開頭 好熱鬧啊,在干什么?
過程 很激動(dòng),女的跳繩.踢毽。。。。。。男的賽跑.打籃球.乒乓球
個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,觀眾們集中眼神,有歡呼雀躍的.也有悲傷點(diǎn)的。
結(jié)局 原來在開運(yùn)動(dòng)會(huì)
這是個(gè)由問題組成作文,一來就是問題可以吸引讀者.
對不起,告訴你的卻是方法,但是一個(gè)學(xué)生不付出動(dòng)腦經(jīng)是不行的,所以,你就想一下怎么按照方法來寫一篇很棒.很好的作文,就必須要達(dá)到以下幾點(diǎn)..
要嚴(yán)格要求自己
1.有比喻句.擬人句.排比句,(至少有其中2個(gè))
2.人的神態(tài)
3.心理活動(dòng)
4.細(xì)節(jié)描寫
5.心情怎么樣
6.背景突出,現(xiàn)在情況,字面描寫,暗中說明
7.四字詞
我第一次認(rèn)真回答問題
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,下午,我們舉行4*400m接力賽,我們班的女同學(xué)們早在跑道旁熱身。
一開始,是三年級(jí)那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋,為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。
到五年級(jí)的4*400m接力了,第一棒是周露只見她鎮(zhèn)定自如,好像沒有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著接力棒,右腳邁出一小步眼睛直視前方,耳朵豎了起來。只聽見“嘟”
一聲,周露像離弦的箭一樣飛奔而去,她的步伐是那么輕盈,那么富有節(jié)奏。操場上立刻響起了《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》,還有場內(nèi)同學(xué)的吶喊助威,整個(gè)運(yùn)動(dòng)賽場頓時(shí)熱鬧起來。呀!周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過去。我們原來滿懷信心的臉上露出了焦急的神情,我在拉拉隊(duì)里扯開嗓子一個(gè)勁的喊:“加油!加油!”加油聲一浪高過一浪,像海水般涌來,讓周露士氣高漲。終于,在第二圈彎道中,趕超了4班的,在最后一個(gè)急轉(zhuǎn),我們的心提到了嗓子眼上,她加快步伐,我根本看不清她是怎樣抬,怎樣落的。真比鷹還快,她超越了5班。第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線,將接力棒傳給了下一棒……
在第2、3棒時(shí),我們班一直保持著第2名的好成績,到最后一棒了,我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀!你加油啊!一定超越5班,為我們班爭光,你要跑不得,我就把你剁了。只見王霞燕一接到棒,立即立5班的韋興倩追趕而去,但到了第2圈,我們班拉了很大距離。最后,我們得了第二名。
雖然我們沒拿到第一,但在我心中,我們班仍然是第一,因?yàn)槲覀円惨呀?jīng)努力了呀!這真是一聲精彩又激烈的比賽。
“貓”捉“老鼠”
下午最后一節(jié)是課外活動(dòng)。
老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場,告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側(cè)平舉,手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。比賽規(guī)則是:一人當(dāng)“貓”,一個(gè)人當(dāng)“老鼠”,在兩圈內(nèi),捉裝老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。
游戲開始了。第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”,李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。機(jī)靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。我們牽著手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉(zhuǎn)眼就不見。”“老鼠”鉆進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。
追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了!
圓圈中,事先準(zhǔn)備好了一疊題單?!柏垺蹦闷鹨粡堄伞袄鲜蟆眮硗瓿?。第一個(gè)題目是:朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗。可真沒想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個(gè)鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。
游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。
精彩的六一文藝匯演等啊,盼啊, “六、一”兒童節(jié)終于到了,我們學(xué)校照例要舉行文藝匯演。
同學(xué)們早已迫不及待,參演節(jié)目的人員都在摩拳擦掌,好在大家面前好好”show”一把,更為著急的是那眾多的小觀眾們,都猴急猴急地想早點(diǎn)兒大飽眼福哩!我,作為一名每年都要上臺(tái)表演的“老演員”,在這里向各位陳述一下我今年的文藝匯演紀(jì)實(shí)。鏡頭一:早上六點(diǎn)半,我們五(3)班12位小演員就相約來到了秋盈婚紗攝影店化妝。
一進(jìn)店門,大家就像一群快樂的小麻雀,好奇地東瞅瞅,西望望,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。開始化妝了,我們這才安靜下來,一個(gè)個(gè)在梳妝前正襟端坐,老老實(shí)實(shí)服從著化妝師們的每一道命令,可比上課時(shí)溫馴多啦!眼看著鏡中的自己在一點(diǎn)點(diǎn)變美麗,一點(diǎn)點(diǎn)由“丑小鴨”向“白天鵝”轉(zhuǎn)變著,大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,想偷偷笑出聲兒來呢!終于,化妝完畢,端詳著鏡中那個(gè)貌若天仙一般的小美女,我們心里真是樂開了花。
再瞧瞧伙伴們,呀!幾乎個(gè)個(gè)都“改頭換面”了,變得相互都認(rèn)不出來了!大家你夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我,我贊美贊美你,心里都賽蜜甜哩!鏡頭二:匆匆趕到學(xué)校后,文藝匯演馬上就要開始!事不宜遲,大家忙到一(5)教室換上演出服。荷!翡翠綠的綢布寬腳褲,配上淺綠色綴有銀色亮片兒的小肚兜兒,再穿上那鮮艷的紅舞鞋,每人手中拿把玫紅色舞蹈扇,民族舞《秀色》的行頭就準(zhǔn)備齊全嘍!看吶,我們這群舞蹈小佳麗個(gè)個(gè)亭亭玉立,猶如春風(fēng)中的楊柳一般婀娜多姿,真是秀色可餐呢,此時(shí),誰又敢說我們比專業(yè)演員遜色半分呢?鏡頭三:該我們上臺(tái)表演了,同學(xué)們落落大方地走到舞臺(tái)正中央,隨著舒緩柔美的音樂,我們不慌不忙地翩翩起舞,時(shí)而輕移蓮步,時(shí)而扭動(dòng)纖腰,時(shí)而低頭含胸,時(shí)而變換隊(duì)形,開扇,折扇,抖扇,舞扇,大家的動(dòng)作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑,觀眾席上不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲,這更加促使我們一絲不茍地完成剩下的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。
音樂停了,表演圓滿結(jié)束。大家歡快地向觀眾鞠躬致謝,臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。
鏡頭四:很快,我們的第二個(gè)節(jié)目時(shí)間到了。這一次,是我和小婉君演唱歌曲《臺(tái)灣來的小阿霞》,其它十位同學(xué)為我們伴舞。
事先我倆已經(jīng)各自換好了一襲白裙,多像兩位純潔美麗的小公主!可是當(dāng)伴奏樂驟然響起時(shí),我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),曲目錯(cuò)了!我忙示意音響師調(diào)換,令人遺憾的是沒能成功。無奈,我們只好先下場等候。
這個(gè)小小的意外讓一位膽小的同學(xué)有些不知所措,大家趕緊去安慰她。還好,兩個(gè)節(jié)目過后,曲目調(diào)換成功了,我們再次登臺(tái)表演。
我和小婉君的配合十分默契,不管是歌詞的分配,還是動(dòng)作的組合,簡直可以說得上是天衣無縫,伴舞的同學(xué)表演得也很精彩。特別有趣的是,就在演唱快要結(jié)束時(shí),一只潔白的小蝴蝶竟然不失時(shí)機(jī)地趕來助興了,它在我和小婉君之間盤旋了好幾圈兒才戀戀不舍地飛走,大概是被我們美妙的歌聲吸引了吧?又是一陣熱烈的掌聲響起來,我們懷著激動(dòng)的心情跑下了舞臺(tái)。
每年的六、一兒童節(jié),都是我在臺(tái)上演節(jié)目,人在臺(tái)下飽眼福,雖不能輕松愉快地觀看別人的精彩表演,但是我和我的搭檔們展示了才藝,給別人帶來了歡樂,同時(shí)又鍛煉了膽量,增強(qiáng)了自己的信心,同樣感到幸福無比。
光陰似箭,暑假如流水般地逝去,將迎來又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門時(shí),既感陌生,又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲,老師和藹可親的笑臉,陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥,接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏,克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學(xué)的竹籠,去尋找我夢想的中學(xué)。
開學(xué)了又將見到一張張親切熟悉的笑臉,聽到一陣陣?yán)世实臅?。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來!那個(gè)美好的夢想在時(shí)刻等著我,我要去追求,去實(shí)現(xiàn)!我相信—只要我努力了,成功的碩果一定屬于我!
黃秀賢王秀賢
“貓”捉“老鼠” 下午最后一節(jié)是課外活動(dòng)。
老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場,告訴我們這節(jié)課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來。
老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側(cè)平舉,手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。
比賽規(guī)則是:一人當(dāng)“貓”,一個(gè)人當(dāng)“老鼠”,在兩圈內(nèi),捉裝老鼠”為贏,否則算輸,輸了要答題。 游戲開始了。
第一輪是調(diào)皮的小亮當(dāng)“老鼠”,李曉紅當(dāng)“貓”。只見“貓”和“老鼠”都躬著腰,左手撐著膝蓋,右手向前伸著,像在摸索什么似的。
機(jī)靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內(nèi)一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。
我們牽著手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉(zhuǎn)眼就不見?!薄袄鲜蟆便@進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。
我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。 追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏了! 圓圈中,事先準(zhǔn)備好了一疊題單。
“貓”拿起一張由“老鼠”來完成。第一個(gè)題目是:朗讀《亡羊補(bǔ)牢》。
平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗。可真沒想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。
尤其是他最后那句“我也要去補(bǔ)牢了”的話和扮的那個(gè)鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。 游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中,“小老鼠,真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。
精彩的六一文藝匯演
等啊,盼啊, “六、一”兒童節(jié)終于到了,我們學(xué)校照例要舉行文藝匯演。同學(xué)們早已迫不及待,參演節(jié)目的人員都在摩拳擦掌,好在大家面前好好”show”一把,更為著急的是那眾多的小觀眾們,都猴急猴急地想早點(diǎn)兒大飽眼福哩!我,作為一名每年都要上臺(tái)表演的“老演員”,在這里向各位陳述一下我今年的文藝匯演紀(jì)實(shí)。
鏡頭一:
早上六點(diǎn)半,我們五(3)班12位小演員就相約來到了秋盈婚紗攝影店化妝。一進(jìn)店門,大家就像一群快樂的小麻雀,好奇地東瞅瞅,西望望,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。開始化妝了,我們這才安靜下來,一個(gè)個(gè)在梳妝前正襟端坐,老老實(shí)實(shí)服從著化妝師們的每一道命令,可比上課時(shí)溫馴多啦!眼看著鏡中的自己在一點(diǎn)點(diǎn)變美麗,一點(diǎn)點(diǎn)由“丑小鴨”向“白天鵝”轉(zhuǎn)變著,大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,想偷偷笑出聲兒來呢!
終于,化妝完畢,端詳著鏡中那個(gè)貌若天仙一般的小美女,我們心里真是樂開了花。再瞧瞧伙伴們,呀!幾乎個(gè)個(gè)都“改頭換面”了,變得相互都認(rèn)不出來了!大家你夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我,我贊美贊美你,心里都賽蜜甜哩!
鏡頭二:
匆匆趕到學(xué)校后,文藝匯演馬上就要開始!事不宜遲,大家忙到一(5)教室換上演出服。荷!翡翠綠的綢布寬腳褲,配上淺綠色綴有銀色亮片兒的小肚兜兒,再穿上那鮮艷的紅舞鞋,每人手中拿把玫紅色舞蹈扇,民族舞《秀色》的行頭就準(zhǔn)備齊全嘍!看吶,我們這群舞蹈小佳麗個(gè)個(gè)亭亭玉立,猶如春風(fēng)中的楊柳一般婀娜多姿,真是秀色可餐呢,此時(shí),誰又敢說我們比專業(yè)演員遜色半分呢?
鏡頭三:
該我們上臺(tái)表演了,同學(xué)們落落大方地走到舞臺(tái)正中央,隨著舒緩柔美的音樂,我們不慌不忙地翩翩起舞,時(shí)而輕移蓮步,時(shí)而扭動(dòng)纖腰,時(shí)而低頭含胸,時(shí)而變換隊(duì)形,開扇,折扇,抖扇,舞扇,大家的動(dòng)作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑,觀眾席上不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲,這更加促使我們一絲不茍地完成剩下的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。音樂停了,表演圓滿結(jié)束。大家歡快地向觀眾鞠躬致謝,臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。
鏡頭四:
很快,我們的第二個(gè)節(jié)目時(shí)間到了。這一次,是我和小婉君演唱歌曲《臺(tái)灣來的小阿霞》,其它十位同學(xué)為我們伴舞。事先我倆已經(jīng)各自換好了一襲白裙,多像兩位純潔美麗的小公主!可是當(dāng)伴奏樂驟然響起時(shí),我卻驚訝地發(fā)現(xiàn),曲目錯(cuò)了!我忙示意音響師調(diào)換,令人遺憾的是沒能成功。無奈,我們只好先下場等候。這個(gè)小小的意外讓一位膽小的同學(xué)有些不知所措,大家趕緊去安慰她。還好,兩個(gè)節(jié)目過后,曲目調(diào)換成功了,我們再次登臺(tái)表演。我和小婉君的配合十分默契,不管是歌詞的分配,還是動(dòng)作的組合,簡直可以說得上是天衣無縫,伴舞的同學(xué)表演得也很精彩。特別有趣的是,就在演唱快要結(jié)束時(shí),一只潔白的小蝴蝶竟然不失時(shí)機(jī)地趕來助興了,它在我和小婉君之間盤旋了好幾圈兒才戀戀不舍地飛走,大概是被我們美妙的歌聲吸引了吧?又是一陣熱烈的掌聲響起來,我們懷著激動(dòng)的心情跑下了舞臺(tái)。
每年的六、一兒童節(jié),都是我在臺(tái)上演節(jié)目,人在臺(tái)下飽眼福,雖不能輕松愉快地觀看別人的精彩表演,但是我和我的搭檔們展示了才藝,給別人帶來了歡樂,同時(shí)又鍛煉了膽量,增強(qiáng)了自己的信心,同樣感到幸福無比!
次豐富多彩的游園活動(dòng)
2009年的最后一天,絢爛的陽光照耀著大地,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。下午一點(diǎn),學(xué)校開展了一年一度的游園活動(dòng)。
操場上,彩旗飄飄,到處充滿著節(jié)日的氣息,“叮零零”鈴聲響起,活動(dòng)開始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場。操場頓時(shí)人山人海,熱鬧非凡。
這次游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多呀!有“盲人敲鑼”,“抓筆”,“堆易拉罐”,“吹氣球”,“夾子彈”,“托球快跑”,“夾球賽跑”~~~~~我想?yún)⒓拥氖菉A球賽跑,規(guī)則是4人分2組,可以用身體除手以外的其他部位夾氣球,只要?dú)馇虿黄撇坏粽l先到達(dá)終點(diǎn)就算誰贏。
我迫不及待地拉上賈子涵,參加了這個(gè)有趣的游戲,可是這個(gè)游戲太好玩了,同學(xué)們排起長龍似的隊(duì)伍。我跟賈子涵邊觀察參加游戲的同學(xué)們方法總結(jié)教訓(xùn),最后我和賈子涵決定用頭夾球。過了一會(huì)兒,終于輪到我們了,同學(xué)們不停地為我們加油,鼓盡。我叮囑賈子涵:“心急吃不了熱豆腐,一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們,當(dāng)時(shí)我看到他們,心想:“就他們,想跟我比,還太嫩了點(diǎn)?!彪S著一聲哨響,我們兩組便夾氣球向前沖,可是我們太輕敵了,一不小心,我們的氣球飄走了,我們后悔極了,可又能怎么辦呢?只能眼巴巴地看著他們興高采烈地去領(lǐng)獎(jiǎng)票了。
接著,我和賈子涵又去玩“抓筆",盯著筆,老師手輕輕一松,我本想抓住的,可是手一滑,筆掉了下去。后來我又去玩了好多游戲得了不少獎(jiǎng)品。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺中,游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲,這次有趣的游園活動(dòng);將會(huì)成為我記憶中一朵最美麗的浪花?。?!
今天是星期三,在學(xué)校老師的組織安排下,同學(xué)們拿著自己從家里帶來的勞動(dòng)工具來到了公益活動(dòng)地點(diǎn),我們班負(fù)責(zé)的是清洗學(xué)校兩旁的圍欄。
在老師的一聲令下,活動(dòng)開始了。只見統(tǒng)勛同學(xué)拿著自己從家里帶來的水桶到洗手間提了滿滿的一桶水。澤全同學(xué)拿起自己從家里帶來的抹布,放進(jìn)水桶浸濕后又提起來擰干,并在臟兮兮的墻面上使勁擦來擦去,正當(dāng)他擦得洋洋得意的時(shí)候,頑固的小紅點(diǎn)把它難住了。原來,這些小紅點(diǎn)是一些小紅漆,光用清水很難擦去。澤全同學(xué)正望著這頑固的小紅點(diǎn)緊鎖眉頭。突然,只見他眼珠子一動(dòng),雙掌一拍,說了一聲:“有了!”看,只見澤全同學(xué)拿來了一塊青紗,在上面倒上了一些洗潔精,左手拿著青紗,右手拿著抹布,開始消滅這些頑固的小紅點(diǎn)。他一會(huì)兒蹲下身子,用手輕輕一刷,隨后又用抹布在上面一抹,整塊瓷磚變得一干二凈……
瞧,我也不甘示弱,使出全身的力氣在瓷磚上刷??粗粔K塊瓷磚在我的手下都由臟兮兮變成了白凈凈的,我心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。這時(shí),一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆跡出現(xiàn)在我眼前,我深吸一口氣,決心要把它消滅掉。我雙手緊抓抹布,用兩只大拇指在上面使勁一擦,但只擦去了一點(diǎn)點(diǎn),看著這條長長的蠟筆線,又看了看手表,心想:勞動(dòng)時(shí)間就快到了,這要擦到什么時(shí)候??!這時(shí),我找來了青紗,在蠟筆線上輕輕一刷,那道頑皮的蠟筆線頓時(shí)跑得無影無蹤了,我露出了開心的笑臉……
快樂的時(shí)光總是短暫的,我望著一個(gè)個(gè)汗流滿面、面紅耳赤的同學(xué),又看看那潔白的墻壁,心里充滿了成就感……
有獎(jiǎng)勵(lì)最有趣的一次學(xué)?;顒?dòng).四百字作文.我來答有獎(jiǎng)勵(lì)共2條回答快樂快home2017-11-27今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,下午,我們舉行4*400m接力賽,我們班的女同學(xué)們早在跑道旁熱身。
一開始,是三年級(jí)那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋,為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。
到五年級(jí)的4*400m接力了,第一棒是周露只見她鎮(zhèn)定自如,好像沒有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著接力棒,右腳邁出一小步眼睛直視前方,耳朵豎了起來。
只聽見“嘟”一聲,周露像離弦的箭一樣飛奔而去,她的步伐是那么輕盈,那么富有節(jié)奏。操場上立刻響起了《運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲》,還有場內(nèi)同學(xué)的吶喊助威,整個(gè)運(yùn)動(dòng)賽場頓時(shí)熱鬧起來。
呀!周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過去。我們原來滿懷信心的臉上露出了焦急的神情,我在拉拉隊(duì)里扯開嗓子一個(gè)勁的喊:“加油!加油!”加油聲一浪高過一浪,像海水般涌來,讓周露士氣高漲。
終于,在第二圈彎道中,趕超了4班的,在最后一個(gè)急轉(zhuǎn),我們的心提到了嗓子眼上,她加快步伐,我根本看不清她是怎樣抬,怎樣落的。真比鷹還快,她超越了5班。
第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線,將接力棒傳給了下一棒……在第2、3棒時(shí),我們班一直保持著第2名的好成績,到最后一棒了,我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀!你加油?。∫欢ǔ?班,為我們班爭光,你要跑不得,我就把你剁了。
只見王霞燕一接到棒,立即立5班的韋興倩追趕而去,但到了第2圈,我們班拉了很大距離。最后,我們得了第二名。
雖然我們沒拿到第一,但在我心中,我們班仍然是第一,因?yàn)槲覀円惨呀?jīng)努力了呀!這真是一聲精彩又激烈的比賽。
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