大掃除 “叮鈴鈴——”上課鈴響了。
這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不可開交。
樓梯上的同學(xué)來來往往,打水的同學(xué)有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。
掃地的同學(xué)也不甘落后???,他們掃的多仔細(xì),每一個(gè)角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的掃把。
其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是掃把兵團(tuán)走過的的地方,都是一塵不染。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。
只要玻璃上有“痘痘”,準(zhǔn)會被徹底清除掉?;颐擅傻牟Aг诓料催^后變得干凈又明亮了。
然而高處我們是擦不到的,這時(shí)候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上,用鏟子刮掉上面的臟東西。
刮完里面的窗戶,又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。
踩在上面,我們對老師憂心忡忡,可老師卻說:“老師變身蜘蛛俠!”這一句話我們開懷大笑!在清潔區(qū)拖地的人,一個(gè)個(gè)像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。 在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們和老師的衣服都臟了,但看見干凈明亮的教室,大家也開心地笑了。
記一次活動——打掃校園衛(wèi)生在我們學(xué)校里規(guī)定每學(xué)期我們學(xué)校的每個(gè)班都要輪值打掃校園衛(wèi)生一周。
這周輪到我們班了。今天我們將進(jìn)行第一天的衛(wèi)生打掃,下課鈴響后,全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,大家興高采烈地來到操場集中。
學(xué)校要打掃的地方很多:操場、學(xué)校大門、辦公廳、休息室,還有又臟又臭的廁所。這要清理起來可不是件容易的事。
可是同學(xué) 們還是興致勃勃地參加了。 在操場集合后,老師就給同學(xué)們分工,大家爭先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來。
有的揮舞著大掃把一下一下地掃著散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來倒進(jìn)垃圾桶里,有的拿著大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里,還有的抬垃圾筐倒垃圾。
看!那邊有一個(gè)同學(xué),他是負(fù)責(zé)掃學(xué)校門口的,他那小小的身子彎著腰,弓著腿,正在認(rèn)真地打掃著。他是誰呢?原來是王杰同學(xué),你別看他個(gè)子小,可是他的力氣一點(diǎn)也不小,只見他的臉被太陽賽曬得像個(gè)大紅蘋果,牙咬得緊緊的,汗水順著他的下巴往下掉,他的雙手吃力的抓著掃把,他打掃地多么認(rèn)真??! 瞧!那邊也有一個(gè)瘦小的身影在晃動。
原來是王鈴?fù)瑢W(xué)。她正一手拿著糞斗,一手拿著掃把。
雖然她是個(gè)女同學(xué),但是她干起活來比誰都勤勞。只見她左手拿著糞斗,右手緊緊握著掃把,用力地掃著垃圾,不一會兒,一糞斗垃圾就被她掃了起來,然后走到垃圾筐跟前,把垃圾倒進(jìn)筐里。
轉(zhuǎn)眼間,掃的掃,撿的撿,裝的裝,倒的倒,學(xué)校的四周被我們掃得一干二凈??匆豢?,一塵不染,這里簡直變了個(gè)樣,同學(xué)們都笑了。
可是一看同學(xué)們,不僅手上臟乎乎的,而且身上沾滿了污水、灰塵和細(xì)菌,但是大家沒有一個(gè)叫苦喊累。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾?,只有不怕苦有毅力的人,才能成為建設(shè)祖國的人才。
星期三上午,老師乘放學(xué)之際大聲宣布:下午大掃除,請大家?guī)ú己托⊥啊T捯魟偮?,教室里一片沸騰,同學(xué)們邊拍手邊高興地叫道:“太好了,下午要大掃除哦!“還有人邊拍桌子邊大聲喊叫。
到了下午,同學(xué)們都帶著自己的勞動工具來了。第三節(jié)一上課, 高 老師進(jìn)門宣布:大掃除——開始,一組負(fù)責(zé)窗戶窗臺,二組地面,三組……各組人員分工明確之后,大掃除正式開始。
我來到衛(wèi)生間,這里也一片狼籍,地上早已積滿了臭水,出水口被一大堆爛泥巴給堵住了,可能是上節(jié)美術(shù)課,大家用泥巴做泥塑,這些稀泥恐怕也是哪個(gè)不講文明的同學(xué)扔的吧!我簡單地掏了掏出水口,接上一桶水回到教室。
這時(shí),教室里亂哄哄的,聲音嘈雜,像麻花一樣扭成一團(tuán)。同學(xué)們正干得熱火朝天,擦窗戶的擦了一遍又一遍,最后又用報(bào)紙干擦,好像要將玻璃擦個(gè)一塵不染;擦墻壁的同學(xué),好像跟墻壁有仇似的,非要將它洗得干干凈凈;教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲嬉笑聲,那是同學(xué)們邊干活邊閑不住地聊天,給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。
大掃除中最累的活要數(shù)我們小組的洗地板了。地板和窗戶墻壁可不同,因?yàn)樗焯煸谖覀兡_下踩著,垃圾就不說了,關(guān)鍵是有的同學(xué)隨地吐痰。我們小組成員埋頭苦干,誰也不吭聲,光用清水可不行的,我們用抹布沾了些有洗潔精的水,在地上使勁地擦洗,不到一會兒,一盆子水就變黑了,來回?fù)Q了幾盆清水。真臟啊!早之現(xiàn)在這么辛苦,想到何必當(dāng)初這樣不講衛(wèi)生呢!擦呀擦,擦呀擦,最后再用拖把將地上拖干。
通過大家齊心努力,教室終于被我們打掃干凈了。同學(xué)們都累得滿頭大汗,頭上冒著熱氣。望著煥然一新的教室,大家都驚呆了,差一點(diǎn)認(rèn)不出它了,窗戶透明像隱形似的,墻壁上的漆更加碧綠耀眼了,地板閃閃發(fā)光……以后在這樣清新的環(huán)境里學(xué)習(xí),一股淡淡的清香伴隨我們左右。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節(jié)課是全校的衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不亦樂乎。 樓梯上的同學(xué)來來往往,打水的同學(xué)有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。水池邊的同學(xué)里三層外三層,擠得水泄不通,小桶撞在一起,發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂隊(duì)正彈奏著優(yōu)美動聽的進(jìn)行曲。
擦窗戶的同學(xué)拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過。只要玻璃上有痘痘,準(zhǔn)會被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過后變得干凈又明亮了。
掃地的同學(xué)也不甘落后???,他們掃的多仔細(xì),每一個(gè)角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的笤帚。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵團(tuán)走過的的地方,都是一塵不染。
在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們的衣服臟了,但看見干凈明亮的教室,大家都開心地笑了。
在我記憶長河中,有許多事已經(jīng)不記得了,然而有一件事,在我腦海中是那么清晰.
讀四年級時(shí)的一個(gè)星期四,快到晚上放學(xué)時(shí)間,我們的班主任周老師走進(jìn)了教室.布置完作業(yè)后,老師安排我和其他幾個(gè)同學(xué)掃教室,并且要我負(fù)責(zé).
我心想:隨便掃幾下就可以了,反正沒有人看見,我還想會見去玩呢!
其
他同學(xué)正拿著掃把認(rèn)認(rèn)真真的掃,而我卻拿起掃把這掃掃,哪里掃掃把其他同學(xué)掃過的地方又弄臟了,簡直是越弄越臟.我三下兩下就掃完了,就跟他們說:“好
了,我們可以回家了,走吧!”可是有一個(gè)人叫住了我說:“彭嘉慧,我們還沒掃干凈呢.”我說:“沒事,你放心好了”于是,我背起書包,一溜煙似的跑回了
家.
到了第二天早上,同學(xué)們來到教室,發(fā)現(xiàn)教室亂糟糟的就說:“昨天誰掃地???窗子沒關(guān),桌子也沒擺整齊,還害得班上扣分.”話音剛落,班主任周
老師就來了,同學(xué)們向老師反映了這一情況.周老師說:“彭嘉慧,你昨天沒有負(fù)責(zé),今天,你們得學(xué)掃一次.”時(shí)間飛快,一眨眼間就到放學(xué)了.周老師也留下
來,再次教我們掃地,她和藹可親地對我們說:“掃地要先灑水,然后逐個(gè)地方從前面往后面仔細(xì)地掃,還要把窗子關(guān)好,課桌擺整齊.”我們按照周老師教的方法
認(rèn)真仔細(xì)地做.沒過多久,一個(gè)既干凈又整齊.“哇”太不可思議了,僅僅用了十分鐘,教室就變得這么漂亮.
從那以后,我做任何事情再也不馬虎了.
記一次活動——打掃校園衛(wèi)生在我們學(xué)校里規(guī)定每學(xué)期我們學(xué)校的每個(gè)班都要輪值打掃校園衛(wèi)生一周。
這周輪到我們班了。今天我們將進(jìn)行第一天的衛(wèi)生打掃,下課鈴響后,全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,大家興高采烈地來到操場集中。
學(xué)校要打掃的地方很多:操場、學(xué)校大門、辦公廳、休息室,還有又臟又臭的廁所。這要清理起來可不是件容易的事。
可是同學(xué) 們還是興致勃勃地參加了。 在操場集合后,老師就給同學(xué)們分工,大家爭先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來。
有的揮舞著大掃把一下一下地掃著散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來倒進(jìn)垃圾桶里,有的拿著大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里,還有的抬垃圾筐倒垃圾。
看!那邊有一個(gè)同學(xué),他是負(fù)責(zé)掃學(xué)校門口的,他那小小的身子彎著腰,弓著腿,正在認(rèn)真地打掃著。他是誰呢?原來是王杰同學(xué),你別看他個(gè)子小,可是他的力氣一點(diǎn)也不小,只見他的臉被太陽賽曬得像個(gè)大紅蘋果,牙咬得緊緊的,汗水順著他的下巴往下掉,他的雙手吃力的抓著掃把,他打掃地多么認(rèn)真啊! 瞧!那邊也有一個(gè)瘦小的身影在晃動。
原來是王鈴?fù)瑢W(xué)。她正一手拿著糞斗,一手拿著掃把。
雖然她是個(gè)女同學(xué),但是她干起活來比誰都勤勞。只見她左手拿著糞斗,右手緊緊握著掃把,用力地掃著垃圾,不一會兒,一糞斗垃圾就被她掃了起來,然后走到垃圾筐跟前,把垃圾倒進(jìn)筐里。
轉(zhuǎn)眼間,掃的掃,撿的撿,裝的裝,倒的倒,學(xué)校的四周被我們掃得一干二凈??匆豢?,一塵不染,這里簡直變了個(gè)樣,同學(xué)們都笑了。
可是一看同學(xué)們,不僅手上臟乎乎的,而且身上沾滿了污水、灰塵和細(xì)菌,但是大家沒有一個(gè)叫苦喊累。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾?,只有不怕苦有毅力的人,才能成為建設(shè)祖國的人才。
記一次大掃除
為了迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的到來,在這寒風(fēng)呼呼刮著的冬天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。操場上頓時(shí)飄來陣陣震耳欲聾的歡笑聲,打破了校園以往的寧靜。
老師安排道:“第一、二組的同學(xué)擦左邊的窗戶,第三組的同學(xué)掃教室,第四、五組的同學(xué)擦右邊的窗戶?,F(xiàn)在開始大掃除!”老師的命令一下,同學(xué)們就立刻干了起來。擦窗戶的同學(xué)從書包里拿出抹布,提起了小水桶,像離弦的箭一樣奔向食堂右側(cè)的水池去打水。他們不顧水打濕自己的衣服,又飛快地直奔教室,濺起來的水花就像花園里的小噴泉。接著,他們把抹布泡在水里,然后擰干,朝著窗戶擦上去。有的同學(xué)們輕輕地擦著窗戶最下面的縫隙,不讓一點(diǎn)灰塵染上;有的擦著窗戶一塊塊透明的玻璃,把玻璃擦得干干凈凈;有的同學(xué)擦不到最上面的玻璃,靈機(jī)一動,就把抹布像繡球似的拋上去,大家忙得個(gè)個(gè)汗流浹背,卻連汗水也顧不上擦一擦。你看,班長也在忙著幫同學(xué)們擦窗戶,只見她接過一個(gè)同學(xué)的抹布,沾了沾小桶里面的水,拿起來一絲不茍地擦著窗戶。她一會兒擦擦左邊,一會兒擦著右邊,等抹布干了又沾一下水,繼續(xù)擦了下去,班長幾乎都入迷了,大家叫了幾聲也聽不到,還在那全神貫注地擦著窗戶。
掃地的同學(xué)也不甘落后,看,他們也提著小桶,一個(gè)勁地往地面潑水。站在一旁的小紅也動起手來,用手把水輕輕地向地面灑去,瞧,她灑起的水就像一朵朵翻騰著的小浪花,可漂亮了。突然,她不小心把水打翻了,整個(gè)教室變得濕漉漉的,像是洗了熱水澡一樣。同學(xué)們?yōu)⑼晁?,紛紛去搶掃把,看,小明首先拿起掃把向四周揮了幾下,灰塵灑得滿教室都是,在大家的警告下,又認(rèn)真地掃起地來。他有力地掃著地板上的每一?;覊m,一邊捂著嘴巴,不讓灰塵灑到嘴里,接著再灰塵多的地方灑上一點(diǎn)水,能快速清除。不一會兒,他就把教室打掃的一塵不染,大家都豎起了大拇指紛紛稱贊。
時(shí)間漸漸地過去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都流下了黃豆般大的汗珠,但大家通過努力,把教室打掃得潔白而美麗,同學(xué)們每個(gè)都笑逐顏開,等待著上級領(lǐng)導(dǎo)的到來。
(1) 不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。
辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”?;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù)?,因?yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。
寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。
(的確有些是不想讓他們清楚) 那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了! 我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。
這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
(2) 成長的煩惱 我很煩惱,自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。
就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長大。
煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。 時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!”這時(shí)的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。
為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書…… 還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工,剛坐下來。“快下來?!?/p>
媽媽大聲喊到,“劉熠,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知……哎!想法一落千丈。
媽媽輕聲告訴我:“看你都上中學(xué)了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學(xué)點(diǎn),那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì),要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時(shí)間幾乎沒有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說:“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的 “火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點(diǎn)40起來,那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。
有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由?!薄昂伲倚量嗔诉@多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說。
“像那些只知道讀死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的,都是你們大人逼成這個(gè)樣子的?!?/p>
我邊啜泣邊大聲說……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來,當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面我什么事都沒有,其實(shí)我的心里卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。
但是他們的這種“家長作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想…… 也許媽媽是對的,是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會導(dǎo)致我會變成這樣,不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。
哎!還是想怎么去和媽媽道歉吧! 有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……。
今天下午,全校大掃除。大掃除開始前,我們先聽了副校長的講話。他說話好深?yuàn)W呢,有“三個(gè)代表”“民族危亡”“早發(fā)現(xiàn),早隔離,早治療”什么的。雖然聽不懂,但在老師的指導(dǎo)下,我們還是認(rèn)真地做了筆記。
大掃除開始了,同學(xué)們都熱火朝天地干活。變奏╅斷翼干活多仔細(xì)。他眼睛瞪得大大的,多么專注,都忘記了擦玻璃。目光穿透玻璃,仿佛要找出玻璃上每一處污點(diǎn),然后用流出的口水擦凈。同樣是擦這塊玻璃,對面的M叛逆℃卻三心二意,東張西望的,就是不看玻璃,真不知她在想什么。瞧,沒干多少活兒,M叛逆℃就累得臉都紅了??蒑叛逆℃卻找借口說變奏╅斷翼總看她。M叛逆℃怎么能這樣呢?明天我一定要去告訴老師,說小龍女污賴好人。
百合書果是我們的衛(wèi)生委員,年年榮獲“學(xué)校衛(wèi)生小衛(wèi)士”稱號。他干活不僅賣力,而且很講究方法?,F(xiàn)在百合書果正在擦桌子。老師一來,他就邊邊角角地在一張桌子上擦個(gè)不停;老師一走,他就一擦十桌。這是百合書果獨(dú)創(chuàng)的韻律擦法,很有節(jié)奏感。后來大家都來學(xué)他,結(jié)果上個(gè)月大掃除時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)一來檢查,我們五年級二班就得到了衛(wèi)生流動紅旗。
愷撒大帝的工作是掃地。他很愛掃地啊。他掃呀掃,掃呀掃,他輕舞飛揚(yáng)地旋轉(zhuǎn)著,掃得滿屋都是沙塵暴,他身上也蒙了一層灰。這時(shí),愷撒大帝掃把一扔“不干了”。老師問他為什么不干了,愷撒大帝振振有詞地說:“i u不掃,何以掃我得先回去洗個(gè)澡?!崩蠋煿ЧЬ淳吹匕阉埑隽诵@。我有點(diǎn)不明白,“i u”是兩個(gè)韻母,是學(xué)習(xí)識字的初始,代表小學(xué)文化水平。整句話的意思是“連字都不識得,怎么能掃平天下?”可為什么他把這話用在這里呢?
見大家都干得那么帶勁,我也忍不住想?yún)⒓???墒侨昵暗慕裉?,打掃衛(wèi)生時(shí),腳被人踩了一下,結(jié)果一到大掃除時(shí)腳就疼,所以只好在座位上呆著??晌叶嗝聪敫蠹乙黄饏⒓觿趧友健?/p>
這次大掃除真有意義。它凈化了校園,打倒了非典,美化了我們的心靈。我們愛大掃除,我們愛勞動。
天下?一己不凈,何以凈校園?
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