春天來臨了,給大地萬物帶來了新的生命。草、樹、木都在生根發(fā)芽,花兒也長出了新的花朵。校園里,操場上、籃球場邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上,一切都在悄悄的變化。操場上兩棵木棉樹葉落過半,光禿禿的枝頭有一兩個花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹都在落葉,好像給操場鋪上了枯黃的地毯。
操場中間的一片草地,不像以前那么綠了,現(xiàn)在又黃又綠,新發(fā)芽的小草給校園增添了一點(diǎn)生機(jī)?,F(xiàn)在,躺在草地上覺得有點(diǎn)刺,但久了就覺得是躺在一片淺綠的云朵上,隨風(fēng)飄蕩著。整個操場只有大榕樹和三棵棕櫚樹已經(jīng)長出了新芽。籃球場邊上的花叢,每一棵樹上都點(diǎn)綴著一朵朵紅紅的花兒,其間幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹使校園生機(jī)勃勃:杜鵑盛開了美麗的花朵;小樹長出了嫩綠色的葉子。放學(xué)了,校園里變得空曠而寧靜。
風(fēng)吹過,傳來了“沙沙”的聲音,是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正在和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的校園。春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天使校園生機(jī)勃勃,春天帶給我們歡樂和希望
校園風(fēng)景
沿著通向?qū)W校的xx路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“xxx小學(xué)”這七個閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。 走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。 天井的南北兩面,各有一幢高拔的教學(xué)樓。像兩位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方,有一個鏡框,鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見人影。 校園的最南邊,便是一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場四周,映襯著碧綠的草地和天藍(lán)色的籃球場,是那么的鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器:有爬桿,有雙杠……每當(dāng)活動課的時候,操場上頓時熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿,有的在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我奪地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心啊!一只只美麗的鳥兒落在樹上,正悠閑地傾聽著同學(xué)們的格格笑聲。 在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí),是多么幸福!
春天來臨了,給大地萬物帶來了新的生命。
草、樹、木都在生根發(fā)芽,花兒也長出了新的花朵。校園里,操場上、籃球場邊上的花叢、走廊上的杜鵑花和校道上,一切都在悄悄的變化。
操場上兩棵木棉樹葉落過半,光禿禿的枝頭有一兩個花蕾亭亭玉立在那里。圍欄邊上的幾棵大樹都在落葉,好像給操場鋪上了枯黃的地毯。
操場中間的一片草地,不像以前那么綠了,現(xiàn)在又黃又綠,新發(fā)芽的小草給校園增添了一點(diǎn)生機(jī)?,F(xiàn)在,躺在草地上覺得有點(diǎn)刺,但久了就覺得是躺在一片淺綠的云朵上,隨風(fēng)飄蕩著。
整個操場只有大榕樹和三棵棕櫚樹已經(jīng)長出了新芽?;@球場邊上的花叢,每一棵樹上都點(diǎn)綴著一朵朵紅紅的花兒,其間幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風(fēng),它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。
走廊上的杜鵑花和校道兩旁的小樹使校園生機(jī)勃勃:杜鵑盛開了美麗的花朵;小樹長出了嫩綠色的葉子。放學(xué)了,校園里變得空曠而寧靜。
風(fēng)吹過,傳來了“沙沙”的聲音,是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正在和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的校園。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@生機(jī)勃勃,春天帶給我們歡樂和希望。
1. 我的學(xué)校是XX學(xué)校,是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校中央是用花草拼成的圖案,有的像動物,有的像學(xué)習(xí)用品。。我們學(xué)校有兩個蘑菇亭,夏天;同學(xué)們可以在下面乘涼,雨天;同學(xué)們可以在下面避雨。蘑菇亭真好!我的學(xué)校真好,我喜歡我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!
2. 我愛我的學(xué)校
我的學(xué)校它有一個既響亮又好聽的名字——XX學(xué)校
我的學(xué)校很美,校內(nèi)高樓林立,教室寬敞明亮,操場上小草翠綠,道路邊大樹挺拔,花壇里百花齊放。
我的學(xué)校很優(yōu)秀,教學(xué)推成出新,飲食營養(yǎng)均衡,宿舍溫馨勝似家。還有同學(xué)友好熱情,老師更是和藹可親。
我愛我的學(xué)校,不僅僅是因?yàn)樗拿利惡蛢?yōu)秀,而是在學(xué)校的每一天都很開心。
如果以后有人問起我在哪里上學(xué),我會很自豪得告訴他我是清英學(xué)子。
在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕.它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活 晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來.同學(xué)們胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,三五成群來到美麗的校園——云霄實(shí)小.校園里的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了.在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子,收獲了豐碩的成果.在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕.它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧!書法——妙筆生花展風(fēng)采 瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認(rèn)真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫著對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的杰作,盡情地展示著自我風(fēng)采.我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字,表達(dá)我對祖國母親真摯的祝福.功夫不負(fù)有心人,我榮獲比賽一等獎.書法比賽,仿佛帶我們走進(jìn)一個神圣的藝術(shù)殿堂.圍棋——縱橫交錯比智慧 圍棋是中華民族的的文化瑰寶.它博大精深,源遠(yuǎn)流長,它還是中日建交的偉大推動者.瞧!圍棋比賽正如火如荼地進(jìn)行著,小選手們嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,他們斗智斗勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風(fēng)范,在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌.我不慌不忙,沉著應(yīng)對,清脆的落子聲扣人心弦,回蕩在賽場上空…… “一分耕耘,一分收獲”,我終于大獲全勝,榮獲一等獎.圍棋比賽,“以棋會友”,棋風(fēng)高尚,令人回味無窮.科技小制作—— 動手動腦學(xué)科學(xué) 一份“色香味”俱全的科學(xué)文化盛宴在校園藝術(shù)節(jié)閃亮登場.瞧!“科技小制作小發(fā)明”展評活動火熱開展.同學(xué)們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認(rèn)真查閱資料,奇思妙想,親手制作一件件精致的作品.如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機(jī)”等,真是品種繁多,美不勝收.我根據(jù)蒸汽原理設(shè)計(jì)制作的“蒸汽船”榮獲二等獎.動手動腦學(xué)科學(xué),科技教育之花開滿校園,香飄四溢.“物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”.校園文化藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號.參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌.。
我們的校園是個美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總€人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
我非常喜歡我的母校,不單單是因?yàn)槟感?蓯鄣耐瑢W(xué),值得敬佩的老師,還因?yàn)槲覀兠利惖男@。
走近學(xué)校的大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“集慧小學(xué)”四個大字高高的懸掛在教學(xué)樓之上,在學(xué)校牌子的下面,還有周總理的名言:“為中華之崛起而讀書!”教學(xué)樓的正前方,有高聳入云的電動旗桿,五星紅旗每時每刻都飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。走進(jìn)校門,就能看到兩片巨大的草坪,草坪的中間則是一個大大的廣場,每到了課間,我們大家都會在廣場和草坪上玩耍,開心極了。
廣場上面還有一個隱藏的噴泉,每到夏天,學(xué)校就會開放噴泉,給校園里面的莘莘學(xué)子帶來了一絲涼意。學(xué)校的教學(xué)樓有三層高,第一層是一二年級,第二層是三四年級,第三層是五六年級。
教學(xué)樓的后面則是宿舍樓,家離得遠(yuǎn)的同學(xué)們都會住在這里面。宿舍的后面則是操場,供我們大家鍛煉身體和體育課時使用。
這就是我的學(xué)校,我對我的母校充滿了喜愛之情,所以我要更加努力的去學(xué)習(xí),去為我的母校爭光添彩。
我真高興
在我成長的記憶中,有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一歲生日的那一天。那一天,我真高興。
生日那天,我早早的起了床,穿上了新買的衣服和鞋子,蹦蹦跳跳的去上學(xué)。一路上,鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著,它們好像在對我說:“祝你生日快樂!”
到了學(xué)校,同桌小紅把準(zhǔn)備好的生日禮物送給我,對我說:“史君君,祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。”我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說:“謝謝你的禮物?!逼渌瑢W(xué)看到了,也都一一把禮物送到我的手中,對我說聲“生日快樂!”我也會很高興的對他們說聲“謝謝!”。
終于等到放學(xué)了,我?guī)е瑢W(xué)們回到家中。媽媽把早已準(zhǔn)備好的蛋糕拿出來。同學(xué)們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著,而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日愿望……
“呼!”我把蠟燭吹滅以后便開始切蛋糕暢處扳肺殖鍍幫僧爆吉,分好以后又把蛋糕遞到了同學(xué)們的手中?!鞍?!”小明趁我不注意的時候把奶油涂到了我的臉上,我也不甘示弱,把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈……”生日宴在我們的歡笑聲中結(jié)束了,雖然納西的生日已經(jīng)過去很久了,但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。
我們的學(xué)校位于八一路和莞長路旁,是東莞最有名的學(xué)校之一。說起我們的學(xué)校,聽到我們學(xué)校的人無不豎起大拇指稱贊。我們的學(xué)校大極了。學(xué)校分為三個校區(qū),一三校區(qū)在一條馬路的一邊,二校區(qū)在馬路的另一邊。一個校區(qū)里有二個年級在那里學(xué)習(xí)生活。每個校區(qū)里的同學(xué)一般是不能來往的,除了有老師的批準(zhǔn)。我們一個年級有27個教學(xué)班,每個班都有近60個的同學(xué)。我們學(xué)校是全寄宿制的,每個星期天下午家長送同學(xué)們來校讀書,要等到星期五下午才能接回去的。
我們四年級在二校區(qū)。二校區(qū)主要分為三個區(qū)域,教學(xué)區(qū),生活區(qū)和運(yùn)動區(qū)。教學(xué)區(qū)有四棟的六層的教學(xué)樓,每個教學(xué)樓又有長長的走廊連在一起,形成了兩個天井,天井里種著很多的綠蔥蔥的樹木。生活區(qū)有兩棟宿舍,分為男女生的宿舍,男生住A棟,女生嘛,自然是B棟了。和宿舍連在一起的是餐廳,餐廳有四層,一層是三年級用的,一層是四年級用的,一樓是老師餐廳,四樓則是室內(nèi)籃球廠。緊挨著餐廳的是寬大的操場,操場有一大一小,那是供我們活動用的,每到下課時,總有一些喜歡運(yùn)動的同學(xué)到這里追啊跑啊,到了下午二課堂活動時間,這里就更熱鬧了。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)我們的校園里的時候,我們同學(xué)們早已起床,開始緊張而有序的學(xué)習(xí)和生活。那時,校園里響起了廣播。廣播里播送著各地的新聞,讓我們身在學(xué)校卻能了解到祖國各地發(fā)生的新鮮的事。在廣播聲中,我們排著整齊的隊(duì)伍到餐廳用餐,阿姨們早就為我們準(zhǔn)。從不同的角度看都會呈現(xiàn)出不同的樣子。假山上還有噴泉,假山腳下的水池里游著許多在搖尾巴的活潑的金魚。假山旁邊有一個小菜園,菜園里種著各種蔬菜。其中有我最喜歡的茄子,那些茄子是紫色的,長長的,胖胖的,真可愛!
再往前走一百多米,朝左拐,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓里是我們的教室,每間教室里都非常寬敞。教室的前面都有43寸的背投,是我們上課時必用的多媒體設(shè)備。每間教室里都有一個圖書角,那是同學(xué)們下課暢游知識海洋的地方。我們的教室里還有電
我們美麗的校園——育才二小,是一個美麗而可愛的校園,每當(dāng)早讀,朗朗的讀書聲從窗口傳出;每當(dāng)早操,同學(xué)們的動作整齊一致。當(dāng)然了,校園里還有很多美景不能一一列舉,就讓我介紹一下別具特色的謝師亭和滴水山吧。
來到我們中午放學(xué)的地方,往右邊看,您會發(fā)現(xiàn)一條由石子鋪成的小路,石子兒有白色的,有黑色的,有肉色的,還有褐色的,顏色可真豐富呀!走過小石子鋪成的路,一個頂部紅褐色,柱子紅色,底部灰色的亭子映入你的眼簾,那就是謝師亭。您再往亭角仔細(xì)瞧,它有六個角,每個角的下方都掛著一只小巧玲瓏的小銅鈴,當(dāng)輕風(fēng)吹過,那小銅鈴就會‘叮叮當(dāng)當(dāng)’地唱起歌來,聲音悅耳動聽。再往下看,亭子的六根柱子鮮紅鮮紅的,像剛?cè)具^色似的。走到亭子里,您能看見一個弧形的紅色椅子,您可以坐在上面歇息。
再轉(zhuǎn)一個一百八十度的角,走過去,您會看到一座銀灰色的假山,它的名字叫滴水山。它的上邊有一座迷你的小塔,真像《西游記》里托塔天王手上的塔呀!再看假山中心,有一些石鐘乳和石筍,一場春雨過后,您就能看到石鐘乳一滴一滴地往石筍上滴,也有一些滴到水里,在水面上漾起一圈圈漣漪伴隨著‘叮咚叮咚’的聲音,真好聽!小金魚們追逐著水滴,一個個快樂地游著,好像在比賽似的。
我愛校園,我更愛謝師亭和滴水山。
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