到了21世紀末,科技飛速發(fā)展.那時,我們的學(xué)?!獙嶒炐W(xué),也煥然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我來到實驗小學(xué),今天的實驗小學(xué)有著翻天覆地的變化。
我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認證后,“唰”的一聲,就我把門打開。我走進了學(xué)校,門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。
如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會沒有操場?這你就不用擔(dān)心了,校長先生為了節(jié)省占地面積,便把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學(xué)們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”?!拔幕瘔Α边h看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。
操場上面的教學(xué)樓是藍、白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學(xué)樓很高很高,可說是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學(xué)樓,走進一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機器人會定時進來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。
啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校!
來源: 小荷作文網(wǎng)
一轉(zhuǎn)眼,到了2030年。這時的學(xué)??刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機器自動學(xué)校,每間教室有200平方米,每張課桌面的面積就有10平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上,有一個類似電話的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號,你只要把自己正確的座位號打進去,就可以順利的通過,而你要是打錯了,將進不了學(xué)校。
還有其他,當(dāng)進了大門,首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層,旁邊有一個電腦,第一層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1。8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個字,一朵花就會離開,下面就會出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會看到那個泳池,這樣,你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會兒,教學(xué)樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣,同學(xué)們就再也不用大掃除。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
希望我的回答對您有所幫助 在豪華的大門上,有一個類似電話的東西,只要是本校的學(xué)生,都知道自己的座位號,你只要把自己正確的座位號打進去,就可以順利的通過,而你要是打錯了,將進不了學(xué)校。
我們的校園未來會是什么樣的呢?噢,在我的想像中,它應(yīng)該是這樣的。 在豪華的大門上,有一個類似電話的東西,只要是本校的學(xué)生,都有兩層,旁邊有一個電腦,第一層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就可以近距離觀察這盆花了。
第二層是一個寬度為1。8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個字,一朵花就會離開,下面就會出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會看到那個泳池,這樣,你就可以游泳了。
花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會兒,教學(xué)樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。
這樣,同學(xué)們就再也不用大掃除。 另外,校園各個地方的顏色也別有韻味兒,教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、音樂小屋是粉色的,這樣,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也會變得更加舒適。
這就是我想象中的校園,多希望它早日能夠成為現(xiàn)實啊! —————————————————————————————————————————— 隨著科技的發(fā)展,在不久的將來,我們的學(xué)校將會變成一個“食品樂園”. 學(xué)校的大門是用超大型薯條做成的,如同孫悟空的火眼金睛一般;最好的 是薯條的形狀是圓柱形的,如果掉了一塊,它不但不會全部倒塌,而且還能支 撐很久。墻壁是用膠皮糖做的,就像一個閃閃發(fā)光并且透明的超大行星;因 為膠皮糖如果被風(fēng)吹不會變形,被水沖也不會腐爛。
臺階是用棉花糖做的, 如果掉了,只要你輕輕一拉就會恢復(fù)原樣。而微機室里的電腦屏幕是用面包 做的。
如果臟了隨時還可以換。最重要的是黑板和粉筆。
黑板是用漢堡包的 面做的;粉筆是用果醬槍做的;到時候就不用黑板擦了,講完課后分給同學(xué) 吃就行了。如果我們學(xué)校變成了這樣,那該是一個多么美好的事呀!~ 有一首歌真是好――“我的未來不是夢”。
我相信只要自己有信心與恒 心,任何離奇的事情也會成為現(xiàn)實的!~ —————————————————————————————————————— 嘿,你想見識一下27世紀的先進校園嗎?請聽我細細道來。 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 未來的校園有先進的識別系統(tǒng)。
在你入學(xué)注冊的時候,電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀先進的技術(shù)下,當(dāng)你進入校門之時,分析器就會自動分析你的影子(晴天陰天都可以分析)。
如果你不是本校人員,你會被送入時空遂道,回到家里去。 小荷作文網(wǎng) 未來的校園全部是用鐵棉WY2.7版本做成的。
鐵棉WY2.7是最新的版本,它在平時分成無數(shù)個空間分子,而且很硬,地震及殼變(27世紀的一種自然災(zāi)害)都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉,但也能變軟。
一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個空間分子就會變軟,使同學(xué)不受到任何傷害。
不僅如此,它還連接著電鈴,上課鈴聲(與下課鈴聲是有區(qū)別的)一響,它就會受上課鈴聲的振動而產(chǎn)生無比巨大的壓力及彈力,能把任何一個間空分子上的同學(xué)送到各班的教室,遲到的問題自然就渺無蹤影了。 小荷作文網(wǎng) 其實更神奇的事兒還在教學(xué)樓里頭藏著呢!前面我說過造學(xué)校的鐵棉是WY2.7最新版本,有潛運動的功能,它適合任何電波干擾,永遠不會發(fā)生意外。
而教學(xué)樓里就安裝有WY2.7最新版本,并且每位老師都有控制器。嘿嘿,可厲害了,不信,你就來聽節(jié)課吧! 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 上午,我們語文老師帶著一個“小葡萄”走進教室。
頓時,全班同學(xué)立刻坐如松。聰明的你可能已經(jīng)猜到了,那“小葡萄”就是控制器,它可以讓我們穿梭SKSD(時空遂道)。
我們今天上的是27課《天仙配》,神話世界是個什么樣的呢?隨著一絲微風(fēng)吹過,窗外立刻五光十色(正穿越DKSD)?!班病钡囊宦?,周圍立刻亮了起來,轉(zhuǎn)眼間我們便親身體驗了神話世界中的風(fēng)采,并了解了天庭王母的狠心及七仙女與董永的恩愛之情。
學(xué)習(xí)一點兒也不累,短短的40分鐘讓人難以忘懷。怎么樣?神奇吧!想不想也來上一節(jié)呢? 雖然我幻想的并不現(xiàn)實,也和你一樣是21世紀的人。
但我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針,不久的將來,我幻想的27世紀的校園會成為我的跨世紀之作,等我的好消息吧。
大家好,大家知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎?不知道吧,讓我來告訴你。
未來的學(xué)校是這樣的:大門可好了。如果有小偷來偷東西的話,大門上方的50個鞭炮會連著爆炸,爆炸時,大門里外會出現(xiàn)一排排的警察,天上還會出現(xiàn)飛機,然后會出現(xiàn)燈光,只要燈光照到小偷身上,小偷的手就會被2個手銬銬上、雙腿就會被腳鏈鎖住——想逃連門兒都沒有。
未來的樓梯是這樣的:上學(xué)的孩子們脖子上掛著一塊牌子,樓梯口有一個多功能的刷卡機,孩子只要把卡在上面刷一下,再站到自己的座位上,樓梯就可以把孩子們送到自己的教室。如果小偷把孩子的卡給偷走,那小偷就要遭殃了。因為卡上有主人的指紋,小偷想非法使用的話,就會被警察順藤摸瓜地抓走。
未來的教室是這樣的:桌子和椅子是空氣做成的,如果有孩子不聽講、睡覺或開小差,桌椅就會消失。教室里的黑板可有趣了。黑板左右各有一塊指紋機,里面有老師和全班孩子的指紋。如果黑板上寫了好多字,只要把手指放在上面,黑板就會立刻變得干干凈凈的了。
這就是未來的學(xué)校!
未來的學(xué)校 到了21世紀末,科技飛速發(fā)展.那時,我們的學(xué)?!獙嶒炐W(xué),也煥然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我來到實驗小學(xué),今天的實驗小學(xué)有著翻天覆地的變化。 我走到學(xué)校門口,緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認證后,“唰”的一聲,就我把門打開。
我走進了學(xué)校,門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。
到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序,讓學(xué)生不要擁擠,同學(xué)們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。
如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么會沒有操場?這你就不用擔(dān)心了,校長先生為了節(jié)省占地面積,便把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學(xué)生運動、玩耍。
綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學(xué)們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。
“文化墻”遠看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。 操場上面的教學(xué)樓是藍、白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。
教學(xué)樓很高很高,可說是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學(xué)樓,走進一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。
教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。
這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。
干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機器人會定時進來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學(xué)們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學(xué)校了。
只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學(xué)生卡在上面一刷,用光標(biāo)鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。
啊,未來的學(xué)校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學(xué)校! 未 來 的 學(xué) 校 我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了! 在2036年的一天早上,陽光明媚。
我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學(xué)校。 這個學(xué)??烧鎵虼蟮?,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。
學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個性:比如那圖書館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。
那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。
這樣的學(xué)校真是美麗極了! 未來的學(xué)校四季如春,生機勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎? 未來的校園 學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個家,是個既溫馨又美麗的地方。
未來的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的?!芭菖莘俊笔且粋€個直徑為20米,不會爆炸的圓形房間。
這種房間可以預(yù)測到地震、臺風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來襲擊人們時,泡泡房子就會升到5米的高空,和鳥兒們一起飛翔。
當(dāng)臺風(fēng)來襲時,泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的門。
這可是很不好找的,不過只要亮出你的學(xué)生證,門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進泡泡里一看,哇,好漂亮??!講臺和黑板都一干二凈,同學(xué)們認真地做著課題作業(yè)。
看到這種景象,你一定會產(chǎn)生疑問:“學(xué)生怎么都跨著馬。
未來的學(xué)校會是怎樣的呢?我也不知道,不過你待會兒就會明白的,讓我們拭目以待吧。
我乘坐著“時光快車”來到了2096年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。
我走進學(xué)校的電梯,只見一個按鈕也沒有,只有一個話筒,我對著話筒說:“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進了457樓,走進了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽能來供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電。
“黑板洗刷器”,要是在上面寫了字,想擦了它,那你可按一個按鈕:“自動清潔”那不止可以省水省力還很方便。 我走到操場上,操場上要是是冷天,操場上自然會發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場上會自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng),不管春、夏、秋、冬四個季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺。
未來的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習(xí),這一切都會現(xiàn)實。
一轉(zhuǎn)眼,到了2030年。這時的學(xué)??刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了
篇一:未來的校園
每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學(xué)校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,身份就能被自動確認,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園,
只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學(xué)們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內(nèi)有個場景轉(zhuǎn)換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!
當(dāng)我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場?。榱藢崿F(xiàn)這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現(xiàn)吧!
篇二:未來的校園
2019年,從哈佛回到了闊別已久的母?!仃P(guān)市和平小學(xué)。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的面貌煥然一新。
剛進校門,一個聲音柔和地對我說:“馬玥同學(xué),歡迎你回到母校!”原來,學(xué)校里安裝了智能識別系統(tǒng)。它能準(zhǔn)確地記憶和預(yù)測每一個同學(xué)的容貌。所以,還沒進門兒,它就認出了我。
“馬玥!”咦,聲音怎么那么熟悉?
抬頭一看,教學(xué)樓上有位年輕的老師望著我。“怎么?不認識我了?我是譚老師呀!”
“譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問。
譚老師是我的班主任。十年過去了,她不但沒有衰老,反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。
在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺,每個同學(xué)都有一臺高清晰電腦,每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成后,只要鼠標(biāo)一點,電子郵件就會發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
“馬玥,起床了!該上學(xué)了。”
哦,又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想,讓我們加倍努力,讓夢想成為現(xiàn)實!
未來學(xué)校
清晨,一覺醒來,離上課還有十八分鐘了,祥祥卻不慌不忙,隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍,房子馬上輕輕飄了起來,祥祥穿衣,吃飯完畢,窗子自動打開,他手里一按電動飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子。
一會兒,來到了學(xué)校校園上空,首先進入眼簾的,是學(xué)校主樓頂正中高高飄揚著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上,很多同學(xué)已經(jīng)按次序降落到自己的位置,大家自動起立面向國旗行隊禮,然后陸續(xù)走進階梯式走廊,走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境,周圍五顏六色的水族宮殿里游動著各種活撥的魚兒,鮮綠的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎,同學(xué)們各自步入各班教室,祥祥的班在三樓的三年級一班。
大家坐好后,黑板上的電子時鐘顯示時間是2103年11月11日7點20分。祥祥今天比平時早了20秒。一位女機器人老師從黑板里走出來,黑板立刻自動翻轉(zhuǎn)變成白板,女老師站在講臺上說:同學(xué)們好!不好意思,今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了,因為學(xué)校水循環(huán)自動程序出了一點小毛病,蠟筆小新博士正在恢復(fù),中午就能用了?,F(xiàn)在我們來講過去的魚種?!闭f著,白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標(biāo)本圖片問大家:“誰見過這種魚?”幾秒中的沉默后有幾個同學(xué)按響了答題器?!跋橄椋埬銇碚f說看?!薄拔覡敔斢幸槐緢D畫書,上邊都是100年前的魚類,這種魚叫錦鯉,生長在中國、日本等亞洲國家和地區(qū),是過去供人們觀賞用的。”“對,是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了,因為環(huán)境污染,水資源被破壞,現(xiàn)在我們就用克隆技術(shù)使它們重現(xiàn),你們馬上能看到了?!?/p>
30分鐘后,同學(xué)們又來到了走廊,這回他們看到水族館里多出了一種魚,就是鮮紅鮮紅的錦鯉,大家拍手歡呼,老師笑著說:“這些錦鯉年歲可比你們大很多,因為他們出生時的年齡就是它們母體死亡時的年齡?!?/p>
下課了,同學(xué)們又來到教學(xué)樓的頂部,幾千平方米的房頂是一個巨大的廣場,綠草成茵,鮮花盛開,各色噴泉放射著美麗的水花。這就是他們的校園。同學(xué)們坐上各自的飛椅,拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè),作完通過電子郵箱發(fā)到老師的電腦里,由老師批改完再發(fā)回來,30分鐘后,就可以在家里享受豐富的課余生活了。
第一篇
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了 我們的未來學(xué)校。這時我沉浸在美好的幻象之中……
校門口,有兩個高智能機器人,站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
校園的中心是一個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環(huán),圍繞著運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
未來的學(xué)校是多么令人神往?。∵@一切還是靠我們今天腳踏實地認真學(xué)習(xí),長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)這美好的夢想。
標(biāo)題:未來的學(xué)校作文400字
第二篇一轉(zhuǎn)眼,到了2030年。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了
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