我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,教學(xué)樓和一個梯形的花壇圍起來的大空地,便是我們的活動樂園——大操場。
大操場的南邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺上鋪著紅色的地板磚,亮亮的、滑滑的。下課時這里就成了同學(xué)們的樂園,滑過來滑過去,或者趴在上面玩游戲,其樂無窮!
每當(dāng)開展活動時,同學(xué)們就會在舞臺上一展自己的英姿。舞臺,是我們學(xué)校中不可
缺少的一部分。
舞臺中間偏后的地方聳立著一根旗桿。我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。舞臺兩側(cè)靠近操場的一邊各有一顆四季青,矮矮的,被剪成球形。四季青的生命力可強了,綠色的枝葉從球體中間伸展出來,調(diào)皮地點著頭。
最引人注目的還是舞臺西側(cè)的樟樹,高大挺拔,深綠的樹冠上長著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉,好看得很。濃密的樹葉擋住了太陽光,站在樹下抬頭看,只見點點樹葉間留下的空隙晃你的眼睛。
這就是我們的校園一角,雖然他沒有什么豪華的裝飾,也沒有什么昂貴的設(shè)施,但在這里,我們找到了快樂,收獲了成長。
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。
秋天是我們校園最美的季節(jié)。 每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。
你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。
五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。 校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。
經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。 多美的景色?。?校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風(fēng)的吹拂下,已開始落葉了。
只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方…… ??!秋天,多么美好的季節(jié)??!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!==================================秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風(fēng),踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。
首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。
紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著。
在學(xué)校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以,它是我們學(xué)校的驕傲。
草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠遠望去,平展展的。
早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。
中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。
這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。
高年級的同學(xué)躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球。
瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學(xué)們在草坪上盡情地玩耍。
這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。 在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。
那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風(fēng)雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。
鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結(jié)得格外稠密。
一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小?,F(xiàn)在的棗樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。
你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。 我愛母校,更愛校園的秋天。
我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側(cè)的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色??!
校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風(fēng)的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方……
?。∏锾?,多么美好的季節(jié)啊!你用五彩的畫筆,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!
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秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風(fēng),踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。
我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著。
在學(xué)校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以,它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。
中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學(xué)躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學(xué)們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。
在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風(fēng)雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。現(xiàn)在的棗樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。
我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上
1.校園一角 秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來了又一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。
走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧! 走進校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。
花壇的右邊是逸夫樓,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有?;▔淖筮吺墙虒W(xué)樓,我們在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。
但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。 我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材。
你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點著頭,像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們! 早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。
太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié),同學(xué)們都會拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。
盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來的快樂。 深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進大地媽媽的懷抱。
同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了日記本。 隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。
這下,可樂壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了! 無論春夏,還是秋冬,塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操、練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課,我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng);課外活動,我們盡情地參加各種精心設(shè)計的活動,要把我們的身體練得棒棒的,做一個全面民展的小學(xué)生! 我愛我的校園,更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。
2.校園一角 們學(xué)校有一個美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會被鳥語花香的景色著迷。 我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)習(xí)的好地方。
學(xué)校的規(guī)模很大,其主要部分由三幢宏偉的高層教學(xué)樓組成,另外餐廳、學(xué)生宿舍、綜合樓等附屬樓環(huán)繞在它的周圍。其次,東面的紅塑膠、綠草坪操場就占了學(xué)校地面的四分之一。
同學(xué)們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。
此外,這里還有一樣不可缺少的東西,那就是綠化。綠是我們生活中一個不可缺少的部分,因此,在我們的校園里種植了許許多多的花草樹木。
如造型奇特的雪杉,名貴的月季,嬌嫩的小草……校園里栽種了許多高大挺拔的銀杏樹,就像學(xué)校的護城衛(wèi)士。 雨天,各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。
它們舒展著紅彤彤的花瓣,一片片滋潤的花瓣在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中,一根根嬌嫩的小草在微風(fēng)中、在雨霧中,伸長了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著。
站在頂樓上,向下眺望,這簡直是人間仙境。 花園里盛開著五顏六色的花兒。
紅色的玫瑰花,黃色的菊花,有稱為“百花之王”的牡丹花,白色的茉莉花,火紅的山茶花。還有一種叫“鳳仙花”,它的用處可大啦!可以治療燙傷,只要把它的花瓣熬成藥,涂在傷口,就沒事了。
百花齊放,散發(fā)出一陣陣清香,引來了一群群小蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,像一群群舞姿優(yōu)雅的小舞蹈家。地上長滿了小草,毛茸茸的,就像鋪了地毯似的…… 春天,校園里鳥語花香。
那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地搖擺起來。校園里的龍槐和柔柳也是披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。
一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。 夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽似火。
可是校園里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成陰。
同學(xué)們在樹陰下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。 秋天,萬花凋謝、落葉飄零。
一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色?;▔械木栈ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴的更加美麗。
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。但這并不能掩蓋校園的美。
一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。
冬天的校園令人流連忘返。 ?。∵@是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們沒有理由不認(rèn)真呀?3.校園一角 校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠?,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一 個“家”。
春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉,那樹葉是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐樹像一位老。
校園一角
我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長.
走進書聲朗朗的校園,,進入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本。冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。
轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的項目。
再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯,進入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。
校園一角 】
秋天到了,我們校園里的花草樹木都換上了美麗的襯衫,穿上了金黃色的外衣。校園頓時變成了金黃的世界。
校園的大門口,有棵豆夾。豆夾里長著一顆顆小豆子,這就是我們校園的?;?,?;罩車㈤_著鮮紅的花朵。
中花園是我們校園里最大最美麗的地方了。四條小路把中花園分成四朵花瓣,一棵挺拔直上的柏樹聳立在花園的中央。東北方向的花就是月季花,月季花真像一個個漂亮的小女孩;東南方向是菊花的天堂;西南角是大麗花;西北方向的花園里,有各種各樣的品種。有雞冠花,全身都是紅的。十三太保是西北角最高的一種花。還有一種花叫一串紅,它像人們過年放的鞭炮一樣。你看,周圍還有一些野菊花陪伴著中間的花呢!
學(xué)校很美麗,這只不過是我們學(xué)校的一個角落,我愛我的學(xué)校
校園一角2】
今天,向大家介紹一個可愛的地方,熱鬧而且令人向往——就是我們學(xué)校的操場。
每逢星期一,操場上就會興奮中透出肅穆,學(xué)校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看,各個年級的同學(xué)們在老師有條不紊的指揮下,響亮的報出自已班的名稱,并領(lǐng)取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗,這寫有文明班級的錦旗,不僅給同學(xué)們帶來開心與快樂,更重要的是光榮。
每到下課時,操場就是同學(xué)們的樂園,有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的??鞓返臅r光總是過的飛快,上課的時間到了,個別同學(xué)還沒有來的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了,受到了老師的批評。我想,如果有足夠的時間,這些同學(xué)會不會就能及時的回到班級而不至影響學(xué)習(xí)呢。
一棵二十余米高的大榕樹,幾十年如一日的堅守在操場上,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,在炎熱的夏季讓同學(xué)們乘涼、復(fù)習(xí)功課。它給我們很多的快樂和愛護,不過有時也會偶而調(diào)皮一次,目睹過它抓住在它身下玩耍的同學(xué)的羽毛球而不肯放下。
當(dāng)然,操場上也發(fā)生過令人不愉快的事情,珍貴的水是人類的生命之源,有些同學(xué)確并不在乎這些,拿水槍打水仗,一時的快樂,浪費了大量潔凈的水源,當(dāng)有同學(xué)勸阻的時候,這些沉浸在游戲中的同學(xué)說:“關(guān)你什么事,水又不是你的,管不著吧?!”。他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。
這就是我們校園的一角——操場,有喜、有憂、有樂、有愁,如果有機會,希望您能來這看一看,感受這片土地的生機勃勃,體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。
校園一角 3】
清幽池是我們學(xué)校最美的景物。課間,同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩。
一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。清幽池座落在四層教學(xué)樓下,一個不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽光的襯托下,清幽池是如此神秘、幽靜……
那黃色的陽光在葉面上跳躍著,閃爍著迷離的光點。那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠綠的荷葉,還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔?;ㄓ笕~矮小而茂盛,風(fēng)一吹,花芋葉就漾起一道道波紋。站在池中,仿佛是人浮在葉海上。
陽光照下來,漏下了斑斑點點的日影,閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中,波光粼粼。池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳,似乎在說:“我家在清幽,我愛我的家?!痹诨ㄓ笕~葉面上有幾滴露珠在滾動,就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。
在池水旁邊栽種著佛肚竹,它高3米,一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。風(fēng)一吹,佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音,仿佛要和我們一起朗讀課文。
池水旁,還有一座假山高高矗立:假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來。假山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋。
池的正前方種著兩棵大青,它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池,大青的根部比較粗,它的綠葉猶如一把小扇子。
清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物!我愛我的校園,更愛那美麗的清幽池!
可不可以多給點分牙~啊啊~
長城是威武雄壯的,泰山是巍峨壯麗的。。這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。
校園是我成長和學(xué)習(xí)的地方。而校園這一角陪伴了五年,它給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。高大的白玉蘭隨著風(fēng)兒用它那細長的手臂歡迎我,盤槐彎著腰像是在為我舞蹈。每當(dāng)一早我來到學(xué)校,就可以聽到路邊的黃楊發(fā)出沙沙的聲響,就像是唱著優(yōu)美的歌謠迎接我的來到。在這個令人心曠神怡的環(huán)境下,我經(jīng)常坐在那“魁梧”的紅芝麻旁一邊靜靜地看書,徜徉在知識的海洋里,一邊呼吸這新鮮的空氣,這不是兩全起美嗎?在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生,它身上披著的衣裳五顏六色:有紅的,黃的,綠的,紫的,淡藍的,橙色的。。實在太美了!相信你看到了一定會喜歡的。風(fēng)兒輕輕地吹著它的葉子,葉子輕輕晃動,就像幾面彩色的小旗子。如果你站在遠處,你看看這紅芝麻,還真像個色彩斑斕的大皮球呢!
在這紅芝麻旁邊有個美麗的大花壇?;▔锴зY百態(tài)的鮮花爭奇斗艷:牡丹紅似火,芍藥粉如霞,玫瑰白如霜。。真是美不勝收。
在走廊旁邊還有一株金桂。每到秋天,丹桂飄香,吸引了許許多多的同學(xué)前來觀賞。在這高大的金桂上點綴著一簇簇金黃的桂花,它們散發(fā)著馥郁的芳香,沁人心脾,讓人感到心曠神怡。我每當(dāng)從它身旁經(jīng)過,真想摘下它身上的花兒,好好地聞一聞,欣賞欣賞。幾只美麗的蝴蝶在桂花樹上翩翩起舞,更給校園曾添了幾分姿色。
校園一角作文
每個校園都很美,包括我們的校園,我們的校園中心有一塊操場,我們就從操場說起吧。早上,太陽從東邊升起,風(fēng)和日麗。在操場東邊,有兩個小花壇,花壇上綠草如茵,像是為花壇鋪上了綠油油的地毯,花壇里還有兩簇黃金木,像圓形的冰淇淋,還有兩棵小葉榕,日夜守護著這片花壇。在南邊,又是兩簇,經(jīng)過認(rèn)真修剪,培植成“自立、自強”四個字,黃金木中間有一棵高大的棕櫚樹,升旗臺就在中間,用紅色的地磚作為升旗臺的顏色,高高的五星紅旗告誡著我們努力學(xué)習(xí),頑強拼搏。西邊就是校大門,門外有一排柳樹,春風(fēng)拂過,她們就跳起舞來,有的梳理自己的毛發(fā),有的在展示自己的毛發(fā)。一進大門就有兩棵大松樹,時時刻刻守護著校園,還有樹下有一個小花壇,小草已經(jīng)探出頭來了,一旁是三好學(xué)生展板,上面有三好學(xué)生的照片。北邊有一棵大榕樹,下邊還有黃金木,一棵棵黃金木排列得整整齊齊。這棵大榕樹,可以高過我們的教學(xué)樓,直通云霄。我們的一角一定可以比其他學(xué)校美。名師點評:作文語句通順,內(nèi)容具體,表達的中心明確。小作者按照東南西北的順序來介紹學(xué)校的一角,層次分明,讓讀者一目了然,這點非常棒哦,值得稱贊。小作者在描述過程中恰當(dāng)?shù)夭捎昧吮扔鞯男揶o方法,增強了作文的吸引力,這點很好哦,值得大家學(xué)習(xí),另外,小作者也恰當(dāng)?shù)匾昧艘恍┏烧Z,為作文增添色彩,這些都非常好,值得表揚。以小作者的年齡來說,這篇作文已經(jīng)很棒啦,繼續(xù)加油哦。(
我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。比如:一幢幢嶄新的教學(xué)樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。走進“小公園”,你最先會發(fā)現(xiàn)一棵大槐樹。這棵槐樹的枝干多的不可計數(shù)。它直沖云霄,樹冠就好像一把大雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人,正在看守我們的剡山小學(xué)似的?;睒涞娜~子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起,形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下,像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。忽然,我聞到了一陣清香。我抬起頭一看,原來是槐花散發(fā)出來的陣陣幽香。我從地上拾起一?;被?。發(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶,飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里,聞著帶著清香的氣息,我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角,有一尊我們的老校長蔡元培的雕像。在這尊雕像的兩旁,巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋,像兩個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針,跟刺猬的甲殼一樣堅硬。雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個美稱。一個是“百米之長”,還有一個是“不老松”。……這就是我們校園最美、最可愛的一角。
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