我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會(huì)被鳥語花香的景色著迷。
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)習(xí)的好地方。學(xué)校的規(guī)模很大,其主要部分由三幢宏偉的高層教學(xué)樓組成,另外餐廳、學(xué)生宿舍、綜合樓等附屬樓環(huán)繞在它的周圍。其次,東面的紅塑膠、綠草坪操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的四分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。
此外,這里還有一樣不可缺少的東西,那就是綠化。綠是我們生活中一個(gè)不可缺少的部分,因此,在我們的校園里種植了許許多多的花草樹木。如造型奇特的雪杉,名貴的月季,嬌嫩的小草……校園里栽種了許多高大挺拔的銀杏樹,就像學(xué)校的護(hù)城衛(wèi)士。
雨天,各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。它們舒展著紅彤彤的花瓣,一片片滋潤的花瓣在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中,一根根嬌嫩的小草在微風(fēng)中、在雨霧中,伸長了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著。站在頂樓上,向下眺望,這簡直是人間仙境。
花園里盛開著五顏六色的花兒。紅色的玫瑰花,黃色的菊花,有稱為“百花之王”的牡丹花,白色的茉莉花,火紅的山茶花。還有一種叫“鳳仙花”,它的用處可大啦!可以治療燙傷,只要把它的花瓣熬成藥,涂在傷口,就沒事了。百花齊放,散發(fā)出一陣陣清香,引來了一群群小蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?,像一群群舞姿?yōu)雅的小舞蹈家。地上長滿了小草,毛茸茸的,就像鋪了地毯似的……
春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的龍槐和柔柳也是披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽似火??墒切@里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢、綠樹成陰。同學(xué)們?cè)跇潢幭伦x書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色?;▔械木栈ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗。
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
??!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們沒有理由不認(rèn)真呀?
每天上學(xué)要去校園,校園里,有操場(chǎng),有教學(xué)樓,還有什么呢?你的校園中還有什么樣的風(fēng)景呢?校園的一角又是什么不同呢?寫一寫關(guān)于你的校園景色,更多關(guān)于校園的作文盡在巨人作文網(wǎng)。
我們的校園是寬闊而又美麗的。
一走進(jìn)我們的校園,就能看到兩棟高大,整齊的教學(xué)樓,好像兩位解放軍戰(zhàn)士在站崗。教學(xué)樓前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),還有一個(gè)游樂場(chǎng)。操場(chǎng)東面的正中間有一個(gè)升旗臺(tái),每周星期一我們都要在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)四周有一棵顆高大,筆直的香樟樹,一年四季綠油油的,好像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的武士。
我們的校園不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。
上課時(shí),校園里響起了瑯瑯的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們像黃羊似的跑出了教室,來到操場(chǎng)玩耍。他們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在追逐打鬧……
秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風(fēng),踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進(jìn)我們的校園,能用一個(gè)字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個(gè)花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個(gè)大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著。
在學(xué)校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以,它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個(gè)草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時(shí)地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機(jī),更添一份寧靜 的美。
中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會(huì)兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級(jí)的同學(xué)躺在上面,望著藍(lán)天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級(jí)的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個(gè)小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓萜荷媳M情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會(huì)被鳥語花香的景色著迷。
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)習(xí)的好地方。學(xué)校的規(guī)模很大,其主要部分由三幢宏偉的高層教學(xué)樓組成,另外餐廳、學(xué)生宿舍、綜合樓等附屬樓環(huán)繞在它的周圍。
其次,東面的紅塑膠、綠草坪操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的四分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。
站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。 此外,這里還有一樣不可缺少的東西,那就是綠化。
綠是我們生活中一個(gè)不可缺少的部分,因此,在我們的校園里種植了許許多多的花草樹木。如造型奇特的雪杉,名貴的月季,嬌嫩的小草……校園里栽種了許多高大挺拔的銀杏樹,就像學(xué)校的護(hù)城衛(wèi)士。
雨天,各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。它們舒展著紅彤彤的花瓣,一片片滋潤的花瓣在微風(fēng)中歡笑著。
在松軟的泥土中,一根根嬌嫩的小草在微風(fēng)中、在雨霧中,伸長了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著。站在頂樓上,向下眺望,這簡直是人間仙境。
花園里盛開著五顏六色的花兒。紅色的玫瑰花,黃色的菊花,有稱為“百花之王”的牡丹花,白色的茉莉花,火紅的山茶花。
還有一種叫“鳳仙花”,它的用處可大啦!可以治療燙傷,只要把它的花瓣熬成藥,涂在傷口,就沒事了。百花齊放,散發(fā)出一陣陣清香,引來了一群群小蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁褚蝗喝何枳藘?yōu)雅的小舞蹈家。
地上長滿了小草,毛茸茸的,就像鋪了地毯似的…… 春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。
校園里的龍槐和柔柳也是披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽似火。可是校園里卻很涼爽。
那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢、綠樹成陰。同學(xué)們?cè)跇潢幭伦x書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。
花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗。 冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。
但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。
下課了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
??!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們沒有理由不認(rèn)真呀?。
春末夏初,櫻花悄悄地綻開了,朵朵淺紅色的花兒,像仙女的纖纖細(xì)手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團(tuán)團(tuán),結(jié)滿了枝頭,讓人看了感到一種說不出的美。同學(xué)們?cè)趺磿?huì)不為之所動(dòng)呢?一會(huì)兒撫摩著端詳半天,一會(huì)兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學(xué),還會(huì)將花瓣制成精致的標(biāo)本。我當(dāng)然也在這一行列里,被櫻花的美麗深深陶醉著。
但是有一天,我在欣賞櫻花時(shí)不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一陣驚訝:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然長出了如此綠的嫩葉,那么清新,那么佼好,那么光澤,在陽光下閃著耀眼的亮光!我揉揉眼睛,連忙跑到假山前,仔細(xì)觀察起來。啊,它的綠,是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩,也只有大自然能為它深感自豪!
漸漸地,那種很嫩很嫩的綠,變得深了,大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,給假山穿上了一襲綠裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而,仍舊沒有多少人去注意它——時(shí)間一天天過去,櫻花樹上開始長葉了,這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào),但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天,櫻花慢慢凋零了,大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,爬山虎照舊被冷漠著??墒?,我以為那些綠葉是異常美麗的,即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕,適應(yīng)環(huán)境的能力特別強(qiáng)。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,但是葉兒仍在頑強(qiáng)地生長。我喜歡這種精神,這種堅(jiān)強(qiáng)、不會(huì)被風(fēng)雨打倒的精神
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),草坪中的小草不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時(shí),草坪頓時(shí)換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱?。≌鏌岚?!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個(gè)愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時(shí)候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪,像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
校園的一角
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇。花壇有三層,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨?;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽?,她們正在河邊梳著辮子呢?;ㄆ岳镞€開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等?;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長的樂園,我愛我們的校園!
望采納~~
校園一角 我們的校園是五彩繽紛的,充滿活力的。
有教學(xué)樓、操場(chǎng)、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和小花園,但我最喜歡的仍然要算那綠樹成蔭,鮮花盛開,碩果累累的花園了,下面就讓我?guī)銈冞M(jìn)入時(shí)空隧道來參觀我鐘愛的小花園吧! 看!那在春天盛開的櫻桃比火還紅,那在枝頭上歡快歌唱的鳥兒比合唱團(tuán)還唱的響亮,那可愛的小朋友爬上樹比猴子還調(diào)皮,臉上立刻露出了燦爛的笑容。 看!那夏天的葡萄真紫啊,像晶瑩剔透的紫水晶一樣透亮。
突然,一群小朋友摘下了很多葡萄,他們把這些葡萄分給大家,一個(gè)年紀(jì)較小的小女孩得到了一顆最大的,撕開皮兒,露出了水靈靈的果肉。小女孩一口放進(jìn)嘴里,抿了一口,驚喜地尖叫了一聲“哇,太甜太美味了,我要告訴我的小伙伴們”。
于是,她叫了一個(gè)年紀(jì)跟她差不多大的小女孩一起來分享葡萄,我想,這大概是她的好姐妹吧! 我們的校園真美呀!那美麗的小花園成了孩子們的玩樂世界,我愛我的校園!真想永遠(yuǎn)待在那兒。
美麗的校園一角
我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的200米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹。
這兩棵大榕樹枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棵大榕樹就像一把蔥綠的大扇子,近看則像兩把墨綠色的大傘,那密密層層的枝葉將教師宿舍樓遮擋了一大半。樹葉幫我們遮擋住了炙熱的陽光,就算是烈日照過來也只能射到斑斑點(diǎn)點(diǎn),坐在大榕樹下只感覺陰涼,一點(diǎn)也不炎熱。它的主干非常粗,三個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力才剛剛圍住它,主干分成了成百上千的樹枝,一根比一根細(xì),它們隨風(fēng)飄蕩,猶如一個(gè)個(gè)美麗的女孩,在空中跳舞。大榕樹可高了,有四層樓那么高,在課室的窗臺(tái)上隨手就能摸到一大把葉子,但看到這美麗的景色,我都不忍心破壞它,又連忙把手縮了回去。
這兩棵大榕樹不僅茂盛,而且還是個(gè)歡騰的世界。下課鈴一響,同學(xué)們就一窩蜂地沖出教室,跑到大榕樹下,有的踢毽子,有的跳繩,有的捉迷藏,還有的玩老鷹捉小雞……我們玩得一個(gè)比一個(gè)開心,還不時(shí)傳來嘻嘻哈哈的笑聲,這時(shí)小鳥也一展歌喉,唱出一首又一首動(dòng)聽的歌曲。
我愛這美麗的校園,更愛那兩棵美麗的大榕樹。
們的校園非常美麗,有現(xiàn)代化的科技樓,有寬敞明亮的教學(xué)樓,還有供同學(xué)們鍛煉身體的大操場(chǎng)……但最讓人看不夠的就是那些點(diǎn)綴校園的花草樹木。
春天來了,吹面不寒的楊柳風(fēng)拂過校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,小草泛青,走近卻看不到,這真是“草色遙看近卻無”啊。在微風(fēng)的吹拂下,柳枝吐出嫩芽,隨風(fēng)擺動(dòng),不由得令人想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!蓖瑢W(xué)們站在柳樹下,一邊摘柳條做柳笛,一邊沐浴明媚的春光。
夏天到了,花壇中開滿了美麗的太陽花,一朵朵爭奇斗艷,紅的如火,白的像雪,粉的似霞。它們?cè)陉柟獾恼找戮`開笑臉,散發(fā)出迷人的芳香,勾住同學(xué)們的腳步,使我們久久不愿離開。而此時(shí)的梧桐樹高大粗壯枝繁葉茂,像一把綠絨大傘。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳?、背古詩、做游戲,熱鬧極了。
在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃,好似金色的海洋。梧桐樹極不情愿地脫下綠裝,換上“狐皮大衣”。黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只金光閃閃的蝴蝶你追我趕,翩翩起舞,最后緩緩地落在地上。真是“一葉落而知天下秋”啊。同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)炝~,把它做成書簽。
寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,但松樹卻是那么的蒼翠。針一樣的葉子積滿了雪,仍舊巍然挺立在風(fēng)雪中,粗壯的枝干有力地伸向四方。是它給校園增添了一份生機(jī),一份活力。這不禁讓人想起陳毅元帥的那首詩,“大雪壓青松,青松挺且直。本性能耐寒,風(fēng)雪奈我何?”
這就是我們美麗的校園,春華秋實(shí),鳥語花香。親愛的同學(xué)們,你們說,它迷人嗎?
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