校園課堂變化作文500字作文(學校的變化作文五百字)

1.學校的變化作文五百字

學校的變化

新學期開始了，我大步走進校園。

一進校園，我就看見操場變大了一圈，是怎么變大了呢？走近一看，原來學校把操場西邊的大歡樂角改成了操場。操場南邊有一條新建的“綠地”，大歡樂角上的沙坑改到了新建的“綠地”上。聽老師說，學校把外面的一排房子拆掉了，擴建了操場，是為了我們有更多的活動場所。

我高興的哼著歌，走進了西教學樓?！鞍?！好漂亮呀！”我情不自禁地贊嘆道。在我正前方的墻上掛著一面大鏡子，鏡子前面有一排樹，樹上的葉子綠油油的，又大又厚。冬天怎么還有這樣綠的樹？我定睛一看，原來是假的。我正要上樓，看見右面的墻上掛著同學們上課的照片：看，那是楊老師在上勞動課，那是胡老師在上語文課……那是師生同臺演出，那是鼓號隊同學和航天員的合影……我們豐富多彩的活動都記錄在這里了。

要上樓了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，連樓梯旁邊的墻上都進行了精心的布置：這張是學校興趣小組同學的繪畫作品，那張是**同學的參賽獲獎作品……真漂亮呀！學校居然能想出這樣的創(chuàng)造，真是別出心裁！

到了二樓，我看見教室外面的墻壁上出現(xiàn)了許多科學知識。怎么樓道里這么亮了？想著想著，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)房頂中間每隔幾米就是兩三個燈管，兩邊各有一排燈，難怪這么亮呢！

我大步走進教室，眼前又是一亮：桌椅都已經(jīng)換成新的了，新桌子上面還有放筆的小槽，我再也不用擔心鉛筆掉到地上了。

學校的變化可真大呀！

2.課堂的變化作文

學習是什么？為什么要學習？學習后能干些什么？年幼時，我曾不止一次這樣問過自己。

在網(wǎng)上點擊百科我得到了這樣的答案：學習是機體通道與其環(huán)境相互作用導致能力或傾向相對穩(wěn)定變化的過程。雖然還不是很明白，但我卻清晰的懂得學習是需要過程的，而我就在不斷學習中逐漸的成長。

我感動，因為我就在學習中成長。 五年級的時候我有幸代表學校去參加奧術之星小學數(shù)學奧林匹克邀請賽，我和伙伴們懷著一顆忐忑又興奮的心到達了深圳。

比賽期間，老是怕我們因環(huán)境的新奇而心浮住進了簡陋的招待室。與蟑螂怪蟲共枕，坐在小床上看著數(shù)學講座……就這樣熬過了一周，當那金色的獲獎證書及沉甸甸的獎牌落到我的手中時，感覺那些辛酸的歷程，那些因委屈而留下的淚水也就變得值得了。

古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在捧著這些有重量的東西滿載而歸時，我哭了。

但這是喜悅、是感到的淚水！ 我努力，因為我要在學習中成長。 初二一開學我們便進行了摸底測試，對數(shù)學一直很有自信的我也就沒花多少工夫在這門功課上。

待到成績出來時，我變傻了眼。天哪！不及格？這怎么可能……只見數(shù)學趙老師滿面通紅的走向講臺，說：“同學們，這次咱們考的可是不好。

居然有一部分同學不及格？！這種事不應該發(fā)生在咱們這個班啊。雖然這次總體考得都不好，大家也是剛放完假……”后面的話變得模糊了，感覺到世界仿佛在旋轉著，眼睛被冰涼的液體所覆蓋著……之后的一個月中我就像家常便飯般定時在每晚睡前溫習一遍所學過的數(shù)學知識，終于功夫不負有心人，在月考當中我取得了理想的成績。

著名教育學家皮連生曾說過：學習是機體通道與其環(huán)境相互作用導致能力或傾向相對穩(wěn)定變化的過程。而我就是在學習的過程中不斷的積累經(jīng)驗，逐漸的成長。

通過初二那次數(shù)學考試的教訓使我悟出了一個人生真諦：勝不驕，敗不餒。只有這樣我才能夠不斷地通過學習成長，使得最后從一顆嬌嫩的小樹苗長成一棵參天的老樹！我在學習中成長，我因學習而快樂。

3.xx課堂在學校的課堂里學習、成長500字作文

成長需要勇氣

成長需要陽光的普照，成長需要雨露的滋潤，成長綠色的裝點，成長更需要勇氣的支撐！

人生之路曲曲折折，難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人，因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣，勇往直前；另一種人則是逃避，則是放棄！

可以說我是第二種人，面對生活我不勇敢，面對困難我不堅強。我總是逃避，每一次累了，傷心了，委屈了……的時候我總是想一個人躲起來。我曾最想擁有的是一個角落，一個我足以蹲下的角落。每當我難過，傷心的時候可以讓我蹲下，靠著墻享受一個人的時間同時也為自己“療傷”。暗黃的燈光照著我，角落旁印出我的影子。但是卻不覺得孤單，于是我起名為“影子”。我想成為一片影子，只想躲藏在自己的影子下不受到傷害！

我是極度渴望成功的人，我付出了全部的努力。為了夢想我放棄了玩耍，為了夢想我放棄了懶惰，為了夢想我放棄了原本屬于我的自由！可是期末成績猶如晴天霹靂，給我致命的一擊。我輸了，沒有達到自己的目標，沒有保住該在的位置，沒有……連續(xù)的失敗我咬著牙挺過來了，我渴望著這一次可以成功，可以向所有人證明我自己！終究天不如人愿，我依舊考差了！這一次怎么也鼓不起勇氣，我傷心，我難過，我氣餒。最終我選擇了逃避與放棄！我始終不肯再翻開書本看一眼，我害怕，我認定自己失敗了。我一個人跑到了麗江，我去躲開傷害，我去“療傷”，我去找尋屬于自己的位置！

夕陽西下。我在街上走著不知道要去哪里，忽然前方有一團黑黑的東西一蹦一跳的移動。由于好奇我加快腳步向它走去。我看清了，是一條狗，一條失去右腿的狗！看得出它移動得很艱難，它的動作鎮(zhèn)住了我！頓時我問我自己“我為什么要放棄，放棄自己，放棄夢，放棄未來？我有什么理由放棄？”

是的，連失去一條腿的狗都沒有放棄。還有機會實現(xiàn)自己夢想的我放棄什么呢？我必須鼓足勇氣，在生活之路上繼續(xù)走下去。我必須擁有勇氣去實踐才會成功！于是，收拾行李回家。我不想向任何人解釋我的“失蹤”，也不需解釋。我只需行動，用行動證明自己。我開始查缺補漏，我主動去找老師補課……兩周過去了我有了明顯的進步，過去我不會的“難題”現(xiàn)在都變成了小菜一碟。我跨出了自卑與逃避，雖然現(xiàn)在我只是一點小進步，但是我相信只要有勇氣，只要有堅持我會成功的！

朋友們：學習如此，成長也不例外。成長需要勇氣，需要永不放棄！只要有勇氣，只要不放棄，我相信我們的生活將充滿陽光！加油！

4.寫一篇關于 校園變化的 作文,,,

標準六百字作文 供參考

學校的變化

當美麗的金秋鋪滿校園時，我已經(jīng)在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了。今年暑假，我們學校進行了一番裝修，變化可大了。我特別喜歡學校的新面貌。

一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來。教學樓的正前方安裝了一個長方形的電子顯示屏。以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方，現(xiàn)在有了這個電子顯示屏就方便多了，它既美觀又實用，為我們節(jié)省了人力物力。用這個高科技的產物來裝點校園，我感到我們學校進步很大。

舉目四望，哇！教學樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”。脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”。那件“夾克”不僅陳舊，而且容易傷人，上面布滿了小石頭，同學們如果不小心一碰手就掛了“彩”，就像一個可惡的仙人球。這條新“裙子”又漂亮又光滑，我們的教學樓變得又年輕又可愛了。

走進教學樓，門也變了。以前的門是褐色的鋁合金門，很笨重而且三天兩頭鬧罷工，而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔，這是一扇通往知識的大門。

走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾。過去的窗簾又薄又舊，強烈的陽光透過它長驅直入射在我們的臉上、身上和黑板上，刺得我們睜不開眼睛，影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質地較厚，我們可以安心上課，不必再擔心和陽光零距離接觸了。

學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲。煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣。學校在不斷的發(fā)展我更不能落后??！加油！

5.寫學校變化的作文

未來的學校 到未來的學校可就和現(xiàn)在大不一樣了，有許多高科技的設備，比起現(xiàn)在的科學可真是突飛猛進了。

下面就是我要介紹的：你剛走到校門的時候，就被小型的電子識別功能門擋住了，必須要出示你的手掌，放在電子識別屏幕上，才能讓你進去，這樣就防止了外來人員進入，能保證學生的生命安全。 接著就到了學習橋，主要是在橋的兩側放若干個座位，對應著還有比電腦更發(fā)達的超高級電子學習機，帶有觸屏功能，也不用各種學習用品了，各科作業(yè)在這寫完，按一下按鈕就上交作業(yè)了，這種學習機不能和現(xiàn)在的相提并論了，對學生的身體沒有害處，反而還有好處，那相似的花樣的學習機還會釋放出大量的氧氣，使同學得身體更健康。

橋的一處有一條小路，這也裝有電子識別門，走進之后，路的兩旁是一片小樹林，還有花草樹木，不過你不用擔心，這里屬于學校范圍，沒有壞人和食人動物，就更不用說食人草了。樹林的右旁是洗衣廠，指的就是一種機器，把衣服放在這種機器里，既不用放水也不需人力，這樣也節(jié)省了水資源，過了5分鐘后取出來，就可以穿了，怎么樣啊，既省時又不費力；樹林的右邊是一座動物園，你不要害怕，這里按有安全措施，只有一人你能進去，那就是喂養(yǎng)人員。

繼續(xù)往前走里面還有假山，池沼，超市，旱冰場······ 接著我們還回到“學習橋”在橋的另一邊還有學生宿舍社 ，學生宿舍和洗衣房都裝有防各種自然災害措施，又防止了學生們遇到危險。橋底下還有各種的魚，蝦，烏龜，甲魚等各種海底生物，多么美麗的情景啊。

按著橋的方向繼續(xù)往前走，映在眼前的就是“希望小學”這幾個大字展現(xiàn)在你們的面前，當然學校的大樓也不會缺少防自然災害措施，而樓地底下安有幾盆大而鮮艷的花，按一下按鈕還會改變花的顏色和形狀，這樣既能裝扮學校，也能防止自然災害的發(fā)生。 學校設有：教師室，圖書館 ，博物館，展示臺，休息室，校長室，會議室，多媒體樓，教學樓······ 通過學校就到了升旗臺，不管未來怎么發(fā)達，也不會把升旗儀式抹掉，國旗永遠是中國的象征。

還有廣大的運動場，這里也能舉行各種運動會。 如森林大的體育館，設有踢足球，打籃球，乒乓球，排球，等各種運動項目，還有各種器材。

接下來就連接了那條林間小道。 這就是2O年后的學校。

6.小學作文校園變化500字以上,要暑假里學校的變化

校園變新變化 開學第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白云。

我邁著輕快的步伐去上學。 來到學校大門口，首先映入我眼簾的是“鳳陽縣實驗小學”幾個燙金大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

我急忙走進大門口，被眼前的一幕驚呆了：在進入操場的過道天花板上面，原來都是用白漆給漆白的，現(xiàn)在已裝上凸起的圓圈，用彩漆給圓圈漆上五顏六色作為裝飾，真是漂亮極了。再看看兩邊的櫥窗，以前的櫥窗很破舊，櫥窗的玻璃上浮了厚厚的一層灰，并且櫥窗里面的圖片文字都模糊不清了。

而現(xiàn)在的櫥窗是用塑鋼做的，玻璃被工作人員擦得都能找出你的影子來，櫥窗里貼滿了預防甲型流感H1N1的新圖片和文字介紹。 教學樓煥然一新。

原來是用白漆漆的，有些同學玩游戲時不注意就把墻壁搞臟了?，F(xiàn)在學校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上，這樣就算把墻磚搞臟了，只要用布一擦就干凈了。

走進操場，我們看見操場比原來漂亮多了。原來的操場是用正方形的地磚鋪上的，有的地磚鋪得不整齊，在下雨天一踩到磚塊上就會濺一身污水；磚塊之間的距離太大，會長出許多雜草，這樣子顯得校園有點荒涼，有時候老師讓我們去拔草，這樣我們花費不少時間勞動，但感覺還是有意義的。

而現(xiàn)在的操場鋪上了紅黃綠三種顏色的彩磚，彩磚之間的縫隙很小，在它們之間撒滿了沙子。在操場的正中央，用大理石鋪了一個太陽的圖案，它象征著我們實驗小學的明天一定會蒸蒸日上的。

最引人注目的是新建的塑膠場地，塑膠場地上建了沙坑、籃球場和手球場，在外圈還有塑膠跑道，十分美觀。 新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。

學校學習環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學習的干勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什么理由不好好學習天天向上呢。

7.學校的變化作文五百字

學校的變化新學期開始了，我大步走進校園。

一進校園，我就看見操場變大了一圈，是怎么變大了呢？走近一看，原來學校把操場西邊的大歡樂角改成了操場。操場南邊有一條新建的“綠地”，大歡樂角上的沙坑改到了新建的“綠地”上。

聽老師說，學校把外面的一排房子拆掉了，擴建了操場，是為了我們有更多的活動場所。我高興的哼著歌，走進了西教學樓。

“?。『闷裂?！”我情不自禁地贊嘆道。在我正前方的墻上掛著一面大鏡子，鏡子前面有一排樹，樹上的葉子綠油油的，又大又厚。

冬天怎么還有這樣綠的樹？我定睛一看，原來是假的。我正要上樓，看見右面的墻上掛著同學們上課的照片：看，那是楊老師在上勞動課，那是胡老師在上語文課……那是師生同臺演出，那是鼓號隊同學和航天員的合影……我們豐富多彩的活動都記錄在這里了。

要上樓了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，連樓梯旁邊的墻上都進行了精心的布置：這張是學校興趣小組同學的繪畫作品，那張是**同學的參賽獲獎作品……真漂亮呀！學校居然能想出這樣的創(chuàng)造，真是別出心裁！到了二樓，我看見教室外面的墻壁上出現(xiàn)了許多科學知識。怎么樓道里這么亮了？想著想著，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)房頂中間每隔幾米就是兩三個燈管，兩邊各有一排燈，難怪這么亮呢！我大步走進教室，眼前又是一亮：桌椅都已經(jīng)換成新的了，新桌子上面還有放筆的小槽，我再也不用擔心鉛筆掉到地上了。

學校的變化可真大呀。

8.開學后學校里的變化作文

署假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。 首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學習。

9.作文學校變化真大呀 450~500

校園的變化作文500字一：校園里的變化（459字） 經(jīng)過了一個假期，校園里變了很多。

比如說主樓的大廳，增加了一個博物館；教學樓上也加上了五個大字“做最好的我”…… 剛開學，我和同學們蹦蹦跳跳地進了校園，校園里突然熱鬧起來。在走廊里，貼了一個英語小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌；到了三樓，我又看 見了新設的小書架和公用電話。

這些設施使我非常驚訝，原來沒有這些設施呀，怎么一轉眼就變了很多？再進班級里一看，“嗬！”后面的墻上多了一張公告牌，左 邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩，我感到十分奇怪，原來只有上課鈴，沒有古詩，怎么多了一段古詩？第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時，我們進行了賽跑，旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油，我們學校原來右邊沒有樹，可是什么時候多了兩棵小 樹？校園里空氣清新，回到班里，我問一位同學：“校園里變化這么大，是為什么？”同學回答：“不知道。”

我又去問老師，老師說：“學校是想讓你們有更好的學習環(huán)境，讓你們更好地學習成長”。這時我才明白，我以后要更加珍惜這美好的時光，努力認真地學習。

校園的變化作文500字二：校園的變化（585字） 我來到本校（金門路小學）已經(jīng)有5年多了，現(xiàn)在我已經(jīng)成功登上六年級的寶座了，看到了學校太多的變化。 學校里的主席臺原來是在一坪上的，現(xiàn)在已經(jīng)“搬”到了大操場上。

操場的地面也從我剛來時的水泥地變成了紅白交配的塑料跑道，中間還有一片綠色的足球場。操場上還有許許多多的小喇叭。

學校的教學樓也煥然一新了，每層樓的窗戶上都粉刷了不同的顏色。校園里天天風吹日曬的墻壁也不定時的換件新衣裳， 每個樓層的拐角都有一片片屬于自己的四季角（之一），分為春、夏、秋、冬（一樓沒有）。

學校里不僅有每個年級規(guī)定的班級，還有許多“多出來”的教 室，例如：美術室、品德社會室、圖書室、心理咨詢室……而這些教室也不限時的為我們服務?，F(xiàn)在，我們每個班里的老電視已經(jīng)換成了全新的液晶電視；辦理的臺 式計算機也換成了液晶電視；黑板加長了；窗戶換新了；暖氣淘汰了；空調安上了；地板鋪上了…… 原先在下雨時，學校的樓梯口就會積滿了水，地十分滑，很容易摔倒；現(xiàn)在，在樓梯的上方已經(jīng)安上了一個巨大的頂棚，雨天可防水，夏天可防曬。

微機室的計算機也在逐個更新中。 林蔭小道（即文化長廊）的變化也十分大。

原來小道兩邊室空曠曠的土地。如今，一邊是茂密的叢林，一邊是鋪滿石頭的石路。

…… 學校的變化在五年之間已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。哪怕是一棵矮矮的樹苗也已挺直起來。

時間在無聲無息中度過，誰能預測得到五年以后的變化呢？校園的變化作文500字三：學校的變化（531字） 時間在變，世界在變，我們的學校也在變。以前的校園整體一看給人一種冷清，破舊不堪的感覺。

從大門一進去，看見的是一座破舊的小樓。穿過小樓，是一排排的校舍。

教室的地板是用土和磚擺在一 起的。如果一搞起衛(wèi)生，弄得教室塵土飛揚。

冬天又冷的要命，每個學生都要從自己家里帶煤取暖。再看操場，有一個沙坑，中間是主席臺，旁邊有一些籃球架，也 沒有健身器材可言。

說到這里，一些人肯定會問我：“你怎么知道這么多呢？”告訴你一個小秘密，其實，我媽媽以前就是在這里上學的。變了，一切都變了。

整個校園煥然一新。原來破舊的校舍變成了寬敞明亮的樓房；以前的磚土鋪成的地變成了水泥地；學校樓字間還栽了許多花，透著勃勃生 機；教室里安裝了暖氣，再也不用搬煤了。

原來每個年級只有三個班，現(xiàn)在每個年級五個班，甚至六個班。還增加了多媒體教室、微機室、舞蹈室等。

這些都是媽媽 他們那個時代想都不敢想的事情。卻在我們身邊實現(xiàn)了。

再看操場，變成了人工制造的草坪操場。紅色的跑道、綠色的草坪，下雨天也不會踩著一腳泥。

操場上種了 幾棵大樹，透著青春的氣息，更顯得朝氣蓬勃。教學樓和主席臺安上了幾個蒼勁有力的大字，鼓勵著我們刻苦學習。

綠色的春天經(jīng)過夏日的暴曬，變成了果實累累的秋天。我們的金陵小學在時代的發(fā)展進程中會變得更美！校園的變化作文500字四：校園的變化（553字） 從我來到學校，校園里的變化我都記在心中。

以前我們學校的名字叫作 龍翔文武學校，我記得當時的校服是黃色的，看著別熟練的練著武術，心里羨慕不已。后來又改成了中英文小學，穿的就是我們現(xiàn)在穿的校服。

我們每天都會上英語 課，有時也會練一下武術。漸漸升到了二、三年級，我就不再紅武術了，不過增添了音樂、美術興趣小組班。

到了現(xiàn)在已是六年級了，在這期間學校有了很大的變化。原來教學樓后面有著許多小樹，現(xiàn)在變成了許多機械模型。

原本的體育館變成了現(xiàn)在的航天展覽館，里面有著各式各樣的航天器，比如：飛船、火箭……還有學校的大門，以前是中規(guī)中矩的校門，現(xiàn)在卻是煥然一新的模擬隱形戰(zhàn)斗機的三角造型，像要一飛沖天呢！看上去很壯觀。從校門進來第一眼就是一架直升飛機。

原本的房間里面都只是床鋪、柜子、掃把和拖把，現(xiàn)在有專門放牙杯、。