示的都是一些小問題,但并不能意味著這都是些小問題,往往一些大的安全事故都是由一些小的問題長期得不到治理而累積成災(zāi)的。
正所謂:千里之堤,毀于蟻穴。 一次沒有家長(監(jiān)護(hù)人)陪護(hù)的戲水,一次不留意的過馬路,一灘沒有處理的積水,一次疏忽的閉門而出,都有可能是致人于不安全的境遇之中。
這就要求我們在日常生活中,絲毫不能松懈安全工作,更要保持警惕,樹立信心,進(jìn)一步完善和創(chuàng)新安全文化理念,做好安全宣傳和教育,打造一種良好的生活安全文化。 一是要粗中求細(xì),消除潛在的安全隱患。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就一定要克服怕麻煩的思想,一定要把安全工作落到實處,做到細(xì)處,粗中求細(xì),要求所有的程序一定要符合規(guī)范,決不允許對工作程序進(jìn)行疏忽大意,不規(guī)范的危險行為。同時要有居安思危的憂患意識,在方法上不斷適應(yīng)校園的健康和諧發(fā)展,在制定和落實安全規(guī)章制度時,要明確責(zé)任,把安全工作與在校其他日常生活管理工作相結(jié)合,建立起安全長效而有約束力機(jī)制,對所有的同學(xué)公平管理,消除在校生活過程中存在的安全隱患。
二是要加強(qiáng)教育,提高大學(xué)生的安全素質(zhì)??幢姸嗟膶嵗S多校園安全事故的發(fā)生都與學(xué)生嬌慣不懂得如何避免不安全的行為有關(guān),粗心大意有關(guān)。
如果學(xué)生的安全意識不強(qiáng),就很容易發(fā)生事故。所以我們應(yīng)該嚴(yán)格校規(guī)條例的實施力度,加強(qiáng)對學(xué)生的教育與考核,進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,最大限度地降低人為因素所造成的安全事故。
三是要上下團(tuán)結(jié),營造良好安全的校園文化氛圍。作為安全責(zé)任的校園安保工作的員工,更應(yīng)該要上下團(tuán)結(jié),消除一切僥幸的心理,時刻牢記那些不合法律法規(guī)的行為所帶來“家長傷心,學(xué)生受苦,學(xué)校憂心”的慘痛教訓(xùn),并以最大限度地消除事故隱患,有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生為己任,以自己的實際行動來促使“安全第一、預(yù)防為主”的方針真正落到實處。
在安全和發(fā)展的選擇上,一定要以安全做為前提。只有把安全抓好了,我們才會有的學(xué)習(xí)機(jī)會,的生活空間。
如果安全的工作抓不好,別說是安心學(xué)習(xí),就是日常生活都會有問題。
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