我們的學(xué)校一提到我們的學(xué)校,我就自豪萬分。
那里美如花園。沒錯,那就是“安順市實驗學(xué)?!?。
一進大門,兩顆衛(wèi)兵似的桂花樹就出現(xiàn)在你眼前。因為他們已經(jīng)有150年歷史了,所以叫“百年金桂”。
在屬于桂花的八月,整個校園充滿了桂花的芳香。向前一點就是六角樓,那里是我們打乒乓球、下圍棋、象棋,學(xué)音樂的地方,共有三層樓。
再前面就是花園了,如果你是春天來參觀,那就來對了。一串紅開得艷;喇叭花長得壯。
一排排一串紅迎接你;喇叭花來給你“唱歌”。向左走,就到了我的教室旁邊的操場,邊上有一排排大樹,如果同學(xué)們玩得滿頭大汗,就可以坐在大樹旁乘涼。
走在右面,就是大操場了。星期一,我們就是在這兒升旗的,大哥哥大姐姐也在這里打球。
再北面就是北樓了,那里非常寬敞。我們還在里面上“信息技術(shù)”。
學(xué)校的中心就是逸夫樓了。逸夫樓設(shè)有學(xué)校醫(yī)務(wù)室,如果我們在學(xué)校里突然生病了,就去那里找醫(yī)生檢查。
聽了我的介紹,你是不是也覺得“實驗學(xué)?!焙苊滥??我愛我們的學(xué)校,她是我學(xué)習知識的搖籃。安順實驗學(xué)校三年級(4)班學(xué)生:陳奇?zhèn)ブ笇?dǎo)教師:王定芬。
今天晚上,我為了寫《觀察日記》,特意到叔叔家看魚。
叔叔家的魚缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚缸猶如海底世界一樣。當然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫,小魚在自己的家里自由自在的游來游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
小學(xué)三年級觀察作文300字小學(xué)三年級觀察作文300字
我問“小魚是怎么吃食的?”叔叔二話沒說,拿起一把魚食往水里一丟。它們一個個張大嘴巴,一張一合地搶著吃食。一條斑虎魚躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衛(wèi)生的孩子,它總是不停地做清潔。哦!對了,小魚還會生病。你看,那條銀色的小魚剛生過病,現(xiàn)在還在長尾巴呢!魚的世界可真奇妙。
天己經(jīng)很黑了,我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。
我們的學(xué)校一提到我們的學(xué)校,我就自豪萬分。
那里美如花園。沒錯,那就是“安順市實驗學(xué)?!?。
一進大門,兩顆衛(wèi)兵似的桂花樹就出現(xiàn)在你眼前。因為他們已經(jīng)有150年歷史了,所以叫“百年金桂”。
在屬于桂花的八月,整個校園充滿了桂花的芳香。向前一點就是六角樓,那里是我們打乒乓球、下圍棋、象棋,學(xué)音樂的地方,共有三層樓。
再前面就是花園了,如果你是春天來參觀,那就來對了。一串紅開得艷;喇叭花長得壯。
一排排一串紅迎接你;喇叭花來給你“唱歌”。向左走,就到了我的教室旁邊的操場,邊上有一排排大樹,如果同學(xué)們玩得滿頭大汗,就可以坐在大樹旁乘涼。
走在右面,就是大操場了。星期一,我們就是在這兒升旗的,大哥哥大姐姐也在這里打球。
再北面就是北樓了,那里非常寬敞。我們還在里面上“信息技術(shù)”。
學(xué)校的中心就是逸夫樓了。逸夫樓設(shè)有學(xué)校醫(yī)務(wù)室,如果我們在學(xué)校里突然生病了,就去那里找醫(yī)生檢查。
聽了我的介紹,你是不是也覺得“實驗學(xué)校”很美呢?我愛我們的學(xué)校,她是我學(xué)習知識的搖籃。安順實驗學(xué)校三年級(4)班學(xué)生:陳奇?zhèn)ブ笇?dǎo)教師:王定芬。
觀察螞蟻
全身黑色,有六只細小的腳,這是螞蟻的外形.
一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達它們的洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi).看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到.同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當逃兵,而最后它們也一定能成功.
這就是螞蟻—可愛的小精靈.
今天晚上,我為了寫《觀察日記》,特意到叔叔家看魚。
叔叔家的魚缸可真漂亮。那里面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。
哇,魚缸猶如海底世界一樣。當然它的主人——魚就更多了,有燕子魚,斑虎魚,孔雀魚,金魚,清潔夫,小魚在自己的家里自由自在的游來游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
小學(xué)三年級觀察作文300字小學(xué)三年級觀察作文300字 我問“小魚是怎么吃食的?”叔叔二話沒說,拿起一把魚食往水里一丟。它們一個個張大嘴巴,一張一合地搶著吃食。
一條斑虎魚躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個愛衛(wèi)生的孩子,它總是不停地做清潔。
哦!對了,小魚還會生病。你看,那條銀色的小魚剛生過病,現(xiàn)在還在長尾巴呢!魚的世界可真奇妙。
天己經(jīng)很黑了,我和媽媽只好依依不舍地離開了叔叔的家。
叮叮叮……”下課鈴響了,校門口頓時熱鬧起來。
家長們伸長了脖子,朝校門里張望,生怕找不到自己的孩子,大家都往門口你擠我擁,所以很快就把道路團團圍住了。發(fā)各種宣傳單的人像一條條小魚,在人群里游走,抓緊時機把宣傳單硬塞給家長。
可惜,這些塞在家長手里的宣傳單,很快就變成了地上的垃圾,上面被來往的人群踩上了黑乎乎的大腳印。校門口兩側(cè)的馬路也早已變成了臨時停車場,接孩子的小轎車排成了長龍,把兩旁的道路全部擠滿了。
自行車、電動車只好見縫插針,在人群中穿梭。身材龐大的公交車想快速地離開這里,那簡直就是天方夜譚!家長的說話聲、自行車的鈴鐺聲、汽車的喇叭聲,混合在一起,就像在演奏一起龐大的交響樂。
路隊終于出來了,路隊長雙手緊握路隊牌,面帶微笑,抬首挺胸,氣勢昂昂,驕傲地舉著路隊牌走在最前面。同學(xué)們笑瞇瞇地緊跟在后面。
當他們看見前來迎接自己的家長,頓時就變成了活潑的小兔子,歡呼著撲進他們的懷抱,開始了回家的行程。沒有看見自己家長的孩子,像熱鍋上的螞蟻,在人群中焦急地尋找,實在沒找到的,也只有垂頭喪氣地繼續(xù)等待。
啊,放學(xué)時的校門口可真是熱鬧。
校園趣事多 我們每天上完第二節(jié)課,都下樓去操場上玩耍。
有一些不聽話的同學(xué)不是爬樹,就是爬墻,還有一些男同學(xué)老是追女同學(xué),還往女同學(xué)身上扔石子。沒過一會兒,你就會覺得自己仿佛在購物,同學(xué)們簡直把操場裝扮成了一個大菜市場,有干這的,有干那的,反正都是與學(xué)習無關(guān)的。
你要問他們,他們的回答很簡單,現(xiàn)在是玩的時間,而不是學(xué)習的時間。 你要在課堂上發(fā)現(xiàn)有人上課玩東西,你過去問這些可愛的同學(xué)們,他們就會說:“哎,哥們,俗話說的好,學(xué)習知識是快樂的,我不是按著這個做呢嗎?” 課堂和游戲說完了,同學(xué)們也要保護身體,咱們就來說一下課間操吧!我們在跳課間操的時候,有時候低頭,像覓食的小鴨子,有時候頭一低一抬,好像是小牛在吃草和喝水。
小朋友們,這就是我們的校園生活,有趣吧?淘氣的小貓 叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石,尾巴長長的,神氣極了。
一天,小貓看見地上有個毛線球,覺得很新奇。于是,它伸出爪子輕撥毛線球,毛線球就滾了起來,小貓越玩越帶勁。
看小貓那認真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛線球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎么想也不明白:為什么毛線球追著追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何地走了。
小松鼠 [/b] 今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。
他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。他倆一個叫奇奇,一個叫菁菁。
小松鼠吃飯時很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時,他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。
并且他們這吃一點那吃一點,真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了,他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺猬一樣卷著。
你走過去只要發(fā)出一點聲音他們便會立即醒來?!八麄兙栊哉娓?!”我總是這樣對媽媽說。
媽媽總是回答說“因為大自然是一個適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的?!?/p>
“那小松鼠不是不能睡好覺?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。 不久以后,因為我的失誤菁菁悄悄的跑了。
只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒。
“真希望菁菁能回來!”“你知道為什么菁菁會跑?”媽媽笑著問我?!耙驗槲业拇笠??!?/p>
“錯了,是因為菁菁需要自由,想要自由。” 幾天過后,我輕輕拉開籠門。
奇奇逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:“奇奇也需要自由?!?/p>
[b]偉大的愛 [/b] 蜘蛛吐絲在他的生命中除了捕獵以外還有一個重大的意義,那就是生命的延續(xù)。 非洲有一種紅蜘蛛用粘粘的蛛絲嚴嚴實實的裹成一個卵包。
母蜘蛛整日守護著卵包,等待著小蜘蛛的誕生。大約一個月后,卵包裂開了一個小口子,小蜘蛛一只只爬出來。
這些小蜘蛛一出生就要吃東西。母蜘蛛產(chǎn)下十幾粒食物團,足夠小蜘蛛吃三天。
三天后,小蜘蛛長大了許多,就開始第一次脫皮。這時母蜘蛛用她的蛛線把小蜘蛛聚攏在一起,然后趴在小蜘蛛上面。
饑餓的小蜘蛛騷動著爭先恐后的爬到母蜘蛛的身上,開始有點猶豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母親的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹聞到血腥味,紛紛咬象母親。一會兒,母親的身體就被兒女爬滿,每個兒女都有一根尖銳的吸管上百根吸管刺穿母親的表皮,捅入母親的身體。
母親一動不動,任憑一百余個兒女吮吸著自己體內(nèi)的液體,一次又一次把他們喂飽。母蜘蛛的身體,足夠讓小蜘蛛吃上四天。
四天后,小蜘蛛長大又長大了一些,而母蜘蛛已經(jīng)被吃光了。母蜘蛛不但喂飽了自己的兒女而且他用自己的汁液喚醒了兒女的捕獵天性。
母蜘蛛心甘情愿的充當了兒女的第一個獵物。兒女在吃母親的過程中學(xué)會了捕獵只有這樣,小蜘蛛才能在惡劣的環(huán)境中生存下來。
人們知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也說她是‘黑寡婦’。但人們不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不僅是為了給自身補充營養(yǎng)而且是為了即將要出生的小蜘蛛。
我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道這一點,他們是為了兒女而獻出了自己的生命,當母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛時又是何嘗的痛苦。 蜘蛛與蜘蛛之間有著動物界罕見的偉大的愛。
[b]小公雞[/b] 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。
背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。
一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。 小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。
平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。
只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。 有一次放學(xué)回家,我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃,就連忙放下書包,抓了一把米撒在地。
滴滴答答,又下雨了,我最討厭下雨了,因為下雨天不能和同學(xué)玩,只能窩在家里看著窗外疾風報與、雷雨交加。
下大雨時真的非常討厭,像有一天我在學(xué)校上課,突然下了一場大雨,雨急似箭。下課了,我立刻出去看,雨好像生氣了!抬頭一看,只見暴雨狂風外面的樓梯都變成一個個的小瀑布,操場都積水了,好像一個大奶茶壺,水都是土色的!花盆也像一個小奶茶壺!真可怕
我回到家和媽媽一一敘述,媽媽也大吃一驚,我想,有些人很喜歡雨,有些人不喜歡雨。大雨好像生氣,想要好好的發(fā)泄,小雨好像在哭,我就很喜歡濛濛細雨,因為我在打球時會覺得很涼爽。
咦,我怎么一進校園就有一種心曠神怡的感覺?哦,原來是春姑娘光臨我校了!
今天,我一大早就來到學(xué)校,準備尋找一下春姑娘的行跡。
嘿,我發(fā)現(xiàn)了校園的柳樹長出了一點小芽,遠看,活像一個小綠人兒,站在樹枝上向遠處眺望。這時,一陣風吹來,小綠人兒像蕩秋千似的,還不時發(fā)出歡呼聲,校園里的許多花也開了,五顏六色,令人愛不釋手,真想摘下來。有的花兒抬起高高的頭,高傲地說:“我最美,我最美!”有著“花中之王”美譽地梅花,已不像冬天那樣盛氣凌人了,逐漸開始凋謝了。小草像重新蘇醒似的,不再像冬天那么憔悴了。有的小草剛從土里鉆出來,它們延續(xù)著上一代的愿望,一個勁地往上長,繼續(xù)給大地鋪上了一層綠絨毯。校園里花草樹木充滿了活力,大地充滿了生機。
啊!原來用心去觀察,能收獲這么多。
校園一景 我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木:有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽?;?、丑菊、梅花,還有最美麗可愛的茉莉花…… 最值得觀賞的是校園南邊的花壇。
花壇一年四季都盛開著美麗的花朵,呈現(xiàn)出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。 春天的茉莉花嬌小、可愛,像一個個穿著白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。
夏天的牽牛花不斷地向上爬,奮力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀察周圍的動靜。 秋天的丑菊在風中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來。
冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。 我們的校園真美,希望你有機會去細細玩賞。
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