如今,大學生戀愛越來越普遍。就像圖片所示,校園到處可看到學生情侶,他們坐在草地上、長
椅上、或在圖書館里共同學習。校園浪漫引發(fā)熱烈的討論,學生應該把時間和精力放在戀愛上還是放在學習上。
大多數(shù)大學老師認為學生不應談戀愛,精力應該放在學習上,因為校園戀愛消耗時間,會在學
習上分心。如果一個學生沉溺戀愛, 他肯定放松學習,成績會落后與其他同學。 因此,大學應該恢復傳統(tǒng)規(guī)定,不準學生在學習期間談戀愛。大多數(shù)大學生則認為年輕人在校園談情說愛很正常,因為他們天天在一起,難免會產(chǎn)生浪漫激情。校園戀情是自然而然的事情,要相信大多數(shù)的學生能夠正確處理戀愛和學習的關系。
我個人不是十分贊同學生在校園談戀愛,不管怎么說,學生的主要任務是學習知識和技能。但
是,我也不是十分強烈反對校園戀情。但我要給我同學的一個忠告:勿要過分沉溺于戀愛,否則會妨礙學習。
隨著時代的發(fā)展,大學生談戀愛越來越普遍。
在大學校園里隨處可見手牽手的情侶,談戀愛是否會影響到他們的學習以及今后的發(fā)展,這將成為社會關注的焦點。大學生在思想上已趨于獨立,對待愛情,他們更是有自己獨到的見解,如果他們能理智地對待愛情,能較好的處理愛情與其它各個方面的關系,這樣,家長,老師們才可以放心地讓他們在大學這片藍天上自由飛翔。
對過去的大學生來說,大學校園里有一股無形的壓力,大家都為未來而拼搏著,談戀愛似乎顯得很微不足道。對今天的大學生來說,社會為他們創(chuàng)造了一個寬松、自由、平和的環(huán)境。
大學校園成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題,談論的人越來越多,也常常成為宿舍里“臥談會”上久議不衰的主題。
上大學以后,對于很多人來說是重新面對一個環(huán)境,不可避免地要找朋友,找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分同學認為異性交往起來往往比同性要容易,當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發(fā)展成為特殊關系,這樣,在你郁悶的時候會有人陪在你身邊,也有人分擔你的快樂和痛苦。
另外,擁有了愛情,自然周末里便會有人陪你逛街,平日里也會有人陪你一起上自習、吃飯,于是,你便遠離了寂寞。生活也會因他(她)而豐富起來,兩個人的世界遠遠比一個人的世界精彩。
現(xiàn)在大學生在思想上已經(jīng)開始獨立,或多或少都有些叛逆。大家可以發(fā)現(xiàn)當代大學生對愛情很執(zhí)著,并會沖破壓力,積極爭取自己所喜愛的事情,不輕易放棄。
在大學生眼中,那種“門當戶對”“媒妁之姻”的事已不復存在,他們追求自由戀愛,追求自己所信仰的幸福。 作為社會主義國家的大學生,有責任創(chuàng)造新型的,符合中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共產(chǎn)主義道德要求的愛情方式和行為,能體現(xiàn)出戀愛的純潔和高尚,做到既不古板又不輕率,既熾熱、活潑、豐富又理智和深沉,使戀愛雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。
大學生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關注并正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。 大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。
因此,對于在大學生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。
擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。
風之所以寂寞,皆因他吹落了花。與其給魚一雙翅膀,不如還魚一池水塘。疲憊的不是腳步,而是心情。失敗的不是結果,而是意志。人世間的感情說起來很多,但其實很簡單。
寂寞的人總是會記住他生命中的每一個人。而當一個人背負太多的時候,就不是為自己而活了。人最害怕的是自己不知道的東西。最想要的東西是自己得不到的東西。最想念的東西是自己已經(jīng)失去的東西。人世間的悲歡離合都與感情息息相關,我們都不希望自己失去更多,反而想讓自己擁有更多。人畢竟也是貪婪的,我們不能夠否認自己,更不能否認他人。
每個人在做錯了事后,總會感到后悔。但又不能勇于承擔錯誤和責任。內(nèi)心矛盾,思想掙扎,自己活在痛苦的深淵中。明明很簡單的事情,偏偏讓他復雜化,仍自己活在感情的糾葛里。唉,只要敞開心靈,樂觀接受,從容面對,一切都會煙消云散的。
梅開時節(jié)因寂寞而纏綿,春歸后又很快湮滅。晚風吹動著竹林,月光拉長了身影。只留下我們感情的陰影纏繞在身旁。不曾褪色的承諾,比永久還要久,就算有一天,天河的都分離了,也永遠不離不棄。相信自己,放開自己,讓自己的才能展現(xiàn)在你生命的舞臺。其實,感情真的很簡單。
如今,大學生戀愛越來越普遍。就像圖片所示,校園到處可看到學生情侶,他們坐在草地上、長
椅上、或在圖書館里共同學習。校園浪漫引發(fā)熱烈的討論,學生應該把時間和精力放在戀愛上還是放在學習上。
大多數(shù)大學老師認為學生不應談戀愛,精力應該放在學習上,因為校園戀愛消耗時間,會在學
習上分心。如果一個學生沉溺戀愛, 他肯定放松學習,成績會落后與其他同學。 因此,大學應該恢復傳統(tǒng)規(guī)定,不準學生在學習期間談戀愛。大多數(shù)大學生則認為年輕人在校園談情說愛很正常,因為他們天天在一起,難免會產(chǎn)生浪漫激情。校園戀情是自然而然的事情,要相信大多數(shù)的學生能夠正確處理戀愛和學習的關系。
我個人不是十分贊同學生在校園談戀愛,不管怎么說,學生的主要任務是學習知識和技能。但
是,我也不是十分強烈反對校園戀情。但我要給我同學的一個忠告:勿要過分沉溺于戀愛,否則會妨礙學習。
希望我的回答能給你帶來幫助,
如對我的回答還滿意,請記得采納,
如對我的回答有疑問請追問。謝謝
我愛校園
我愛我的校園,因為它美麗;我愛我的校園,因為它溫暖;我愛我的校園,因為它充滿希望。一棵棵“小苗”正在快樂地成長時,園丁則辛苦的培育我們;當我們在校園里嬉戲時,老師無怨無悔的為我們批改作業(yè)。我愛我的校園,因為它帶給我快樂,我愛我的老師,因為他們?nèi)蝿谌卧沟嘏嘤覀儭?
春天,校園里柳樹鉆出綠色芽苞,展開新綠的葉子,扭擺著纖細的腰肢,隨風來回飄蕩。棉花般的柳絮,飄散在校園的每個角落。有個圓臉蛋的小女孩天真的說:“如果世界上哪里都有柳絮,那用棉花就不用花錢買了,你說不是嗎?”我聽了微微一笑,頻頻點頭。小女孩抬起頭沖著我甜甜地笑,我也很不自然的沖她笑了笑。隨后,小女孩又一蹦一跳地追趕著柳絮。我回憶著剛才的事情,慢慢悠悠的走進班里,朗朗的讀書聲縈繞在我心頭,同學們像剛剛發(fā)芽的一株株“小苗”吸吮著春天的甘露。
不知不覺,夏天到來了,校園生機勃勃,樹葉是那么的濃郁,有節(jié)奏的隨風擺動,那刺眼的陽光透過密密的樹葉化作一片濃霧,隨風逝去。大樹下,有幾個低年級的小同學在嬉戲,校園充滿了歡聲笑語??茨蔷`開的月季花,紅的似火,粉的像霞,白的如雪。嬌嫩的花瓣上點綴著幾滴露珠,在夏日的晨光下格外迷人。
秋天,真讓我失望,單調而乏味的枯黃,讓人找不到一處新鮮的亮點。咦?你看活動樓前面的那棵松樹,綠的沉郁,它不像新生的嫩葉那么新鮮,也不像堅守了一個嚴寒的老葉那么滄桑,它更為沉重,更為瑰麗,更為晶瑩。
冬天,它不富有色彩,但富有情趣。當?shù)谝粓鳄Z毛大雪從天而降時,同學們穿著棉大衣,從教學樓里沖出來,迎接今年的第一場雪。小雪花擁擠的撲向大地媽媽的懷抱,給大地鋪上了一層棉毯,好象兒女在呵護自己年邁的老媽媽。我蹬著棉鞋,穿著棉襖,帶著棉帽,走在草地上,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,這好象是大地媽媽對小雪花的祝福。花壇里那冬青還搖擺著綠葉,迎著寒風,它們要堅持到第二年的春天。
大學生是否應該談戀愛及大學生談戀愛的影響成為近年來社會談論的熱門話題之一。
事物往往具有兩面性,有時我們往往只看到其中的一面,甚至走向極端。我認為在大學期間談戀愛有利也有弊。
大學生活是人生值得回憶的一段美好生活。大學生基本上都是17——25歲之間的青年,他們都是經(jīng)過了高中的“煉獄”。才走進美好的大學殿堂,許多的大學生都會如釋重負,他們都會在大學的生活中有所改變,當然,這包括談戀愛。其實大學生談戀愛并不是無益的。首先,我認為大學生談戀愛可以增加一個人的責任感,正確的戀愛可以使一個人由不成熟到成熟,從而增強對社會的責任感。既然愛一個人,就要為對方付出,要對對方負責任,要使對方快樂,只要對方幸福,自己也就是幸福的。也許你有愛偷懶的毛病,而他(她)不喜歡,那你就有可能為了對方而改變;也許你有愛沾小便宜的毛病,而對方不喜歡這樣,那就有可能為了對方而改變。
其次,戀愛可以使一個人更有理想和抱負。理想賦予愛情深刻的社會內(nèi)涵,是愛情的內(nèi)在依據(jù),愛情是兩個人感情的交融,是愛對方和愛自己的統(tǒng)一,一方對人品的期望回影響另一方對人品的期望;一方對行為的認同會影響另一方行為的標準;一方的言談會影響另一方心聲的表露。這種人格上的相互映襯,志趣上的相互認同,就形成了雙方對生活的共同理想,從而使戀愛中的男女精神振奮,彼此受到鼓勵,激發(fā)人的智慧,升華人的品格。
戀愛作為一種人際交往形式,也必然受到道德的約束。正確的戀愛觀可以使大學生更加尊重人格的平等。愛對方就要給對方自由和快樂,要尊重對方,對方是否接受自己的愛,是否拒絕自己的愛,是否會給自己愛,都是對方的自由。其實大學校園中動人的愛情故事也不乏有之。據(jù)報載,某大學的一對戀愛中的男女,男氦不幸患上了白血病,而女孩知道后并沒有拂袖而去,她更加的關心愛護男友,并且不顧社會的議論,獨自一人在大街上向路人討錢來給男友治病??梢哉f他們的愛情是積極的,美好的,更是感動人的。
大學生談戀愛難道都是益處嗎?其實不然。大學生正有青春期向成人過渡的一個時期,其心里和生理并不是完全的成熟,容易產(chǎn)生一時的沖動。有些同學在與異性的交往中不能準確的區(qū)分友誼與愛情,容易造成誤會,從而給雙方都帶來煩惱。大學生活雖是美好的,我們可以適當?shù)妮p松一下,但我們還是應該以學習為主的。一心不能二用,既然你戀愛了,就很有可能影響到自己的學習。有些同學竟錯誤的把愛情放在人生的最高地位,奉行愛情至上主義,沉湎于感情的纏綿之中,從而影響學習,進而影響到自己的前途。某A大的一名女身生因為感情問題而跳湖自盡了,這是一個悲劇,這就說明當代的大學生的心里素質還是不高。還有些大學生戀愛是一種時尚,他們認為在大學里不談戀愛就跟不上時代的步伐,其結果是不管喜歡不喜歡,不管性格是否和的來,就亂追一氣,亂愛一氣。他們是“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”把愛情當成兒戲,這樣會傷害對方,也會傷及自己。
大學生基本上還沒有自己掙錢的能力和渠道,基本上都是花父母的錢。在談戀愛期間,不可避免的就會增加開支。每逢星期天,大學校園里的“偶數(shù)”就會很多,他們出入于高級的飯館,買昂貴的東西。他們不知道他們在榨取父母的血汗啊!有些大學生在選擇戀人時竟以是否有錢為標準,真正的愛情是不會以金錢為基礎的。
對大學生談戀愛,我們不能盲目的贊同,也不能武斷的反對。我們要用正確的態(tài)度看待。大學生要樹立正確的戀秒觀既要認識到戀愛所帶來的積極影響,也要認識到戀愛的負面影響。
對于大學生來說,如果與愛情在大學時代相逢,那就用心去呵護,加倍的珍惜,要有正確的戀愛觀,處理好戀愛中各種關系,這樣就可以在擁有美好的前途的同時,也擁有一份純真美好的甜蜜愛情。
如今,大學生戀愛越來越普遍。
就像圖片所示,校園到處可看到學生情侶,他們坐在草地上、長椅上、或在圖書館里共同學習。校園浪漫引發(fā)熱烈的討論,學生應該把時間和精力放在戀愛上還是放在學習上。
大多數(shù)大學老師認為學生不應談戀愛,精力應該放在學習上,因為校園戀愛消耗時間,會在學習上分心。如果一個學生沉溺戀愛, 他肯定放松學習,成績會落后與其他同學。
因此,大學應該恢復傳統(tǒng)規(guī)定,不準學生在學習期間談戀愛。大多數(shù)大學生則認為年輕人在校園談情說愛很正常,因為他們天天在一起,難免會產(chǎn)生浪漫激情。
校園戀情是自然而然的事情,要相信大多數(shù)的學生能夠正確處理戀愛和學習的關系。 我個人不是十分贊同學生在校園談戀愛,不管怎么說,學生的主要任務是學習知識和技能。
但是,我也不是十分強烈反對校園戀情。但我要給我同學的一個忠告:勿要過分沉溺于戀愛,否則會妨礙學習。
希望我的回答能給你帶來幫助,如對我的回答還滿意,請記得采納,如對我的回答有疑問請追問。謝謝。
Nowadays, a considerable colleges, even worse in middle schools. Campus love has not only become one of the heated everyday topics among students, but also has that it is very hard to avoid seeing couples in any corner, and that some places even named as Love Lake, Love Woods, Love meadow,Ridledlously, to have a boyfriend or a girlfriend seems to have developed.
Teenager studens, has worried many parents as well as teachers. Most of the teenager lovers escaped from class and were left far behind, thus have lost opportunities to go to college, which has ached many families. The similiar result has arisen among some college couples. Even though them ARE a few couples that do have benefited in their college life, including in study, those who can take the front places in study and who em become life-long partners are of a poor number. And quite a few have cost a lot because of some serious consequence prefnancy.
In my opinion, campus love must be forbidden for middle school students and should not be advocated in college. It is a greatest waste of time. energy and feeling. Above all, for a student, either a teenager or a college student, study well should bo the first task. So long as you have gained enough from the books, the bright future follows, including a practical and satisfactory love.
大學生愛情觀調查論文
一、大學生愛情觀的現(xiàn)狀
青年大學生正值青春時期,因此愛情無疑是大學生們最為關注的話題之一。與過去相比,現(xiàn)在大學生越來越早地涉足愛情的領地,走進愛情世界的人也為數(shù)不少。當今大學生的愛情觀表現(xiàn)在如下幾個方面:
第一,戀愛年齡低齡化。以前大學生談戀愛大多發(fā)生在高年級,一般處于二十幾歲的年紀;現(xiàn)在據(jù)筆者調查,剛剛踏進校園的90后大學生有些已經(jīng)有過戀愛的經(jīng)歷,有些正準備步入愛情的世界。第二,戀愛比例擴大化。國家主管部門對大學生戀愛問題的政策,經(jīng)歷了由文明禁止到“不提倡,不反對”的轉折,以及高校禁婚令的解除。因此,大學校園里基本不存在針對大學生戀愛的反對力量,大學生戀愛不僅公開化,在比例上也擴大化了。
二、加強大學生愛情觀教育的意義
第一,現(xiàn)實的需要
上述大學生愛情觀的缺失問題令人堪憂。隨著高校大學生戀愛比例不斷攀升,大學生中相繼出現(xiàn)了學業(yè)受損、消費上漲、行為不良、道德敗壞、心理困擾等一系列問題,這些戀愛中的不良風氣不僅給高校的管理和教育帶來極大的挑戰(zhàn),更是給大學生父母造成很大的經(jīng)濟壓力和思想擔憂,給社會治安帶來了隱患。
第二,發(fā)展的需要
愛情是人生的重要課題,也是大學生踏上人生之路的必修課。樹立正確的愛情觀,不僅是青年成才的重要前提,是戀愛成功,婚姻幸福的必要保證,同時也是個人人格完善,成就事業(yè)的必要條件。建立在崇高理想基礎上的愛情是純真的、牢固的,使雙方愉悅、幸福,人格深化,促使人上進。
三、加強大學生愛情觀的思想政治教育
第一,揭示愛情的本質,引導大學生正確的認識愛情。恩格斯對愛情的本質做了很好的闡釋:所謂愛情是一對男女基于一定的社會基礎和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的相互仰慕,并渴望對方成為自己終身伴侶的一種強烈、純真、專一的感情。在高校的公共課必修課——思想道德修養(yǎng)課中,應當注意以下幾個方面:首先,在課堂教學中,確立大學生的主體地位,讓大學生結合自己的實際去學習、思考什么是正確的愛情觀;其次,要尊重大學生在以往的學習和生活中已形成的愛情觀基礎,注重當代大學生的自身發(fā)展規(guī)律和特點,堅持一切從實際出發(fā),進行與時俱進的愛情觀教育。最后,在愛情觀的思想政治教育中,避免把愛情能作為敏感話題,回避主要矛盾,或泛泛而談,只有直面問題,才能理解正確的愛情觀,才能最終樹立正確的愛情觀。
第二,引導大學生擺正愛情在人生中的重要地位。愛情是人生的重要組成部分,對人生產(chǎn)生重大影響,然而它不是人生的全部內(nèi)容。大學生除了愛情之外,還有更重要的東西是學業(yè)。學業(yè)和愛情是人生不可缺少的辨證統(tǒng)一的兩個方面。
總之,當前高校所面臨的愛情觀教育形勢是十分嚴峻的,這應該引起我們的足夠重視。只要我們能切實把握大學生的實際情況,尊重大學生的情感需求,積極引導,注意溝通,運用科學的思想政治方法,就一定能夠在大學生人生的重要關口,引導他們樹立起正確的愛情觀,把握和處理好成長中必不可免的情感問題。
如今,大學生戀愛越來越普遍。
就像圖片所示,校園到處可看到學生情侶,他們坐在草地上、長椅上、或在圖書館里共同學習。校園浪漫引發(fā)熱烈的討論,學生應該把時間和精力放在戀愛上還是放在學習上。
大多數(shù)大學老師認為學生不應談戀愛,精力應該放在學習上,因為校園戀愛消耗時間,會在學習上分心。如果一個學生沉溺戀愛, 他肯定放松學習,成績會落后與其他同學。
因此,大學應該恢復傳統(tǒng)規(guī)定,不準學生在學習期間談戀愛。大多數(shù)大學生則認為年輕人在校園談情說愛很正常,因為他們天天在一起,難免會產(chǎn)生浪漫激情。
校園戀情是自然而然的事情,要相信大多數(shù)的學生能夠正確處理戀愛和學習的關系。 我個人不是十分贊同學生在校園談戀愛,不管怎么說,學生的主要任務是學習知識和技能。
但是,我也不是十分強烈反對校園戀情。但我要給我同學的一個忠告:勿要過分沉溺于戀愛,否則會妨礙學習。
希望我的回答能給你帶來幫助,如對我的回答還滿意,請記得采納,如對我的回答有疑問請追問。謝謝。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關注!
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.758秒