我有一個美麗的校園。它充滿著生機與活力。
走進校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗,五星紅旗隨風飄動,莊嚴有力,每當那莊嚴的國歌響起時,我總會想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國旗的前面有一座雕塑,三個孩子,一個捧著一本書,一個放飛一只白鴿,這象征著我們對知識、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開來,都能通往教學樓的正大門,教學樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字,勤奮好學、尊師愛校,樂學求真、全面扎實。教學樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識。
在教學樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹,楊樹還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點綴白花,有的飄落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來,便死死地抱住老窩—樹枝,就像雪花落在樹上,美麗極了!高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了,里面有為我們傾注了多年心血的老師,有陪伴我度過了每一天的同學,還有和我一起長大的花草樹木。
春天,我們的校園充滿了勃勃生機,同學們在開心地玩耍著,花壇的植物在使勁的向上長,他們似乎在和同學們比看看誰一個學期后成長的更快,學校的內圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹,在這個季節(jié)里
滿校園的櫻花隨風飄揚,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,校園里一片春意盎然。
夏天,烈日在空中掛著,吹來的是一陣陣的暖風,同學們好像都被烤熟了,可這些都擋不住同學們的激情,校園里還是充滿著歡聲笑語,花壇里的植物們仿佛長得更高了,而且從原來的嫩綠色漸漸地變成
了綠油油的深綠色,夏天的校園是一個充滿歡樂的。
秋天,學校里的桂花樹散發(fā)出了誘人的清香,聞起來是甜絲絲的,跟白糖差不多,每天下課時,我都會出來問問這香味,難過的心情一下子就會被吹的煙消云散,涌出來的都是愉快的心情,校園下課時也沒用往常那樣吵鬧,而是安靜的,校園的樹葉有些也掉光了。秋天是個成熟的季節(jié)。
冬天,漫天的雪花飛舞著,慢慢的飄落下來,整個校園,冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖,操場上時不時還有同學們在打雪仗,堆雪人,還有門衛(wèi)叔叔為我們掃雪,這是我們心里都暖洋洋的。冬天,是個溫暖人心的季節(jié)。
我們的校園,時而充滿了歡聲笑語,時而充滿了書聲瑯瑯,時而充滿了嚴肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過了4年,在接下來的四年里,我要珍惜這個時光,我想對母校說:“親愛的母校,我會永遠的愛你!”
[校 園 美 景作文]
跨入校園,一只巨大的白鴿便呈現(xiàn)在于眼前,它顯得那么潔白、美麗,像一個和平的衛(wèi)士,似乎在說:“讓世界和平吧!”,校 園 美 景作文。旁邊擺滿了五顏六色的鮮花,似乎都在炫耀著,炫耀的是熱愛和平,堅持和平。 走向教學樓,同學們朗朗書聲回響在耳邊,他們是在為著祖國的將來而努力學習,小學三年級作文《校 園 美 景作文》。漫步花壇,一股香氣便撲鼻而來,那花香真讓人陶醉。天空飄來幾只美麗的蝴蝶在歡舞著,真是美不勝收?。∵@仿佛給校園增添了另一處美景。 走向操場,新鮮的空氣像是迎接我似的,爭先恐后地向我撲來,讓我吸個夠,操場真是個好地方 遠望去,在長長的跑道上,同學們都在歡樂地游戲著,這仿佛給校園添上了另一種樂趣。 抬起頭,天上的鳥望著這美景,似乎在說:“這兒真美??!” 望著這美景,我不由地說道:“校園,我愛你!” 砂子塘小學 三(2) 彭悅哲 校 園 美 景作文300字小學生作文(/)
校園的顏色
校園是什么顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。
走著走著,頭上的黃葉歡快地落下來,為我鋪上一塊金地毯。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是金黃色的!
地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過,草兒還是那樣綠。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是綠色的!
校園里種了白色的月季花,那花兒散發(fā)出香味,它們沒有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因為它帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是白色的!
下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒有躲避,雨兒打向我的臉龐,終于停了下來,我抬起頭,望著天空,天像洗過一樣,藍得使人心醉。我又發(fā)現(xiàn),校園是藍色的!
我終于知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!
小學生作文精品
二十三校四四班王柳嫣
我們學校有許多美麗的風景線,但是我最喜歡學校寬闊的操場。
學校的操場,寬闊而又美麗,綠油油的草坪,平坦顯眼的跑道,都是我們的最愛。
上課時操場上幾乎沒有人,除了樹上小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音外,就是教室里傳出同學們朗朗的讀書聲。一陣陣春風吹過,綠油油的草坪地上的小草隨風飄蕩。這時候,偶爾出來兩個散步的老師,迎著春風在操場的跑道上愜意地散散步,享受一下溫暖的陽光,緩解一下疲勞的身體,真是一道美麗的風景線。
我們的操場不僅安靜,還是一個熱鬧的樂園。
下課鈴聲一響,同學們就爭先恐后地來到操場上。有的跳繩,有的玩沙包,有的踢毽子,有的打羽毛球……真是熱鬧極了。操場一下沸騰起來了,它驚走了小鳥,嚇飛了春風,又把快要睡著的小草驚醒了,它們都說:“好熱鬧呀,好熱鬧呀!”同學們盡情地玩,盡情的跑,放松心情,為下節(jié)課專注地聽講做好準備,又是一道美麗的風景線。
上課時的操場清靜無比,下課時的操場沸騰萬千,那上操集會時的操場會是什么樣的呢?
原來,上操集會時的操場整齊有序,上操鈴一響,同學們都排著整齊的隊伍,站在草坪上。從主席臺看去是一個巨大的長方形。鏗鏘有力的音樂,再加上同學們整齊優(yōu)美的動作,引來一群小鳥在嘰嘰喳喳地為我們喝彩。這還是一道美麗的風景線。真是令人陶醉呀!
在我們的學校里還有許多迷人的風景線,有高大的教學樓,像一艘宏大的艦艇,帶領我們在知識的海洋里遨游;有美麗的花壇和像士兵一樣的龍爪槐,默默地保衛(wèi)著我們的學?!?/p>
時而安靜,時而喧鬧,時而沸騰,時而緊張有序,這就是我們的校園。我愛校園的一草一木,更愛那動靜有序的操場。
我的回答您滿意嗎?滿意就采納我,謝謝!有什么不滿意的,可以繼續(xù)問我哦!
校園美景校園美景300字作文300字【第一篇】:校園美景走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。
那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了,樹干粗大,盤曲向上,形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝,樹枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風吹過,葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙?!?/p>
草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長大!”春雨過后,晶瑩的雨珠滾動在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走,就看到了學校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍的、黃的、粉的,等等。多得不計其數(shù)。
那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。
一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術師,將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話,歡。
校園一景
我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木:有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽?;ā⒊缶?、梅花,還有最美麗可愛的茉莉花……
最值得觀賞的是校園南邊的花壇?;▔荒晁募径际㈤_著美麗的花朵,呈現(xiàn)出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花嬌小、可愛,像一個個穿著白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽?;ú粩嗟叵蛏吓?,奮力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀察周圍的動靜。
秋天的丑菊在風中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來。
冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。
我們的校園真美,希望你有機會去細細玩賞。
我愛美麗的校園行不。。?!緛碜晕覍懙摹?。。。字數(shù)多了你可以減】
我愛美麗的校園
校園,一個美麗的地方,一個夢幻的城堡,一個令人神往的家!我的校園也更是美麗、獨特、歷史悠久,我愛美麗的校園。
校園的每一處、每一個角落,無不各具風韻。校園最北部是一個大大的、水泥平壇,平壇的下面生長著許多郁郁蔥蔥的花草樹木,剛下過雨,空氣中彌漫了一種混凝土的氣味,與花草樹木特有的芳香,令人神清氣爽,心曠神怡。蔥蔥蘢蘢的樹木枝繁葉茂,像校園的衛(wèi)士一樣,日夜不休的守衛(wèi)著校園;又像放哨的士兵,嚴謹,莊重,不茍言笑,渾身上下都充滿了威嚴的氣勢,令人敬而遠畏;但有時又如同一位慈祥和藹的老爺爺,親切友好的望著我們,仿佛在和我們訴說著什么。嫩黃的小樹掩映在翠綠的大樹之間,探頭探腦的凝視著周圍美麗的風景,好像一個活潑調皮的小孩兒。周圍白中帶紫的花兒淺淺的微笑著,既如同一位圣潔的天使,又好似鄰家姐姐,似乎在和我們講故事。因為之前突然降臨的一場淅淅瀝瀝的小雨,花草樹木葉瓣上有許多小水珠在滑滑梯,前逛逛,后逛逛,不亦樂乎。玩累了卻還是童心未泯,輕輕地搖著小腦袋,和花兒姐姐大樹哥哥玩的不亦樂乎,大家也都被他調皮可愛的模樣給逗笑了,正如習墻上寫著:“上善若水,水利萬物而不爭”,是啊,水使萬物生長茁壯,自己卻默默無聞無私奉獻著,為他人的快樂奉獻自己,多么高尚的品格??!我們真是應該好好學習,把助人為樂的精神發(fā)揚光大!
不僅平壇的風景令人賞心悅目,引人深思,校園里的標語和墻體藝術就更令人振奮了!科技樓對面有爬山虎的那面墻上,有一只蝸牛和一只老鷹,他們在樓頂部那個地方,我正驚奇著為什么頂層會有蝸牛和老鷹呢?旁邊的同學好像看出了我的疑惑,對我解答道:“據(jù)說蝸牛和老鷹是唯一能到達金字塔頂端的動物?!蔽蚁肫鸷孟竦拇_有這樣的傳說??晌疫€是不明白,為什么只有蝸牛和老鷹到達金字塔頂端呢?我在腦海中反復思索,突然,我腦筋一轉,靈光一現(xiàn),似乎明白了什么:老鷹和蝸牛,它們雖然彼此很不同:鷹矯健,敏捷,銳利,殘忍,兇狠;蝸牛弱小,遲鈍,笨拙。鷹有一對飛翔的翅膀,蝸牛背著一個厚重的殼.但唯一相同的是都能到達金字塔頂.鷹能到達金字塔頂,歸功于它有一雙善飛的翅膀.它可以在最短的時間內攻擊和逃離,不讓自己受傷。與鷹不同,蝸牛能到達金字塔頂,主要依靠它永不停息的執(zhí)著精神,而且蝸牛的殼非常堅硬,是蝸牛的保護器官。在登頂過程中,蝸牛的殼和老鷹的翅膀起的是同樣的作用。學校是為了讓我們學習鷹的敏捷與蝸牛的堅持不懈,生生不息的拼搏精神!我們雖然不是生下來就注定有贏那么好的條件,但是我們比蝸牛還要強上一點,但是我們卻總自以為是,居功自傲,而且沒有持之以恒的毅力,從外形上來比我們的確比蝸牛大,但從恒心上我們卻遠遠及不上蝸牛,我認為我們真的應該好好學習蝸牛那持之以恒、勇往直前、知難而進的毅力與生生不息的精神!
除了只有圖的墻體藝術,學校還有圖文并茂的墻體藝術??萍紭菍γ婺亲鶋ι乡澲覀兊男S枺汉竦?,啟智,健體,尚美。文字旁邊便是圖畫,最上面有一個博士帽,應該是為了促使我們好好學習、有作為。在紅、紅黃兩塊底板的襯托下,地球模樣的圖形映入眼簾,大概是為了讓我們熱愛地球保護地球吧!地球下面是人拉馬車,反映了我國的歷史文化,也襯出校園的悠久、古老,最下面是駕船者的操縱桿,與之對應的是上面的海鷗,或許是為了激勵我們奮發(fā)向上、搏擊長空吧!僅僅一處墻體藝術邊折射出這么多的道理,激勵我們奮發(fā)向上,我們整個校園的人文文化、花草樹木、以及墻體藝術數(shù)不勝數(shù),便更能促使我們勇往直前、飛向更高、更廣闊的天空!生活在這么美麗、獨特、歷史悠久的校園里,怎能不是一種幸福、一種享受呢?
我愛美麗的校園,我愛這一草一木、一花一樹,更愛美麗蘊含深刻道理的墻體藝術及人文文化。校園的每處景物、每個角落,無不令我驕傲自豪、無不令我高興神往,我相信以后校園會越來越好、越來越美麗,譜寫出一曲更美妙、更華麗的篇章!我愛我美麗的校園!
我愛我的學校,我更愛校園的一角—操場。
校園的一角 我們的校園總體來說還是挺大的,最引人注目的是環(huán)形的人工操場。 一走進校門,我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。
早晨,太陽徐徐升起,似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救了出來,它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽,它們靜靜等待著我們的出現(xiàn)。 中午,太陽放出萬丈光芒,給紅地毯和綠地毯添了一層光亮的金黃,有上體育課的同學們一個個都是滿頭大汗。
在跑道上跑,在草坪上踢足球,還有的跳皮筋等等。雖然天氣炎熱,同學們依然精神煥發(fā),放學了同學們還要看看地毯再走呢! 傍晚,太陽又緩緩滑落下去,柔柔的光瀉下來,又為操場鍍上了一層華麗的金黃。
天空的黑漸漸漫了過來,太陽變得越來越紅,成了一團燃燒的烈火,似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中,可太陽撐不住了,漸漸地消失了,地毯感謝太陽為它們所做的一切。 無論嚴寒酷暑,它們的顏色依然那么鮮艷,那么漂亮,那么迷人。
?。∥蚁矚g你校園的一角----操場。 走進我們的校園,最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。
一道美麗的風景線
我與校園已不再陌生了,將近六年的學校生活中我體會到了“酸,甜,苦,辣”.經(jīng)歷了無數(shù)成功與失敗,煉就了一個不一樣的我,我對校園有了一種無形的依賴,它好象毒日下一棵繁茂的大樹,樹上的果子一個比一個有誘惑力,知識,歡笑,關愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼。
校園里除了那高聳的教學樓和“真,善,美的諄諄教誨以外,最顯眼的就是那說笑閑談的對對好友了。也許,你未曾留意,可那是校園的標志。如果說校園是一個大家庭的話,那么一個個的班級就可以稱之為是”族系"了吧。我就是其中的一員。而且我也有一個知己——王聞。我們是形影不離的好友。
在三年級時,有一次,體育課上,要考跑步,可是這對于我這個長跑白癡來說是多么的艱難?。?!我還沒跑呢腿就軟了??墒巧诼曇豁懀疫€是極不情愿的跨出了第一步。漸漸的,我慢了下來,實在有些受不了了。我心中想過一萬次放棄!可若我不跑體育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的時候,一個不小心,我的腳拌了一下“啊”!隨著我的一聲慘叫,我摔了個“狗吃屎”!雖然我的腳極痛,可我總算松了口氣,我擺脫跑步了!!YE !可就在這時,我感到眼前一黑…………一雙手接住了我,雖然很纖細,但足以讓我不會摔傷,她,是她在我摔倒的那一剎那接住我了!我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的“不疼了”!可,她又接著說了一句話:“加油,你能行的,我相信你堅持就是勝利!”雖然這么老掉牙,可在我心中,它就想是一條鞭子激勵了我。看到她臉上送來的一個微笑,我的腳好象上了發(fā)條似的,有無盡的力量,徑直向重點飛奔!到了,我成功了!謝謝你!她只是說了聲:“祝賀你”!接著又是一個令人感到溫暖的微笑……
今天,我們的友誼持續(xù)著,保持著初始的純真,以后也會是這樣。我們,手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長很長,漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風景線。
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