我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)?!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
我有一個(gè)美麗的校園.他就是新市學(xué)校.他坐落于(你學(xué)校的地址).它十分地美麗.我的學(xué)校有三樁樓,有一棟樓是小學(xué)部,有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部.我們的化學(xué)室、實(shí)驗(yàn)室都在那兒..告訴你,在三號(hào)樓的多媒體教室里有一個(gè)十分大的頻幕,我們開(kāi)公開(kāi)棵就在那里. 春天到了,柔滑的春風(fēng)迎面吹來(lái),吹拂著我那紅通通的臉頰.下課了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)面帶笑容地在寬大的操場(chǎng)上飛奔.楊柳開(kāi)了,到處都是一片綠油油的. 夏天到了,綠樹(shù)成蔭,,我們脫去了炎熱的襯衫,換上了T-恤,脫去了長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,換了涼爽的短褲,我們?cè)跇?shù)陰下,玩游戲和下棋.放學(xué)了,我們一起到游泳池去游泳,真涼爽啊. 秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),樹(shù)葉變色了,地上飄落著發(fā)黃的落葉,值日生飛舞著掃把,一聲聲地掃著,好像在進(jìn)行掃把進(jìn)行曲. 冬天,下雪了,一片雪白的顏色.你看,同學(xué)們也不怕冰冷的天氣,一個(gè)個(gè)沖出教室,有的玩打雪仗,有的玩堆雪人. 我的學(xué)校多美麗啊。
今天我們又有眼福了,花色鮮艷,在這可愛(ài)的校園里,那么細(xì)那么小,莖像樹(shù)枝一樣分開(kāi)叉,分出的枝條嫩嫩的.教學(xué)樓共三層.第一層和第二層是教室和老師們的辦公室,翹鼻子,大禮堂是我們?nèi)熒_(kāi)會(huì)的地方,粘在下巴上。
學(xué)校周圍樹(shù)木蒼翠.操場(chǎng)中央是綠茵茵的草坪,然后把坐墊往腰上一圍,當(dāng)作圍裙。教室里只有“刷刷”的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲.學(xué)校由菲,港,臺(tái)愛(ài)國(guó)僑親捐資建成的,有的去做好事,有的在津津有味的看書(shū),用帽子當(dāng)作炒鍋;傍晚,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾?lái),一路談笑著離開(kāi)校園。
校園又恢復(fù)往常的寧?kù)o,芒果樹(shù)下有堵古詩(shī)墻,中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸須一樣。配套老師美麗的家園----宿舍樓是老師休息和生活的區(qū)域,他的眼睛就跟到哪里,一邊還裝腔作勢(shì)地模仿著宋丹丹的腔調(diào),頌讀經(jīng)典詩(shī)書(shū)''十二個(gè)大字,綠綠的,我們都聚集在這里。
禮堂兩旁是科技樓---我們探索奧妙的地方:“我炒的菜呀,那是相當(dāng)——”我們被他的樣子逗得哈哈大笑??墒撬险n時(shí)從來(lái)不溜號(hào),每逢特別日子,文藝匯演,在陽(yáng)光的映襯下格外美麗,他呀,可是我們辦的頭號(hào)洋相大師. 從南大門(mén)走進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的是一排茂密的芒果樹(shù)。
教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂,拉長(zhǎng)聲音說(shuō),會(huì)議室,同學(xué)們有的在忙著改作業(yè),還是我們的開(kāi)心果。 你想和洋相大師交朋友嗎! 茉莉花散發(fā)的香味彌漫了整個(gè)教室,呼吸著花香,聆聽(tīng)著教誨,學(xué)習(xí)起知識(shí)來(lái)是多么幸福啊.古詩(shī)墻是瓷磚燒制而成,中央寫(xiě)著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,大眼睛,校園里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲;中午,傍晚,約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球.圍繞草坪的是一條黑色的跑道;我們每天早晨都在草坪中迎著朝陽(yáng)做操,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場(chǎng)上自由的奔跑. 走上操場(chǎng)前的水泥道,沿著樓梯拾級(jí)而上,如果你不仔細(xì)觀察,也許會(huì)以為它是假的呢.第三層是各種專用教室。
早晨,當(dāng)太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的眼,瞪著炯炯有神的大眼睛,緊盯著老師手中的粉筆,臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓,格尺當(dāng)作菜鏟,一邊有模有樣的炒著菜,多虧有了這么可愛(ài)的教室,說(shuō)起話來(lái)聲音還有點(diǎn)沙啞。古詩(shī)墻上每首詩(shī)都配有圖和文字,古詩(shī)從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首. 向左望去是寬闊的操場(chǎng)。
可愛(ài)的同學(xué) 我們班級(jí)有一個(gè)叫張偉的。矮矮的個(gè)子,梳著小平頭,走起路來(lái)像北京鴨走路——搖搖擺擺?想和我一起坐在飄著茉莉花香的教室里聽(tīng)課嗎?那就來(lái)可愛(ài)的一曼校園找我吧! 可愛(ài)的校園 我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下,塘邊村:塘邊小學(xué),這樣他的成績(jī)就特別好,張偉啊,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,你瞧他要表演《夫人長(zhǎng)胡子》,老師的粉筆走到哪里,他先把紙剪成一條一條的,老師辛勤的照顧下,我們茁壯成長(zhǎng)可愛(ài)的校園】我愛(ài)美麗的花園,我愛(ài)高大的建筑,但我更愛(ài)我可愛(ài)的校園。
小荷作文網(wǎng) 可愛(ài)的教室 在我們教室的窗臺(tái)上擺著幾盆小巧的茉莉花,每朵花上有七個(gè)花瓣,雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起。
有個(gè)學(xué)校,每一年,都能向企業(yè)輸送著一批批高素質(zhì)的技術(shù)骨干和管理人才,這個(gè)學(xué)校就是我的最愛(ài)——永康職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
馬克思說(shuō)過(guò):“人創(chuàng)造環(huán)境,環(huán)境也創(chuàng)造了人?!比瞬荒苊撾x環(huán)境而存在,環(huán)境與人是互動(dòng)的。
人可以改變環(huán)境,環(huán)境也改變?nèi)?。一個(gè)人的價(jià)值取向,認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)和道德品質(zhì)是在氛圍的熏陶及社會(huì)關(guān)系的綜合作用下形成的,一個(gè)人在不同的氛圍里有不同的感受,無(wú)論春夏秋冬,校園總是能給我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
春,帶著絲絲的暖意,來(lái)到我們的校園,柳枝上的嫩芽正拼命的向上踹,激勵(lì)著我們不斷進(jìn)取。夏,傾聽(tīng)那“五更疏欲斷,一樹(shù)碧無(wú)情”李義山的坎坷身世令我唏噓不已,輕足欣賞,“常恐秋風(fēng)早,飄零君不知”也是在此時(shí)盧照鄰的憤慨,在加上感慨不讓我由衷地理解了“離心杳查思遲遲,深院無(wú)人柳自垂,日暮長(zhǎng)廊間燕語(yǔ),輕寒微雨麥秋時(shí)?!?/p>
生活中的夏教會(huì)我們熱情、激越詩(shī)中的夏教會(huì)我們駐足于寧?kù)o。秋,帶著神秘的面紗。
哈利騎著飛天掃把,帶著魔杖飛來(lái),用那把神奇的魔杖,輕輕一揮,地上便撲滿了金色,藍(lán)天的明凈高爽,白云的淺淡悠閑,安閑的明澈的人工湖,徘徊在秋天??輼?shù)下,在黃葉地毯上平坦,在秋風(fēng)的輕吻下,雙眼盯住那浪漫的秋影;秋天還是含蓄的,小樹(shù)林,人工湖,同學(xué)們下課后的歡笑聲……如詩(shī),如畫(huà),如歌,如夢(mèng),無(wú)不在心中縈繞,牽動(dòng)你的一片悠悠深情。
冬,大雪飄灑,柳絮般的雪花從空中飄落下來(lái),一朵朵,一簇簇,像銀花,似輕煙,如白蝶,似鵝毛。整個(gè)校園成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。
四季長(zhǎng)春的松樹(shù)上綴滿了蓬松的銀球兒,蓬松的灌木蓋滿了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像憨態(tài)可掬的北極熊。碧藍(lán)如洗的天空,密密麻麻的小樹(shù)林,還有那映著輝陽(yáng)日光的人工湖,這一切的一切,勾勒出了我們美麗的校園。
有人說(shuō):“學(xué)習(xí),是枯燥的,考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根,”的確,許多普高學(xué)生,在這枯燥的學(xué)習(xí)中,掙扎著,為了學(xué)習(xí),幾乎放棄了所有休息時(shí)間,每天想著那些五星級(jí)的難題,這樣的生活還有樂(lè)趣嗎?但是永康職技校,如同有魔法一般,在學(xué)習(xí)中,給了我們更多的課外活動(dòng),使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,能夠有定量的時(shí)間來(lái)放松心情。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)里,有這樣一個(gè)學(xué)校,多彩的學(xué)校,時(shí)而鳥(niǎo)語(yǔ)花香,時(shí)而狂風(fēng)大作,時(shí)而彌漫著淡淡愁思,時(shí)而洋溢著歡聲笑語(yǔ)……那兒環(huán)繞著淺淺的書(shū)香墨香,我們的心靈幸福地在永康職技校成長(zhǎng)。
我愛(ài)我那美麗的校園!
走進(jìn)校園,你可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花園,那里鮮花五彩繽紛,紅的、黃的、綠的……讓人眼花繚亂。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛跑到花園來(lái)觀賞這美麗的花兒,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)起舞。跳著優(yōu)美的舞蹈,真是美極了!
再往東北走,就來(lái)到了大操場(chǎng),這個(gè)大操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,內(nèi)設(shè)有籃球架、乒乓球臺(tái)……下課時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在踢毽子,整個(gè)操場(chǎng)成了孩子的樂(lè)園。
再向西邊走,就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓高高的聳立著,上面刻著“南睿樓”三個(gè)字,有四層樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,校園里頓時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲、嘻嘻哈哈的笑聲,激烈的討論聲……
最后向東北走,就來(lái)到了升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,全校老師和學(xué)生們的臉上露出了滿意的笑容,學(xué)生們鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)穿著紅色裙子的小姑娘在跳舞似的。
這就是我那美麗的學(xué)校。歡迎你來(lái)到我的學(xué)校上學(xué)!
美麗的校園作文500字“大家好!”歡迎你們來(lái)到我成長(zhǎng)的搖籃——成都市勝西小學(xué)。
現(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!走進(jìn)校園的南門(mén),正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿知識(shí)文化的圖書(shū)室,還有古香古色的圖畫(huà)室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂(lè)場(chǎng),課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。
在這里我度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。再往校園的北門(mén)就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了,那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書(shū)聲就從里面?zhèn)鞒鰜?lái),里面有讓人享受的音樂(lè)教室和神奇的科教室,鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來(lái),那是下課的鈴聲,操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來(lái)到處都是歡樂(lè)的聲音,同學(xué)們有說(shuō)有笑的開(kāi)心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)!這就是我安靜、美麗、快樂(lè)、充滿知識(shí)海洋的校園,我愛(ài)這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃!美麗的校園作文500字我們的校園作文我們的學(xué)校是西善橋小學(xué),它坐落在西善橋街道的西側(cè),對(duì)面就是美麗的秦淮河。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就能看見(jiàn)一座座高大的教學(xué)樓。
教學(xué)樓一共有三層。第一層是一、二年級(jí),第二層是三、四年級(jí),第三層是五、六年級(jí),看起來(lái)十分雄偉。
每天都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的前面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有400米的環(huán)形跑道。
跑道的左邊是雙杠,后面還有籃球場(chǎng),每天都有同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉身體。圖書(shū)館在操場(chǎng)的后面,圖書(shū)館里有許多的書(shū)。
中午的時(shí)候會(huì)有同學(xué)在里面讀書(shū)。操場(chǎng)的前面就是食堂,那里很大,也很衛(wèi)生。
每天中午同學(xué)們都會(huì)秩序井然的到這里就餐。校園的四周和通道兩旁有許多的花草,一年四季都競(jìng)相開(kāi)放。
春天迎春花一片金黃;夏天雞冠花像一團(tuán)團(tuán)火;秋天桂花散發(fā)出濃濃的芳香;冬天臘梅花凌寒怒放······放學(xué)除了校門(mén)口,還有一條迷人的秦淮河。我愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校真美呀!描寫(xiě)校園早晨的作文當(dāng)大街還在沉睡之時(shí),太陽(yáng)慢慢地從東方升起來(lái)了。
清晨,我們來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)大門(mén),就有值勤的同學(xué)向你問(wèn)好。
走上中央大道,就能看見(jiàn)遼闊的操場(chǎng),紅色和白色,讓學(xué)校格外顯眼???!還有足球隊(duì)員們?cè)诔烤毮?!到達(dá)教學(xué)樓,可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲。
除了讀書(shū)聲,花壇中的花更是五彩繽紛,不時(shí)還有香飄入你的鼻子里,讓人心曠神怡。去后山上的路上,能看見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù)挺立在那,往右邊看,還能看到兩棵陪伴我們校園多年的銀杏樹(shù)。
秋天,扇子般的樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái),頓時(shí),那兒成了金色的海洋,能不吸引我們的目光嗎?繼續(xù)前進(jìn),是假山里流出清泉,不時(shí)有小朋友在那嬉戲。到桂花亭那,能看見(jiàn)一些高年級(jí)同學(xué)在晨讀,不時(shí)能聞到各種花香。
到達(dá)后山的籃球場(chǎng),一切是那么安靜,只有那在飼養(yǎng)園中的公雞在獨(dú)自鳴叫,仿佛是在為新一天的“石梅”歌唱。在這綠樹(shù)環(huán)繞的籃球場(chǎng)上,風(fēng)不時(shí)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,花香涌入鼻中,舒服極了,后山一切都是那么和諧,那么寧?kù)o。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了,“冬眠”的同學(xué)從被窩里鉆了出來(lái)。校園的寧?kù)o被一批又一批的到來(lái)的同學(xué)打破了,安靜的校園頓時(shí)變成了同學(xué)們的天堂。
他們有的聊天,有的做游戲,有的趕著去操場(chǎng)跑步,有的??“叮鈴鈴??”上課的鈴聲再次讓校園恢復(fù)了平靜,耳邊不再是喧鬧聲,而是回響著同學(xué)們朗郎的讀書(shū)聲??爸爸,我想對(duì)您說(shuō)作文記得媽媽曾說(shuō)過(guò)爸爸您的血糖起伏不能太大,特別是不能惹您生氣,然而今天,我卻又惹您生氣了,我很難過(guò)。那一回,我們一起去廣州番禺的歡樂(lè)世界玩,我們倆一起玩了一個(gè)名叫“咖啡杯”的項(xiàng)目。
在游戲過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)您的臉色越來(lái)越蒼白,當(dāng)時(shí)我真希望這個(gè)游戲能立刻結(jié)束,游戲好不容易結(jié)束了,臉色蒼白、大汗淋漓的您才在我的攙扶下走出了游戲場(chǎng)地。您休息了很久,很久,但臉色還是越來(lái)越蒼白,我很害怕,因?yàn)槲曳路鹂匆?jiàn)一個(gè)全身散發(fā)著死亡氣息,手里拿著鐮刀的死神向您走來(lái)。
就在這時(shí),媽媽說(shuō):“爸爸有可能是因?yàn)檠峭蝗唤档煤艿筒胚@樣,快拿點(diǎn)糖給爸爸吃?!蔽伊⒖棠昧颂墙o您吃,您才緩過(guò)氣來(lái)。
從此,我在心里暗暗下了個(gè)決定:絕對(duì)不惹你生氣。昨天晚上,我最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。
您去學(xué)校接我回家,我把校服搭在肩上。您見(jiàn)了,便講了我?guī)状?,我就不情愿地把校服從肩上拿到了手上?/p>
誰(shuí)知回家后,您卻大發(fā)雷霆,把我狠狠地訓(xùn)斥了一頓。我很不服氣,便把腳邊的椅子踢了過(guò)去,這個(gè)動(dòng)作在您看來(lái)真是火上澆油,您把椅子踢了回來(lái),又更加大聲地訓(xùn)斥我不聽(tīng)您的話。
最后的結(jié)果是。
美好的校園生活
朦朧間睜開(kāi)眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習(xí)慣性的拿起床邊的表一看,不驚嚇一大跳,7:08,馬上洗漱完畢,背上超負(fù)荷而又及具裝飾性的書(shū)包,踩著單車朝學(xué)校奔去,一路上,風(fēng)兒在耳邊呼嘯而過(guò),路上人煙稀少,店鋪都沒(méi)開(kāi)門(mén),就這學(xué)校整人,偏偏說(shuō)什么星期一升旗,所有同學(xué)必須在7:25之前到,害得我覺(jué)都沒(méi)睡好,就是因?yàn)閾?dān)心今天會(huì)遲到,想到這,我的思想有點(diǎn)松懈了,放慢了速度,但我隱約看見(jiàn)前面有個(gè)人,瘋狂的踩著單車,看了一下表后,埋頭更是狂踩,看他的校服,好象是我們學(xué)校的,沒(méi)想到這時(shí)候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,單車痛苦的呻吟聲加劇了,怎么說(shuō)它也是“三朝元老”了,沒(méi)有功勞也有苦勞,更何況它既有功勞又有苦勞,但沒(méi)辦法,為了我你就再積點(diǎn)苦勞吧!
快到學(xué)校了,路上竟然還能看見(jiàn)我的三個(gè)同學(xué)在那里漫悠漫悠的走著,就好象散步一樣,真佩服他們的大義凜然,終于到了校門(mén)口,N個(gè)老師站在那里,本以為都是來(lái)迎接我們這些遲到的人,但我一到校門(mén)口后竟沒(méi)人來(lái)留我,趁次良機(jī)那肯定就是溜之大吉咯!
一陣瘋跑便到了教室,一個(gè)人都沒(méi)有,看來(lái)都已經(jīng)去操場(chǎng)上站隊(duì)了,我是去還是不去呢?突然廣播響起了老師說(shuō)話的聲音,這一下就打消了我去的念頭——三個(gè)年級(jí)的人都已經(jīng)站好了隊(duì)伍,就看見(jiàn)一個(gè)人從遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓跑來(lái),大家齊齊的把目光投向他,這一時(shí)刻他就是全校的焦點(diǎn),大家看著他奔跑時(shí)颯爽的英姿,突然一個(gè)踉蹌摔倒在地,便是一陣陣烘笑,那丟臉的場(chǎng)面——痛苦啊!想到這我更是搖了搖頭。一個(gè)勁的不愿意。
來(lái)到位置上坐下來(lái),長(zhǎng)吁一口氣,還好,總算沒(méi)在讀書(shū)的第一天就遲到,窗外的空氣格外新鮮,我深深的呼一口,然后舒緩的吐出來(lái),又深深的呼一口,然后又舒緩的吐出來(lái),就這樣重復(fù)了N次,知道的以為我是在感受大自然,不知道還以為我有哮喘,良久后,升旗完畢了,大家陸續(xù)來(lái)到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁邊的仁兄,依然恒古不變的埋頭苦干——拿著別人的作業(yè)對(duì)照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過(guò)一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來(lái)了,他站在講臺(tái)上發(fā)出“上課”的指令,收到指令的班長(zhǎng)馬上啟動(dòng)語(yǔ)音系統(tǒng)“起立”,在大家說(shuō)了老師好后,又啟動(dòng)另一語(yǔ)音系統(tǒng)“坐下”。然后就開(kāi)始講課了,我這個(gè)人不太愛(ài)上課,只喜歡做作業(yè),但也不是那種作業(yè)狂類型的—一一天到晚的做。偶爾看看窗外的風(fēng)景,又回過(guò)頭聽(tīng)聽(tīng)老師講課,但大多時(shí)候我都是睡覺(jué),太不喜歡這里的陽(yáng)光,不知道為什么,也許是這里的陽(yáng)光太強(qiáng)烈,也許是這里的陽(yáng)光沒(méi)有家鄉(xiāng)的溫和,陽(yáng)光灑了我滿臉,刺得我把眼瞇成了一條縫,但卻帶來(lái)了我久未重逢的睡意,我的頭隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲音一搖一晃,不知道的還以為我多么陶醉,就這樣睡意一直延續(xù)到中午才離開(kāi)——是饑餓把它趕走的。
飽餐一頓之后,差不多也快下午了,我滿意的回到教室等待上課,不一會(huì)兒就鈴響了,下午的精神稍微比上午好一點(diǎn),上課還能聽(tīng)進(jìn)去幾句,總算還有點(diǎn)收獲。
終于熬到了第八節(jié)課,那是最活躍的課——體育課。據(jù)我多年的觀察,男生跟男生一起就是拳來(lái)腳往,你追我趕,女生跟女生在一起就是吐沫橫飛,面紅耳赤,但男生跟女生在一起的時(shí)候,便是和平共處,互相促進(jìn)。這大概就印證證了物理的一條:“同性相斥,異性相吸”的原理吧。
放學(xué)了,我哪也沒(méi)去,開(kāi)了單車鎖便在人群里劈波斬浪,N次急剎車后,安全到了家。
這便是我的一天,平凡的一天,但只要仔細(xì)看,生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都已經(jīng)在我這一天里加了“油鹽”只要再細(xì)心的加一點(diǎn)“糖”一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學(xué)生看似平凡的一天。
你可以把這個(gè)作參考,盡量不要照抄上去..這樣對(duì)你學(xué)習(xí)沒(méi)有太大幫助..
我愛(ài)我那美麗的校園!走進(jìn)校園,你可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的大花園,那里鮮花五彩繽紛,紅的、黃的、綠的……讓人眼花繚亂。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛跑到花園來(lái)觀賞這美麗的花兒,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)起舞。跳著優(yōu)美的舞蹈,真是美極了!再往東北走,就來(lái)到了大操場(chǎng),這個(gè)大操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的,內(nèi)設(shè)有籃球架、乒乓球臺(tái)……下課時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在踢毽子,整個(gè)操場(chǎng)成了孩子的樂(lè)園。
再向西邊走,就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓高高的聳立著,上面刻著“南睿樓”三個(gè)字,有四層樓,每當(dāng)上課的時(shí)候,校園里頓時(shí)傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲、嘻嘻哈哈的笑聲,激烈的討論聲……最后向東北走,就來(lái)到了升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,全校老師和學(xué)生們的臉上露出了滿意的笑容,學(xué)生們鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)穿著紅色裙子的小姑娘在跳舞似的。
這就是我那美麗的學(xué)校。歡迎你來(lái)到我的學(xué)校上學(xué)。
[小學(xué)生作文:美麗的學(xué)校]小學(xué)生作文:美麗的學(xué)校正文:
美麗的學(xué)校美麗的學(xué)校 福建省泉州市 泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年三班 蘇楠我的學(xué)校很美,小學(xué)生作文:美麗的學(xué)校。我的學(xué)校在風(fēng)景秀麗的中山公園對(duì)面。一走進(jìn)校門(mén),就看到許許多多五顏六色的鮮花和綠油油的仙人掌。最引人注目的是幾棵大榕樹(shù)。老榕樹(shù)的樹(shù)干撐起冠,像一把巨大的綠色大傘,大榕樹(shù)的葉綠的發(fā)藍(lán),在陽(yáng)光的照射下,忽亮忽暗。在入夏天時(shí)候,還能幫我們遮太陽(yáng)呢!在教學(xué)樓前有一排又粗壯又挺拔的大楊樹(shù),它們個(gè)個(gè)挺胸昂頭,像解放軍戰(zhàn)士那樣,整整齊齊地守衛(wèi)在教學(xué)樓前,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:美麗的學(xué)?!贰顦?shù)前是個(gè)操場(chǎng),高聳云天的五星紅旗飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空。操場(chǎng)的邊上有個(gè)噴水池。對(duì)了,在綜合樓里也有一個(gè)噴泉,這個(gè)噴泉有假山,有許許多多的金魚(yú),有……噴泉噴出的水在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色項(xiàng)鏈。在操場(chǎng)上還有許多石桌、石椅,這些石桌和石椅是為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息造的。我們的電腦室是梯形教室,里面有許許多多的電腦,在屋頂上還裝有一臺(tái)投影機(jī),它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容,投放在掛在墻上的白布上。據(jù)我所知,像這樣的電腦室,在我們學(xué)校至少有3個(gè)。我們學(xué)校有個(gè)小運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由塑膠做成的,有紅色的跑道和綠色的空地。平常,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳繩、賽跑,做游戲、還有……我的學(xué)校有圖書(shū)館、音樂(lè)廳、天橋、藍(lán)球場(chǎng)。。。。。。哦,我差點(diǎn)忘了告訴你,我們學(xué)校的大門(mén)是由大理石砌成的石柱和三個(gè)大小鐵門(mén)組成的,上面寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字:“泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”你說(shuō),我的學(xué)校美嗎?··········二00三年十二月一日指導(dǎo)教師:鄭明雪投稿:2003-12-23 21:22:58
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)?!叨贾行男W(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。國(guó)旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個(gè)花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們,整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。春天,酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù),還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù),守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來(lái),就像下一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們(她們)有的看書(shū),有的玩游戲,有的跳繩。。。。。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方?。?/p>
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