那句話,我無法忘懷
“其實(shí),陰影和陽光一樣,都是人生的財(cái)富?!闭麄€(gè)漫長的冬日,幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方,十字街口,永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初,所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。
無意中低頭,發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里??
蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下,瞥去,頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我:“其實(shí),陰影和陽光一樣,都是人生的財(cái)富?!眲x那間,心被重重一擊,周身的血液流入心房,我一邊呼吸,一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹,只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌??
人生,其實(shí)可以這樣。 人生,竟然可以這樣! 那是電線桿的影子。它們仿佛清晰的五線譜,只是調(diào)子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個(gè)小節(jié)。我多想為它們譜上曲,奏響轟轟烈烈的春日樂章。多希望,動(dòng)情地演唱著這歌曲的,是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋??它們的影子漸漸扭曲、傾斜,大半部分浸在寒冬的空氣中,漸漸蒸發(fā),小半部分隨著車輛的疾馳,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那是灌木叢嗎?它們的影子竟分外濃重,呈現(xiàn)出不同于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節(jié)、生長,一切都為了日后的挺秀、吐香,一切都為了那一季的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。于是,我小心地把手掌握成涂鴉的太陽,覆蓋在它們的影子上,給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣,竟成了冬日里輕盈的云朵,為它們帶去久違的浪漫??
一切都由于影子而多了一分想象空間,世界也因此多了一分朦朧之美。 于是,我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓?,更令人回味。影子一直都在,可少有人懂得影子的美麗,更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o從墜落,在塵土流水中日漸式微,默默地在陽光下隱去。
在這個(gè)冬日的早晨,我凝視著那一道道影子,有了更深的思考。
在我看來,陽光與陰影從來都相伴相依。這個(gè)世界不存在絕對(duì)的光明,也沒有永久的黑暗。有陰影,是因?yàn)橛泄饷鞯拇嬖凇D阃对诘孛娴挠白?,那是因?yàn)轭^頂?shù)年柟馐谷弧D阆蛑柟庥孀呷?,背后必然有影子相隨;背日行走,你依然可以沐浴在陽光下。真的要感謝這句話了,是它讓所有的影子與我不期而遇,讓我的心情隨它們一同起落沉浮。于是,一種高貴與另一種高貴相遇;一種思考與另一種思考相通;一種平凡與另一種平凡相依。
我們是怎樣打開了禁錮已久的本真世界?這一瞥,竟邂逅了不曾見過的一幀絕美風(fēng)景。 因無光、背光、逆光而傷心絕望的日子,曾被失意、落寞、傷懷而終結(jié)的孤單心事,竟隨同這些影子彌散在整條街道的塵囂里。希冀與夢想,以相同的速度奔向遠(yuǎn)方,正如陽光與陰影,共同存在于大地之上。
我堅(jiān)信,堅(jiān)定與執(zhí)著一定會(huì)在我的夢境里流過,為我?guī)ё吣切┰?jīng)的難過與不安。 在這個(gè)平凡又安靜的清晨,我擁著所有的影子和那句讓我怦然心動(dòng)的話語,望向街道的盡頭,在那里,有陰影與陽光相交織的美麗風(fēng)景??
再抬頭,已是日光傾城,溫暖如春??
無法忘記的事
我記得有一件令我一生都無法忘記的事。那是一個(gè)明媚的星期六。清晨,我和爸爸老早地起來,從起床到吃過早飯,我一直臉上掛著高興的笑容。因?yàn)榻裉煳乙桶职烛T車去奶奶家——要知道,我學(xué)會(huì)騎車的時(shí)間還不長,沒有真正地騎車遠(yuǎn)行過呢? 臨走的時(shí)候,爸爸說;“你可不要半途而廢呀!”我胸有成竹地說:“你走一百,我決不走九十九!”我們便騎車往奶奶家去了。半路上,爸爸還為奶奶買了一副折疊老花鏡。 我和爸爸騎著車很快出了城。在往奶奶家去的公路上,我看見站立在公路兩旁的楊樹,像一個(gè)個(gè)綠色的巨人一樣,從我身旁“嗖嗖”的穿過,向身后跑去;被樹林覆蓋的草地上,不時(shí)有紅的、黃的、白的花兒向我招手;那條像游蛇一樣彎彎曲曲的小河,則一直跟著我,像是有意和我賽跑。 “看!”我對(duì)一旁正騎車的爸爸喊到,爸爸順我手指的方向看去,原來是天上的白云,它們各有各的形狀:有的像奔馳的駿馬,有的像悠然吃草的一群小綿羊,有的像一座雄偉的宮殿,有的像一個(gè)奔流不息的大瀑布————讓我想起唐代大詩人李白的名句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?眼看快到晌午了,我和爸爸不得加快速度向奶奶家飛馳而去。功夫不負(fù)有有心人。我們終于在吃中飯前趕到了奶奶家。奶奶已經(jīng)為我和爸爸準(zhǔn)備好了豐富的飯菜,并熱情的招呼我們趕快吃飯。聞到香噴嚏的米飯和饃饃,我和爸爸便狼吞虎咽地吃起來。 吃過飯,我就迫不及待地跑出過找小伙伴玩。因?yàn)楦浇谏w房子,所以我們來到了一條不深的小河邊玩耍。站在小橋上,我向河里投了一塊小石頭,河面上就蕩漾起了一圈一圈的波紋。我下到橋下面去撿石子,忽然看到河面映出一個(gè)帥氣的小男孩,他戴著一副,原來那就是我自己呀!我快樂地笑了,高興地拍起手來,沒想到傳來一陣的拍手聲。啊,原來是橋洞的回聲。我聽了更加喜歡這條小河和這座小橋了。 這就是我的一個(gè)星期六,雖然有些累,但我很高興。(本內(nèi)容查字典原文地址: ) 希望采納 記得給分哦 呵呵
那是初一的一節(jié)體育課,我忽然肚子痛,那時(shí)老師叫同學(xué)過來關(guān)心我,帶
我去辦公室找班主任,那件事讓我久久不能忘記.
給我一點(diǎn)東西吃.由于我媽媽的家地方離學(xué)校很遠(yuǎn),要一個(gè)小時(shí)才能到.
所以我必須跟肚子打“一場大仗”.
我是初一的學(xué)生了,我的媽媽為我訂了本,我就早早的上學(xué)去了.到了學(xué)
校,同學(xué)們正在朗讀課文,我拿下書包,準(zhǔn)備找語文書.我翻過來翻過去,就
差沒把書包里的書倒出來了.可是我怎么也找不到語文書,我想:“這可是我
從小到大第一次忘帶書啊,是不是我的媽媽看我的書忘還了我???嗨,自己沒
帶書關(guān)媽媽什么事啊,還可能是我忘帶書.
最使我難忘的,是初中時(shí)的班主任——廖老師.廖老師的個(gè)子,不是很高;
烏黑的,扎成辮子的頭發(fā);黑亮的眼睛,戴著個(gè)眼鏡.
有一天,在班里上政治課時(shí),我忘了帶政治書了.我只好和同學(xué)看了一本,
我害怕被廖老師發(fā)現(xiàn).但是紙沒能包住火,還是被發(fā)現(xiàn)了,廖老師問我:“書
呢?”,我哆哆嗦嗦說了一聲:“忘??忘了帶了.”我以為會(huì)被罵一頓,但
是廖老師二話沒說,“啪”的一聲,把我的書放在我的桌子上,當(dāng)時(shí)我嚇得,
不敢用手去碰書,但是我最終還是碰了那本書??
陽光慵懶的午后,蟬鳴聲陣陣,暖風(fēng)圍繞.我閑來無事,就坐在那個(gè)大箱
子前翻箱倒柜地尋找我以前的照片.方寸大小的天地里容納了一張張酸甜苦辣
的臉.不小心一抬手,一疊照片掉在了地上.我彎下腰欲拾起,看到了
33
張笑
臉——我的畢業(yè)照,心靈最柔軟的地方被頓時(shí)輕輕觸碰.我要去看看學(xué)校,我
對(duì)自己說.
大樹那邊的操場,應(yīng)該重新鋪過橡膠了吧,漂亮的很.我不能忘記我們那
次坐在舊操場邊,為自己的運(yùn)動(dòng)員加油助威,一個(gè)個(gè)喊得嗓子都啞了.那場運(yùn)
動(dòng)會(huì),我們班最后還是輸了,
33
個(gè)人抱作一團(tuán),默念:在哪里跌倒就在哪里爬
起來.然后,在不久后的集體舞比賽上,我們摘得了桂冠,讓所有的對(duì)手明白
了:“我們都是多才俊,卷土重來未可知!”那塊舊操場上,埋下了我們的足
跡和汗水
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來了,萬物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們在風(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。
夏天到了,太陽火辣辣的照射著大地。這時(shí),杜鵑花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的?;▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳?,但是因?yàn)閳@丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁?;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們在風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。
冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!
這就是我的美麗的校園!
歲月流逝,一晃兒,三年就過去了。
中學(xué)以來,您陪伴了我們兩年,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您上課時(shí)的樣子、神態(tài),都深深地印在我的腦海里。 您脾氣很好,在課上也很少發(fā)火。
記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講。有東張西望的,聊天說笑的,也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了,但沒有說什么, 直到教室里都是說笑聲的時(shí)候,您就說了一句:“你們在說什么?聽好呀,不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了!”語畢,教室里安靜下來了,但當(dāng)您繼續(xù)開始講課時(shí),下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開口,又在說個(gè)沒完。
您終于忍不住了,把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學(xué)!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當(dāng)時(shí),我們都呆呆地望著老師,只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過去,說:“你在干什么?”那同學(xué)不以為然地說:“不干什么??!”老師不信,便往那同學(xué)課桌里看,看到一個(gè)“不明物”,便拿了出來,說道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過,差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊~可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。
“這鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學(xué),心想:我鏡子放在書包里都不用的,怎么會(huì)跑到他那兒去了?滿腦子的都是問號(hào)…… “叮零零……”一節(jié)課就這樣過去了,您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。 我的老師,您永遠(yuǎn)在我心中!==============================================。
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
篇一:那一次我真難忘
不知不覺,我已經(jīng)八歲了。我經(jīng)過的事情像天上的星星一樣多,有的是幫助小朋友,有的是長走15公里,有的是在回家的時(shí)候淋雨,特別是那一次難忘的事讓我無法忘記。
記得假期我和爸爸、媽媽一起去北京玩。我們住在了假日賓館,然后我們先休息一天,明天再玩。時(shí)間過得真快,明天到了,我興奮的問爸爸去哪玩,爸爸說:“咱們?nèi)B巢和水立方?!蔽覀円贿M(jìn)水立方就去參觀游泳館,那里真壯觀,然后我們?nèi)チ锁B巢,那里也很壯觀,爸爸說:“我們得走了,”我才依依不舍的離了那昊。
這就是一件讓我難忘的事情,這件事情讓我體會(huì)到了快樂,讓我感到了幸福,所以我無法忘記。
篇二:那一次我真難忘
我看著照相機(jī),不禁回憶起幼兒園那次去上海玩的情景。
那一次,我和爸爸媽媽去看上海著名的東方明珠塔,要離開的時(shí)候爸爸和媽媽帶我去上海科技館玩,我無意中看見了一個(gè)游戲,因?yàn)槿松饺撕?,所以我只看見很多個(gè)人頭,沒看見前面到底是什么。爸爸媽媽說他們也只看見前面有一個(gè)人張著大嘴巴。我很好奇也想進(jìn)去玩玩,爸爸媽媽答應(yīng)了,我排在人群的最后面,我們?nèi)齻€(gè)人一個(gè)一個(gè)輪換著排隊(duì)。終于輪到了我們,我和媽媽坐上“蘋果車”,不一會(huì)兒我們戴上發(fā)的立體眼鏡向洞中開去。在洞中,我看見了人的心、肺、胃、腸子,好可怕。就好像我們是一塊蘋果,走了一趟人體的消化系統(tǒng)。好不容易到了出口。我終于看到了光明,我立刻拿掉立體眼鏡,隨即發(fā)出了一聲尖叫,原來我發(fā)現(xiàn)我和媽媽身上全是水,好像人的口水一樣。呦!好惡心?。?/p>
坐完了蘋果車,我們又去看立體電影。我們?nèi)匀淮魃狭Ⅲw眼鏡,只見一只大恐龍向我們走來,張開它那十分大的嘴,一口咬住了我們,我嚇得立刻拿掉了立體眼鏡。哦!原來是假的呀!我對(duì)媽媽說:嚇?biāo)牢伊?!媽媽微笑不語。
那時(shí)候雖然我才6歲,才上幼兒園中班。那一次的上海之行被我深深的記在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我就要離開我美麗的校園,離開我朝夕相處的老師和同學(xué)了,告別母校500字作文。
我不能忘記我們在課堂上那一雙雙專注聽講的眼神;不能忘記因與同學(xué)引起的一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而留下的一條條不可消退的傷痕;不能忘記因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而被老師批評(píng)與教育;不能忘記在操場上我們相互追逐地歡聲笑語…… 我不會(huì)忘記同學(xué)們,更不會(huì)忘記與我相處幾年的老師們。 在這幾年里,你們不僅辛辛苦苦教會(huì)了我們許多知識(shí),而且教給我們許多做人處事道理。
雖然有時(shí)侯因?yàn)槲覀兲詺?,你們?huì)教訓(xùn)我們一兩下,可是我知道,你們這都是為了我們好,是恨鐵不成鋼,是為了讓我們變成祖國的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色,但是你們并沒有放棄我。
謝謝您,老師!謝謝你們的包涵與寬容,謝謝你們的關(guān)心和關(guān)愛,我一定會(huì)考一個(gè)好的成績來回報(bào)你們對(duì)我無私的愛! 我還要感謝和我相處過的同學(xué)們。我們即將面臨分別,但是我相信,我們同學(xué)與同學(xué)之間的友誼不管是天涯海角都是天長地久的,我只不過是一個(gè)插班生,與你們相處不到兩年,但是我們的友誼之橋早已建立,我們是不可分割的集體,不管到了那兒全都是同學(xué),都是朋友。
再見了,母校!再見了,親愛的老師和同學(xué)們!再見了六(2)班!在這里我要對(duì)你們說聲謝謝!光陰似箭,日月如梭。小學(xué)時(shí)光短暫易逝,六年即過去,彈指一揮間。
當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候,我有許多的舍不得。我舍不得給我以啟蒙、給我以知識(shí)、給我教育的老師。
正是他們孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的循循善誘,才使我取得了如此好的成績。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這正是對(duì)老師的真實(shí)寫照——他們在那平凡的工作崗位上做著許多不平凡的事情,他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐摹?/p>
在此我要對(duì)所有教育過我的老師由衷地說一聲:老師,你們辛苦了!這六年來使我難忘的老師的確有很多,但最使我難忘是我的班主任解老師,中學(xué)生作文《告別母校500字作文》。解老師是一個(gè)嚴(yán)格、公正、幽默的老師,在她剛接我們班的第一天,便提出了紀(jì)律面前人人平等。
并按其執(zhí)行。三年過去了,我仍然對(duì)此記憶猶新,這句話時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn),在我耳邊響起。
公正、嚴(yán)格的解老師,怎能使我忘懷?我舍不得給我無窮無盡樂趣的同學(xué)。是他們在我憂愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。
尤其是我最要好的朋友——曹明楊。我清楚地記得,有一次我因同學(xué)冤枉我而被老師嚴(yán)厲批斗。
我很不忿,很氣惱、傷心。這時(shí),曹明楊忽然跑到我的座位上,對(duì)我說:吳楠,別難過,這件事是老師不對(duì),他輕信了小人的謊言。
人家李云龍?jiān)谲娛聦W(xué)校學(xué)習(xí),上課時(shí)有人罵他,他卻站起來說:‘嘿嘿,對(duì)他們的落后思想,我要堅(jiān)決斗爭,對(duì)他們的諷刺打擊,全當(dāng)~~!他們冤枉你,你也當(dāng)做他們在~~吧。我轉(zhuǎn)瞬破涕為笑。
這樣了解我心情,能夠耐心安慰我的朋友,怎能讓我忘記呢?我舍不得校園美麗的環(huán)境。夏日,正是草木旺盛,百花爭芳斗艷的時(shí)候,校園里更是美麗可愛。
此時(shí),青草、黃土、綠樹、紅花結(jié)為一體,在天空中的白云襯托下,形成了一幅美麗的畫卷。校園如此美麗的景色,我那能忘掉呢?母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過時(shí)的眼淚。
母校啊,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!我的老師、我的同學(xué)!再見了母校 光陰似箭,日月如梭。小學(xué)時(shí)光短暫易逝,六年即過去,彈指一揮間。
當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候,我有許多的舍不得。我舍不得給我以啟蒙、給我以知識(shí)、給我教育的老師。
正是他們孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)和苦口婆心的循循善誘,才使我取得了如此好的成績。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這正是對(duì)老師的真實(shí)寫照——他們在那平凡的工作崗位上做著許多不平凡的事情,他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐摹?/p>
在此我要對(duì)所有教育過我的老師由衷地說一聲:老師,你們辛苦了!這六年來使我難忘的老師的確有很多,但最使我難忘是我的班主任解老師。解老師是一個(gè)嚴(yán)格、公正、幽默的老師,在她剛接我們班的第一天,便提出了紀(jì)律面前人人平等。
并按其執(zhí)行。三年過去了,我仍然對(duì)此記憶猶新,這句話時(shí)常在我腦海中浮現(xiàn),在我耳邊響起。
公正、嚴(yán)格的解老師,怎能使我忘懷?我舍不得給我無窮無盡樂趣的同學(xué)。是他們在我憂愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。
尤其是我最要好的朋友——曹明楊。我清楚地記得,有一次我因同學(xué)冤枉我而被老師嚴(yán)厲批斗。
我很不忿,很氣惱、傷心。這時(shí),曹明楊忽然跑到我的座位上,對(duì)我說:吳楠,別難過,這件事是老師不對(duì),他輕信了小人的謊言。
人家李云龍?jiān)谲娛聦W(xué)校學(xué)習(xí),上課時(shí)有人罵他,他卻站起來說:‘嘿嘿,對(duì)他們的落后思想,我要堅(jiān)決斗爭,對(duì)他們的諷刺打擊,全當(dāng)~~!他們冤枉你,你也當(dāng)做他們在~~吧。我轉(zhuǎn)瞬破涕為笑。
這樣了解我心情,能夠耐心安慰我的朋友,怎能讓我忘記呢? 我的小伙伴們母校有我拼搏的足跡,有我奮斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過時(shí)的眼淚。母校啊,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!我的老師、我的同學(xué)。
1、那一幕是平凡的一幕,但也是令我難以忘懷的一幕。
那天,細(xì)雨綿綿,使人感到幾分涼爽。我在到街上走著,看見前面有一名婦女,手中抱著一個(gè)小女孩,應(yīng)該兩歲左右吧。衣服破爛不堪,全身上下臟兮兮的,用乞求的目光望著路過的人群。這個(gè)小孩又黑又瘦,嘴里啃著手指頭,另一只手摸著肚子,我想他們應(yīng)該好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人,我也忍不住駐足觀望。
這時(shí),一個(gè)六七歲小男孩走了過來,用好奇的目光望了望他們。只聽一位婦女說:“小朋友,給我們一點(diǎn)錢吧,我們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了,你就可憐可憐我們吧!”我又看了看那個(gè)小女孩,她小小年紀(jì),眼睛里去沒有那個(gè)年齡階段的小孩應(yīng)有的無憂無慮,反而讓人覺得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女,她的眼睛里充滿了期盼,正在無聲地央求著這個(gè)小男孩。小男孩用手摸了摸口袋,摸出了一張皺皺的五元錢,正向那名婦女遞去。
“別給她!”一位年輕漂亮的阿姨說,“她好手好腳的,干嘛不去找工作呀,何必在這里乞討!”周圍的人開始議論起來:“是呀!肯定是騙人的!”“這些人真是太可惡了,只會(huì)裝可憐來獲取別人的同情。?!毙∧泻ⅹq豫了,把手伸了回來。
幾分鐘過后,小男孩再次伸出了手,把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句:“我相信她!”讓后走開了。
我愣住了,所有的人都愣住了,都為小男孩的做法感到吃驚。更為他的那一句話感到感動(dòng)。我原以為小男孩會(huì)收起這五元錢,自己去買東西,沒想到他竟還是把錢給了這位婦女??吹贸鲞@位小男孩是多么相信這位婦女,同時(shí)又是多么同情她呀!在場的人也紛紛拿出了錢給這位婦女,只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。
雨越下越大,一陣風(fēng)吹來,讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,我覺得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭,讓我全身都熱乎乎的?;仡^再看看剛在那位漂亮的阿姨,突然覺得她也不是很漂亮了。
2
生活就像是永不間斷的錄像一樣,一直記憶在你的腦海里,只不過時(shí)間長了會(huì)有些磨損,但那一幕我始終無法把他忘記,因?yàn)槭撬恢惫膭?lì)我要去寬恕對(duì)方的錯(cuò)誤。
一樣走在上學(xué)的路上,那條我走了上萬次的道路是再熟悉不過了。剛下了雨,地面也硬朗起來了,雖不是秋天,不過天氣還是那么和順,這么涼爽的氣候,
使我的心情也朗潤起來,如果再碰上幾個(gè)故友聊聊常事還真是快意。
學(xué)校離我們還有不遠(yuǎn),還是遇上了小規(guī)模的人流,7 8個(gè)同學(xué)結(jié)伴的走向?qū)W校。我走在隊(duì)伍的最后面,過小路的時(shí)候,正好有一輛紅色小汽車停在那里,我想應(yīng)該是在等人過去吧,也就沒太在意。不過正當(dāng)我要從他那里過去的時(shí)候,他突然啟動(dòng)了,我實(shí)在無法躲避那剎那間的危險(xiǎn)。那一幕就像放慢鏡一樣,也不知道我是怎么樣就摔倒了,有很多同學(xué)回頭看了看,旁邊的同學(xué)趕快把我攙起,這是我才覺得膝蓋有點(diǎn)發(fā)痛。我下意識(shí)的向車窗看去不過我看到的不是車主,而是從窗戶上反射的自己的臉,看著那張臉是那么蒼白,眼里似乎還在渴望著什么。車主大步從車?yán)锍鰜?,徑直走到我旁邊問我有沒有事,我出于本能的說我沒事,然后催促車主趕緊忙去吧??粗囘h(yuǎn)去我突然感到下頜有點(diǎn)涼,讓朋友看看還真磕出了一大層皮,不過還好沒留多少血。這時(shí)朋友對(duì)我說“你真應(yīng)該朝他要點(diǎn)錢,要不你也得讓他買點(diǎn)藥吧”
雖然是出于本能,但我對(duì)我剛才說過的話不后悔,對(duì)呀,自己如果沒事,就不要給其他人添麻煩,這樣對(duì)彼此都不好。
剛才圍觀的同學(xué)又一次向?qū)W校走去,我開始解釋剛才的事故。本以為事情就這樣就過去了,可就在這時(shí)旁邊的大伯像是在指責(zé)我的對(duì)我說“下次好好走路,要是車把你撞飛了怎么辦”我聽后一頭霧水,怎么我謙讓反倒成了我的不是了!
人與人之間就是需要一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量,那就是寬恕。如果還有那就是信任。
人生就只有那么長,你不能去改變它的長度,但你卻可以拓展它的寬度。同樣是人,為什么別人趕去攀登而你卻望而卻步呢?那是因?yàn)槟闳鄙偃ヅ实撬挠職猓瑸樽约杭佑?,為自己鼓掌,鼓起勇氣向前攀登?/p>
茫茫歲月中,時(shí)間沖刷了我們的記憶,但總有一些事不能忘卻。
爸,我要去,帶我去嘛!我要去看海,行,行,行,帶你去總行了吧!快起來,地上多涼。三年前,我對(duì)父親略施小計(jì)后成功要求父親帶我去看海。不能忘卻的事作文400字
海好美,蔚藍(lán)的,水面上倒映了蔚藍(lán)的天空,安靜而又舒心,但我只愛看海,愛看它的美,而我卻不敢去涉足它。因?yàn)槲遗拢浀梦倚r(shí)候在鄉(xiāng)下又一次溺水的經(jīng)歷,雖然沒事,但是對(duì)水還是有一點(diǎn)點(diǎn)畏懼的。
我不喜歡人多的地方,于是便自己獨(dú)走在沙灘上,不斷的拍天空,拍蔚藍(lán)的大海,不知不覺,天都快黑了,我準(zhǔn)備舉步回旅館的時(shí)候,背后傳來一聲呼喊。我一回頭,卻只有微起波濤的大海,我就轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走,又傳來一聲呼救?;仡^一看,真的時(shí)有人溺水了。我趕忙跑過去,但此時(shí)天已漸黑,我只能看到有個(gè)影子在水中上下起伏。我很想救他,但水使我畏懼的,所以我站在岸邊大聲朝旅館那邊呼叫,可憐我只帶相機(jī)出來了,而且估計(jì)是天黑了,游客們大多都回去了,這兒有偏僻,想著,不覺得風(fēng)卻大了,我閉眼、咬牙,跳了下去,只覺得被灌了水,我不敢多想,有朝他游去,等我拽住他的手往回有的時(shí)候,我好累好累,迷糊中,我看到了父親,接著我睡著了。
病房中,我睜開眼看見父親正用焦急的目光看著我,說了好多,但我微開口:一切都好!我不僅沒事,也不怕水了啊,沒事了,微笑。
人生中沒有什么時(shí)不能實(shí)現(xiàn),只要你有勇氣又能力,你就可以辦到。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊(duì),提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號(hào):www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時(shí)間:0.773秒