在校園甜甜的事作文600字(校園里的甜甜作文作文650字)

1.校園里的甜甜作文作文650字

誰也無法重拾那漸遠的過去。

誰也無法觸及天空那一抹濃重的云彩。

——題記

1996年12月8日

這是一個被歷史記錄的年代。

這是個平凡無奇的年代，誕生了我。

2009年

這將是我在小學的最后一年。

這將是我當小學生的最后一年。

回想過去，我是那么的稚嫩童趣，好像一切煩惱都不關我的事，回家就是玩，上學也是不停的玩，直到上了三年級。

每天都是作業(yè)，每天都是寫字，每天都是老師的嘮叨，盡管功課很累，但總覺得很充實和快樂。同學，在我的概念里，是知心的小伙伴，是一起成長的小白楊。

小時候，我整天都盼望著不去上學，而如今我最愿意做的事，也是上學，還有半年了，半年了，我多么不想離開我的老師和同學，現(xiàn)在想想，校園生活比我心目中的還要美好，純真；老師比我心目中的還要負責，可愛；同學比我心目中的還要活潑，幽默，為什么只有失去了，才知道是那么的可貴呢？

我太想回到過去呀，那樣就可以再無憂無慮的奔跑、跳躍，像一只精神抖擻的小雛鷹在蔚藍的天空自由翱翔。

但這一切是永遠都不可能的，我也只能珍惜這最后一年，在這最后一年里，盡情的釋放我心中那份對實小的愛！

2.校園里的甜 作文

校園里的甜 想到還有幾個月就要和一起在同一個屋檐下生活六年的♀和♂分離了，心里真不是滋味。

于是，我們提出︰在剩下的光陰里，來一場友誼賽。女生和五年級比綁腿跑；男生比籃球。

計劃剛提出，我們就開始訓練了。一共16個女生，并排站，在小腿上綁一條紅領巾，由劉教練喊：〞預備！〝一個人邁左，一個人邁右。

出發(fā)了，剛開始還挺順利，但一加快腳步，有人就跟不上了。先是中間的人跌倒，緊接著兩邊的人也站不穩(wěn)了。

腿上的紅領巾似乎在和我們作對，直勒得我們小腿疼。但為了比賽，也為了班級的榮譽，一個個咬著牙又爬了起來，可沒走幾步，又跌倒。

就這樣練了一個下午，都沒有什么效果。第二天下午，我們又繼續(xù)訓練。

才走兩步，就全軍覆沒，對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是︰就連我們班的男生也笑得前仰后合。

我們泄氣，爬起來繼續(xù)前進。后來，因為苦，許多人都想前功盡棄。

但在我們的勸說下，還是堅持下來了。三天過去了，同學們個個腿上都腫起了包，在累日曝曬下，我們大淋漓，但要把疼痛化為力量。

不叫一句苦，所有的老師和家長都看在眼里，躺在心里。有時跌倒了，對方互相鼓勵，讓他不再感到疼痛和悲傷；有時站不起來了，你將伸出一雙溫暖的手，送出一句真摯的問候。

在對方哭泣時，你的一個微笑，可以使她〞陰轉(zhuǎn)多云〝；在對方疼痛時，你的一句問候，可以使她堅強、自信；在對方氣餒時，你的一句鼓勵，可以使他從新站立在賽場上…… 功夫不負有心人。在比賽時，我們以出色的表現(xiàn)贏得了冠軍。

在場的人都在為我們的勝利吶喊！我們的臉上也露出了喜悅的笑容，早已忘記了疼痛。 雖然我們不久后就要各奔東西了，但我相信：同學們一定會永遠記住每一位同學的。

因為在賽場上，我看到了同學們純真、合作的一面?？傆幸惶煳覀円蛛x，再流多少淚也是沒有用的。

那么，就讓我們記住我們之間真摯的友誼，永遠記住對方那甜美的笑容吧！ 每個人都有自己的事業(yè)要去完成，國家也正等著利用你的時候。潛心發(fā)揮你所有的才能吧！為我們的祖國，也為我們的明天出一份力吧。

我們都要為對方加油，記住︰無論干什么事，都不能忘記兒時我們在一起的合作！干什么事情，只要你付出，就一定會有回報。加油，同學們！希望之門在為你們敞開，就等著你們進入他的時候。

那是的你一定是個有才華、有前途的人！為我們的明天歡呼而喝彩吧！在校園生活中，有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海里，發(fā)生在校園里的許多事已經(jīng)退去。

可是，一件令我最快樂的事卻永遠退不去。記得上個學期，老師說，我們要選舉大、中、小隊長，順便評出優(yōu)秀少先隊隊長。

大家都興奮極了。于是，我和林潼做為大隊長候選人。

要小朋友們在紙上寫好自己心目中滿意的大隊長，然后，由青青和儀儀統(tǒng)計人數(shù)。下課了，同學們議論紛紛，有的說：“我選貝貝，她學習成績好！”有的說：“我選林林，貝貝對我不好！”還有的說：“我選貝貝，她對我們態(tài)度好！”……大家都在議論一個話題——大隊長選舉。

下午，老師剛走進教室，我的心里就七上八下，不知誰將成為大隊長。老師神色莊重，一本正經(jīng)地說：“從今天的選舉情況來看，李佳蓓27比11，當選上了大隊長?！?/p>

頓時，臺下響起了熱烈的掌聲。就這樣，我有驚無險地當上了大隊長。

??！當時我十分快樂，我又被當選為“優(yōu)秀少先隊隊長”。所以，那天我又興奮又激動。

大隊長選舉是我至今最快樂的事。瞧！我手臂上的兩道杠已經(jīng)換成了紅色的三道杠了！但是，我不能得意忘形，而因以身作則，爭取做班級的好榜樣、同學們的好朋友。

這次能夠當選大隊長，讓我嘗到了校園里的甜滋味，我真開心！學校是我們的第二個家，在這個”家”里我們可以感受到成功的喜悅，在這個“家”里我們可以品嘗到失敗的苦果，在這個“家'我們更可以體會到生活的酸，甜，苦，辣，只要努力了就會有收獲…….在前幾天的體育課上，我們跳繩考試?！?1號！預備…….開始！”體育老師按下了秒表，我也飛快地甩起了繩子，我像一只靈巧的小鹿，在繩子中飛快地跳著，漸漸地我跳的速度越來越慢，手臂上像壓了十幾袋米一樣，甩也甩不動了，腳上也像灌了鉛似的，怎么抬也抬不起來，額頭的汗珠像一粒粒黃豆似的流到臉上。

只聽見，”你想放棄嗎？加油！還剩幾十個就及格了！加油！”體育老師那鼓勵的話語。這句話好像一股力量，讓我有了成功的信心。

心里想，我每天都在家里練習，不能讓那些汗水白流。慢慢地，我的步伐又快了，那繩子也越來越快。

加油！加油！不能放棄！不能放棄！我在心里暗暗地鼓勵自己?！笆?，九，八，七……二，一，停！老師按下了秒表，我停了下來。

最后，我以優(yōu)異的成績通過了考試。那天，我感受到了成功的喜悅；那天，我體會到了努力的回報；那天，我品嘗到了校園的甜…….. 學?？梢哉f是我的第二個家，在這個大家庭里，會有許多事情發(fā)生，其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但給我印象最深的還是校園里的甜。

記得一次星期五下午的一節(jié)語文課，同學們都在寫作業(yè)。這時，潘老師把我叫到講臺前，對我說：“孫雨萌，下周一我們班要在國旗下講話，。

3.校園里的甜 作文

甜是讓人難以忘懷的滋味.記得小的時候，我每天都哭著喊著要吃糖，要吃甜的東西.而長大了，上學了，雖然沒有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣.因為我在上學.記得我第一次走進校園的時候，剛進校園，一股甜味撲來，我心里甜甜滋滋的.走到教室里，我隨便找了個位置做下來，東望望西望望，沒幾個熟人，于是我就自己玩自己的.后來，一位同學主動和我玩，我又感到了甜甜的心甜.放學后，老師親切地說：”現(xiàn)在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？””知道了，老師再見.”大家異口同聲的回答.我又感到甜甜的滋味.過了兩年，我們班的班主任換了.新的班主任對同學們很好，老師很忙.以前是又教數(shù)學又教語文.幾乎每次下課都看見他在批改作業(yè).老師為了我們做出了重大貢獻，我們無以回報.想到這里，我心中又一陣甜意.一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我心中充滿懷念.偶爾會到學校的某處看看，回憶在那里發(fā)生過的事情.每次到旗臺，我就會想起我剛?cè)肷傧汝爼r，在國旗下發(fā)的誓.大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領巾時，我就是一名少先隊員了.走到舞臺邊，我就想起我第一次登臺表演時的情景.走到。

六年的時間很快，我以前不知道要珍惜，現(xiàn)在后悔以無用了.我想，這里的同學.老師.環(huán)境都給了我甜的滋味，讓我在甜蜜中成長，我應該好好回報.最好的回報應該是我最好的成績吧！所以我要加油！我要努力。

4.校園生活的甜作文

校園里的甜 想到還有幾個月就要和一起在同一個屋檐下生活六年的♀和♂分離了，心里真不是滋味。

于是，我們提出︰在剩下的光陰里，來一場友誼賽。女生和五年級比綁腿跑；男生比籃球。

計劃剛提出，我們就開始訓練了。一共16個女生，并排站，在小腿上綁一條紅領巾，由劉教練喊：〞預備！〝一個人邁左，一個人邁右。

出發(fā)了，剛開始還挺順利，但一加快腳步，有人就跟不上了。先是中間的人跌倒，緊接著兩邊的人也站不穩(wěn)了。

腿上的紅領巾似乎在和我們作對，直勒得我們小腿疼。但為了比賽，也為了班級的榮譽，一個個咬著牙又爬了起來，可沒走幾步，又跌倒。

就這樣練了一個下午，都沒有什么效果。第二天下午，我們又繼續(xù)訓練。

才走兩步，就全軍覆沒，對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是︰就連我們班的男生也笑得前仰后合。

我們泄氣，爬起來繼續(xù)前進。后來，因為苦，許多人都想前功盡棄。

但在我們的勸說下，還是堅持下來了。三天過去了，同學們個個腿上都腫起了包，在累日曝曬下，我們大淋漓，但要把疼痛化為力量。

不叫一句苦，所有的老師和家長都看在眼里，躺在心里。有時跌倒了，對方互相鼓勵，讓他不再感到疼痛和悲傷；有時站不起來了，你將伸出一雙溫暖的手，送出一句真摯的問候。

在對方哭泣時，你的一個微笑，可以使她〞陰轉(zhuǎn)多云〝；在對方疼痛時，你的一句問候，可以使她堅強、自信；在對方氣餒時，你的一句鼓勵，可以使他從新站立在賽場上…… 功夫不負有心人。在比賽時，我們以出色的表現(xiàn)贏得了冠軍。

在場的人都在為我們的勝利吶喊！我們的臉上也露出了喜悅的笑容，早已忘記了疼痛。 雖然我們不久后就要各奔東西了，但我相信：同學們一定會永遠記住每一位同學的。

因為在賽場上，我看到了同學們純真、合作的一面?？傆幸惶煳覀円蛛x，再流多少淚也是沒有用的。

那么，就讓我們記住我們之間真摯的友誼，永遠記住對方那甜美的笑容吧！ 每個人都有自己的事業(yè)要去完成，國家也正等著利用你的時候。潛心發(fā)揮你所有的才能吧！為我們的祖國，也為我們的明天出一份力吧。

我們都要為對方加油，記住︰無論干什么事，都不能忘記兒時我們在一起的合作！干什么事情，只要你付出，就一定會有回報。加油，同學們！希望之門在為你們敞開，就等著你們進入他的時候。

那是的你一定是個有才華、有前途的人！為我們的明天歡呼而喝彩吧！在校園生活中，有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海里，發(fā)生在校園里的許多事已經(jīng)退去。

可是，一件令我最快樂的事卻永遠退不去。記得上個學期，老師說，我們要選舉大、中、小隊長，順便評出優(yōu)秀少先隊隊長。

大家都興奮極了。于是，我和林潼做為大隊長候選人。

要小朋友們在紙上寫好自己心目中滿意的大隊長，然后，由青青和儀儀統(tǒng)計人數(shù)。下課了，同學們議論紛紛，有的說：“我選貝貝，她學習成績好！”有的說：“我選林林，貝貝對我不好！”還有的說：“我選貝貝，她對我們態(tài)度好！”……大家都在議論一個話題——大隊長選舉。

下午，老師剛走進教室，我的心里就七上八下，不知誰將成為大隊長。老師神色莊重，一本正經(jīng)地說：“從今天的選舉情況來看，李佳蓓27比11，當選上了大隊長?！?/p>

頓時，臺下響起了熱烈的掌聲。就這樣，我有驚無險地當上了大隊長。

?。‘敃r我十分快樂，我又被當選為“優(yōu)秀少先隊隊長”。所以，那天我又興奮又激動。

大隊長選舉是我至今最快樂的事。瞧！我手臂上的兩道杠已經(jīng)換成了紅色的三道杠了！但是，我不能得意忘形，而因以身作則，爭取做班級的好榜樣、同學們的好朋友。

這次能夠當選大隊長，讓我嘗到了校園里的甜滋味，我真開心！學校是我們的第二個家，在這個”家”里我們可以感受到成功的喜悅，在這個“家”里我們可以品嘗到失敗的苦果，在這個“家'我們更可以體會到生活的酸，甜，苦，辣，只要努力了就會有收獲…….在前幾天的體育課上，我們跳繩考試?！?1號！預備…….開始！”體育老師按下了秒表，我也飛快地甩起了繩子，我像一只靈巧的小鹿，在繩子中飛快地跳著，漸漸地我跳的速度越來越慢，手臂上像壓了十幾袋米一樣，甩也甩不動了，腳上也像灌了鉛似的，怎么抬也抬不起來，額頭的汗珠像一粒粒黃豆似的流到臉上。

只聽見，”你想放棄嗎？加油！還剩幾十個就及格了！加油！”體育老師那鼓勵的話語。這句話好像一股力量，讓我有了成功的信心。

心里想，我每天都在家里練習，不能讓那些汗水白流。慢慢地，我的步伐又快了，那繩子也越來越快。

加油！加油！不能放棄！不能放棄！我在心里暗暗地鼓勵自己。“十，九，八，七……二，一，停！老師按下了秒表，我停了下來。

最后，我以優(yōu)異的成績通過了考試。那天，我感受到了成功的喜悅；那天，我體會到了努力的回報；那天，我品嘗到了校園的甜…….. 學?？梢哉f是我的第二個家，在這個大家庭里，會有許多事情發(fā)生，其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但給我印象最深的還是校園里的甜。

記得一次星期五下午的一節(jié)語文課，同學們都在寫作業(yè)。這時，潘老師把我叫到講臺前，對我說：“孫雨萌，下周一我們班要在國旗下講話，你。

5.校園里的甜{我要事例啊}

今年是六年級了，在校學生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著……

校園里的甜，數(shù)之不盡：聽，“哈哈哈……”這是操場上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多么燦爛；看，同學們玩得多開心，學得多認真！

記得有一次，我們二班與一班進行了拔河比賽，只見一班的同學臉憋得通紅，牙使勁蹭著；而我們班的同學更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過后，我們拉成了一勝一負。第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄。 還記得，老師指導我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通，老師看出了我的心思，便走過來溫和地說：“寫作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’……”在以后的日子里，老師曾無數(shù)次指導我寫作文，在老師的指導下，我的作文開出了花，長出了草，一片生機勃勃，老師的指導又使我感到了甜。

無數(shù)的甜，無數(shù)的快樂，全都融合在愛里看不清

6.校園里的甜作文500字

思路：酸，甜，苦，辣，四種味道，四種與眾不同。更偏愛于甜，多個事情，從多個方面講講為什么偏愛甜。寫寫校園內(nèi)被幫助，感到高興的事情。

正文：

我們的校園是一個快樂，幸福的大家庭。老師、同學之間互相關懷，每天都快快樂樂！在靈動的課堂中，老師的教學方法非常的有趣，開火車讀詞語、四人小組互相學習、按情景表演等，已成為了我們最愛的“課堂游戲”。在這樣的課堂中，我們的探究思緒在跳躍，聽課效率得到了提高，有時下課了，同學們還對課堂戀戀不舍。這是課堂里的甜！

課余時間，同學們自由自在地玩著游戲，有的踢毽子，有的踢足球，有的做手工……個個神采飛揚，玩得開開心心！這就是我們課間的甜！

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我們學校還經(jīng)常組織各種課外活動，豐富我們的生活，開拓我們的視野，例如：秋游、春游、航模比賽、足球比賽等。上周末，我還作為學校代表隊的一員，參加了江蘇省青少年環(huán)保創(chuàng)新大賽。比賽前前幾天，同學們個個忙忙碌碌，進行了刻苦的排練，甚至連周末的時間也被占用了，可是站在頒獎臺上領獎的那一刻，大家心里像吃了蜜一樣的甜。

你喜歡嗎？這就是我們的學校，南京市玄武區(qū)成賢街小學分校，一個快樂、幸福、甜蜜的“大家庭”！

這之后，我又收獲了一種甜，那是友誼的甜。三年級開學了，我的座位被調(diào)到窗戶邊，認識的同學并不多。下課后，我無意間一扭頭，看到后面的一個女生正在畫畫，不知怎的，我們開心地聊了起來。接著，又都拿起了筆在紙上涂抹著，畫植物、畫我們心中的歡樂。多么奇妙的感覺啊！微風吹拂著我們，我感到心底有甜絲絲的東西漫延開來，快樂在心中蕩漾。

7.校園生活的“甜”作文500字

青春盛宴\是誰忘了說再見

相遇，相識，相知。我們的青青宴會將結(jié)束，我們在宴會開始時伴著優(yōu)美的旋律踩著輕盈的舞步讓它達到升華。是誰在相遇時為后來許下了諾言曾經(jīng)的快樂與悲傷的星星，我們都一起數(shù)過，我們就像那朦朦天里的雨點，為著某個信念，都奔向同一個方向走去?；蛟S是我們分散到了不同的地方，但我們相信會有相遇的一天，那個地方，就是夢的彼岸。我們因為同一個夢想，相聚在這夢的殿堂，我們呼吸著相同的氣息，佇立在這蔚藍的天空下，抬頭仰望天空的某個角落，那里，是我們夢的天堂。或許，我曾告訴你，我的夢就在遠方，我為之癡狂，為之執(zhí)著，那是我生存的意義，如若沒有了夢想，我的一生將是孤寂，我們都在為夢癡狂?，F(xiàn)在我們的夢在向我們招手，眼睛直視前方，竟然望了對彼此微笑說再見，是你走得太急忘了向友人道聲珍重，還是時間的消磨讓我們忘了對方？

親愛的同學們，我們在一起的時間僅僅只有那么一個星期了，但我記得我們在高中這段時間，一起哭過，一起吵鬧過，一起癲狂過，一起感動過，我們卻不曾后悔過。我們即將離開這個我們既討厭又有很多回憶的學校，離開老師的嘮叨，離開了一天說黑心的食堂離開了討厭的宿管老師，我們會習慣么？

三年了，我們習慣了早上天海是朦朦的時候起床，習慣了眼睛還沒有睜開就走去洗臉，刷牙，邊走邊咒罵著可惡的教育制度并計算著什么時候放假，習慣了把書堆得高高的，假裝低著頭看書卻在頭放在書上的那一刻悄然的睡去。我們喜歡在桌子上、墻上、本子上寫下自己的無奈。喜歡在下課鈴聲響起之后我們安然睡著。喜歡和朋友在一起騎哄，發(fā)泄一下青春的無奈。

我們習慣在上課說著閑話，玩手機，吃著東西，大師還時刻警惕著琴姐有沒有站在門口。我們以為等到高三結(jié)束后我們就可以解放了，以為就可以迎來新的一春，可我們又會想高中三年，會想起寫忙滿字的黑板，會想起學校門口的高考倒計時，會想起上課時把自己從睡夢中吵醒的同桌，會想起充滿歡聲笑語的教室，被老師稱為“鳥語花香”的班級。

即將失去的高三歲月中我們心中是我們青春最美好的回憶，高中難免會有些苦澀，苦澀的不是那三年的生活，而是那些生活我們不在擁有。曾經(jīng)的同學，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的學校，漸漸的離我們越來越遠，僅留下那些完美的記憶。

又是一個開花的季節(jié)，我們一起走過，一起努力！

8.校園里的甜作文怎么寫

甜是讓人難以忘懷的滋味.記得小的時候，我每天都哭著喊著要吃糖，要吃甜的東西.而長大了，上學了，雖然沒有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣.因為我在上學.記得我第一次走進校園的時候，剛進校園，一股甜味撲來，我心里甜甜滋滋的.走到教室里，我隨便找了個位置做下來，東望望西望望，沒幾個熟人，于是我就自己玩自己的.后來，一位同學主動和我玩，我又感到了甜甜的心甜.放學后，老師親切地說：”現(xiàn)在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？””知道了，老師再見.”大家異口同聲的回答.我又感到甜甜的滋味.過了兩年，我們班的班主任換了.新的班主任對同學們很好，老師很忙.以前是又教數(shù)學又教語文.幾乎每次下課都看見他在批改作業(yè).老師為了我們做出了重大貢獻，我們無以回報.想到這里，我心中又一陣甜意.一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我心中充滿懷念.偶爾會到學校的某處看看，回憶在那里發(fā)生過的事情.每次到旗臺，我就會想起我剛?cè)肷傧汝爼r，在國旗下發(fā)的誓.大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領巾時，我就是一名少先隊員了.走到舞臺邊，我就想起我第一次登臺表演時的情景.走到……六年的時間很快，我以前不知道要珍惜，現(xiàn)在后悔以無用了.我想，這里的同學。

老師。環(huán)境都給了我甜的滋味，讓我在甜蜜中成長，我應該好好回報.最好的回報應該是我最好的成績吧！所以我要加油！我要努力。

9.題目是學校的甜的作文

校園是蜜糖，六年來，我無時不刻不在品味它帶給我的甜蜜，在幸福的海洋中暢游。

老師·太妃糖

老師是一顆太妃糖，初入口硬中還帶著苦，但細細的嚼，里面的夾心就溢滿嘴，甜得讓人回味無窮。還記得剛上學時，老師很嚴厲。預習課文有很多要求，又是寫，又是畫，每次要花四十分鐘，這對于一個剛剛上學的孩子不免有些嚴格。什么組詞、造句、查成語，聽著就頭疼，還要家長每天簽上預習情況，我?guī)缀跏翘焯煸诒г怪卸冗^，甚至還哭喊著換老師。但當學期末時捧著100分的卷子，看著寫話中圈出的波浪線，我還是樂開了花。那一次，全年級只有我們一個班造句題全對，寫話還得到了教導主任的贊賞。拿著大紅獎狀，吃著老師發(fā)的獎品—糖果，感覺如墜入蜜糖，也品味出老師帶給的那份先苦后甜愛。

同學·水果糖

同學是一顆顆水果糖，各有不同的味道，卻讓我品味了不同的甜蜜與快樂。下雨天和好朋友手拉手，擠在小小的雨傘下說著心中的秘密；值周時，同桌幫我拎書包，還找出作業(yè)本交給課代表；運動會上，觀眾席中的吶喊響徹云霄。成功時，我們一起笑啊，跳喲，品味那份喜悅；失敗了，那一聲聲安慰，足以讓心中的不快得到一絲慰藉。同學間的友誼，通過不同的表達方法傳來，就如同水果糖各種各樣的口味，但它們的核心是愛，集體的關愛，同學間的友愛，也就是那份互相友愛，帶給人快樂的甜蜜。

校園是蜜糖，在校園里成長，就是在愛里成長，淋浴在甜蜜中。

10.小學六年級《校園里的甜》600字作文 急求 坐等

歲月輕輕滑過指尖，許多往事漸漸彌散在如沙漏般的光陰里。

但在生命的長河中，總有一些東西讓人刻骨銘心，難以忘懷 。因為這種記憶是美麗的、芬芳的、讓人心情愉悅的、能夠溫暖人心的……那天，是我們在小學里的最后一個運動會，但我們沒有一絲自信，因為我們平時根本就沒有加強練習，現(xiàn)在火燒眉睫，參賽的同學們一個個垂頭喪氣猶如被嚴霜打過的茄子。

這時，老師似乎看出了我們的心思，她一掃往日的嚴肅，微笑地說：“同學們，別擔心，我們要有信心，你們要記住自信是成功的第一步，開始練習吧！”“狹路相逢勇者勝！”事已至此，我們只能豁出去了。我們贊同了老師的意見，決定在有限的賽前間隙，臨陣磨槍。

運動員們捋起袖子，卷起褲腿，在賽場一旁練習著長繩。 “一二一，一二一！”口號聲回蕩著，不知不覺中，我們已經(jīng)提高了一層境界。

接著，我們一改先前的萎靡不振，滿懷信心地走向了賽場。搖繩的同學雙手緊緊的抓住繩子，奮力搖動，一上一下的，富有節(jié)奏。

我們跳繩的八個同學踮著腳尖，心里默念著口號，整齊地跳著。“刷、刷、刷”湛藍的天幕下我們用心地描畫著一道道彩虹。

老師帶領著同學們?yōu)槲覀儏群?，那一聲聲干脆利落的口號聲，就像沖鋒的號角激勵著我們。繩子搖得越來越快了，像遠處那快速轉(zhuǎn)動的車輪，此時我的心像揣了兔子似的，上下跳動，我讓自己冷靜下來，不斷安慰自己，我們只要努力，戰(zhàn)勝了自己就是最棒的，即使輸了比賽也問心無愧。

“最后一分鐘”裁判員毫不留情地說。我們不由得緊張起來，亂了腳步，幾次被絆倒。

我們向老師投去求助又略帶歉意的目光。沒想到，老師回敬給我們的是一個信任的微笑，一個鼓勵的目光。

我們尷尬地笑了笑，又認真地跳了起來。最終，我們輸了，但是我們心里卻是甜的，因為我們得到了老師的信任與支持。

絢麗多姿的六年小學生活就像星光璀璨的天空。期間的一件件往事就是這浩瀚星海中的一顆顆明星。

而運動會的這顆無疑是格外耀眼的，它將永遠閃爍在我的記憶中。