校園一角 清幽池是我們學(xué)校最美的景物。
課間,同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩。 一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。
清幽池座落在四層教學(xué)樓下,一個不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽光的襯托下,清幽池是如此神秘、幽靜…… 那黃色的陽光在葉面上跳躍著,閃爍著迷離的光點。
那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠綠的荷葉,還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔。花芋葉矮小而茂盛,風(fēng)一吹,花芋葉就漾起一道道波紋。
站在池中,仿佛是人浮在葉海上。 陽光照下來,漏下了斑斑點點的日影,閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中,波光粼粼。
池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳,似乎在說:“我家在清幽,我愛我的家?!痹诨ㄓ笕~葉面上有幾滴露珠在滾動,就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。
在池水旁邊栽種著佛肚竹,它高3米,一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。
風(fēng)一吹,佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音,仿佛要和我們一起朗讀課文。 池水旁,還有一座假山高高矗立:假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來。
假山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋。 池的正前方種著兩棵大青,它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池,大青的根部比較粗,它的綠葉猶如一把小扇子。
清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物!我愛我的校園,更愛那美麗的清幽池! 校園是我們的家,我們的校園綠草如茵,樹木高大挺拔,讓人感到親切、舒服。 一進校門就看見一條筆直的校道直通操場。
離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹,那棵大榕樹已是白發(fā)蒼蒼的“老人”。它的胡須已經(jīng)紛紛垂下來了,那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。
大榕樹的年齡似乎和學(xué)校的年齡一樣,已經(jīng)有十幾歲了。遠遠的看上去,它就像一位慈祥的老人。
大榕樹的葉子是橢圓形的,不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子,現(xiàn)在說大葉子,大葉子的形狀也是橢圓形的,葉子的一頭是尖尖的。
仔細一聞,瞧!還散發(fā)著草的清香呢!大榕樹的葉子是深綠色的,葉子又平又滑,就像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細又長的,每一枝樹枝似乎都挑著一塊大石頭,全都被壓彎了腰。
連剛出生的小嬰兒都可以碰到它的樹枝,大榕樹的樹干是棕色的,許多小螞蟻把它當(dāng)成通天大道在那里行走。 我最喜歡的就是大榕樹的形狀了,大榕樹的粗有5米左右,高大約有10米。
粗壯的樹枝,茂密的樹葉,突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。 春天,如果有蒙蒙細雨,我們躲進那棵大榕樹里,連一滴雨水都沒有,就會感到很涼快。
夏天,如果有一些強烈的太陽光,我們走進大榕樹里,只有星星大小般的太陽光。夏風(fēng)吹過,我們感到一絲絲的清涼。
秋天,大榕樹的葉子一片片的變黃了,慢慢地飄落下來,把大榕樹的周圍和樹底下鋪了一條金黃色的小道,太陽光照下來,照得大榕樹周圍的黃葉金光閃閃,映著比較光禿禿的榕樹,榕樹也變成了金黃色。冬天,大榕樹的葉子完全的脫掉了,完全光禿禿的榕樹樹干還在那里,等到春天,它又會長出了新葉子,我們要學(xué)習(xí)大榕樹那種:不怕堅辛,自己努力的向上攀登,到了最后便讓他們大吃一驚!真是一鳴驚人吶!…… 那棵大榕樹它成為了我們學(xué)校的一處不可缺少的一個景點,我們?nèi)A豐小學(xué)不可以沒有它!不可以沒有那大榕樹的心靈!它美麗!它好!它沒有一點自私的想法!沒有一點貪婪的想法! 校園一角——操場 早晨,有些同學(xué)稀稀疏疏的站在操場上,他們就是值勤隊員,像一棵棵小 樹一樣站在那里多么挺拔有力??! "叮鈴鈴",下課了,有一些同學(xué)奔向操場。
同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢鍵子……真是五花八門,玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解:你一下,我一下,一時很難分出高下。
賽跑那里也好熱鬧,他們有的跑快,有的跑慢,還有的坐在賽道上看書……看,那有兩人正在比賽跑步 ,他們兩手不停地擺動,使勁兒往前跑 。不好!左邊的同學(xué)領(lǐng)先了,而右邊的同學(xué)不慌不忙,很快趕上并超過他,他們就這樣,一會兒我超過你,一會兒你超過我,實力不相上下。
上課了操場上恢復(fù)了平靜,一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃著小腦袋,好奇地張望著。
朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來,很響亮,很整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風(fēng)中微微動了動,好象被同學(xué)們的讀書聲所感染,聽得入了迷。
下午到了,有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊,準(zhǔn)備進行一分鐘短繩的測試。
老師一聲令下,同學(xué)們的手不停地劃??矗莻€小同學(xué)跳得是那么快,腿下像生了風(fēng)似的,輕而易舉地獲得了冠軍。
輪到一個小胖子出場了,他跳得很吃力,但他沒有泄氣,仍然堅持跳完時間。雖然他沒跳到一百個,可他的毅力是很讓人佩服的。
我愛你,學(xué)校的操場,因為你給了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。 你可以少抄一點,但別忘了給我加分!謝謝。
我在我的校園里快樂地度過了四年時光,美麗的校園里有高大的教學(xué)樓、又高又壯的扁桃樹、漂亮的花壇……可我最喜歡的是校園的假山。
假山位于校門的左邊,很神秘,它的前方有幾棵小樹,像一個士兵守在假山前,守護著校園的安全。
假山下面是一池清澈的水,水里有幾條可愛的小金魚,仔細一看,其他金魚都在追逐、打鬧,而一條黑色的小金魚,卻顯得很文靜,似乎在考慮著什么……
假山上有一個水輪,從假山上流水下來,滴到水輪上,水輪就“咕咕嚕?!钡剞D(zhuǎn),給校園增添了動聽的音樂。水輪濺出一道道水紋,畫出一個個小圓圈,可好看了。
假山的左右兩旁有成片的、不知名的水生植物,這些植物給沉寂的假山添上一抹活潑的色彩,它們有時還會開出一朵朵小花兒,美極了。
我愛可愛的假山,更愛美麗的校園,歡迎你到我學(xué)校參觀。
教室東面水池中的假山,雖談不上玲瓏別致,但我每天都要在那兒獨處一會兒。
這山一高一低分兩座,相依相偎,宛如一對親昵的情人相會于這池水中央,遠遠望去,倒覺得更有幾分戀情了。
水里是有魚和蟹的,魚兒在睡蓮下穿來穿去,嬉戲舞旋,讓人看了心動,似乎長在這水中蕩游了。山腳,九曲石橋、靜靜清水。這蓮,這橋,這水,這魚便構(gòu)成了一幅畫卷。
隨著目光的上移,看這山勢連綿起伏,細看“泰山十八盤”、“華山一條路”的奇景,別具匠心,在山的頂部還建了一座寶塔,這可算得是一處別云霧的點綴,塔又稱“飛塔”,仿佛這塔還有一些靈性的。
最愛在夕陽的余輝里靜靜地與其相視。這時西天的霞光灑滿了整座山,沒有人的打擾,只有一片幽靜。獨享這一片靈光和美麗,心里充滿著舒適。就是這山讓我想起了書中的一句話“人實在是要有一點空間的,人與物,人與人,甚至自己與自己,這種空間于心靈是一份滋養(yǎng),一份補充,有了這種空間,方能進退自如?!?/p>
這山在雨中,在烈日下始終保持著那清逸的風(fēng)韻,我也就是在這風(fēng)韻中,找到了幽美,找出了浪漫,尋找到了自己。
其實也正是這山讓我懂得這樣一個道理:人活在世上無論感覺如何,最終所需的還是世上最俗的也是最真最美的情,一份執(zhí)著追尋的情。唯有這份情,生命才激發(fā)出火花來!
不是嗎?悠然的假山
我們的校園真美麗,操場西邊筑起了座魚池,這個魚池,把校園打扮得更美麗了。
課間休息時,我在窗口遙望魚池。魚池中間有認假山。
假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子,這些都像真的一樣。
遠遠望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢? 我來到魚池邊散步,看到一個“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花,這些花開得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個個圓暈。
往下看,池中的水草在飄動,魚池里養(yǎng)了金魚,它們在水里繞著假山快活地游給我看,就像在玩每當(dāng)我到魚池看魚的時候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對我說:“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時候,它害羞似的躲進假山里去了。
啊,我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的魚池。
我們的校園真美麗,操場西邊筑起了座魚池,這個魚池,把校園打扮得更美麗了。
課間休息時,我在窗口遙望魚池。魚池中間有認假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子,這些都像真的一樣。遠遠望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?
我來到魚池邊散步,看到一個“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花,這些花開得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個個圓暈。
往下看,池中的水草在飄動,魚池里養(yǎng)了金魚,它們在水里繞著假山快活地游給我看,就像在玩每當(dāng)我到魚池看魚的時候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對我說:“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時候,它害羞似的躲進假山里去了。
啊,我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的魚池。
校園一角 】
秋天到了,我們校園里的花草樹木都換上了美麗的襯衫,穿上了金黃色的外衣。校園頓時變成了金黃的世界。
校園的大門口,有棵豆夾。豆夾里長著一顆顆小豆子,這就是我們校園的校徽,?;罩車㈤_著鮮紅的花朵。
中花園是我們校園里最大最美麗的地方了。四條小路把中花園分成四朵花瓣,一棵挺拔直上的柏樹聳立在花園的中央。東北方向的花就是月季花,月季花真像一個個漂亮的小女孩;東南方向是菊花的天堂;西南角是大麗花;西北方向的花園里,有各種各樣的品種。有雞冠花,全身都是紅的。十三太保是西北角最高的一種花。還有一種花叫一串紅,它像人們過年放的鞭炮一樣。你看,周圍還有一些野菊花陪伴著中間的花呢!
學(xué)校很美麗,這只不過是我們學(xué)校的一個角落,我愛我的學(xué)校
校園一角2】
今天,向大家介紹一個可愛的地方,熱鬧而且令人向往——就是我們學(xué)校的操場。
每逢星期一,操場上就會興奮中透出肅穆,學(xué)校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看,各個年級的同學(xué)們在老師有條不紊的指揮下,響亮的報出自已班的名稱,并領(lǐng)取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗,這寫有文明班級的錦旗,不僅給同學(xué)們帶來開心與快樂,更重要的是光榮。
每到下課時,操場就是同學(xué)們的樂園,有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快,上課的時間到了,個別同學(xué)還沒有來的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了,受到了老師的批評。我想,如果有足夠的時間,這些同學(xué)會不會就能及時的回到班級而不至影響學(xué)習(xí)呢。
一棵二十余米高的大榕樹,幾十年如一日的堅守在操場上,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,在炎熱的夏季讓同學(xué)們乘涼、復(fù)習(xí)功課。它給我們很多的快樂和愛護,不過有時也會偶而調(diào)皮一次,目睹過它抓住在它身下玩耍的同學(xué)的羽毛球而不肯放下。
當(dāng)然,操場上也發(fā)生過令人不愉快的事情,珍貴的水是人類的生命之源,有些同學(xué)確并不在乎這些,拿水槍打水仗,一時的快樂,浪費了大量潔凈的水源,當(dāng)有同學(xué)勸阻的時候,這些沉浸在游戲中的同學(xué)說:“關(guān)你什么事,水又不是你的,管不著吧?!”。他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。
這就是我們校園的一角——操場,有喜、有憂、有樂、有愁,如果有機會,希望您能來這看一看,感受這片土地的生機勃勃,體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。
校園一角 3】
清幽池是我們學(xué)校最美的景物。課間,同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩。
一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。清幽池座落在四層教學(xué)樓下,一個不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽光的襯托下,清幽池是如此神秘、幽靜……
那黃色的陽光在葉面上跳躍著,閃爍著迷離的光點。那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠綠的荷葉,還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔?;ㄓ笕~矮小而茂盛,風(fēng)一吹,花芋葉就漾起一道道波紋。站在池中,仿佛是人浮在葉海上。
陽光照下來,漏下了斑斑點點的日影,閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中,波光粼粼。池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳,似乎在說:“我家在清幽,我愛我的家。”在花芋葉葉面上有幾滴露珠在滾動,就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。
在池水旁邊栽種著佛肚竹,它高3米,一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。風(fēng)一吹,佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音,仿佛要和我們一起朗讀課文。
池水旁,還有一座假山高高矗立:假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來。假山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋。
池的正前方種著兩棵大青,它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池,大青的根部比較粗,它的綠葉猶如一把小扇子。
清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物!我愛我的校園,更愛那美麗的清幽池!
可不可以多給點分牙~啊啊~
你先幫我.寫 我變了的作文提綱
周林艷 一走進我們的校園,令你最注意的就是我們校園里的假山。 這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰” 三個大字, 遠遠望去,怪石嶙絢,參次錯落,挺拔峻秀,情趣宜人。 假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著一個袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團團圍住,日光隔了濃密的花草照下來,亭院里便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花兒翩翩起舞。 假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細水潺潺,輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。 走進細看,假山各部分的樣子都不相同?;蛳褚活^靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,……真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想連篇。 假山周圍,環(huán)繞著橢圓形的水池,池水清澈見底,池里荷花裊娜地開著的;睡蓮下面是是脈脈的流水,遮住了玩耍的魚兒,一條曲折的小石子路包圍著水池,這是一條熱鬧的路,同學(xué)總愛在這里玩耍。假山四面,長著些楊柳和一些不知道名字的樹,蓊蓊郁郁的。 真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了許多情趣!
在我們學(xué)校,有一個美麗的噴水池。
噴水池景色四季迷人,風(fēng)景如畫,為我們的校園增添了不少色彩。 噴水池呈圓形,是由藍色的小方磚砌成的。
池里有許多可愛的飾物,如:鵝卵石、雨花石、還有幾簇鮮艷的水草,十分好看。池里最顯眼的是那座假山和兩只雪白的天鵝。
假山不高,是黑褐色的,上面有“智泉”兩個大字和一些優(yōu)美的詞句,都是贊美“智泉”的。這些字金光閃閃的,好看極了!那兩只雪白的天鵝扇動著潔白的翅膀,仿佛在水里嬉戲、玩耍;又如在林海中翩翩起舞,優(yōu)美!每天早晨,校園里霧氣迷漫,猶如童話世界般。
噴水池那兒,更是好看。兩只天鵝扇動翅膀,仿佛在驅(qū)趕霧氣,才能飛出這朦朧大霧。
假山上也掛著細小的水珠,整個水池都被大霧籠罩著。中午,刺眼的陽光灑滿了大地,噴水池也灑滿了金光,仿佛被鍍上了一層華麗的金黃。
特別是假山上的金字,發(fā)出耀眼的光芒。下課時,許多同學(xué)來這兒做游戲,有的還看著呢跳躍額水珠,靜靜地思考,從中獲得啟發(fā)。
傍晚,柔柔的夕陽照著水池,噴水池就更美了。這就是我們學(xué)校的噴水池,它給我們的校園增加了不少的色彩。
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